主题班会活动总结

时间:2023-02-14 18:38:17 活动总结 我要投稿

主题班会活动总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的主题班会活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题班会活动总结15篇

主题班会活动总结1

  总的来说,此次的心理主题班会取得了圆满成功。无论是从活动本身,包括策划,包括活动本身的进行,还是从活动之后的反思与感悟,我们也从中学到了很多。

  这次的活动,我们期望每一位同学都能切实的参与到活动中来,本着“关注心理,关注每一个人”的心态,我们一改以往主持人在台上讲,观众在台下听的讲座式的心理班会形式,而采用趣味运动的形式,让每一位同学都能身体力行的参与到活动本身来。让每一位同学在活动中更真切的感悟属于自我的心得。在确定了本次班会的主题与形式后,我们两个心理宣传员便开始了细致的策划:包括活动资料、活动流程、活动器材以及人员配置等问题。

  在此,感激班委们对本次活动的倾力献策。同时,所有同学的支持与肯定,这也给了我们两位心理宣传员及很多为这次班会的举办付出心力的同学们巨大的信心与坚持下去的'动力。在制作完详尽的活动策划后,我们在班级内部对本次的心理主题班会的主体与资料进行了一次宣传。对此,同学们都表现出极大的兴趣与热情。

  同时,在活动的过程中,同学们也都坚持着高昂的热情。活动结束后,很多同学都纷纷表示在此次活动中的收获。有些同学从被需要的情感诉求中感受到了被肯定的满足,有些同学则在活动进行的过程中从大家的互帮互助、共同为了一个目标努力奋斗里感受到了班级的凝聚力与向心力,找到了一种属于自我的归属感,也有些同学在被别人肯定的过程中提升了对自我价值的认知。

  这次的活动,应当说到达了举办本身的意义与目的。当然,活动成功举办的背后仍潜在一些细小的细节问题,比如后勤工作:我们未充分研究到同学们在进行了很多的体力消耗后需要水分的补充与休息,因而未准备充足的饮料。但既然已经发现了存在的问题,这就更促使我们在以后的活动中对自我更为严格要求,努力做到尽善尽美。我们相信,管七未来更完美。

主题班会活动总结2

  为了消除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡事件发生,我镇认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用五月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

  一、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

  我镇按照长教体147号文件要求,成立了以分管教育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神,学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

  二、加大宣传力度,营造良好的氛围。

  要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

  三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

  在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份,使全镇群众人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

  6月1日我镇同悦社区小学开展的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管教育副镇长出席了活动。我镇消防站的`同志到场向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识,并现场演绎溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲解。通过对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育及道路安全教育,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

  做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假严禁独自去河里、水库、池塘游泳或玩耍。

  通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力。总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

主题班会活动总结3

  应学校号召,各班“感恩的心”主题班会在各班教室举行。此次主题班会我们一改往常的做法,以班级为单位,不限形式,紧紧围绕“感恩”召开。同学们积极配合,开展得十分顺利。

  此次班会的目的,是让大家真正理解感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的思想情操。班会的不限形式使大家有了更大的发挥空间,有关于感恩的诗歌朗诵、亲身感受、感恩认识、唱歌、手语等,为了活跃气氛有的.班级加了舞蹈。

  通过这次班会,大家深切感受到了自己以往的不足之处,认识到了学会感恩的重要性;同时也给了大家一个自由发挥的平台;增进了同学之间友谊和同学之间的感情。这次班会在各班都能够在感动中结束,但是它带给我们的确是一辈子都无法忘记的一幕。

主题班会活动总结4

  为积极响应教育科学院关于五四运动xxx周年活动的爱国主义精神教育,教育学一班于4月22号周五下午一点5205号教室召开主题班会,并有幸请到了招就处的副处长陈慧敏,以及辅导员代黎明和学工办主任李小兵来做指导,班会以多种形式向同学们宣扬五四活动的意义及精神,在场学生凝神聚听,气氛生动而不失凝重,所有在场同学深受鼓舞!

