清明节的活动总结

时间:2024-03-04 10:26:38 活动总结 我要投稿

清明节的活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的清明节的活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节的活动总结

清明节的活动总结1

  根据上级关于“我们的节日清明”活动的安排和要求,我校结合实际,积极安排'清明节'主题系列活动,现就活动总结如下:

  一、积极部署

  我校在教师例会上统一思想,把清明节主题教育活动作为对学生进行爱国主义、民族精神教育的重要契机,要求各班通过各种形式,加大宣传,教育学生,缅怀先烈,引导学生尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感具。

  二、形式多样

  1、利用国旗下讲话,向学生宣传清明节的深刻含义,尊重传统,传承文明,缅怀先烈,展望未来。紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。

  2、组织祭扫革命烈士墓,培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。因地制宜,组织我校前往前埔村许承碧烈士墓和安海烈士陵园,拜谒革命烈士墓,向革命烈士默哀、敬献花圈,表达我们无尽的.哀思和缅怀。祭扫活动结束后,积极组织学生,以《继承革命先烈精神》为主题,书写文章,表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。

  3、倡导组织学生'网上祭英烈',表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,我们积极倡导学生'网上祭英烈'、'网上祭先贤'、'网上祭先人'活动,积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的清明节祭英烈网上征文活动',表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

  4、举办清明节主题班会,挖掘中华传统文化。在清明放假前,我校各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,深刻挖掘中华传统文化,提高学生的文化素养和思想道德。结合学校正在积极开展的'班级文化建设'活动,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了学校文化建设的一道靓丽风景。

  三、认真总结

  我校在组织活动时注重安全工作,活动前制定具体的活动方案,活动期间学校领导干部、班主任及有关人员全程靠上、盯上,确保不出现任何安全问题。学校德育处及时对各项工作进行总结报道,有计划、过程、图片、学生的心得或感悟。

  总之,这次清明节主题教育活动,是一次意义重大的深刻教育活动,使学生从感性到理性,从传统到现代,都有了很大提高。

清明节的活动总结2

  清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为全面贯彻落实中央、省文明办工作部署,弘扬爱国、孝敬等中华民族传统美德,4月3日我校利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,教育引导学生缅怀先烈、继承遗志,弘扬传统文化,在学生中深入开展“我们的节日清明”主题活动,对革命先烈们进行了哀悼仪式。在整个活动过程中,全体队员严守纪律,听从指挥,集合整齐、迅速、准时,扫墓过程中保持安静肃穆,没有一位队员抱怨。在活动中充分体现了我校少先队员的优良素质,同时,也体现了我校少先队员良好的道德风貌和爱国主义精神。从整体上说,这次活动达到了预期的目的,现将活动情况总结如下:

  一是利用升旗仪式、红领巾广播站,以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

  二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明节话情思”主题班队活动,孩子们讲革命先烈的精彩故事,朗诵脍炙人口的抗战诗歌,亲手制作小白花等。在活动中,孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。使他们心灵受到震撼,增强民族自豪感和责任感,继承先烈遗志,好好学习,天天向上。

  四是开展了“网上祭英烈”活动。全校共有260余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站,在搭建的.“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。为此,中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记形式记录了下来。

清明节的活动总结3

  这次学校举办的清明节活动也已经结束了,总的来讲还是有一定的提高,也相信学生们在这次的踏青活动当中是比较开心的,清明节是我们的传统节日,在很多方面我们都是一直在努力的调整,通过这样的方式我确实是做的比较认真的一点,自这让我也是非常的充实,也希望在接下来的工作当中,能够合理的去安排好这些,在这方面我一直都在认真的吸取经验,希望以后活动也能够做的更好,也就这次的清明节的活动进行一番总结。

