（通用）主题教育活动总结15篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的主题教育活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
主题教育活动总结1
为深入贯彻落实福建省教育厅《关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安消防”主题宣传教育活动的通知》，进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，我校以第21个全国“119消防日”为契机，认真组织全校师生广泛深入开展“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。
一．成立活动领导小组
为进一步提高广大师生的消防安全意识，增强师生防范意识，预防火灾事故的发生。学校成立了“119消防宣传日”活动领导小组。
主任：xxx
副主任：xxx
成员：xxx
二．健全有关制度，进一步明确责任
1.以“11.9”消防日宣传活动为契机，建立健全消防教育、消防设施等消防管理制度，并制定了学校安全工作预案，使学校消防安全管理工作得以保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。
2．进一步建立健全逐级岗位消防安全责任制。实行“谁主管，谁负责”各层管理连带责任制。逐层追究，进一步明确责任。
三．认真开展消防安全“十个一”活动
学校认真落实福建省教育厅《关于在“119消防日”期间认真组织开展“平安消防”主题宣传教育活动的通知》的文件精神，并结合我校特点，积极组织开展消防安全工作“十个一”宣传教育活动：
1．一堂消防安全主题教育课：各班班主任在宣传教育活动开展期间开设一节消防安全的主题教育课，向学生普及消防安全知识常识，提高学生的消防安全意识及自救能力。
2．一节消防主题班会：20xx年11月9日下午第三节各班召开消防安全主题班会，通过形式多样的活动帮助学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生。
3．一条消防安全宣传横幅：在校园西教学楼显眼位置悬挂消防安全宣传横幅“消防连万家平安你我他”，提醒全体师生及家长，增强安全意识，远离安全事故。
4．一期消防主题黑板报：各班充分利用黑板报宣传阵地，对安全教育的有关知识进行宣传，进一步巩固了学习成果。
5．一篇家庭消防安全作业：动员家委会积极参与消防安全教育宣传，部署家长和学生共同完成家庭消防安全作业，通过家委会和学生带动家人学习消防安全知识，关注消防安全，保障措施，达落实到教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会，预防和减少安全事故发生的目的。
6.一次实地参观消防救生演练：学校邀请泉州武警消防支队特勤一中队到校向学生开展专题讲座，并演示灭火器材的使用，组织学生参加实地救火演习、体验惊险高空逃生演练等。亲身的体会极大地激发了学生们的学习兴趣，进一步提高全体学生的防火逃生和应急反应能力。
7．一次逃生疏散演练：学校自20xx年起在新生入学训练期间对初一新生开展消防安全逃生疏散训练，并坚持每学年进行两次全校师生的消防逃生疏散演习。通过演练使全校师生进一步掌握了在发生火灾等紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，增强了全体师生的.安全防范意识，提高了中学生面对突发自然灾害的防护和自救能力。
8．一次宣传消防安全教育的国旗下讲话：11月14日初二（2）xxx同学以“消防安全，从我做起”的主题讲话，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
9．一期宣传消防安全的校园广播专题：校园广播“学习论坛”栏目开展一次消防安全学习的专题播音，以学生喜闻乐见的方式开展消防安全教育活动。
