小学推普周活动总结[精选7篇]
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的小学推普周活动总结,希望能够帮助到大家。
小学推普周活动总结1
20xx年9月xx日至20xx年9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校希望小学根据上级文件精神,结合实际情况,大力宣传普通话活动,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好的效果。
一、积极营造宣传氛围。
本次推普周的活动主题是“同讲普通话,携手进小康圆梦”,我校积极通过校园橱窗、教室黑板报等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。
二、精心策划开展活动。
1、利用周一的例会的时机做推广普通话的宣传,并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“同讲普通话,携手进小康”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、各班举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行普通话读文诵文大赛。此次比赛同学们都积极参与,充分感受了并提高了普通话的水平。
三、小结反馈
学生们在这些活动中既忙碌又充实,增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的'开展,丰富了校园文化氛围,构建了和谐的语言环境,弘扬了中华优秀的文化!但我们知道,推广普通话是一项长期的系统工程,今后,我们将继续做好宣传发动工作,以课堂为阵地,以校园为战场,进一步加强普通话的推广力度,争取使我校的推普活动再上一个新台阶。
小学推普周活动总结2
今年的推普周主题是:同讲普通话携手进小康。在刚刚过去的9月xx日到9月xx日第xx届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,以“雅言传文明经典润人生”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更进一步做好“推普”工作,现对推普周各项活动情况总结如下:
一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议:
1、师生以说普通话、写规范汉字为荣;
2、坚持使用普通话在师生、生生中交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯;
3、在日常生活中注意使用文明用语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为;
4、师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、黑板报、条幅、展板等注音、用字和标点符号规范无误;
5、在校外活动中积极主动推广普通话,成为推广普通话的楷模;
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
二、周一下午的班会活动以推普为主题,四五六年级召开了主题班会,制定了自己的活动方案,并积极组织开展。
三、在学校教学楼电子屏大力宣传,展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”“雅言传文明,经典润人生。”这样的宣传,增添了活动的气氛。
四、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范带头作用。利用红领巾广播台进行推普宣传。校园里充满了浓厚的推普氛围。
五、一年级语文老师为孩子们绘声绘色地讲述绘本故事,并发在学校微信公众平台宣传,老师们亲切的声音、动听的.讲述,给孩子嗯幼小的心灵带来了无限的快乐和温暖。
六、组织四五年级师生开展啄木鸟行动。在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。
七、另外,在一年级中开展讲故事比赛、三年级中开展经典诵读比赛,小选手们都精心准备,生动演绎,为我们带来了一场别开生面的视听盛宴。
八、五年级的书写比赛也令人称赞,不仅正确率高,更是书写美观。
通过开展第xx届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
小学推普周活动总结3
普通话是国家通用语言。20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国全国推广普通话宣传周,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校根据文件要求,结合我校实际,在第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“同讲普通话,携手进小康”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
一、制定推普周活动方案。
二、学校利用周一的升旗仪式,尚校长向全校师生发出倡议。
三、召开全体教师会议,尚校长向老师们发出了“同讲普通话,携手进小康”的倡议,在教师、学生中树立语言规范意识,推动推普工作的进程。
四、开展推普周主题班会活动。
9月xx日下午第3节课,各班在教导处的统一部署下,开展了第xx届推普周主题班会活动,向学生发出“说普通话,写规范字”的倡议。
五、每班办一期以“同讲普通话,携手进小康”为主题的黑板报,让学生更加深入地了解讲好普通话的`重要性。
在整个推普周期间,我校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们将继续努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
小学推普周活动总结4
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为扎实营造宣传氛围,切实扩大教育效果,凸显学校作为推广和普及普通话的重要阵,我校紧紧围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”推普周活动主题,营造活泼文明的校园气氛,从实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
现将本次推普活动总结如下:
活动一:
统一思想,精心实施
为了将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,认真的学习了文件精神,明确了“推普周”活动的时间、内容和意义,对推普周的宣传工作做了详细具体的安排,精心制定了推普周各项活动的计划,确保中心“推普”活动有计划、有安排、有落实。
活动二:
广泛宣传,深入开展
为了营造良好的推普氛围,树立全员推普意识,落实到师生的'行动上,每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,大力宣传推普重要性,规范使用国家通用语言文字。
活动三:
活动丰富,效果显著
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。我校组织了以下活动:
(一)9月xx日进行了一次国旗下讲话,国旗下讲话的同学作了“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的演讲,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
(二)组织开展书法展示活动。
(三)开展“小手拉大手,同讲普通话”推普进家庭活动。
(四)开展“啄木鸟在行动”活动,号召学生对学校内外,街道墙面广告,店面等地的错字、别字进行纠正,从小处着手,将推普活动落到实处。
第xx届推普周活动激发了全校师生的参与热情,使全体师生及家长意识到了说普通话的重要性,逐渐养成了说普通话的好习惯,为营造良好的语言环境和构建和谐社会打下了坚实基础。
小学推普周活动总结5
为组织好本届“推普周”活动,根据《关于开展第xx届全国推广普通话宣传系列活动的通知》精神,结合我校实际开展了系列活动,现总结如下:
一、确定了宣传主题
“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”
二、建立了活动目标
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
三、组织了以下活动
1、开展主题班会。让说普通话的意识深入到每一位师生的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,组织师生学习“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
2、进行国旗下讲话。利用升旗仪式(9月xx日),由学生代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出““大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的倡议书,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作则,积极行动起来。
3、成立班级推普小分队,并建立推普联络小组,每班选派三名普通话较好、能力较强的`学生成立班级推普小分队,做好班级推普工作,并由学校劝导队员督促同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。
4、举行教师听写大赛。积极引导语文教师正确识记汉字,规范书写汉字,提高语文教师学习汉字的积极性,领略汉字之美。
5、举行低年级经典诵读会。在推普周期间,举行旨在弘扬民族精神的经典诵读比赛,引导学生阅读经典,加强文学积淀,品味中国传统文化之精髓,感悟国家通用语言文字的魅力。
6、举行高年级书法比赛。为培养学生书写规范字的习惯,各班组织选拔优秀者参加校规范汉字书写现场比赛。
通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
小学推普周活动总结6
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“同讲普通话,携手进小康”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:
一、领导重视,分工明确
第xx届全国推普宣传周期间,xx小学行政会议就推普宣传周方案进行了专题讨论,制定了方案,明确各处室责任。全校每位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。
二、形式多样,内容丰富,效果良好
本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:
1、通过校园广播,组织全体师生认真领会第xx届推普周有关文件精神。营造了一种说普通话的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。
活动期间,学校通过电子屏宣传标语让广大师生明确本届推普周的活动主题。
在校门口张贴推普宣传标语。
每个学生做一份以推广普通话为主题的手抄报并转发朋友圈。
教师利用中午放学时间走到家长中间通过发放宣传单的形式推广普通话。
我校利用多种形式,积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的.普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
全校在推普周期间各项活动开展有序,宣传有效,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们会更加努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
小学推普周活动总结7
9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校根据教育局文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动工作总结如下:
一、确定了宣传主题
说好普通话,迈进新时代。
二、建立了活动目标
以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
三、搭建推普平台,开展各种活动
1、加大宣传力度,营造氛围。学校利用周一的升旗仪式,通过国旗下讲话,向全体师生发出倡议。在教室的前后门处张贴“请讲普通话,请写规范字”的标语,时刻提醒广大师生。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。
2、早读时集中安排朗读活动,针对方言及本地普通话的弱点平翘舌音进行训练,同时对课本中的名家名篇、优美段落,以及古诗词进行诵读。
3、为促进人人写好规范字,学校每天中午安排20分钟的练字时间,要求教师指导学生坐姿端正,握笔姿势正确,指导学生写好汉字。周三举行书法比赛,并以年级组为单位进行评选。
4、利用双休日开展综合实践活动课,开展“争当推普大使”活动,这次活动得到了家长的'大力配合,家长带着孩子冒着绵绵秋雨,走进社区,发推普宣传单,悬挂宣传标语,营造了普及普通话的语言环境,形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。同时开展“啄木鸟”行动,对路边、街头不规范的广告店铺招牌用语用字进行巡查。
5、五六年级各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报,学生办一份“推广普通话”为主题的手抄报。
6、迎合教师节,开展“献给老师的诗”朗诵会。学生们字正腔圆,感情真挚,字字句句饱含着对老师的敬意与谢意。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传。“讲普通话,写规范字”已在师生心里扎下了根,我校师生会把活动继续延续,坚持说好普通话,写好规范字,逐步推动周边社区语言环境的发展。
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