  确实在这次的`活动当中,还是有很多需要去落实好的东西,我也一直在朝着好的方向努力,活动过程当中,也和学生们讲解了一些清明节的习俗,包括清明节的来历等等,让学生们对节日有更加深入的了解,大多数学生都只知道清明节的一些习俗,却不知道清明节是怎么来的,所以让学生们的清楚这些是很有必要的,这次来到了xx公园,组织大家做一些游戏还有朗诵活动,包括一些诗词,这正是大家需要去了解的,在这个过程当中我也一直都在认真去做好这些,利用这次活动让学生们能够感受到古诗词的魅力,确实这也是现在我们所缺少的。

  当然通过这次的活动,我们应该要对自己各方面有所了解,这一点是毋庸置疑的,我们组织学生们去踏青,去感受一下大自然的美妙,溪水,路边石子,阳光都是学生们所能接触到的,确实这次活动当中我还是感觉很有意义,踏青活动是做的比较细心的,清明节活动当中,学生们也感受到了春天的美好,了解了一些清明节的知识的,包括清明节扫墓的习俗,大家都是比较清楚,为了缅怀先人,大家都会在这一天给逝去的先人扫墓,烧纸钱,这些都是我们的文化和习俗,很多学生们并不知道这些习俗的来历,所以我们的老师,也是详细讲解了关于清明节的各种知识。

  踏青活动虽然比较短暂的,一天的时间,也体现了的我们对清明节的重视,让学生们更加清楚,学校这么做的意义,其实也主要是为了让学生们能够对我们传统节日有一个清晰的认知,以后也能够更好的传承下去,整个活动下来,我们整体学生确实也是做的比较细心的,在这一点上面我们学校也是花了大量的准备,活动还是很有意义的,希望以后能够做出更好的成绩来,让学生们做一个积极向上,热爱生活的好少年。

清明节的活动总结4

  4月2日,清明节来临之际,我们新桥中心小学由校长牵头,由少先队大队部组织,由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。

  一、做好革命传统教育

  利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

  二、广泛开展清明祭文征集活动

  为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。

  三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动

  我校形成良好的读书氛围,在活动中,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的`新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  通过一系列的教育活动,使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

清明节的活动总结5

  清明节是我国的重要传统节日,也是对青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。为了弘扬中华传统美德,增强学生的文明意识,培养他们的文明习惯,提高他们的文明素养,我校根据市有关文件精神,结合我校实际,认真筹划安排,广泛开展了“我们的节日——清明”系列主题活动。现将活动情况总结如下:

  1、4月1日,我校举行了“我们的'节日——清明节”主题升旗仪式。

  升旗仪式上,少先队大队部谈蓥同学首先以“感受清明文化,继承先烈精神,树立远大理想”为题做广泛动员,倡导全体队员要牢记先烈的英雄事迹,从小树立远大理想,刻苦学习报效祖国。然后教导主任系周容老师对全校学生发出“文明祭祀,网上祭奠”的倡议,缅怀、学习那些用生命和鲜血换来今日和平年代的先烈们。

  这次主题升旗活动,加深了广大师生对革命先烈的敬仰之情,促使学生明确“继承先烈精神、学会感恩亲人、树立远大理想”的目标,进一步推动了学校的爱国主义教育。

  2、开展一次“我们的节日——清明”晨会专题教育。对学生进行清明节相关知识的介绍,使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗。通过英雄故事等,培养学生尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。

  3、在3——6年级学生中开展“网上祭英烈”活动。在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

  4、举行了“我们的节日——清明”手抄报评比活动。学生在清明假日期间了解清明由来和文化习俗,阅读与清明有关的诗文,了解了革命先辈的英雄事迹,积累与清明节有关的资料。

  总之,通过开展系列活动,让学生了解英烈们为祖国抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!

