卫生大扫除的活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的卫生大扫除的活动总结,希望能够帮助到大家。
卫生大扫除的活动总结1
一、活动目的:
由于学院教室卫生情况不容乐观,学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况,为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效,院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召,也为了创造一个良好的学习条件,我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动,号召大家共同创造一个良好的卫生环境,确保卫生不出问题,取得优异的卫生成绩。
二、活动内容:
第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生的`责任。以前我们发现教室地面不干净,无人理睬。但现在,同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以,班干部在平时检查卫生工作时比较轻松,班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学,及时指出和督促改善。
第二、为进一步优化班级的卫生环境,培养同学的良好卫生习惯,更好的督促同学搞好教室卫生,经我们生卫部决议,特制定班级卫生工作计划。班级卫生工作计划如下:
教室卫生:
1、制定严格有效的值日表。
2、班干部轮流检查。
3、教室卫生每天清扫一次,一天一小扫,一周一大扫。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬;达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、电器干净、卫生用具整齐,有扫把、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次,学生进入教室适当打开窗户通风,离开教室关好窗户。
5、为防止教室内有异味和存在生活垃圾,禁止在教室内进餐。
6、安排好平日卫生要求,负责到位。
7、卫生大扫除或较大卫生活动生卫部成员必须亲临指导与监督。
三、活动意义:
通过这次清洁卫生大扫除活动,使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生,还在思想上懂得了:为什么要讲卫生?怎样讲卫生?怎样才算养成了良好的卫生习惯?让卫生工作真正扎入每个同学的心田,从思想上加强教育,行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下,去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动,我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束,用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。
卫生大扫除的活动总结2
20xx年3月1日下午,我校进行了全校性的校园卫生义务大扫除活动,劳动场面气氛活跃,培养了学生的劳动意识,增强了劳动观念,对培养学生的劳动养成习惯有了较大提升,使学生的劳动技能有了提高,增强了劳动光荣的信念,对学生的劳动教育奠定了坚实的基础。
本次活动,通过劳动,改变了学生乱吐、乱丢的不良行为,培养了学生讲究卫生的良好习惯,使学生懂得:爱护环境就是爱护我们的家园。
下午第二课开始,同学在班主任的带领下,对校园区域进行了认真清扫,做到了人人参与,劳动快乐。通过彻底清扫,校园周边环境卫生得到了进一步改善,使“一创双优”工作得到进一步落实和宣传,进一步培养了学生的'劳动、卫生习惯,同时也为预防传染病打下了坚实基础,使学生懂得:人小事做起,从身边做起,保持干净、整洁,我们在舒适、优雅的环境才能不断成长、进步。
活动中,高的和危险的地方,班主任亲自打扫,可有的班主任却只知指手划脚,根本没想到老师是学生学习的楷模,根本没有起到模范带头作用。
下步工作的打算:
1、经常性开展类似的活动,培养学生的劳动意识和劳动技能,使学生懂得劳动光荣,劳动改变学习和生活环境。进一步认识到“劳动创造财富,知识改变命运。”
2、进一步培养学生的卫生养成习惯。
3、制定活动管理制度,落实责任。
4、严格进行检查评比。
5、把劳动、卫生工作纳入绩效工资考核。
卫生大扫除的活动总结3
