学校消防安全宣传活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此我们要做好回顾，写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编整理的学校消防安全宣传活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今年11月9日是第31个全国消防日，根据《关于开展20xx年全市“119”消防宣传月活动的通知》（庆消防委〔20xx〕7号）文件精神，为进一步增强我校师生的消防安全意识，认真做好冬季校园防火工作，近期，学校开展了一系列以“抓消防安全，保高质量发展”为主题的消防安全宣传活动。
10月21日，校长查支文主持召开了“秀山初中森林防火、消防安全教育工作会议”。会上，查校长组织建立了“消防安全工作领导小组”，并强调，校园消防安全关系到全体师生的生命健康和财产安全，更是每个家庭幸福安康的基本需求。他希望借此次活动开展之机，领导小组成员要积极宣传，动员广大师生学习消防安全知识、掌握必备的灭火技能、进一步提升防火自救能力。小组成员集思广益，一起商讨拟定了《秀山初中消防安全应急预案》、《秀山初中消防安全管理制度》和《秀山初中防火消防逃生演练方案》。
在主题班会课上，各班主任向学生展示了惨痛的案例，让学生感受到校园火灾的严重危害及防火防电的重要性。同时，在“消防安全板报评比活动”的开展过程中，同学们通过各种渠道收集、学习了丰富的消防安全知识。701班陈正飞同学自信地说，通过老师的讲解和同学们的分享，自己对校园火灾的起因有了崭新的认识并掌握了更多火灾逃生技巧。
11月4日上午9：40分，随着急促的警报声响起，我校消防逃生演练拉开序幕。同学们在老师的组织下，捂住口鼻，迅速、有序地从各教室经指定路线向操场安全地带疏散。到达后，各班班干立即清点人员并向演练总指挥潘凤鸣副校长报告。潘校长就开展此次演练的意义、演练中存在的问题、火灾逃生现场注意事项、火灾中如何自救及平时应做好哪些消防防范等方面对此次演练做了总结。
演练结束后，为了让学生能熟练使用灭火器，学校安全员段熊锋老师对全校学生进行了一次灭火器使用方法培训。如何把握风向、从哪拔掉保险鞘打开阀门、灭火顺序等等，听完段老师风趣详细的讲解、看完段老师精彩的示范，同学们在阵阵欢呼中，跃跃欲试。901班江涛同学和902班王裕婷同学迫不及待地上前展示，现场的滚滚浓烟足以说明此次的现场培训是成功的。
通过一系列的消防安全教育活动，全校师生进一步树立了消防安全意识，提升了消防安全素质，夯实了校园消防安全基础，营造了良好的校园安全环境。
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