清明节的活动总结6

  20xx年清明节,我校在学生中组织开展“我们的节日清明追先贤传美德”为主题的清明系列活动。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:

  一是开展了《追先贤传美德》诗歌朗诵会活动。各班学生自愿报名参加,诵读中华经典诗歌,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的`诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

  二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

  三是全校举行了一次主题班会活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

  四是动员学生参与“网上祭英烈活动”,在电脑课上,老师带领学生登录中国文明网网址,进行了一系列的网上祭英烈活动,深刻的表达了同学们对英烈们的敬爱之情。通过本次“我们的节日清明节—追先贤传美德”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

  五是开展清明节日小报及绘画评比活动。在清明节“节日小报”创作过程中,邀请家长参与其中,和孩子一起完成清明节“节日小报”的创作,形成“学校教育学生、学生影响家长、家长教育孩子”的互动模式。

  通过一系列的清明主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。

清明节的活动总结7

  清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,我校积极响应市教育局文件精神,于清明节前后,开展了内容丰富、形式多样的系列传革命传统教育活动。

  一、加大宣传,形成声势

  清明节前夕,我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。学校大队部在国旗下以缅怀革命先烈为主题对学生进行了革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会、黑板报、手抄小报等,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统,发扬革命精神,为中华民族的伟大复兴而刻苦学习、不懈奋斗。

  二、开展以'缅怀革命烈士,祭扫烈士墓'为主题的爱国主义教育活动

  为号召少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神,培养学生的爱国主义精神,我们学校开展清明节祭扫烈士陵园活动,此次祭扫活动组织了三~五年级的学生代表及六年级全体师生参加,使学生受到了深刻的革命传统教育,感受到自己肩负着的.重担,纷纷表示要继承烈士的遗志,发奋学习,为开创新中国贡献力量。

  三、撰写体会,缅怀先烈

  我校结合感恩教育,通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中、高年级组开展了扫墓体会撰写活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

  四、开展“网上祭英烈”活动

  大力倡导文明祭奠、低碳祭奠,通过发动学生参加中国文明网“网上祭英烈”活动追思先烈、讴歌英雄们的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限哀思。此次活动,极大地增强了学生进取心。真正让同学们认识到:要继承先烈遗志,发扬先辈艰苦奋斗精神,自强不息,勤学报国。激励广大学生珍惜今天、把握明天,为祖国建设而时刻准备着!

  总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展得顺利、圆满、成功,收到了预想效果。

清明节的活动总结8

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,我校根据市教育局相关文件要求,开展了丰富多彩的节日活动,即达到了祭奠先烈、先人、先贤的目的,也有效引导全体学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,同时增进了爱党、爱国、爱社会主义情感,营造了文明、和谐、美丽的校园环境。现总结如下:

  一、开展文化探寻活动:搜集资料,了解清明文化,制作“我们的节日清明节”手抄报。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,制作手抄报。学生从此项活动中深刻感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加了学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  二、开展实践活动:亲身体验,感受清明文化

  活动一:各班级利用主题班、队会,开展丰富多彩的活动。丰富多彩的班、队会活动中,学生们通过诵读清明小诗、讲述先烈故事、诵读英雄赞歌、缅先烈,话理想等活动,激发了学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。同学员们在诵读活动中情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,这也进一步促进了同学形成继承优良传统,做创新创优的新时代青少年的高尚理想。

  活动二:网上祭英烈

  利用微机课,家委会组织学生在校、在家登陆中国文明网张家港联盟网站、张家港宣传文明网、张家港教育信息网,通过网上向革命烈士敬献花圈,网上签名留言。该项活动参与面广,同学们积极性高,在家委会的`引导下,很多家长也参与到了其中。同学们用心撰写寄语和感言体会,学习革命先烈的崇高品德,立志为祖国的繁荣富强作出贡献。

  总之,在“我们的节日清明”主题活动中,全校师生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,意识到要倍加珍惜今天幸福生活,树立了热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念,立志为实现中国梦、外校梦而努力。

清明节的活动总结9

  在清明节到来之际,我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情,现将活动总结如下:

  一、祭先贤,做好革命传统教育

  利用班队会时间,在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义。同学们在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