  首先主讲人胡芙蓉通过ppt形式简要介绍活动的目的与意义,让大家认识五四,了解五四,短短几分钟的讲话扼住重点,呼吁大家响应五四活动,铭记五四精神。随后是唱红歌环节,由班长胡吉?领唱,“光荣啊,中国共青团”随着歌声响起,我们心底也油然而生的崇敬与光荣,也更坚定了我们争做五四有志青年的决心。在这之后,是一个庄严的宣誓,将班会推向高潮,全班起立,右手放在胸口,向中国共青团宣誓,更向自己宣誓,“我将用严谨的态度书写历史,我将用激昂的斗志奏响乐章,我将用拼搏的精神铸就辉煌,超越自我,用奋斗放飞希望”大家声音坚定且高亢,眼中透出的是执着追求,永不言弃。

  最后请陈处长做总结发言,“很高兴来参加了这么一次有意义的班会,对五四97周年的纪念不仅仅是回顾历史,更是让我们将五四精神更好的传承,我想最核心的两个词就是‘爱国’和‘责任’,爱国不是只有革命流血这一条路,爱国可以体现在方方面面,五四精神告诉我们怀着一颗热忱的爱国之心,去努力拼搏去为社会多做贡献这就是我们当代青年的责任”。陈处长的一席话让今天的主题得到升华,触动了在场所有学生的心灵。

  通过这次班会,同学们更清楚的认识到五四运动的精神及意义,历史已经成为过去,但历史留下的最宝贵经验教训应该被后人铭记,以史为鉴是为了更好的面向未来。

  可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京x前聚会的3000多学生?又可曾记得那“火烧赵家楼,痛打章宗祥”的一幕?

  是的,这就是伟大的五四运动。

  100年前的今天,3000多北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号,xx、激慨万分的'学生们火烧赵家楼,痛打章宗祥。

  这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放的运动和新文化运动,它标志着中国发展史翻开了新的一页,标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神,正是中华民族精神的生动写照。

  翻开历史的史册,每一页光辉的史迹无不透视着伟大的中华民族精神。古有屈原、伍子胥为了祖国的安危悲痛欲绝,毅然以死殉国;王昭君、文成公主为了祖国的安定,远嫁他乡,和异族人生活在一起;张衡、祖冲之刻苦学习,矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦地开拓进取,创造了光辉灿烂的业绩

  “五四运动”正是中华民族传统精神与时代相结合的一个交汇点。在“五四运动”精神的感染下,一代又一代中华儿女始终站在时代前列,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令人赞叹的光辉业绩。

  在长征时期,无数热血青年报着对革命必胜的信念翻雪山,走草地。在抗日战争的烽火中,中华儿女住窑洞,吃粗饭,把荒芜的南泥湾建成“陕北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡,黄继光以死堵枪眼

  五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中,五四先驱振兴民族的崇高理想,将通过当代青年继往开来。我们更加要勤奋学习,为中华之崛起而读书。

  然而,如今我们优秀丰富的民族精神却面临着严峻的挑战。在科学技术突飞猛进的当今世界,文化的更新率无比之快。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,中华民族的伟大精神显得那样苍白,新一代有些人已不识雷锋、焦裕禄、王进喜是何许人也,这无疑是可悲的。一个民族,没有振奋精神,没有高尚的品格,没有坚定正确的方向,不可能自立于世界民族之林。中华民族的伟大精神是不可磨灭的,也是决不允许被磨灭的。

  青年朋友们,让我们继承和发展五四传统精神,让“爱国、进步、民主、科学”这八个大字在21世纪闪闪发光,让中华民族伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的一页。

主题班会活动总结5

  本次活动开展得很成功,通过本次班会学生抒发了对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。通过古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发了学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

  庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

  老师教我们知识,教我们做人的道理。就像迷途的小船需要指路灯,我们也需要老师指引我们前行。难忘的学生时代,难忘的恩师,就让我们再次祝福我们的老师,祝他们教师节快乐,祝他们在新的学年能够心想事成,健康幸福。

  本次主题班会主题鲜明,目的`明确。班主任明确让学生全面策划,全体参与,有分工有合作,在筹备过程中学生通过搜集资料、策划节目、准备礼物、排演节目、寻找老师的亮点与特点,在实际行动中学生了进一步学会了尊重老师、欣赏老师、理解老师。同时,在节目的进行中,学生与老师双向互动,活跃了气氛,缩小了师生的距离,深化了师生感情,老师深受感动,xx老师连夸这是她在外校工作以来参加班会最出色最成功印象最深的一次班会。此次班会完全达到了学校举办活动的目的,效果良好。

