儿童节活动总结

时间:2023-02-19 17:39:03 活动总结 我要投稿

【精】儿童节活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的儿童节活动总结,希望对大家有所帮助。

【精】儿童节活动总结

儿童节活动总结1

  我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个完美的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,资料健康搞笑,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:

  一、高度重视,精心组织

  我校高度重视庆“六一”系列活动的开展状况,认真制定活动方案,围绕活动主题,用心探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,构成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,用心争取社会各界对活动的支持和参与。

  二、隆重的的表彰活动

  这天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

  三、学习队知识,好处深远

  由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

  四、资料丰富、形式多样

  我校用心行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、资料丰富适合我校实际状况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

  同学们用心参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的'情绪溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。平石小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了平石小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了平石小学全体师生的风采。

  人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,透过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有好处更难忘!

儿童节活动总结2

  鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,明艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年x月x日上午,由幼儿园举办的一场隆重的“迎六一”文艺演出在xxx幼儿园操场上隆重举行。xx乡领导xx中心学校领导和嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。

  本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共xx个节目,幼儿园近xxx名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼出色纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈[你们好][胖嘟嘟][春晓][雨前雨后][啊撒][我真的很不错][三只小熊][爱我你就抱抱我][脚印][幸福拍手歌][赵钱孙李][我的身体][野蛮游戏][小老鼠上灯台][小小兵][宝宝八音盒],合唱[送别];有展现幼儿一日学习生活的游戏[钻山洞][过小桥];有展现教师风采的舞蹈[彩云之南]和声情并茂的诗歌朗诵[我为幼教事业献时代青春];有动情生动富有教育意义的家园歌舞表演[彩虹的约定],虽然我们的`孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。

  这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关怀与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了xx幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。

  本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

  1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会钻研制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  3、另外,各班充分的打算,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的要害所在,

  活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地期望孩子们从xxx幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

儿童节活动总结3

  琥珀色晨光绽放在最美的远方,孩子们盛装来临像一朵朵艳阳,游园会的歌声,欢快的脚步,激动的心跳,打着节拍,呼唤着,我们的六一,我们的六一。

  作为xx第x小学传统六节也是最受学生喜爱的xx节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容,精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的,深受师生喜爱。不仅如此,xx从细节上打造专属xx人的六一儿童节:xx美术老师设计的独一无二的游园通行证,刻有xx吉祥物喜施的通关印章,充满童趣的樱花大道生态长廊。充满xx生态特色的六一儿童节更是彰显xx生态文化的契机。

  乐游园,学生们都盛装打扮,学生与家长共同设计的奇装异服,使得游园队伍变得流光溢彩,最有xx特色的当属孩子们自行设计的礼帽,一千多顶帽创意手工帽子,拉开了xx首届帽子节的序幕,缤纷多彩、创意无限的礼帽,或动物造型,或卡通人物,或奇花异草,或影视人物,天马行空,吸引了大家的目光,引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”,具有起文化内涵,xx的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的`人。与此同时,xx希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽,激发孩子的个性发展,让xx的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。

  精彩不停歇,快乐不打烊,今天的xx就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后,下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获,xx也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行,得益于领导的精心安排和有效组织,整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备,场地的布置,活动的有序进行,秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则,公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查,了解了孩子们喜欢的礼品,所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航,他们出现在每一条走廊,每一处楼梯道,每一个有安全隐患的角落,他们是xx生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处,家长义工的身影让我们倍感温暖,正是家校一家亲,我们才有了孩子们的幸福成长。

  儿童的成长离不开我们的共同呵护,xxxx秉承着生态教育的幸福理念,为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力,为xx生态的明天而继续前行。

儿童节活动总结4

  为了让少年儿童过一个快乐的节日,让他们的节日过得更充实,给童年留下一个美好的回忆。我们努力为儿童搭建一个展示自我的舞台。在xx月三十一日提前一天给他们过了节。具体安排如下:

  一、提前安排,周密布置。

  在年度校历表中,就安排了此项工作xx年度“六一”儿童节活动总结年度“六一”儿童节活动总结。xx月中旬开师生大会时,又对此活动重新进行了布置。“六一”正好是星期日,为了不影响学生节日自我安排,我校将活动安排在xx月xx日进行。