  二、开展了中华经典诵读活动

  各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。在此基础上,学校在4月x日下午举行了经典诵读比赛,比赛中同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力震撼了全体师生。

  三、引导学生积极开展“清明节”传统活动

  让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处,放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到了全体学生的欢迎,踏青、赏花、放风筝,切实增强了社会实践能力。

  四、开展低碳环保活动

  全面启动“绿色校园”创建工作,开展“低碳行动,从我做起”教育宣传活动。利用升旗仪式,宣传栏、黑板报、发起“低碳行动,从我做起”行动倡议,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,从点滴做起,少用一次性用品,节约一张纸、一支笔、一度电、一杯水,随手关灯,随手关水龙头。通过开展一系列活动,让学生真正了解低碳生活,自觉践行低碳生活,让我们的家园变得越来越美好。

  总之,通过本次清明节一系列主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的`爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明节的活动总结10

  一、围绕主题,活动纷呈。

  让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动形式多样,活动纷呈。

  1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。

  2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。

  3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

  二、成效显著,影响深远。

  缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静,同学们的心酸了,同学们的`眼睛湿润了

  通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

清明节的活动总结11

  为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神,xx_镇_各中、小校园清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动状况总结如下:

  一、广泛宣传,营造氛围

  各中、小校园德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前xx社会环境和校园实际布置任务。活动得到了各中、小校园师生的用心响应,得到了家长们的理解、支持与配合,各校均能在清明节前后用心地开展了祭奠英烈的活动。

  二、正确引导,网上祭奠

  在教师和学生家长的正确引导下,各中、小校园透过在网络上收集相关信息,更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神,加深了同学们对烈士们的'崇敬之情。各中、小校园利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国礼貌网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的资料,纷纷透过网络平台祭拜革命先烈,向那些为这天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

  三、开展丰富多彩的活动

  1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小校园在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

  2、班会传敬意,寄语表哀思。各中、小校园要求各班主任结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们用心发言,寄托对革命先烈的哀思。

  3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕,各中、小校园开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,各小校园少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

  4、徒步_湖,缅怀革命先烈。4月7日下午,_中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到_湖徒步参观,在感受xx经济腾飞,环境发生巨变的同时,还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行_湖一周,感受xx新变化,感受这天生活的完美!同时也教育学生懂得这天的完美幸福生活的来之不易,教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式:师生们为革命烈士默哀三分钟,随后少先队员代表_同学和校园德育处陈_主任分别致辞,最后同学们绕行旗台一周,以表达学生们崇高的敬意。

  开展“清明祭英烈”系列活动,使xx全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着xx广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。

清明节的活动总结12

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又到一年清明时,我们该以何种方式祭奠逝去的亲人、缅怀已逝的革命先烈呢?经过年级组老师商量,决定在年级组开展文明祭奠、绿色清明的主题教育,布置学生在生活中实践。现将文明祭奠、绿色清明的活动总结如下:

  1、每班利用班队课开展清明节主题教育,明白清明节的来历,诵读了有关清明节的'古诗词。组织学生围绕如何文明祭奠、绿色清明开展讨论,学生畅所欲言,老师及时点评,鼓励学生将绿色环保的祭奠方式实践到生活中去。

  2、布置作业,完成文明祭奠、绿色清明的表格,表格分成三部分,一是清明节的习俗,二是我周围的人是这样祭扫的,三是关于文明祭奠、绿色清明我想说。学生就实际情况填写,大部分学生都完成得很好。

  上坟烧纸、燃放鞭炮是传统的祭奠方式,可是,这不仅污染环境、造成浪费,还容易引发火灾。即便在古代,祭奠亲人的方式也是多种多样的,比如,为新坟培土、剪除杂草,折几枝嫩绿的新枝插在坟头,古人尚能环保,身处21世纪的我们更应注重环保祭奠,本次清明节的环保教育让学生摒弃了种种陋习,展示出了时代的进步,文明的力量。