4月8号下午第七节课我部进行了卫生大扫除,各班级同学在明确分工以后,有的扫地、有的擦玻璃、有的擦墙、有的倒垃圾,同学们干的热火朝天,同学们争先恐后,不怕脏、不怕累,把班级卫生以及分担区卫生打扫的'干干净净。
在这次劳动中,班主任老师亲自指挥并与本班学生一起参加劳动,高质量高标准完成任务。
之后,教导处组织学生会进行检查,较突出的班级有:初一1、2、3、4、初二1、2、初三2班。
希望全体师生珍惜本次劳动成果,做好班级和分担区日常清扫,形成良好卫生习惯,保持良好学习生活环境。
卫生大扫除的活动总结4
星期三下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。特别是一年级的孩子们年龄太小,大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的,打扫得非常干净,你们辛苦了。
从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是x,x四年级x个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。
从卫生区域的完成情况来看,得好的地方主要有:各班的教室卫生打扫得非常干净,课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。特别表扬x、x这x个班级,地面还用拖把拖出了本色。各班负责的功能室、操场、舞台、办公室、会议室的地面,教学楼、综合楼的男女厕所都打扫得很干净。
但还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,在平时的卫生值日时和以后的大扫除中注意落实好。
1、各班需明确本班教室外的走廊的范围,是从本班教室的后门一直到前一个班级的教室的后门。有些班级只打扫了本班教室后门至前门之间的这一段,而教室前门至前一个班级教室后门这一段却未打扫。本次检查走廊不干净的有x、x。
2、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上、窗框上、玻璃上或留有很多灰尘,或留有很多擦拭的印子,非常不美观。本次检查门窗抹得不够干净的班级有x、x的教室的窗台不干净、
二x的黑板、门不干净,五x负责的行政办公室的窗台不干净、五x的前门、窗不干净,五x负责的一楼办公室、书吧的窗台不干净。
3、一些细节的地方。门后、楼梯缝里打扫得不够彻底,留有很多灰尘。本次检查中就有三x的楼梯、二x班的教室前门门后就有这种现象。水沟的清理不够干净,五x负责的新教师宿舍楼的水沟里面存有不少的果皮纸屑。垃圾桶里面满了又没有清理的有五x负责的校门口的'垃圾桶及五x负责的教学楼一楼的女厕所。
以上点到的现象,希望孩子们在日后的卫生值日时注意改进。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”,意思是说即使是面对扫地这样的小事,也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了,才能够培养我们的责任心,长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。
总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。
卫生大扫除的活动总结5
为了贯彻落实上级通知精神,冯家冲社区于20xx年3月14日上午9:30组织辖区单位及居民开展了“讲文明、树新风”、“整脏治乱”的卫生大扫除志愿者服务活动。本次活动辖区内各单位一共出动24人,活动期间,为便于活动的开展,社区将志愿者分成了若干个小组,各自负责一个区域。大家齐心协力,扫的扫、铲的铲、捡的捡,干得热火朝天。经过近两个小时的辛勤劳动,全面清扫了华欣商住楼周边、辖区主干道周边、小区内各楼栋之间的白色裸露垃圾,清除了门店的卫生死角,一共清运垃圾15斗车,另清除了围墙上的牛皮癣23条等。通过这次卫生大扫除活动,社区环境得到了很好的.改观,放眼望去一片整洁的天地呈现在居民的眼前,得到了辖区居民的啧啧称赞。爱护环境人人有责,希望社区的环境越来越好!
卫生大扫除的活动总结6
根据市委、市政府印发《x市爱国卫生运动“周末卫生大扫除”活动方案》文件要求,我局高度重视,认真研究文件内容,积极开展大扫除活动,现将活动开展情况汇报如下。
一、工作场所卫生大扫除
接到通知后,局机关及下属事业单位全体职工立即对办公室、楼道、停车场、厕所等场所开展大扫除活动。
(一)各科室职工积极擦拭办公桌面,收拾杂物,逐个清理堆积已久的文件、纸张,将不再使用的文件、纸张碎掉后放入垃圾桶,将仍需使用的'文件、纸张分门别类装入档案盒、档案袋,放入柜子收集。