10．一场消防安全自查活动：通过宣传，全校在各部门的协作下，对校园、办公室、教室、电脑室等进行了安全隐患和消防安全设施的检查，对全校所有干粉灭火器进行一次干粉的充实和调换，保证了正常使用。并将发现的问题及时反馈和解决。
通过以上活动，进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念，提高校园抗御火灾的能力，有效遏制重特大火灾事故的发生，为创建平安学校，构建和谐校园，营造浓厚的消防安全氛围作出贡献。
主题教育活动总结2
自“三大”主题教育活动进入第二阶段以来，我公司在认真总结第一阶段工作的基础上，按照主题教育活动实施方案第二阶段工作重点，逐一落实本阶段各项工作。
针对第二阶段活动特点，公司下发了《关于做好“三大”主题教育暨作风整治活动第二阶段工作的通知》，进一步明确活动要求，引导各部门结合实际开展工作。
一、多种途径开言路，多方面征求意见
（一）多种途径征求意见与建议
在主题教育活动第二阶段，为了进一步倾听基层真实声音，为了进一步了解基层现状，我公司在学习的基础上，广开言路，进一步拓宽征求意见渠道，采取多种途径多方面征求意见与建议。
一是与员工谈话、谈心。例如：网络运行部主要运用采用部门领导与部门员工多次深入谈心的`方式方法，细心了解员工内心世界。
二是发放征求意见表。例如：线路维护部针对员工平时多在外在现场的工作特点，主要采用发放征求意见表的方式方法，耐心细心收集整理员工意见与建议。
三是召开征求意见座谈会。
通过这些方式方法的运用，征求意见工作取得了初步效果。参加第二阶段主题教育活动党员干部，进一步提高了认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，进一步增强了作风建设、狠抓落实的坚定性，切实打牢了“查摆问题、自我剖析”的思想基础。
（二）切实落实征求意见与建议
为避免因日常工作繁忙而使活动落实不到位，我公司在每周集中学习时间及时对各部门进行提醒与督促，对第二阶段落实情况进行了一次自检自查。通过检查，对公司第二阶段收集意见与建议情况有了一个全面的了解。
二、严格对照检查，深入自我剖析
针对公司通信站点多、工作面广、工作现场战线长、工作时效性强、工作人员有限的工作特点，主题教育活动第二阶段联系员工工作实际与思想现状，认真组织对照检查。
进一步明确本阶段活动范围以党员干部、机关工作人员为主。党员干部及机关工作人员，针对本部门工作实际，在生产组织、机关服务、后勤保障、作风转变等方面加强作风建设，提高效率，增强执行力。
各部门做到“有服务承诺、有服务措施、有服务记录”。全体员工立足本职工作，发挥本部门本岗位特点，做好作风建设同实际工作的紧密结合。
三、取得效果明显，加强建设有力
在对照检查阶段刚开始，公司就严格要求参加学习人员，紧密结合实际，深入剖析作风建设方面存在的问题，认真撰写自我剖析材料，并以部门为单位，统一进行了收集整理。通过对照检查阶段各项工作的认真开展，公司取得了明显效果。
在结合征集到的意见与建议对照检查的过程中，大多数参与学习的人员进一步剖析了作风建设方面存在的问题，审视了自身与良好作风的差距，进一步明确了转变作风加强作风的紧迫性与重要性，立志日常工作更加扎实有效，日常工作作风更加优良。
主题教育活动总结3
4月心理健康教育主题宣传月活动总结
一、本次活动主题为“健康心理，快乐校园”。
二、活动目的及意义
促进我校学生心理健康成长、优化教师职业心态、提升和谐校园氛围的形成。为师生搭建起提升心理素质，提高心理承受能力的平台，推动学校心理健康教育工作向纵深发展。
（一）宣传普及心理健康知识，使学生了解更多的心理现象，引导他们正确面对解决生活上学习上的问题，促进学生的健康成长，使学生更好地接受所在校内的系列心理辅导及培训等工作；
（二）面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动，引导学生关注心理健康，培养积极心理，促进心智成熟；
（三）面向初、高中毕业生，开展以考前心理辅导为主的心理健康教育活动，引导学生调节备考和应考心态，满怀信心迎接挑战，实现远大理想，提升自我规划能力。
