交流会活动总结

时间:2024-10-09 00:48:59 活动总结 我要投稿

交流会活动总结集锦15篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的交流会活动总结,欢迎阅读与收藏。

交流会活动总结集锦15篇

交流会活动总结1

  第二次参加新老生交流会了,不同的是去年是以工作人员的身份参加的,今年自己负责一个教室。很早之前我们就在筹备新老生交流会,以前作为干事,我真的没有认识到办好一个活动原来有那么多的不容易,从最初的任务分配,我负责PPT的部分,很多操作没有那么熟练,只能一个人慢慢摸索,虽然耗时时间比较长,但还是比较圆满的完成了三份PPT的完成。到后来借物资,做准备工作,分工一堆事情我们大家一起努力也算有惊无险的完成了。正式举办的那一天,我们其实心里挺紧张的,生怕什么东西没带,突发什么事件,我负责的206教室在举办中途的时候,电教柜的幕布突然收上去了,突然心里有那么一点慌乱,还好在学长学姐和小干事的努力下,活动还是继续进行下去了,虽然没有那么完美,但是总算是圆满结束了。

  在这次活动中给我感受最深的是任何一个活动都少不了团队合作,我们之间的合作,小干事之间的合作还有小干事对我们的配合,任何一件事情凭一己之力无法完成,一个部门活动没有配合也无法完成。当学姐的这将近一个月以来,事情比以前多了很多,学到了的东西也比以前多了很多,还有一堆小伙伴和一群可爱的`学弟学妹,我觉得这是我在学研部的收获。

  虽然自己大二了,新老生交流会也是第二次参加了,听了好多学长学姐的经验分享,但还是在那些优秀的学长学姐身上学到了好多好多,深深的知道了自己很对的不足,看到了自己与优秀的人的差距有多大,所以接下来的生活我得好好调整自己了。好好办好部门的活动,做好部门的事情,规划好自己的学习和生活,充实自己,向学长学姐看齐。

  18学研我们一起加油,来日可期。

交流会活动总结2

  目的:

  1.丰富大家的业余生活;

  2.提高大家的轮滑技术;

  3.增进社员间的联系和技术交流;

  4.提供与其他各大高校间的'相互交流机会

  内容:

  时间:20xx年11月31日---12月1日人员:轮滑社成员 线路:坐公交车到河南财经政法大学(起点)---郑开大道---开封金明广场(终点)里程:66公里过程:20xx年11月31日上午9点在学校取款机集合,9:30出发坐公交车到河南财经政法大学与河南机电学院等各大高等院校轮滑协会汇合,12点正式出发,沿郑开大道滑行至开封金明广场。5:30到达开封金明广场,休息后等各大高校人员全部到齐。6:00与各大高校交流后分开活动,当晚在开封快捷酒店休息,12月1日早上10点,穿轮滑鞋滑行至河南大学新校区与河南大学轮滑协会进行交流,正好遇到河南大学举办“阳光体育校园行”活动,上百人在学生团委干部的带领下围绕校园跑步,我们社团成员为他们加油打气。随后滑行至河南大学老校区,在校园参观后坐车回学校。总结:

  本次刷街活动非常成功,在刷街滑行的过程中,没有人员摔倒受伤,大家一路同行,团结互助,一直坚持到终点开封。虽然很累,但是很开心,这一路的点点滴滴,都是我们最美好的回忆。坚持到底后的喜悦感与成功感,我们享受其中。这次活动不仅增强了我们社员的轮滑技术,而且增进了我们社员相互间的友情,是我们轮滑社更团结一心。大家的心拧成一股绳,坚持到最后。

交流会活动总结3

  从系学生会副主席的位置上退休下来已经快一个学期了,还是没办法完全忘记在学生会里和大家一起搞活动、忙工作的热乎劲儿,闲下来就整理起以前的工作了,下面这是一篇干部交流会的活动总结。