(二)各科室职工主动将办公室内电脑、沙发、茶几、柜子等平时不常打扫的物品表面逐一擦拭,去除堆积已久的灰尘,物品重新恢复干净整洁。
(三)各科室职工打扫办公室及楼道走廊地面卫生,清理平时不常注意的卫生死角,包括沙发茶几下部、桌椅板凳遮挡住的死角。
(四)日常清扫庭院落叶和堆积杂物,及时清运杂物垃圾。
(五)事务中心各道班立刻行动起来,开展环境卫生大扫除,清理打扫办公室、楼道、厕所等工作区域和生活区域,清扫场院、大门等区域地面灰尘和落叶,除掉墙角杂草青苔,及时清运杂物垃圾。
二、重点场所卫生大扫除
(一)严格督促企业落实责任,对高铁站、客运车站、公共站台、公交车辆、洗车店、车辆维修点、寄递物流企业网点、交通建设工地等场所开展环境卫生大扫除,包括地面、墙面、设施设备等。
1.客运车站
客运站相关工作人员立即开展环境卫生大扫除活动,打扫售票大厅地面卫生,擦拭墙面、工作台、玻璃窗口、物品摆放台等,清理停车场地面落叶、灰尘及杂物,畅通场院排水沟、下水道,清除病媒生物孳生地,及时清运杂物垃圾。
2.寄递物流企业网点
督促监督寄递物流企业对办公场所、营业网点等工作场所、仓库和生活区域以及车辆和设备开展卫生大扫除,同时做好每日环境和快件的消毒处理工作
3.洗车店、车辆维修点
督促监督洗车店、车辆维修点对车辆维修清洗工作区、客人接待区和工作人员生活区等场所地面进行彻底清洗,洗刷墙面,收拾区域杂物等。
(二)认真做好路域环境卫生,启用人力和器械,对公路沿线路面、护栏、沟渠和护栏外死角等开展环境卫生大扫除,及时清运杂物垃圾,保持沿线整洁卫生。
卫生大扫除的活动总结7
一、亮点
1、全体师生高度重视,老师、学生都积极行动起来,班上有组织有指挥,部分正、副班主任老师亲自动手。
2、高年级061班同学主动帮助低年级班级111、102打扫卫生。
3、各项都符合要求的班级有:111、102、073。
4、玻璃特别干净的班级有:111、102、073、072、062、063、064、065。
二、不足
1、对卫生死角清理不够彻底,如:门、天花板蛛网、饮水机柜、教室靠里边的窗户玻璃不干净。
2、教室地面有垃圾的`班级:091、082、071(垃圾未到)、072、063、065。
3、卫生工具摆放不整齐的班级:061、064、091;饮水机桶摆放不整齐的班级:072、065。
4、前后门不干净的班级:112、091、082、072、061、062、064。
5、玻璃不干净的班级:101(靠宿舍楼)、091、092、081、082、061(靠宿舍楼)。
6、公区不干净的班级:071、072、061、062、063。
7、大部分班级对教室和公区卫生的维护不够。
三、等级
年级组
一等
二等
三等
低年级
102
111、101、102
091、092
中年级
073
081、072
082、071
高年级
062
064、065
061、063
四、对今后大扫除的建议
1、班上要认真组织,有分工,有教师指导,有班干部督查。
2、不留卫生死角,特别注意前后门、讲台内、饮水机柜、天花板,座椅、卫生工具、饮水机桶摆放整齐。
3、打扫后的维护工作要做好。
卫生大扫除的活动总结8
一、提高认识,加强领导
文明指数测评工作是深化巩固全国文明城市创建成果的重要抓手。局领导亲自安排布置,要求各单位做好、做细、做实、见成效。确保检查不出问题,取得好成绩。
二、对照标准,查漏补缺
交通局系统各单位根据文明指数测评工作要求,组织部门负责人召开宣传动员会,对工作区、生活区进行了一次全面卫生大扫除,清除卫生死角,针对绿化带、门卫室、办公及家属院落区域进行彻底和清扫。清除了楼道的牛皮癣、蜘蛛网等。汽车中心站是新都区的窗口单位,他们落实专门负责人负责此项工作,组织全站职工进行卫生大扫除,设置文明监督岗、文明劝导员,每天对乱吐、乱扔,在公共场所吸烟等不文明现象进行劝导。各单位对照成都综合文明指数测评检查的内容和标准,做好经常性对照自查,找准存在问题,及时整改。
三、强化督查、严格考核。
交通局对各单位、院落清洁大扫除活动进行检查,总的'来说环境清洁卫生,职责明确到位,人员落实到位、各项工作真正落到实处。取得较好成绩。但在检查中也存在个别不足之处,经指出已及时整改,我们还将对文明指数测评工作开展自查加督查相结合,严格考核,争取把这项工作做得更好。
卫生大扫除的活动总结9
为认真贯彻落实衡阳市爱国卫生运动委员会《转发市爱国卫生运动委员会〈关于在全市范围内开展环境卫生大扫除的通知〉的通知》(石爱卫发1号)文件精神,街道党工委、办事处组织街道机关、村(管理处)、社区全体干部开展环境卫生大扫除活动,取得明显成效,现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,周密部署