  二、为烘托节日气氛,我们要求各班提前准备节目。每班至少表演两个节目。自发的表演,我们力争多给时间。

  三、xx新队员入队仪式

  每班将班内品学兼优的学生通过学生评选,推荐出xx名,让他们入队。充实少队新的力量xx年度“六一”儿童节活动总结工作总结。

  四、庆“六一”活动,在嘹亮的“少年先锋队之歌”乐声中拉开帷幕。按照以下顺序进行。

  1、校长致辞

  2、新队员入队宣誓

  3、新队员代表讲话

  4、老队员代表讲话

  5、少队辅导员讲话

  6、表演节目。

  7、对年级前1/3学生颁奖。

  xx年级四个班学生多,奖前xx名,其中每班奖进步快的学生两名。xx至xx年级,每年级奖前xx名,其中有每班中进步最快的.学生xx名。xx年级学生多,奖前xx名,其中有每班中进步最快的学生xx名。

  五、这次活动,自上午8点开始到中午11点xx分结束。学生表演的节目丰富多彩。形式多种多样,有小品、相声、独唱、xx舞,大合唱。内容涉及学生生活的方方面面,有学习的,有道德xx的;有关体育的,有有关育人的。最值得庆幸是的,这些节目多数是学生自我编排的,充分发挥了学生的xx能力和艺术天赋。

儿童节活动总结5

  20xx年xx月xx日,我校六一儿童节文艺汇演完美举办,在这一个过程中,我作为六年x班的班主任,非常感动、非常激动。这是我们班孩子们最后一个六一,同时也是我和孩子们的最后一次合作。所以在这个过程当中,很多事情都让我很难忘。最后看到孩子们在舞台上的完美表演,我感到非常的欣慰,我也感到非常的幸福。在此我对这次活动进行一次总结。

  每班都要组织一个表演,我们班在全校算得上是一个“文艺班”了,因为有很多学习舞蹈、学习音乐的孩子,每个孩子的表现也非常的积极,所以每年的六一,我们班的节目都是可以翘首以盼的。这一年的六一,是孩子们在小学的最后一个儿童节了,所以我也稍微花了一些心思,为孩子们多争取了一个节目。孩子们听到之后开心的不知所措,纷纷讨论起来该参加哪一个。后来考虑到毕业班的学习进度,所以我也用最快的时间为孩子们分好了组,利用放学后的一些时间进行排练。每个学生的热情都有很高,因为他们也知道这是老师为他们争取来的表现机会,也是在小学的儿童节舞台上的最后一次了。

  我们班是准备了一个舞蹈,一个歌曲,在舞蹈排练的时候也出现过几次小事故,因为舞蹈的难度比较大,所以有一个孩子一不小心扭了一下脚,当时她确实是痛的有点受不了,把我也吓得不轻,我立马带她去医务室看了一下,好在没什么事情,涂了一些药就好的.差不多了。这也引起了我的注意,孩子们有时候确实很好强,很多时候都想赢,都想为班级争光,但是安全还是第一的,所以我也和孩子们说了很多的安全问题,他们选择的那些有危险的动作被我删减了很多。最后的成品出来的时候,我既放心又开心。

  六一那天,孩子们终于走上了那个舞台,他们自信,他们快乐。我的眼里突然就多了一些感慨。六一儿童节确实是孩子们非常重要且幸福的日子,以前每一次为孩子们筹备节目的时候我就能感受得到,这一次,我又感受到了这一份感动。学校的这一次活动举办的非常完美,我们班级的同学们表现的也非常的好,我真的很开心也很骄傲有这样的一群学生,也很感谢学校可以给孩子们这么多表现的机会,今后的六一儿童节我相信可以越来越好的!

儿童节活动总结6

  告别五月的风尘,迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度“六一”儿童节,为了庆祝祖国花朵自己的节日,我们xx小学于6月1日下午(因雨顺延)在xx广场举行了隆重的“六一”文艺汇演。

  为搞好今年的庆祝活动,让同学们过一个愉快而有意义的节日,我校少先队以提高小学生的综合素质和文化修养为宗旨,按上级要求和学校的工作计划的安排,结合我校特色积极开展活动。本次活动的主题是“感动未来——和歌声一起成长”;本次活动的指导思想是“师生同乐”、“家、校、社区同庆”,打破了传统的文娱节目表演的形式,融“乐”与“教”于一体,以“争做四好少年,做新世纪的主人”为主线,结合印山社区“唱读讲传”活动,务实地体现了我石宝镇中心小学以“素质教育”为主导的教学方针,同时,培养了学生的各种能力,也向家长展示了我石宝镇中心小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得了成绩。本次活动取得了圆满成功,为积累经验,改进工作,现将我校庆祝“六一”国际儿童节活动总结如下:

  一、领导重视,精心筹划。

  一年一度的庆祝“六一”国际儿童节暨师生艺术节是展示我校开展素质教育成果的一个窗口,历来受到学校领导高度重视。今年的“六一”儿童节活动,我校成立了以校长唐xx为组长,分管领导王xx为副组长,xxx等为成员的活动领导小组。每项活动都有专门的部门负责,由各班具体实施,全校上下都给予了足够重视,紧紧围绕这一中心而展开。

  二、结合本校学生特点,文艺演出展示风采。

  今年的文艺节目都是各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了一系列文艺表演节目,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。全校各中队准备充分,节目质量较高,艺术形式多样,内容包括声乐、器乐、舞蹈、课本剧等,使全体队员都能直接参与到活动中来。其中小二班的歌伴舞《小豆豆》、六(4)的独唱《彩虹的微笑》、二(2)班的民族舞蹈《猜调》、二(2)班的课本剧《给书包减肥》等剧目充分展现了这些班级学生的特长和班级特色文化,充分体现了我校素质教育、艺体教育的教育成果,使场上的欢声笑语一阵高过一阵。孩子们用动人的旋律、动听的歌声和优美的`舞姿,把他们对生活的感谢、对未来的憧憬表现得淋漓尽致。

  这次的庆六一活动展现了石宝镇中心小学少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示:今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。本次庆祝活动取得了一定的成绩,但同时出能看出我们中的一些不足之处,诸如在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,我们争取在下一次的六一庆祝活动中做得更好,以更优异的活动成果来向家长、社会展示我镇小学的教育。

儿童节活动总结7

  20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“共享和谐,长小之梦”为主题,开展丰富多彩的文艺活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生们游行,加大本次活动的宣传力度。

  二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向。

  这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的 做 到 了早准备早开始的六一系列活动。

  三、隆重的的`表彰活动

  举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀班级。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

  四、庆六一儿童节活动总结

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是同学们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

儿童节活动总结8

  在“六一”儿童节到来之际,-街道城关社区十分重视,把儿童节列入工作议事日程,紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线,组织慰问和庆祝活动,使小朋友过了一个欢乐有趣的节日。

  一是走访慰问幼儿园小朋友。为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品,从小在心灵上得到美好陶冶,x月x日,社区居委会-x,-,-,-等一同带着小朋友的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园,把铅笔、练习本、水球等物品送到了-x名小朋友手中。

  二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾,关怀幼儿的健康成长。临近“六一”儿童节之际,幼儿园组织了文艺联欢会。小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的`文艺表演活动,演出节目-个,充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的风采。

  三是组织游园活动。四个幼儿园根据各自的情况,组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。

  今年“六一”儿童节,社区和四个幼儿园组织充分,每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐,促进了小朋友的身心健康。

儿童节活动总结9

  为让成长幼儿园的小朋友过一个幸福、愉快而有意义的节日,成长幼儿园的全体教职工围绕庆祝“六一”这一主题,提早准备制定了详细的活动方案,确保节日活动顺利进行。

  从五份开始,我园教师充分利用业余时间,从精心选定节目、节目音乐选择、录制磁带、动作的编排、制作服装及服装的搭配等方面入手,精心策划,认真准备,为活动想点子,克服教学任务繁重的实际情况,克服炎热的天气,合理利用课余时间加班加点排练。有时排了一个多小时,觉得动作不好看。晚上只好坐在电脑前查查资料,有时动作太难的,又得随音乐跟着视频练习,不怕累,一遍一遍地进行动作练习,把舞蹈动作练好。孩子们在老教师领导下,认认真真地进行排练,他们模仿着老师的样子一遍一遍练习,动作熟练会了,表情灿烂了。

  “六一”那天,孩子们穿着整齐的服装,脸上都带着笑容。操场上人山人海,所有的老师和幼儿,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个活动现场就像一片欢乐的.海洋。

  轮到我班表演了,先是《鲁冰花》舞蹈表演,孩子们个个动作整齐、干劲有力。《鲁冰花》音乐响起,小朋友随着音乐翩翩起舞。台下的家长看着连连拍手说“不错,不错,这么小的孩子也跳得这么好。”后面我们班的走秀节目也得到了家长得热烈掌声。

  通过庆“六一”文艺节目的排练,使孩子们在“寓教于乐”中真正感受到自己是节日主人,充分展示了孩子们风姿,营造了欢乐的节日气氛。看来,每年的“六一”还是要多开展一些活动,给孩子一个展示自我的舞台,给孩子留下一个美好的童年,快乐的童年。至少多年后他们不会遗憾。