主题班会活动总结6

  一、活动主题

  亲近你我,共同成长

  二、活动背景及意义

  为贯彻学校、学院精神,提高本班同学心理健康知识水平,增强心理保健意识,进一步增进他们对自我了解与探索,在紧张的学习中舒缓他们的情绪,解决他们在成长、学习中遇到的诸多困惑,使他们形成关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围,保障他们能度过愉快的大学生活,做好自己的人生规划,树立好奋斗目标。

  三、活动目的

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕我们在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的根本,所以我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到更好!

  1、提高班级凝聚力,增强班内团结。

  2、消除学习生活中困惑,走出心理误区。

  3、帮助同学建立良好的人际关系,增进班里同学彼此之间的了解。

  4、感受身边的乐趣,以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人,善待生命的每一天

  四、主题班会活动总结

  一、介绍

  5、25心理健康日的由来:

  为引导大中学生关注自身的心理健康,20xx年,“5、25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5、25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。

  此后(于20xx年),教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“5、25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重,信任,友爱,宽容的态度与人相处,能分享,接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5、25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5、25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国的高校都利用这一天开展着多种形式的心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的.心理健康节”。

  二,讨论话题

  话题一:什么是友情

  什么是朋友

  如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

  如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

  话题二:友情是和谐的,来不得冲突——同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办。

  二、活动背景:

  大学生心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点,一些大学生因心理问题休学、退学的不断增多,自杀、凶杀等一些反常事件不时见诸报端,今年初发生的刘海洋硫酸伤熊事件,社会对大学生心理健康的关注达到高潮。人们不禁要问——现在的大学生怎么了?

  三、活动目的

  1、提高同学们的心理素质。

  2、促进人与人之间的交流。

  3、扩大心理健康教育与咨询的影响力,充分发挥525心理健康月的作用。

  4、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  5、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

主题班会活动总结7

  高一年级为期7天的军训在18日落下了帷幕。但是对于每一个参与军训的高一学生来说,军训始终是最难忘怀的一段峥嵘岁月!因此,对军训的回顾和总结主题班会即将开始。

  一走进录播教室,便有雄壮的“一二三四”军歌扑面而来,让人一下子变得热血沸腾,仿佛又回到了军营。四班同学们以小组为单位围坐在教室内。

  在主持人简短的开场之后,第一个环节便是军训幽默小品。上台表演的六位同学一点也不怯场,各有各的特色:“教官”发号施令一板一眼,有模有样;几个“学员”幽默搞笑,花样百出,逗得观看的同学们捧腹大笑。

  小品之后,四位同学依次上台讲述自己的'军训感言,引起了在座同学的共鸣,让大家发自内心地感受到军训带给我们的种种精神的提升。

  班主任朱xx老师精心制作的军训视频,让全体同学再一次沉浸在军训点点滴滴的快乐和感动中。

  最后,朱老师上台深情并茂地朗读了他在学生军训时写给同学们的一封信,题为“从今天起”。他鼓励同学们从今天起,要扛起肩上的责任,勇往直前;从今天起,要学会吃苦耐劳,打赢高中三年这场“战争”;从今天起,明白自己和集体的关系,通过努力,打造一流的班集体。

  这场精彩的班会在雄壮的军歌中开场,也在嘹亮的集体高唱军歌中落下帷幕。但军训带给我们的感悟和感动却久久萦绕在我们心头……

主题班会活动总结8

  通过这次活动,我才了解到,毒品是那么的可怕,如果我们的意志不坚强,也许就会成为他们的牺牲品!