街道党工委、办事处对此项活动高度重视,4月13日,街道组织召开了由街道机关、村(管理处)、社区全体干部参加的街道开展环境卫生大扫除活动动员会,紧紧围绕此次活动的重点,就如何开展好活动进行了细致的安排,周密部署了工作任务,要求街道机关、村(管理处)、社区要以本次活动为契机,打一场整治环境卫生的攻坚战,彻底改变环境状况,积极营造整洁、靓丽的工作及生活环境。依据会议的安排,街道结合实际,及时制定了具体方案,有步骤地进行实施,保证了工作的落实。
二、围绕主题开展宣传,营造活动氛围
街道机关、村(管理处)、社区充分利用横幅、宣传标语等传播媒介,对开展节前卫生大扫除活动的重要意义进行了广泛宣传,大量宣传科普知识和饮食卫生知识,增强了干部职工、居民群众的卫生文明意识,努力确保了居民群众节日饮食安全,积极营造了讲文明、讲卫生、讲科学的氛围,提高了干部职工参与卫生大扫除活动的积极性。
三、抓住重点,大力开展环境综合整治
街道在这次清扫卫生大扫除活动中始终坚持围绕办公区域、居民小区、大街小巷、集贸市场、公共场所等积极开展了有针对性的整治活动,同时,还积极整顿城管秩序及食品卫生。在办公区域,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品,治理了文件柜内资料乱堆乱放现象,使环境焕然一新,真正做到室内清洁,室外秩序井然、环境优美。
虽然此次环境卫生大扫除活动取得了很好的效果,卫生环境也得到了较好的.改善,但我们仍然还有差距,还有不足。今后,我街将进一步加强监督管理,严格执行《卫生管理制度》,经常化、制度化、规范化、长效化的全面开展环境卫生整治,整合力量共同打造整洁优美的经济发展环境,着力营造遵守社会公德、文明道德的良好氛围,充分发挥攻坚克难、奋力争先的政务服务精神,不断巩固提高“三创”、实施发展创优工程工作水平,为企业和群众提供宽敞、明亮、舒适、温馨的公共服务环境。
卫生大扫除的活动总结10
星期三下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。特别是一年级的孩子们年龄太小,大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的,打扫得非常干净,你们辛苦了。
从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是二(1)、二(3)、四年级三个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。
从卫生区域的完成情况来看,得好的地方主要有:各班的教室卫生打扫得非常干净,课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。特别表扬二(1)、二(3)、四(3)这三个班级,地面还用拖把拖出了本色。各班负责的功能室、操场、舞台、办公室、会议室的地面,教学楼、综合楼的男女厕所都打扫得很干净。
但还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,在平时的卫生值日时和以后的大扫除中注意落实好。
1、各班需明确本班教室外的走廊的范围,是从本班教室的后门一直到前一个班级的教室的后门。有些班级只打扫了本班教室后门至前门之间的这一段,而教室前门至前一个班级教室后门这一段却未打扫。本次检查走廊不干净的有一(3)、二(2)、三(1)、三(2)。
2、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上、窗框上、玻璃上或留有很多灰尘,或留有很多擦拭的印子,非常不美观。本次检查门窗抹得不够干净的班级有一(1)、一(2)、一(3)的教室的窗台不干净、
二(2)的黑板、门不干净,五(1)负责的行政办公室的窗台不干净、五(2)的前门、窗不干净,五(3)负责的一楼办公室、书吧的窗台不干净。
3、一些细节的地方。门后、楼梯缝里打扫得不够彻底,留有很多灰尘。本次检查中就有三(1)的楼梯、二(2)班的教室前门门后就有这种现象。水沟的清理不够干净,五(3)负责的新教师宿舍楼的水沟里面存有不少的果皮纸屑。垃圾桶里面满了又没有清理的有五(2)负责的校门口的垃圾桶及五(3)负责的教学楼一楼的.女厕所。
以上点到的现象,希望孩子们在日后的卫生值日时注意改进。有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”,意思是说即使是面对扫地这样的小事,也能够把他做得尽善尽美。因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了,才能够培养我们的责任心,长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。