三、机构组成：组长：梁子洪校长，负责统筹全校各项活动与工作的设计与工作副组长：欧树雄主任负责各项工作的实施与协调
组员：梁志方老师、团委、各级级长、各个年级班主任，负责对
学生的组织、协调工作，以及宣传活动的组织
四、活动时间：5月7日~5月31日
五、活动内容
（一）启动鹤山市第二中学心理健康教育宣传月活动。
5月7日周一主管德育的梁子洪副校长升旗下讲话，启动鹤山市第二中学心
理健康教育宣传月活动，引导师生重视自身心理健康，学会维护心理健康的方法，塑造积极的心态。启动仪式宣传内容：20xx年5月7日至5月31日为我市心理健康教育活动宣传月，本次活动我校主题为“健康心理，快乐校园”，届时我校政教处、团委将组织心理健康教育主题班（团队）会、黑板报比赛、手抄报展示等活动，进一步促进我校学生心理健康成长、优化教师职业心态、提升和谐校园氛围的形成。请各年级组要本着“健康第一”的思想高度重视并落实各项活动，要充分发挥共青团、班集体等组织的主导作用，把开展学生心理健康教育与丰富多彩的校园文化活动紧密结合起来，与解决学生在学习、生活方面存在的实际问题紧密结合起来，切实提高心理健康教育宣传活动的实效性。
（二）召开心理健康主题教育班（团队）会
5月14日，全校各班召开了一次“维护心理健康，塑造积极心态”主题班（团队）会，普及心理知识，引导学生关注心理健康，培养积极心理，促进学生心智成熟。
（三）开展高
三、初中年级心理健康专题教育活动。
高三年级组织学生进行“认识压力、缓解压力”主题交流会，通过学生互相交流和经验分享，通过同伴互助，增强心理承受能力，积极面对高考。邓校长也在高三举行了题为“放松压力，笑对高考”的心理专题讲座，这场讲座为我校高三学子剩下来备考的日子做了一个很好的规划，在同学们踯躅前行的路途中仿若一盏明灯，照亮了剩下的路程。大家坚信，只要找到适合的复习方法，树立信心并脚踏实地的实行，胜利曙光就在前方。为了引导初中部学生对青春期的迷惑、不适应，我校组织了由梁志方老师主讲的青春期交往的专题讲座。梁志方详细介绍
了青春期阶段的'各种困惑、产生原因、应对方式，让同学们懂得如何去规划自己的人生，如何去接触异性，受益匪浅。
（四）出版一期《鹤山市第二中学昆山心语报》，分升学考试板块、人际关系板块、教师版块，从心理和生理知识的普及、案例分析等方面宣传“健康第一”的观念。
（五）健康备课组在初中部组织一次“维护心理健康，塑造积极心态”为主题的手抄报比赛，在高中部组织一次高中心理健康作文大赛。选出优秀作品全校展示，两类型的比赛，每班选出5份，于5月22日前交心理健康备课组。5月25日由健康备课组评选出一等奖3个、二等奖5个、三等奖10个。并将优秀作品进行全校展示。
六、活动效果显著
我校5月以“健康心理，快乐校园”为主题的首届心理素质拓展活动月，时间长，活动效果显著。宣传普及了心理健康知识，增强学生的自我心理保健意识，营造校园的心理教育氛围，养成了正确的心理健康观念，培养了学生健全的心理素质。尤其对高三毕业班学生的心理辅导使他们保持良好的心态应考产生了积极的作用。每次活动在二中校园网、鹤山教育信息网都有详细报道，图文并茂，产生了一定的影响。
鹤山市第二中学
20xx年6月8日
主题教育活动总结4
近日，按照上级文件安排，我校积极开展了“我们的节日”主题教育活动，现总结如下：
一是组织开展“我们的节日”中华经典诵读活动。采取灵活多样的形式，围绕中秋节团圆主题，组织引导学生学习、诵读以中秋节和勤俭节约为主要内容的.中华经典和红色经典，发挥经典篇目在提升学生人文素养、陶冶高尚道德情操方面的重要作用。
二是组织开展“节日小报”创作活动。结合勤俭节约主题教育活动，组织引导学生制作以中秋节和勤俭节约为主要内容的手抄报或电子小报，进一步加深学生对传统节日习俗和勤俭节约文化的认识了解，进一步增进民族自豪感，进一步增强勤俭节约意识。
三是组织开展“向国旗敬礼、做有道德的人”爱国主义教育活动。积极做好网上签名寄语活动，集中开展爱国主义教育和党史励志主题教育活动，增进学生爱党爱国情感。利用国旗下讲话、班队会、宣传橱窗等设计灵活多样、针对性强、学生接受度高的教育形式，培养学生的爱国主义情操。