  设计艺术系学生会纳新工作已结束了一段时间,新晋干事在经过一段时间的工作实践后,对各自的工作也有了大致的了解。

  为了使新晋干事能更好的开展自己的工作,配合部长发挥个人的最大优势,进一步优化学生干部队伍,使设计艺术系团总支学生会的工作能更好的开展,我设计艺术系于20xx年10月26日~11月6日进行了一系列“学生干部培训交流会”活动。

  在学生干部培训交流会中,各部部长分别总结了近期各部工作的`得失,为干事们指出了工作的不足之处,并对其不足提出了改进的意见和建议,使干事们充分了解到了自己的职责和工作范围,使各部做到权责明确,工作分配到个人。加强了各班、各部干事对学生工作的进一步了解,提升了他们的工作能力。

  同时会上新干事们还向部长们 提问,解决自己不明白的地方,学习了更多的工作经验和技巧。

  通过这次活动,解决了许多新干事们在工作中遇到的问题对工作的疑惑,提高了工作效率,保证了我设计艺术系团总支学生会组织的活动可以顺利开展。希望在系团总支学生会新老成员的共同努力下,可以将我们的任务做的更好,设计艺术系的明天更美好。

交流会活动总结4

  这个学期轮滑社取得了巨大的成绩。大一的新社员,基本上都能够自己练习和训练动作了。新成员在轮滑技术上取得了很好的成绩。根据这个学期的训练,我总结以下几点:

  一,从学校训练中可以总结出:

  1, 新手的训练量加强了,让他们得到更好的进步。

  2, 社员们从轮滑中得到了自己想要得到的快乐。

  3, 社团的团队协作能力也得到了提高。

  4, 后半个学期天气变冷,许多同学都不喜欢锻炼身体,轮滑变

  成了社员最好的锻炼的一种方式。

  5, 这个学期不管是个人能力或者团队的能力都得到了提高。让

  各个社员都能够更好的锻炼自己。

  二,从社团的活动中可以认识到:

  (1),12月9日轮滑社与创业协会友谊篮球赛

  这场比赛让两个协会的社员有了更好的认识,在比赛中体验

  到篮球带来的快乐,体现出了团队精神,社员之间友好的合作,

  把社团建设的'更加美好。

  (2),12月11日WTR大学轮滑联盟第二站———西南大学

  各个学校轮滑社参加西南大学举办的团队比赛

  1, 由西南大学组织了两项舞蹈。

  2, 由各个大学挑选5——10个人参加轮滑过竿比赛,我们社团取

  得了第二名。

  3, 挑选5个人做轮滑的各种动作<穿鞋,换鞋,转圈,过庄,茶壶>,我们社团再次取得第二名

  4, 由各个学校挑选10个人参加轮滑拔河比赛。取得了第三名

  5, 每个学校轮滑社挑选3个人,参加轮滑篮球比赛。一球定输赢。

  我们社团取得了第一。

  由于我们团队的总成绩分数最高。取得了最好的成绩,《优秀组织奖》,从中我体会到了团队精神的重要性。加强了自己的团队配合能力。

  三, 在这个学期理,我们的活动多彩多样,同学们都积极参与。不管是在学校里面训练,参加活动,从中各个社员都学到了很多东西,不仅提高了社员的轮滑技术,丰富了同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,以及社团之间的友好联系还让社员的交际能力得到了提高。团队协作能力也得到了提高。

交流会活动总结5

  书是人类进步的阶梯。为了进一步提高教师队伍整体素质,以创建“学习型学校”为导向,以课题实验为契机,以形式多样的读书活动为载体,确保教师读书活动扎实、有效地开展,营造书香校园。本学年学校开展了教师读书交流会活动。

  一、主要收获

  (一)教师“被读书”的现象在悄悄地改变

  教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过读书交流会活动,每位教师都能按计划进行读书,并按要求写出读书笔记、读书心得。计划、读书笔记、小结都能按时上交,并在交流会上分享自己读书的喜悦。

  (二)教师的'理论水平在提高

  教师通过学习与交流,在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益匪浅。

  每位教师都撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学。教师论文数量与质量有了很大的提高,老师们积极写论文。