总的来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。
卫生大扫除的活动总结11
星期一下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是六年级,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。教室卫生里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,而且窗台是全校班级中最为干净,推开窗户可以看到,窗台的每条缝里面都是一尘不染,所负责的功能室、厕所地面用拖把拖得非常的干净。还有就是五x班的图书角最有特色,要此提出表扬。希望其他班都来学习学习。
但昨天的大扫除,还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,午餐后再重新去打扫一遍。
1、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上窗户还有很多灰尘,没有打扫到位。请以下班级再把门上窗户重新擦一遍:xx,xx。
2、还有个别班级五表四册不到位,有xx,xx。请以上班级尽快更新。
3、还有个别班级班刊或中队角不到位,有xx,xx。也请尽快更新或打扫干净。
在此在卫生方面还提点建议,首先,请班主任多强窗台的卫生要求,还有各个办公室、功能室内,不但要擦里面摆放的桌椅,窗户也要作为一个重点好好擦干净。
总的'来说,这次大扫除使我们的校园更加漂亮更加舒适了,希望所有的同学保持校园清洁,从自己做起。每个人都自觉去维护环境,做到人人不乱丢,见到垃圾弯弯腰。
只有这样,我们的校园才会更加美丽,让我们拥有一个更美丽的校园共同努力。
卫生大扫除的活动总结12
各位老师,各位同学:
早上好!下面小结昨天下午第三节进行的卫生大扫除情况并公布各班的清洁得分。
昨天的卫生大扫除各班同学在明确分工以后,有的扫地、有的拖地、有的擦玻璃、有的擦墙壁、有的倒垃圾,同学们干的热火朝天,同学们争先恐后,不怕脏、不怕累。把班级卫生以及楼梯、走廊、各功能场室打扫的干干净净,窗户、墙壁焕然一新,花槽无杂草。在这次劳动中,各班同学在班主任和副班主任带领下,认真积极劳动,圆满完成了本次卫生大扫除工作。
之后,德育处、少先队大队部到各班进行检查,较突出的班级有:一(3)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班、四(2)班、五(2)班、五(3)班。希望全体师生珍惜本次劳动成果,做好班级和包干区日常清扫,形成良好卫生习惯,保持良好学习生活环境。各班的清洁得分分别是一(1)班9分、一(2)班8分、一(3)班10分、二(1)班9分、二(2)班10分、二(3)班8。5分、三(1)班9分、三(2)班10分、三(3)班8。5分、四(1)班10分、四(2)班10分、四(3)班9分、五(1)班9分、五(2)班10分、五(3)班10分、六(1)班9分、六(2)班9分。这些得分将列入学校文明评比。老师们,同学们这次的大扫除也存在一些不足的地方,就是有一个班忘记了关风扇,有一个班没有把清洁工具摆放好,有6个班没有把窗帘放下来。这都是不好的习惯,今后我们要改进。
老师们,同学们为进一步改善学校校园环境卫生,优化教育教学环境,提升学校品位,培养学生良好的卫生意识和习惯。学校德育处提出以下要求,希望各班要按照以下要求以高度负责的态度认真把工作落到实处。
1、各班每天要搞两次清洁(一次是早读课前,一次是下午的眼保健操时)清洁要做到把教室打扫干净,课桌、清洁工具摆放整齐,墙壁、护栏要用抹布擦。负责花槽的'班级,如果花槽有杂草枯枝的要清除,现在天气干燥要给花浇水。
2、每天放学要把教室的窗帘放下来。
3、不准带零食到学校。(这段时间发现有同学偷偷带零食回学校吃,因此有时发现操场上、楼梯上有一些糖纸或塑料的饮料杯。)
4、每个同学发现地上有纸屑的要主动的捡到垃圾桶。争做文明学生。
5、三到六年级要负责学校包干区的清洁的,各班要准时到位认真搞好清洁。(这段时间发现有个别班级有拖拉的现象,迟了到位,一上课就急了,急起来卫生就没有搞好。还发现有个别班级的同学冲着到操场扫地,接着是马虎扫地,跟着是拿着扫把横冲直撞地往教室跑,这是非常危险的行为,希望同学们以后要注意。同时,请各班主任、副班主任留意学生有没有存在以上的现象,并请各班主任在班里再做强调安全与搞好卫生的要求。)
老师们,同学们,学校是我家,保洁、清洁靠大家。让我们都行动起来吧!