主题教育活动总结5
根据期初制定的《德育工作计划》安排，结合学校工作实际，开展了为期一月的安全法制宣传教育主题月活动，现在就本次活动总结如下：
一、成立领导小组，制定活动方案
本月初，依据市教育局《中小学安全法制宣传教育主题月活动安排》，在庙灯主管学校的领导下，我校成立了由校长主管、各班主任参与的活动领导小组，认真学习有关安全工作、法制宣传教育方面的文件、通知，深刻领会文件精神，提高认识、明确目标。全体领导小组成员和任课老师一起深入调查，讨论分析，研究我校安全工作、法制宣传教育的思路和方法，针对学校生源现状和学校的实际情况，制定了具体的活动方案，保证了安全工作、法制宣传教育活动的有序开展。
二、组织学习，全员发动
为了更好地开展主题月活动，增强活动的教育效果，利用第七周的升旗仪式，向全体师生作了安全法制宣传教育主题月活动的总动员，使全校师生明确依法治校、依德治校的方针。各班主任结合班级实际，利用晨会、班会组织学生认真学习《中小学安全工作常规》、《未
成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有关法律法规。同时开展各种形式的活动，进行广泛的宣传发动，组织学习、讨论、演讲活动，根据活动方案，如期落实各项工作，并把安全、法制教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了主题月活动的顺利开展和校园的平安。
三、落实各项工作
按照学校工作计划部署，制定切实可行的安全、法制宣传教育主题月活动方案，依据方案内容层层落实：
1、召开领导小组会议和全体教师会议，校长作动员报告，对主题月活动的开展提出具体的要求。
2、举行班主任例会，讨论并通过主题月活动方案，部署落实具体工作。
3、组织全体师生学习《中小学安全教育读本》和《法律知识读本》。
4、每班举行一次以安全、法制为主题的班会。
5、出一期主题黑板报，集中宣传法律知识。
6、每人完成一份以安全、法制为主题的手抄报，并将优秀作品在“学习园地”展示。
7、写一篇法制教育心得体会文章，尽情地发表自己的看法、观点，增强学生的法律意识。
8、在班级中开展安全、法制讨论会，通过讨论树立起正确的.荣辱观，提高明辨是非的能力，增强道德和法纪观念。
9、组织安全、法律知识竞赛。
10、各班对主题月活动进行书面小结，并认真记载在班主任工作手册上。
四、回顾和展望
安全无小事、警钟需长鸣，加强对未成年人的法制教育，为未成年人的健康成长营造良好的环境，是学校教育的中心任务。回顾一月来开展的安全法制宣传教育主题月活动的工作，虽然取得了一定的成效，但是具体的工作还是不容乐观，应时刻认识安全、法制工作的时效性、全面性和长期性，对开展的活动形式还欠丰富。
我们相信，在各级领导的关怀下，尤其在主管学校的领导和支持下，学校的安全、法制工作必将进一步深入，教育载体和手段会更加丰富，也必将促使我们的德育工作不断提升。
主题教育活动总结6
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，勤俭节约是中华民族的传统美德，东营区黄河幼儿园以“世界粮食日”为契机，开展“一米一粟来之不易”主题教育活动。
活动中，孩子们在幼儿园的菜地里认识并采摘地瓜和高粱，了解了它们的外部特征及生长特点，初步了解粮食的由来。同时孩子们通过丰富多彩的教育活动，体会到农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易，激发幼儿珍惜粮食、爱惜劳动成果的情感。孩子们用“光盘行动”来证明养成良好的'饮食习惯、爱惜粮食、珍惜劳动成果的决心。除此之外，家长也和孩子们用五谷杂粮制作了精美的亲子画作，来纪念此次世界粮食日。
一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。通过开展此次世界粮食日活动，孩子们知道了爱惜粮食，要从小事做起，从一日三餐做起。将“爱惜粮食”的意识扎根于幼儿心中，从小树立“爱惜粮食，从我做起”的意识，人人争当“爱粮小标兵”。