  当美好的外表,新奇的噱头吸引着我们的视线,鼓励我们去尝试的时候,请多一个心眼,自觉抵制魔鬼的诱惑,否则会为自己的好奇心付出惨重的'代价啊!做为青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。 要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。 我们应该多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心,加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态。

  “毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,我们要保护好自己,共同努力,一起预防毒品。

主题班会活动总结9

  我班于11月12日在北东阶举行了主题班会,在此次班会中,我们表现出了很多优点,同时也有许多不足之处。

  我班以“感恩”为主题,主要阐述了感恩父母,感恩老师两个方面。班会以板块形式展开,先由一首歌带领大家踏上感恩之旅,然后进入“感恩老师”这一环节,之后由一场互动,把内容完美过渡到“感恩父母”,最后以“感恩宣言”和一首歌结尾。内容简练,条理清晰,环环扣住“感恩”主题。

  在中场互动环节中,由我们的老师和同学共同参加。通过短短的互动,让我们把感恩之心传递。其中,一段由教官送来的视频更是让同学们欣喜万分,同时也使同学们沉浸到浓浓的回忆和感恩之中。在班会最后,我们把自己手工制作的百合花和同学亲笔的对联送给在座的辅导员老师,表达了我们深深的感恩之情。

  与此同时,我们还存在着许多不足。

  首先,我们的会场布置太过奢华,没有做到简朴节约,有些过于重视形式化的东西,其次,我们的主持人,这是个非常大的问题,我们没有选对主持人,他们的台词不够熟练,准备不够充分,没有把该说的话流畅地的表达出来。另外,演员上场、下场的过程中秩序不太好,演员道具准备不充分,动作有点慢。这是我们前期的排练工作做得不到位,如果我们排练的次数多一些,我们就可以表演的.更好一点。这样到表演时就可以做到不慌不乱。再者,礼仪这方面做得不到位,本来应该由礼仪带领各位老师到指定地点就座,但因为事先没有想到这件事,所以没有安排,显得有些不礼貌。

  总之,我们从这次活动中学到了许多,我们还有许多应该努力的地方,还有很多事我们都没有想到,虽然设备上没有出现什么大的问题,但在人员安排和人员选择上还存在很大的不足,我们会在下次活动中弥补这些不足的。很感谢团总支给我们这次锻炼的机会。

主题班会活动总结10

  中华民族历来被称为“礼仪之邦”,文明礼貌是中国人的传统美德。教育小学生文明礼仪的培养是非常重要的。开学时,我们学校对小学生进行了文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌习惯。

  并引导学生从文明礼貌做起,从礼仪规范做起,从现实做起,从我做起,从现在做起,切实增强讲文明、讲礼貌、懂礼仪、守礼仪的意识。

  第一,打好基础,形成氛围

  开学时,我校首先对学生进行文明礼仪教育,并召开礼仪教育主题班会,打好基础,形成氛围。通过组织集体会议,要求学生有明确、具体、细致的文明礼仪套路,让每个学生心中有数。然后注意文明礼仪。重视礼仪培训,打好基础,对学生进行礼仪教育。学生不仅懂“理”,还会训练“术”,学与练相结合,以练为主。让学生体验生活,讲道理,示范,以身作则,让学生知道怎么做。让学生形成正确的一套,逐渐养成良好的习惯。

  第二,丰富内容,扎实开展

  1。将新学年开学、学生入学教育、教师节庆祝、9月20日“公民道德宣传日”和国庆节等活动相结合,将主题教育实践活动与学校的民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育等教育教学活动紧密结合。

  2。开展各种教育活动。学期初会出文明礼仪教育专题板报,召开主题班会,让每个学生做一件关于文明礼貌的实事。通过在课内外开展丰富多彩的教育活动,学生的思想道德水平可以不断提高。

  3。学生是孝顺父母、关爱亲人、勤俭持家、爱在家劳动的“小帮手”;做一个热爱祖国,有礼貌,诚实守信,在社会上遵纪守法的“小标兵”;做一个团结友好、互相帮助、尊重他人、善于在学校合作的“小伙伴”;做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守社会公共场所秩序的“小监护人”;一个人的时候,做一个思想开放、心理健康、勤奋、自立、创新的“小主人”。通过宣传、教育和活动,可以促进学生良好行为习惯的培养。

  4。充分发挥学校和课堂教育的主导作用,将文明礼仪教育纳入“守则”和“标准”教育活动。通过主题班会、升旗仪式、故事会等组织学生学习理解《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在宣传教育过程中引导学生共同制定文明礼仪规则,让学生通过体验接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好氛围,把文明礼仪宣传教育活动变成师生的自觉行动。