卫生大扫除的活动总结13
为推动爱国卫生运动深入开展,积极营造促进健康的良好环境,坚决打赢疫情防控阻击战,根据中共x省委办公厅、x省人民政府办公厅关于印发《x省爱国卫生运动“周末卫生大扫除”活动方案》文件要求,街道组织社区、机关各科室、辖区物业公司等开展“周末卫生大扫除”活动,现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,周密部署
街道党工委、办事处对此项活动高度重视,制定了《西华街道办事处关于开展“周末卫生大扫除”的活动方案》,明确活动要求及活动内容。街道于xxxx年x月xx日组织各社区、机关各科室、辖区物业公司对“周末卫生大扫除”活动进行安排部署,落实了“周末卫生大扫除”工作方案,就如何开展好活动进行了细致的安排,明确了重点整治区域及工作要求,要求在环境卫生大扫除期间做好防疫措施,保质保量完成环境卫生大扫除工作,真正做到“全覆盖、无死角”。
二、广泛宣传,全民参与
街道组织人员对辖区临街商铺、建筑工地、企事业单位发放“周末大扫除参与”倡议书xxx余份,对“周末卫生大扫除”活动的重要意义进行了广泛宣传,发动辖区居民,齐参与、共动手,共同改善辖区生产生活环境卫生。
三、突出重点、全域整治
此次活动主要从机关科室、社区工作环境卫生、企事业单位卫生、小区院落环境卫生、河道沟渠环境卫生、街面和公园绿地环境卫生、临街铺面和农贸市场环境卫生五个方面进行大扫除,按照分工,各社区、各科室各司其职、通力合作,保质保量完成环境卫生大扫除工作。
(一)开展机关科室、社区工作环境卫生大扫除
街道组织物管公司,发动全体机关干部、工作人员对街道办公室、公共区间、厕所和食堂等进行大扫除,彻底清除了办公桌、文件柜、沙发、花盆等处的卫生死角,擦拭了桌椅、电脑、打印机、文件柜等办公设备的积尘,规范摆放了文件、纸张等办公用品;各社区组织社区工作人员及志愿者对社区办公区间进行了大扫除,畅通下水道,清理卫生死角及大件垃圾。截止目前机关科室和社区共清理垃圾x吨,化浆废弃文件纸张x吨。
(二)开展企事业单位、小区院落环境卫生大扫除
组织动员辖区xx个小区物业公司对xx个小区(院落)进行环境卫生大扫除,共出动人员xxxx人次。对小区周边的杂物、垃圾进行了集中清理,对各个卫生死角进行了全面的.检查和清理,对小区的公共通道、沟渠、各类设施等进行了全面的消毒液喷洒、擦拭。同时在小区以拉横幅的形式进行爱国卫生运动“周末卫生大扫除”活动宣传,让居民积极参与,让各家庭加入居家环境卫生大扫除行动中,提升居家环境和卫生保健意识,营造良好的小区居民居住环境,为打赢疫情防控战提供坚实的环境保障。
(三)开展河道沟渠环境卫生大扫除
组织人员对x社区铁路边沟、货运大道边沟及社区毛渠边沟等河流沟渠进行清理,并对辖区内污水提升泵站、污水截污管网进行保洁,发动社区居民对社区自管河道沟渠进行清洁。通过开展“卫生大扫除”活动,已清理生活垃圾xx余吨,清理沟渠淤泥x余吨,彻底清除了河道、沟渠和水体中的漂浮物,确保了辖区水域环境的干净与整洁。
(四)开展街面、公园绿地环境卫生大扫除
环卫、绿化公司全动员,共出动人员xxx人次,各类垃圾收集清运车辆xx台次,绿化车辆x辆,截止目前共清理绿地面积xxxxx㎡,清理枯枝败叶x.x吨,冲洗主街干道、背街小巷面积达xxxx㎡,清理积存生活垃圾xx吨,大件垃圾x吨,建筑垃圾x吨,其中清理清运铁路沿线xKM,收集清运各类垃圾x吨;对垃圾收集点位、转运车辆等消杀xx次;清洁冲洗垃圾池、垃圾桶、果屑箱共计xxx个,确保了干净整洁的街面、公园绿地环境卫生。