  (三)有效地促进了教师专业的发展,提高了教师的科研能力。

  读书交流会活动,营造了良好的读书氛围。教师们提高了文化知识素养,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。

  二、存在问题

  (一)交流缺乏深度。

  部分老师的读书笔记很简单,只是提纲形式的。阅读不够详细,交流缺乏深度。

  (二)交流的内容不够广泛。

  大部分老师局限于教育教学之类的书籍,交流文学类的老师不多。

交流会活动总结6

  一、活动主题

  启迪智慧,魅力人生。

  二、活动时间

  20xx年5月15日(周四)下午。

  三、活动地点

  二楼会议室。

  四、活动要求

  1、要求所有教师都积极准备参加。

  2、每人时间3—5分钟。

  3、读书内容或心得尽量贴近自己的实际教学,力求内容丰富,形式创新。

  五、活动形式

  学校组成评委小组,所有教师姓名写在纸条上放入箱子,随机抽取演讲人员,限时3—5分钟,对所有抽到的.演讲教师评委现场打分,评出一、二等奖。其他没有抽到的教师自由发言,凡是主动发言教师与抽到人员一起参加评选。

  六、具体安排

  1、交流会分两段进行,第一、二节课为第一段,抽到教师进行演讲;第三节课为第二段自由发言时间。

  2、每一活动时间段,凡是无课教师必须到场参加。

  3、利用会前时间进行抽签,抽到的教师按照抽签顺序准备参加演讲。

交流会活动总结7

  和书交朋友,培养他们。阅读是太阁小学师生的优良传统。近年来,在吕丽君校长的倡导下,太阁小学采用推荐书目与自选书目相结合的方式,带领教师静下心来阅读教育经典,坚持写读书笔记、写读书心得,让阅读成为教师成长的催化剂,努力打造“科研强校”的文远形象。读书交流也成了台阁小学每学期的`常规活动。

  学期初,学校为老师精心挑选购买了《第56号教室的奇迹》这本书。教师利用业余时间欣赏名著,阅读经典,在阅读中与大师交谈,在阅读中与哲学家交流。在5月15日的阅读交流会上,各位老师结合自己的阅读经历,结合自己的实际工作和生活经历,畅谈自己的阅读理解。一个教育故事,一个教育目录,一个教育建议,都是出自老师之口。《读书是进步的源泉》讲述阅读的重要性;《和谐的家庭教育是孩子成长的摇篮》呼吁每一位家长向卡尔维特学习,重视家庭教育;老师们畅谈像朱永新老师《做有理想的教师》;想象《我的教育理想——让英语成为教育特色》,《我最理想的体育课》;阅读《为生活打开了一扇窗》深深影响了我们想要《自信、自强、勇于创新》,甚至教会了我们做《让课堂成为孩子成长的舞台》。

  老师们去参加了一场精神盛宴,在读书交流会上分享了读书的快乐。今天的阅读体验就是明天的课堂练习。教师只有多读书,知识面广,理解能力强,才能在课堂上有家的感觉,课堂才能达到高潮和辉煌。

  这样,学生在享受中快乐学习,教师在享受中轻松教学。老师带头读书学习,这本身就是学生的一种言行。

  通过阅读活动,帮助教师充实自我、修养自我,营造内涵丰富、充满和谐的校园文化氛围。丰富的书香书籍充斥校园的每一个角落,师生共同阅读,成为文远永恒而美丽的校园景观。

交流会活动总结8

  20xx年9月12日,就在16级大一新生刚刚迈入我们首都师范大学的时候,就在他们对大学生活的一切还不熟悉处于迷惘中的时候,我校外院权益部在军训来临之际,在外院102成功举办了一次军训经验交流会。

  在这次交流会中,权益部首先回答了在之前组织部员到各个宿舍慰问,解疑时收集上来的一些问题。例如,军训需要带什么?军训的时间?用不用带暖壶等等这些琐碎的问题。同时,权益部邀请到的外院分党委书记刘营老师也做了相关的必要补充。