主题教育活动总结7
随着网络环境日益复杂多变，各类信息充斥网络，网络游戏，不良小说，邪恶动漫，严重影响了中小学生的学习进步和身心健康。为了切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康，我校开展“预防沉迷网络”教育活动。总结如下：
一、学校通过人人通向家长发送预防中小学生沉迷网络提醒，及时向家长推送防范知识，推动家长履行监护职责，提醒家长加强与孩子的沟通交流。
二、通过课堂教学、主题班会、校园广播、案例教学等多种形式开展专题教育，引导学生自觉抵制不良信息和不法行为。
三、及时发放教育部研制的预防中小学生沉迷网络教师、家长和学生手册及致家长的一封信，组织收看专题警示片。
通过这次预防沉迷网络教育活动，学生充分认识沉迷网络对中小学生健康成长的危害，树立文明上网意识，拒绝网络不良信息诱惑，远离网吧，远离伤害，健康成长，做一个合格的`新时代的中小学生。
主题教育活动总结8
为进一步发挥学校党组织、党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为全国和市、区两会期间创造和谐稳定的社会环境，学校党支部开展了五个一主题教育实践活动。
现将我校党支部开展五个一主题教育实践活动情况总结如下：
一、加强五个一活动宣传工作。
学校党支部在网上家园开办了专题版块：两会快讯。公开了标语口号：热烈祝贺全国人民代表大会和中国人民政治协商会议成功召开！手机短信也发送了这条标语口号，为两会做宣传渲染气氛。
二、上了一堂专题党课。
党支部以增强党性观念、转变工作作风、促进和谐稳定为主题上了一堂专题党课。每名党员结合自身实际撰写了一篇学习心得。党员教认清了形势、明确了任务，增强了自身责任感和活动使命感，自觉为确保两会期间社会的稳定和谐做贡献。
三、每名党员做出一句话庄严承诺。
以书面形式做出了一句话庄严承诺，并在党群e家党支部网上家园开辟专栏进行了实名公示，接受群众监督，在实际工作中履行诺言，为群众做表率。
四、党员义工送温暖。
围绕送温暖、献爱心、促和谐为主题，开展了一次党员义工集中志愿服务活动。
党员义工带着米、面、油桶到三年级2班学生郑蕊、四2班刘祖医、四年级1班张庆家中慰问，促使他们不因为家中困难而意志消沉，反而性格开朗，在学校团结同学，尊敬老师，积极参加各项活动，学习态度端正，刻苦，学习成绩优秀，成为品学兼优的.好孩子。
党员义工积极为群众送服务、解难题、办实事，用实际行动，树立了党组织和党员的先锋形象。
五、建立维稳党员责任区、责任岗。
细化党员、积极分子维稳责任区、责任岗。每名党员领导干部分包一个年级的教师，每个班级学生和家长都要由党员、积极分子进行认领。
建立了党员、积极分子责任岗工作台账，真正使党员、积极分子在信访维稳工作中发挥了排头兵和战斗员作用，确保两会在安全、稳定的环境下顺利闭幕。
在两会期间，学校党支部一直把基层党组织、党员五个一主题教育实践活动作为当前一项重要政治任务来完成，确保两会顺利召开，胜利闭幕。
主题教育活动总结9
考试将近，为了端正考风，严肃考纪，加强学风建设，营造文明、诚信考试的良好氛围，同时也为了提高学生的道德修养和思想素质，我们__班于6月8日举行了“严肃考风考纪”主题班会。希望每一个同学都能把“以诚信应试为荣，以考试舞弊为耻”铭记在心，辛勤耕耘，诚信考试，诚信做人，用真实可信的成绩展现自己学习能力和学习效果，做崇尚诚信的好青年，
班会上，我们积极讨论诚信应考的重要性。以诚待人，以信取人，是我们中华民族最为优秀的传统之一，孔子云：“诚者，乃做人之本，人无信，不知其可”。培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，坚决抵制考试作弊的不良风气，自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，净化考场环境，展现自我的真实水平，用真实的成绩证明自己的实力。