清明节的活动总结13

  一年一度的清明节到来之际,为加强的传统文化教育,让学生们了解我国的传统节日——清明节,从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜美好幸福生活,六年级一班特组织了以“缅怀革命先烈放飞中国梦”为主题的清明节纪念英雄系列活动。

  清明节前,六年级一班同学通过查阅图书、上网搜集资料,了解中国传统节日“清明节”。孩子们在家长的帮助下,在老师的'指导下,搜集了相关节令的资料及革命先烈的图片。此外,我们还根据实际,分组训练大合唱,准备将最美的歌儿唱给烈士听。

  各小组以缅怀先烈为主题,精心组织革命歌曲大合唱,通过歌唱英雄、歌唱祖国、歌唱家乡,表达自己对先烈的敬佩之情及立志以烈士为榜样,精彩的表演不时赢得阵阵热烈的掌声。同学们在丰富多彩的活动中受到了深深的震撼,增深了对英雄的无限崇敬之情。

清明节的活动总结14

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我们xx学校根据上级文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日·清明节”活动。现就对活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署

  本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,学校特意拉起了醒目的横幅。使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。

  二、形式新颖,内容丰富

  这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

  1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

  学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:

  (1)学校要求每个班出一期黑板报:

  (2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

  2、参观相关网站,进行祭奠活动。

  我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的'一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网。我校三、四、五、六年级分别在老师的指导下登陆中国文明网参加“网上祭英烈”活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

  在这个特殊的日子里,我校组织学生进行网上祭奠活动,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

  三、开展清明集体缅怀革命先烈活动

  我校于4月3日开展了清明节集体缅怀革命先烈活动,五、六年级全体学生在报告厅聆听老红军讲过去的故事。通过此次活动,教导教育学生学习烈士崇高革命精神,发扬革命传统,进一步激励集体主义和爱国主义精神。

  四、效果明显,意义深远

  我校的学生通过祭拜、献花等活动,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们都被网络上的文明境界所陶冶,活动中,全体同学一起齐颂全班的祭拜感言后,由一同学代表留言,把渗透继承革命先烈的遗志,发愤学习,报效祖国的感言提交后,接着每位同学相继写下自己的感言。

清明节的活动总结15

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。乘风七小把这一活动作为开展革命传统教育和爱国主义教育的重要载体,与传承和弘扬中华传统美德集合起来,自觉增强培育和践行社会主核心价值观的自觉性和主动性。

  学校安排各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。各班纷纷召开“走进清明·学会感恩”主题队会,引导学生感受传统文化的魅力,教育学生继承革命先烈遗志、激发爱国热情,树立报效祖国的远大志向。以丰富多彩的活动深刻挖掘中华传统文化,提高学生的文化素养和思想道德。

  我们开展了“重温红色记忆·寻访红色足迹”祭奠先烈活动。4月2日,学校大队部组织7名学生干部参加区教育局团委组织的“祭扫吴志国烈士墓”活动,我们的队干部戴着红领巾,手拿扫帚,为英雄“吴志国烈士”扫墓。了解了烈士的生平,并在烈士目前宣誓“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再创辉煌”。本次活动的参与发扬了红色传统、传承红色精神。

  为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,我们积极倡导学生“网上祭英烈”活动。我校利用微机课,在教师的指导和演示下,学生们成功地登录到中国文明网的“网上祭英烈”专题栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的`活动。

  学校开展了“小手拉大手”活动。发动家长向孩子讲述家族中长辈教育子女及孩子成长的小故事,倡导亲子互动,感怀祖先祖辈,以《(爷爷、奶奶……)二三事儿》为题共同撰写征文,铭记好故事、传承好家风。共上交征文3百余篇,最后评出45个优秀作品展出。一条条家训,篇家教故事,无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育,传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。

  本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生及家长的共同参与配合,开展的顺利、圆满、成功,收到了预想效果。这次清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;教育学生爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

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