  相信,通过这次 “六一”活动,让家长重新认识小学老师也同样可以把幼儿教好。

  这次活动不仅孩子乐了,家长也乐了。更让家长对湖村中心学校中心幼儿园的教育方式有了新的认识。

儿童节活动总结10

  以“六一”儿童节为契机,我局本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全局职工以及公益岗位人员的孩子们开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我局系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  局领导高度重视“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题积极组织,因地制宜的制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到部门、人头,形成了人人参与的良好局面。

  二、内容丰富,形式多样

  经过全体职工的精心策划和周密安排,我局开展了以“六一乐翻天”为题的游园活动。游园活动的项目丰富多彩。如吹气球、蒙眼击鼓、夹弹珠、抢说运动项目、百发百中、跳绳、钓鱼……等各种形式的活动,这些活动都是通过多次的实践和实验才制定出的规则,真正做到了“以人为本”;游戏的规则都是根据不同年龄的孩子的不同情况来制定,真正做到了公平公正。在游园活动中,孩子们都高兴的玩,开心的笑,在玩中得到乐趣,在乐趣中获得知识。每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归,两个多小时的游园活动在愉快的.笑声中圆满结束。

  今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从准备到组织活动过程,都是以孩子为主体,体现了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活动中成长,体验成功的快乐”为主题,让孩子们过了一个充实而有意义的节日。

儿童节活动总结11

  今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

  无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名。

  我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。

  在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。

  当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的`,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。

  只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛,从中体会到不一样的生活体验,在学校里面过我们的节日,不比过年差,从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视,在节日没有到来前就做好了准备,因为节日这天,一切都井井有条并不忙乱,也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走,让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。

  这是我过儿童节最快乐的一次,不但自己参与其中,还看到了很多同学们表演,哪怕平时比较沉默的同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观,没有了往日的沉闷,也没有了过去的忧愁,把所有的烦恼,把所有的担忧都抛到了脑后,尽情享受节日的快乐。

  这是最好玩的一天,也是最快乐的一天,连老师都非常高兴,脸上的人笑容,从活动开始就没有消失,这也可以看出这次活动非常成功,不但大家参与,而且乐在其中。

儿童节活动总结12

  为使广大儿童度过一个快乐而有意义的“六一”儿童节,根据县妇联有关开展“六一”儿童节活动的要求,xx镇妇联积极主动联合中心小学、中心幼儿园等学校开展了一系列庆祝活动。具体情况总结如下:

  一是高度重视,精心组织。镇妇联高度重视庆“六一”儿童节活动,2次召开学校负责人会议研究庆“六一”儿童节活动方案,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。

  二是加大宣传,营造氛围。镇妇联下发了《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的'通知》,要求各学校结合实际开展“六一”庆祝活动。其中,中心小学悬挂横幅xx副,发放宣传资料xx份;中心幼儿园通过板报、墙报,街上游行等方式进行宣传;让儿童感受节日的快乐,营造了良好的舆论氛围。

  三是形式多样,取得实效。xx月xx日上午x点,xx中心幼儿园和学校举办了文艺汇演,中心小学举办了第三套广播体操比赛。同学们以歌舞、演讲、运动会等形式让全镇的所有小朋友增添新的节日气氛,在欢快的节日里,为了让每一个孩子都过上一个快乐的“六一”儿童节。镇妇联与xx移动公司xx办事处对特困和残疾儿童家庭进行了慰问,并每户发放慰问金xx元和x桶食物油。

  总之,全镇各中小学、幼儿园在镇妇联的的指导下,开展了形式多样“六一”儿童节庆祝活动,让小朋友们过了一个愉快的节日。

儿童节活动总结13

  “六一”儿童节期间,学校妇委会、团委发挥自身优势,通过组织游园活动、爱心捐赠、慰问、“爱心圆梦、你我同行”等多种形式,关心关爱职工子女特别是困难职工子女和农民工留守子女。5月29日上午,在友谊中学高中部篮球场举行庆“六一”游园活动。学校教职工子女和留守儿童200多人参加。活动分五个年龄段,有十五个活动项目。其中,有亲子游戏,也有同龄孩子合作完成的项目。整个活动,组织有序、趣味性强、参与度高,孩子们在活动中陶冶了情操,享受了快乐,培养了能力,增强了合作意识。