  5。利用“文明课”活动的有利时机,使学生获得成为文明礼仪好榜样的'意识,鼓励学生和家长通过阅读中外经典,学习文明礼仪知识,增强文明意识。

  第三,做现场工作的方法多样

  根据孩子的心理,做好培养学生文明礼仪的教育培训。

  1。模型律

  榜样的力量是无限的。

  小学生行为实践中的榜样除了影响教师外,还影响学生。比如有的同学在周一早上升国旗时,站没站相、左右摇晃,还小声和别人讲话。首先向他讲道理:升国旗时要站直,千万不能和别人讲话,凝视着国旗,表达自己对祖国的热爱之情。再利用课外时间反复训练同学站的姿势,立正时五指并拢,中指指向裤缝。并且行队礼望着教室黑板上面的国旗,高唱国歌,每天坚持训练。一直到下周一升国旗礼仪行为规范标准为止,否则还要继续练习。从此,同学们在升旗时表现得非常好。学生在不知不觉中接受了礼仪的养成教育,提高了讲文明、懂礼仪的自觉性和主动性。

  3、集体教育法

  集体是孩子们成长的温床。孩子们乐意在集体中表现。于是在文明礼仪养成教育训练中,我校极大限度的运用了儿童对集体的向心力,把个人与集体拴在一起进行教育。比如把班级分成几个小队,几个小队的组长名字分别写在黑板的右上角,从文明礼仪方面对几个小队进行评比,按照十条文明礼仪常规要求检查,表现突出的同学为你所在的小队加1分,小队的全体同学都讲文明、懂礼貌的为小队加5分。每周评一次,评为优秀礼仪小队的同学成为礼仪之星。同时激励其他小队努力争取,并且向优秀礼仪小队学习。小队长具体检查,每个同学都是监督员,发现问题当时就可以在黑板上显示。现在使用文明礼貌用语的人多了,见到老师或客人不主动问好的人少了。集体的荣誉,集体舆—论,集体评议活动,教育了同学,规范了言行。四、持之以恒,一抓到底文明礼仪教育,是一种养成教育。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。对学生出现反复的现象,老师始终对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈。坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去影响带动他们。平时注意跟踪,随时发现礼貌突出的同学,进行及时的肯定。

  总之,一学期来,我校通过礼仪教育,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响,形成了良性循环。通过礼仪教育,促进学校形成了更好的风气,同时也促进了教育教学质量全面提高。今后,我们学校将继续为之不懈努力,尝试更好的教育策略,促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。

主题班会活动总结11

  长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的"大学生文明修身活动实践课"已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的"大学生文明修身活动实践课"。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们xx教科1班开展了"大学生文明修身活动实践课"班会总结活动。

  一、活动回顾—活动流程

  1、由班委团委进行活动场地的相关布置。

  2、由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。

  3。由班长(即班级督察)对"大学生文明修身活动实践课"开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。

  4、由6班督察对我班"大学生文明修身活动实践课"开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。

  5、由班上同学自由发言,就我班"大学生文明修身活动实践课"开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。

  6、最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班"大学生文明修身活动实践课"开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。

  7、班长对这次活动进行总结。

  8、总结班会结束,清理教室。

  二、总结班会总结的相关内容

  (一)做好相关宣传,做到全员参与

  为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。

  (二)准备相关材料并进行说明

  使全班同学深刻了解到本班同学自"大学生文明修身活动实践课"开展俩周以来的具体,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。

  (三)总结班会取得圆满成功

  在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。

  三。活动自我评估

  总体来说,这次总结班会的各个阶段都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、材料计划等准备较充分

  "凡事预则立,不立则废"在这次活动中得到充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的计划以及充分的准备,这次班会才有了成功开展的前提。如我们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署,并提前准备好了上台发言的演讲稿。

  2、全体同学的密切配合

  多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素。如校学生会自律委代表和6班督察的协助;在自由发言的阶段,同学们的积极发言,使的现场形成比较活跃的气氛,让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性,在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习。

  3、活动影响较大

  在同学们的自由发言阶段,他们都发表了自己的看法观点,包括自己的经历和感想等,这次总结班会过后,同学们普遍反映较好,感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的"大学生文明修身活动实践课"。

  在成功的背后我们也反思了不足之处:

  在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况,使得同学一度处于尴尬的氛围中,这是没有考虑到的一个方面。下次一定要从多方面考虑,做出更完善的计划书,不让这种情况再发生。