  接着,由权益部几位学姐回答了现场同学们写在纸条上的问题,尽管这其中有很多问题看起来很幼稚,有的也大相径庭,但她们并没有耻笑这种简单的问题,更没有拒绝回答这些问题,相反,她们不厌其烦地回答了所有的.问题。最后还为同学们重新复述了一遍要带的东西以及注意事项。她们耐心的讲解,就如同一位十分和善的老师在嘱咐自己的学生一样,让每一位大一新生都倍感亲切。

  最后,权益部还教给大家打背包的方法。学姐在讲桌上那一小块地,把背包绳拉来拉去,一边慢慢地做,一边不辞辛苦细心地讲解。后来还请上一位新同学在台上练习。一遍没学会就教两遍,两遍没学会就教三遍,直到把她教会为止。

  交流会结束的时候,大家都如获珍宝般离开会场,而学姐们依旧在耐心地解答还有疑问的新生的问题。就这样,这次军训经验交流会秩序井然地结束了。

  相信广大新生在这次军训经验交流会上都受益匪浅。

交流会活动总结9

  要祝贺广西大学第xx届社团巡礼顺利举行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。从十月十二号的会长例会开始宣布社团巡礼活动正式开始准备。十月十三号的干部例会决定了参加承办哪几个活动。而在这里我只想说说关于我们几个部门的三个活动。

  第一,文化长廊,对于文化长廊中的海报啊之类的,都是宣传部长的功劳,而在这个方面,由于当时负责人写的是宣传部长,而且我对于宣传这方面实在是欠缺,所以还是应该说宣传部长这次做的还是很不错的,而在开幕式的前一晚,我和几个部长以及干事,在布置帐篷,其实那天真的还蛮累的,但很开心。在这里也要重点提下宣传部长,因为我和他以及几个干事一直坚持弄到十点多才把帐篷弄好,在这里想对他说,这次你表现得很不错,特别是在开幕式当天,我们去研讨交流会了,你还留守帐篷,希望你能继续为协会而努力。

  第二,我想说说dv展,这个活动本来当时会长说不弄了,是宣传部长跟我说他想弄,所以我才跟会长提了这个活动,在这里还是想表扬下宣传部长的积极性的,原本我们打算星期一开

  会讨论这个活动,结果干事回家了,会没开成,所以这个活动宣传部长又出了最大的那份力,dv展出来了,首先我想说真的不错,但是在这中间有些缺陷,当然我相信宣传部长已经知道了,这里便不再多说了。在这里,我想对宣传部长说,其实你可以做得很好,只不过有时候你太缺乏积极性了,我期待看到你更好的表现。

  第三,社团大讲堂,其实我记得这个活动当时定的负责人是秘书部长和组织部长,但是会长把报名表交上去的时候写的却是我的名字,对于这个活动,我想用一波三折来形容,当然这么说多多少少有点夸张的成分在里面了。十月十七日,我和总会筹备组成员正式进行对接工作,当晚她们给我发了关于活动的要求。这活动要确定下它真的'蛮不容易的,在第二天,我和秘书部、组织部开会后一起定的主题就是胡玉兰老师讲的社交礼仪,因为胡玉兰老师的讲座真的很有趣、生动。然后我给老师打了电话,她表示同意给我们做这个讲座,于是我便开始着手准备策划了。但是完成的第一份以社交礼仪为主题的策划后,却因为种种原因最终又得换主题,后来决定主题确定为策划,但最终也因为这个主题不符合协会的精品活动而又把主题换为社交礼仪。这是上交的策划书,后来我把主持人稿都确定好了,但是最后因为这个主题已经被讲过,所以总会负责人建议我改主题,后来我给老师打电话,她给我的建议就是讲公关知识,所以我们又把主题换为公关知识,这也是我们最后确定的携手公关,魅力相约。我以为这事到这里就算是确定下来了,但是在这个活动即将举行的前一个星期,我给老师打了电话,她告诉我那天她要出差,所以我们只能改时间了。最终我们确定的时间是11月24日星期四晚,好多部长告诉我他们那天晚上有课,我都忘了那天的心情是什么了,也许是没底了吧?在星期日邀请函确定下来了,星期二下午才确定的地点,星期三以及星期四邀请函才发出去,邀请函发得太慢是我的责任,毕竟是我作为这个负责人应该负的责任。星期三晚上确定的礼仪。在这里要额外提下想要感谢的人,秘书部长、公关部的干事,当然还有总会负责人帮忙宣传,还有一个人我也想感谢,虽然我从没对他说过谢谢,但是在这里我想对他说一句,师傅,谢谢。星期四晚,活动如期举行了,在这里我想感谢组织部长和策划副部,谢谢她们那天逃课去布置会场和收拾会场。还有宣传部长和外联部长到场帮忙。当然还有一群重要的人就是我们的干事们,谢谢他们到场的帮忙。最后谢谢到场的所有人员、嘉宾们。