  在六一儿童节前夕,妇委会和团委向所有教师子女发出号召,为广安市儿童福利院捐赠衣服、玩具和书籍等。活动当天,孩子们积极献出自己的.爱心,将自己心爱的玩具、喜爱的书籍和衣服拿到捐赠处捐赠登记,共收到爱心捐赠衣服187件、玩具36件、书籍55本。6月1日下午3:00,在妇委会主任张青霞和副主任陈蓉的带领下,部分教职工及其子女买了许多糖果和牛奶到广安市儿童福利院慰问,也送去了学校教职工子女捐赠的物品。在福利院慰问时,孩子们一起玩耍,老师们还与孩子拥抱、交流。

儿童节活动总结14

  6月1日儿童节,是孩子们盼望已久的日子了,因为在这一天,孩子的爸爸、妈妈或者爷爷、奶奶可以受孩子、幼儿园的邀请来幼儿园跟孩子们一块参加幼儿园组织的活动,因为这一天孩子们可以尽情的玩,尽情地乐!

  活动前的准备工作:

  为筹备六一儿童节,我们制定了详实的六一活动方案:《家庭环保时装展示》,方案出台后,各班教师在网上搜索制作环保时装的材料,首先以孩子的名义给家长发了一份邀请函,发邀请函的目的是:1、让家长知道,六一儿童节是孩子们盼望的日子;2、让家长知道,孩子们急切的盼望家长的到来;3、让家长知道,今年六一活动的内容,以便让家长有心理准备,在心中设计好给孩子制作的别具一格的服装;从第一份邀请函发出以后,家长开始筹划,怎样给孩子制作出好看又环保的时装;准备好充分的材料。接着我们又制定了详实的活动安全应急预案,因为现在校园安全很重要,又加上手足口病高发期,所以我们非常小心,从细小的环节入手,接着,5月30日,幼儿园又给家长发了一份邀请函,本次邀请函的目的是:1、家长入园,必须手持邀请函,否则一律不准入内;2、让家长知道活动中对家长的一些要求。

  活动当天:

  6月1日早上7点40,家长们手持邀请函,带领孩子,很兴奋的来到幼儿园,首先,家长们很自觉地在执勤人员的安排下,把自行车摆放在规定的.位置,接着,家长手持邀请函,在大门口进行了签到登记,并上交了邀请函,孩子们排好队,接受晨检老师的各项检查,签好字后,家长们自觉地把手放到我们为他们准备好的消毒水中进行了消毒,随即家长们到指定的座区等候;

  8点20分,活动准备开始,1、首先是园长致辞,接着是早操展示,家长们看着孩子们优美的动作,特别是水果拳的表演,迎来了家长们热烈的掌声,看着家长们的神情,不难看出,家长们看到孩子的进步,发自心中的高兴,只有用掌声表示!2、家长利用自己带来的材料,给孩子们制作服装,服装制作完毕,家长们给孩子们穿上自己制作的服装。3、幼儿服装展示:孩子们穿上自己家长制作的服装,分班进行展示,今天孩子们真是帅呆了,各种各样的服装,加上动感的的音乐,孩子们迈着矫健的步伐,最后来个酷的造型,哇塞!老师们露出惊讶的神情,真没想到,以后可不能低估这些农村家长,你们看!他们设计的服装,真是太美了!今天托班的小朋友表现更是不错!先前老师的担心是瞎担心了,怕孩子们见到家长,再钻在怀里不上台,今天,我们的孩子在家长面前,真是个个都表现得太棒了!再看看家长们,看到孩子们精彩的表演,在下边不断地喝彩,有相机的家长都在抢镜头,在给孩子们拍照,家长赞叹!今天,要是有个摄像的该多好哇!

  10点,家长准入活动:这些别具一格的服装出自谁手呢?大家急切的盼望!好!家长闪亮登场,家长们牵着自己孩子的手,进行了展示,刚开始,有些家长还处于不好意思状态,在孩子们的期待下,家长们放开了,一个个进行了登台亮相!不难看出,家长们好像也在找童年,寻找童年的快乐!将近11点,活动结束。一上午的活动结束了,虽然,大家感到累,但通过今天的活动,老师们都感到特别的成功!听到家长们赞誉的话语,这说明,本次活动非常成功,本次家园联谊活动,不仅让家长,了解了幼儿园,了解了孩子在园情况,更增进了家园的感情!

儿童节活动总结15

  六一国际儿童节来临之际,xx农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。

  活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

  一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的.教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

  二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

  三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

  1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

  2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

  3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;

  同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

  4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

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