(五)开展临街铺面和农贸市场环境卫生大扫除
督促发动辖区内临街铺面xxx余家,辖区企业(包括仓储)xxxx余家开展环境卫生大扫除,指导辖区x家农贸市场动员商家店铺自行开展卫生大扫除活动,严格落实“门前三包”责任制,对店内店外环境卫生进行清洁,基本做到无裸露垃圾、污水,无污迹,无渣土,责任区内的设施、设备和绿地整洁,清理了乱摆放、乱张贴、乱吊挂等行为,清除积存垃圾,完善防鼠、防蝇和防尘等设施,确保铺面及市场内外卫生整洁。
四、注重长效,形成常态
此次“周末卫生大扫除”活动取得了良好的效果,环境卫生得到了较好的改善,后期每月x日为卫生大扫除日,街道将严格落实措施,经常化、制度化、规范化、常态化的全面开展环境卫生大扫除工作,整合力量共同改善辖区环境卫生,打造整洁优美的辖区环境。
卫生大扫除的活动总结14
为营造一个干净、整洁、有序、舒适的20xx年春节环境,xx街道积极响应上级的相关精神,号召全街道人民全体参与、全面整治、群策群力、攻坚克难,发扬了金刚敢为人先,不甘落后的精神,取得了良好的工作效果,现总结如下:
一、党政重视,全面联动,营造了深厚的工作氛围
xx街道一是制定了详细的“迎新春”卫生大扫除工作方案,分村(社区)和集街道成立了专门的工作执行组,明确了由党委书记雷义同志任工作督查组的组长,并由街道督查室每天对活动开展情况进行通报,每周发放一期工作周报,有效地促进了工作开展。
二是层层动员,全面发动,专题研究召开党政联席会议二次,召开全街道环境卫生工作大会一次,召开环境卫生专干例会二次,各村(社区)、各部门单位均研究制定了工作方案,组织村民小组长、党员、五老人士、青年志愿者参加义务劳动和评比监督,让本次活动的意义家喻户晓,全民皆知,有效地调动了群众的自觉性和积极性,群众的爱美之心越来越强。
二、群策群力,攻坚克难,全面开展春节环境大整治
春节期间相对平时垃圾多,工作量大,各村(社区)能够克服困难、精心组织、广泛动员、全面治理。基本上确保了垃圾清理、收集日常化,没有爆棚现象,公共区域干净整洁,环境卫生情况与春节气氛融为一体,和谐美丽。
加强了对xx环境有限公司的督促和考核,确保了街道卫生一如既往的常态化,广大居民都纷纷投入到迎春节环境卫生大扫除活动中,群策群力,攻坚克难,共同保护好房前屋后的环境卫生,确保了环境大整治活动效果良好。
三、创新方法,形式多样,打造了工作特色
在此次活动中我街道注重创新工作方法,开展了形式多样的'活动,如街道团委组织召开了返乡大学生会议,组织到xx参观学习并进行活动宣传和义务劳动;xx社区和xx社区组织青年志愿者对集街道的各项秩序进行文明劝导,效果良好;xx社区组织青年志愿者开展了义务劳动;xx村加大投入,每个村民小组保洁员均配齐了环卫设施和工具,“工具就是生产力”,保洁效率明显提高;xx村正在打造xx屋场;xx村组织企业对保洁员进行了年终慰问,体现了对环境卫生人员的一种人文关怀。
总之,我街道在开展“迎新春”卫生大扫除活动中取得了一定的成绩,但是还有很多不足,如保洁人员的管理和作用发挥有待加强,工作方法需要因势而变,投入机制要更加长效化等等,在以后的工作中,我街道一定会创新方法、迎难而上、开拓进取、不懈努力,为建设“美丽xx,打造幸福家园”作出应有的贡献。
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