交流会活动总结10

  为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学习环境,掌握有效的学习方法,树立正确的学习态度,从而顺利融入大学生活,学生会学习部依据院系领导的正确指示及学生工作计划,特针对13级新生举办这次学习生活经验交流会,并邀请11、12级学生和我们共同探讨学习方法,共同体会学习带给我们的乐趣。

  1、此次交流会的主题明确,意义深刻,为刚进入的新生提供了有意的指导与帮助,使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。

  2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。

  3、11级、12级优秀学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,向13级学生传授了宝贵的.学习经验。

  4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我院学生的团结。

交流会活动总结11

  不知不觉这半年又过去了,社团的新成员们也又处了半学期。纵观本学期,在全体成员的团结努力下,社团部的各项工作进行的十分顺利,本学期轮滑社的工作主要分为一个大方面,一是完善社团日常活动及组织架构,具体完成工作情况如下:

  一、完善社团日常活动及组织架构

  1、社团招新

  轮滑本是一项很好的运动,不仅锻炼的是身体同样是不屈的意志,但处于十堰四处是坡的条件还有封闭的技术以及这项运动并不是太多人了解,所以加入的人也不是太多。值得一提的是这学期轮滑社纳新成绩不错,在老成员的各种宣传和当场表演的效果下今年纳新人数60来人,这不多的人数已达到汽院轮滑社最高人数一届。相信在一届一届的轮滑爱好者的努力下会有更多的人了解这项运动、参与这项运动、壮大这项运动。

  2、设立活动记录

  为了使社团工作透明化、责任化、正规化,并为今后的社团工作积累经验,我社通过会议讨论,于本学期中期设立了轮滑社社团活动记录。在记录中详细记录社内会议内容、社内人事变动、财务状况、每周例行活动以及我社举行的各种大型活动等。

  3、完善每周例行活动

  每周三周五晚在桃园广场举行轮滑社的例行活动。本学期,我社各种部门的负责人都在通过各种途径改善活动状况。经过努力,现在的活动情况已有很大进步,能够使社员从活动中学到更多的`轮滑知识,并在轮滑中体味人生。当然,我们现在所做的并不够,在今后的工作中,仍将以提高活动质量为工作重点,使轮滑社活动越办越好。

  4、建立轮滑社QQ群,轮滑论坛

  为了方便社员联系与交流轮滑技术,建立了汽院轮滑QQ群和汽院轮滑论坛,为大家搭建了一个跨越时间、空间阻隔的交流轮滑的平台。即使在放假期间,社员也可以通过这个平台进行社团活动。

  二、大型活动

  1、20xx年6月6组织了66(溜溜)轮滑节活动,邀请十堰大学及社会自由轮滑者共同参加庆祝。在我校桃园广场举办了十堰市第一届66轮滑节。

  2、新社员轮滑交流赛

  20xx.12.3在六堰广场举行了大型新生交流活动。十堰三大高校:汽院、郧阳医学院、十堰大学共同举办,由欢乐屋轮滑俱乐部赞助。这些活动将三大高校的轮滑社新生一起比赛,交流,很好了促进了轮滑的融入性,加强了新生的积极性。这次活动宣传的不仅是汽院轮滑社,更是促进十堰的轮滑运动发展,十堰人民对轮滑的认知与认同。