  经过这次活动,我觉的`:

  我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足,为下周的文明修身做好更充分的准备,也是为了让同学们进行反思,提高自己的思想认识。

  通过这次总结也有了更新的认识:文明修身实践课的开展是非常有必要的,现在为21世纪,要培养新型人才, 何为人才?"人"和"才"的组合为"人才",既成人又成才是人才。有德无才谓之庸,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤。专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要,人文精神和科学精神同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。

主题班会活动总结12

  一、主题鲜明,定位富有意义

  结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,晁老师及时地开展了“我型我show”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。

  二、内容丰富,表现手法多样

  综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。

  三、设计精致,活动富有创新

  我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。

  四、情景真实,注重自我教育

  本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。

  五、开展有序,展示良好素质

  虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的.许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。

  六、教师点拨,彰显人格魅力

  晁老师没有过多地介入孩子们的“show”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。

  可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。

主题班会活动总结13

  绿色,是人类永恒的理念,是文明的象征。它显示了大自然的灵感和魅力。 地球是我们的家园,我们人类应该保护地球母亲,可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上宝贵的资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。为了让更多的同学树立环境保护,节约资源的意识,更好的保护我们赖以生存的环境,我们电子工程系于4月27日在10级各班开展了以“保护环境,节约资源”为主题的团课活动。 主要流程:

  一、 我们部门事先下发团课通知单到各班级,提前准备团课内容;

  二、 提前拟定计划;

  三、 例行检查各班团课开展情况,并对团课进行照片信息采集;

  四、 收各班团课记录表,并对此次团课进行总结。

  班会开展当天,各班的同学都积极参与,团课笔记记录也比较认真,并对笔记记录认真的同学进行加分以此鼓励。

  通过本次团课,让更多的同学懂得了作为一名新时代的大学生,我们更应该保护我们周围的环境,讲究卫生,不随意吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木。其次,保护我们周围的环境,要建立“绿色环保”岗,让我们每个学生都有环保意识,大家同心协力,保护好我们赖以生存的环境。

  保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球

  保护资源,真正走一条生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。地球只有一个,它是人类赖以生存的美丽家园,保护资源环境,就是保护我们自己。让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。

  总的来说,此次团课开展的比较成功。部门干事认真负责,同学们积极配合,充分的调动了同学们的积极性。每个班的团课活动形式也多种多样,让同学们在和谐的'氛围中参与了活动,因此取得了很好的效果。

  我们本次团课意在让大家明白我们的地球是我们的母亲,我们应该像孝顺母亲一样爱护地球。这是我们共同生活的地方,地球的资源是有限的,从我们身边的小事做起,从节约资源做起,让我们共同爱护我们的家园!

主题班会活动总结14

  1、班级学习、生活方面的问题:

  关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。

  2、班级形象方面:

  大家都是xx的一员,代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大部分成员在感情上认同和依恋集体,自觉维护着集体的荣誉

  3、课堂纪律方面:

  各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪

  律,配合老师和班委。

  4、考勤方面:

  班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任和辅导员。

  5、寝室卫生方面:

  寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。

  6、思想方面:

  加强宣传力度,正确的.指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。

  活动总结:

  学风建设是一项长期工程!

  学风建设对于我班是一项长期工程。需要分析在活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,准确地提供经验。对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,各位同学要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。谢谢

主题班会活动总结15

  5月25日下午,xx县xx三小各中队组织开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下:

  学校高度重视本次活动,由政教处制定了活动方案。少先队大队部提前向全体学生发出“崇尚英雄精忠报国”的倡议,号召同学们学习搜集革命英雄的红色家书、家族或家乡英雄的故事。活动中,班主任首先组织学生集体观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,和学生一起解读英雄内涵,引发学生对英雄的.崇敬,对英雄精神的思考。然后组织学生诵读革命英雄的红色家书,通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。同时组织学生分享家族英雄故事,将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。最后引导学生畅谈收获,班主任做总结发言,并结合现实生活对学生进行思想教育,帮助学生树立正确的英雄观。同学们纷纷表示,一定要铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄们顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,认真学习,成为国家的栋梁。

  此次主题班会活动,旨在贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,在学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

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