  3、20xx年2月带领社团部分成员应欢乐屋轮滑俱乐部之邀帮忙在郧西进行轮滑宣传。

  4、与学团各部门和各协会交流联谊

  20xx年下半旬参加绿色使者协会,出了一期关于活动主题的展板。并组织社员共同参加植树拔草活动及环卫活动。20xx年下旬为我校机械系组织大四捐献书籍活动倾力祝场,带动气氛。

  20xx年11月应邀参加学生创业中心“淘宝集“活动,再次给力助场。

  上学期的工作已告结束。在上学期中,轮滑社取得了一些成绩,并收获了很多经验,这离不开学校社团联对我们工作的支持,以及所有轮滑社社员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进、值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短,继续完善我们的工作。相信在轮滑社全体社员会的共同努力下会越办越好!

交流会活动总结12

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的`笔触”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一

  炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

  《昆虫记》不仅让学生们开阔了眼界,增长了知识,而且还让他们学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位师生共同阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。

交流会活动总结13

  面对激烈的竞争,巨大的就业压力,很多同学选择报考研究生。但除了亲历过考研的学长,多数同学都会对考研有一些不同的疑惑和疑问。为了给我系准备考研的同学搭建一个相互交流与学习的.平台,5月28日、29日,我系学生会学习部组织我系同学分别在逸夫楼103教室和深思楼205教室举办两场考验经验交流会,以期通过此次活动使考研同路人减少对考研的困惑,坚定考研信心,取长补短,共同进步。

  会议开始前,我系付志平老师为大家分析了近几年毕业大学生的就业形势、考研的优势及本专业的发展前景,指出目前大学毕业生存在竞争激烈、就业压力大问题,为了同学们更好地就业,付老师鼓励同学们参加考研以争取更高的学历。接下来,考研成绩优异的学长学姐们根据自己的亲身经历就考研学校、专业、地域选择,各科复习流程、复习时间安排,读研经费等方面做了详细说明,给大家提出一些切实可行的建议。最后,到场同学根据自己的个人情况向学长学姐们进行讨教。

  活动结束后同学们纷纷反映,学长们的经验非常具体实际,有较高的参考学习价值,使同学们受益匪浅。本次活动一方面为大一大二有意愿考研的同学指明了考研方向,另一方面也对正在面临考研的09级大三学子的考验进程起到了拉开考验帷幕,鼓舞士气的作用。活动结束后,我部收集了考研成功的学长学姐们的联系方式和QQ号,准备建立一个考研经验交流群,方便那些考研同路人相互交流、相互学习。总之,本次活动的到场嘉宾较多,针对面较广,活动过程中,气氛浓厚,观众参与度较高,活动取得了圆满成功。

交流会活动总结14

  为加强学风建设,提高新生学习效率,引导积极向上的学风,特举办本次学习经验交流会,让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的。

  一、前期准备工作

  1、20xx年9月25日召开学习部成员会议,共同讨论举办活动的有关适宜。

  2、活动时间:20xx年10月18日星期四晚七点

  3、活动地点:二教阶202

  4、确定形式:以座谈会形式开展,中间加入娱乐及互动节目

  5、硬件的准备:椅子4把、话筒、音响、播放器等

  6、下达通知:由学习部人员负责与所邀嘉宾取得联系,在活动前通知嘉宾,以备嘉宾准备发言。并且通知12级各班班长,由班长下达通知到各位同学。

  二、活动期间工作

  1、布置场地:布置工作主要为桌椅的摆放、宣传板报的制作、娱乐节目背景的设置。

  2、人员安排:学习部部分成员在活动场地门口迎接嘉宾与新生,其他成员注意维持现场秩序,以及人员的就坐。主持人提前与嘉宾沟通,确保活动顺利进行。有节目的部员做好准备。

  三、活动情况

  1、开场时人数很多,但整体秩序不乱。不过有突发状况,扩音器出了故障,无法正常使用。

  2、嘉宾与主持人互动良好,基本将有关的学习经验传达给了大一新生。嘉宾谈话耐心细致,将如何适应大学生活、如何让学习重要课程,以及怎样考取相关证书等问题做了详尽回答。但是,还存在着问题不够条理以及展开面不够深入的问题。

  3、中场表演的`娱乐节目《非诚勿扰》和《三句半》使现场同学情绪高涨,达到了预期活跃气氛的效果。

  3、台上台下就学习有关问题互动良好,在问答环节场下同学深入的提问、嘉宾细致的回答,使得本次活动的意义凸显出来。

  4、人员方面,有幸请到经贸学院09级及10级三位成绩优异、谈吐自然深刻的学长来与我们分享学习经验。

  5、最后,整个活动各项工作表现基本良好,观众到场情况很好,场面组织良好。感谢各位领导和老师的支持使得本次活动取得了较好的预期效果。

  四、活动存在的问题

  1、比赛前期对于硬件设备没有检测,扩音器不能正常使用使得全场同学不能都听到老师、学长的发言,也为后期节目带来不便。

  2、活动中,嘉宾对交流问题不熟悉。主要是前期与嘉宾沟通时间短暂,嘉宾未能很好地准备。

  3、与嘉宾沟通不够,使得座谈会期间出现几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。

  五、活动反思

  针对活动中出现的以上问题,我们进行了细致的分析找到如下解决方法。

  首先是进行设备的检测,保证能够正常使用。

  其次在活动前对嘉宾就活动流程及问题进行细致的讲解,与嘉宾加强沟通,并且要求嘉宾注意活动前的准备问题,以便能更好的服务同学,传达有用有益经验。再次要注意场地的布置,本次活动场地略小,不能容纳所有新生,以后要进行统计确定合适场地。

  最后在人员的组织方面做到提前交流、确定时间,以避免出现同学的部分缺席。但这次活动也有一些出彩点,其中娱乐节目的设置带动场上气氛,互动环节能够让新生自由的提出自己的疑惑。

  以上是学习部于学习经验交流会的工作,希望各位领导批评指正,以便于我部门更好的发扬优点,改正不足,使得学习部今后的工作更加出色,从而更好地服务同学。

  最后,对本次活动中全体学习部干事提出表扬,正是由于大家的团结一致,积极进取的工作态度才使活动顺利有序的进行。

交流会活动总结15

  3月日下午,区人事局举办了软环境建设学习交流会。学习交流采取会议交流与书面交流相结合的形式进行,5名党组成员会议交流了学习心得,15名干部职工书面了交流学习心得。同时,会上还集中组织全局人员相互观摩学习笔记,局软建办认真对干部职工的学习笔记本进行了批阅和检查。学习交流会进行了近4小时,全局20名干部职工参加了学习交流会。通过交流达到了统一思想、提高认识、转变观念、相互学习、共同提高的'目的。

  一是准备充分。在认真组织干部职工学习有关会议和文件精神的基础上,组织干部职工应用所学理论、结合思想实际、针对岗位职责,认真撰写学习体会。全局干部职工共撰写学习体会20篇,为保证学习交流会质量奠定了基础。

  二是联系实际。干部职工围绕“解放思想、率先发展、富民强区”这一主题,紧贴思想、紧贴工作、紧贴实际进行讨论交流。与会同志结合打造精品和工作实际,联系个人思想实际,敞开心扉,畅所欲言,深入分析了阻碍发展的思想障碍,对为什么要搞软环境建设、怎样进行软环境建设进行了认真思考,加深了对优化发展软环境重要性的认识,增强了优化发展软环境的紧迫感和责任感

  三是发言主动。局党组班子成员带头发言,交流学习心得,为干部职工起到了带头示范作用,形成了积极踊跃的发言局面。同时,利用学习园地,加大学习交流力度。

  四是效果明显。通过交流,使干部职工认清了优化经济社会软环境建设的重大现实意义,统一了全局干部职工思想,坚定了促进发展、推进招商引资、优化人事工作软环境、打造精品的信心。

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