我们要排除外界干扰，认真学习，扎实复习，积极备考，正确对待考试。当今，随着科学技术的飞速发展，各种高科技作弊手段层次不穷，为了自觉抵制这种不劳而获的'诱惑，作为学生必须明确考试的真正意义。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段，也是一种敢于正确评价自己，勇于承认学习上的不足，严于自我约束的考验。我们必须要做到先成人，后成才，时刻用诚信的态度对待每一场考试。只要我们课前充分预习，课上认真学习，课后及时复习，以积极的心态准备考试，对考试充满信心，一定会考出理想的成绩。
诚信考试从我做起，从现在做起。每次考试，学院总能查处一些心存侥幸参与作弊的学生，惩处力度之大使这些同学付出了惨痛的代价，作弊者不仅丢掉了学位，更丢掉了他人格中的诚信，在未来的求职路上频遭白眼。所以我们每一个同学都要从我做起，从现在做起，自觉遵守考场纪律，严于律己，相互监督，共同营造文明诚信的考风，创造公平公正的竞争环境。考风考纪主题班会通过开展“严肃考风考纪”主题班会，让同学们深入了解了学校优良的考风考纪传统，端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识，督促全体学生认真复习、积极备考。这样的班会活动不仅增强了同学们的考风考纪意识，而且对同学们形成正确的人生观也有很大的作用，激励同学们在接下来的考试中以真实可信的成绩展现自我。
主题教育活动总结10
3月26日，xx县xx乡xx学校开展了“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育系列活动，为第xx个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围，收到了实效。主要做法有：
一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动，通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式，让全体师生掌握了相关知识，积极参与宣传、抵制和防控。
二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动，增强安全防范意识。该校通过集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育，增强了师生安全防范意识，营造了安全、和谐、稳定的校园环境。
三是开展“防震减灾”演练，增强防御自然灾害的'能力。该校通过精心组织，围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针，严格按演练要求，各工作组密切配合、连锁反应，在紧张严肃的演练中，高效、安全、有序完成了演练活动，整过演练过程做到了快、齐、静。
活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力，不断丰富安全风险防控内涵，牢固树立正确的国家安全观，让校园变得最阳光、最安全。
主题教育活动总结11
6月13日为全国低碳日，为了增强学生爱护环境、低碳生活的意识，xx县xx镇xx中心小学于20xx年6月13日上午10:00举行了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的教育活动。
此次活动是由政教处发起，旨在全校范围内倡导节俭节约之风，增强节能减排意识。政教处主任蒋进银向广大师生宣传节能减排知识，营造绿色发展、低碳创新的校园节能减排氛围，引导全校师生从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，形成节约资源和保护生态环境的'生活理念和消费意识。
启动仪式结束后，每个班级还开展了“节能降耗保卫蓝天”的主题教育活动。在各班召开的主题班会上，班主任首先向学生介绍了全国低碳日的设立背景和时间，设立的意义和宗旨。接着通过视频、图片等形式向学生普及应对气候变化知识和低碳生活知识，促进学生们关注气候变化，培育学生的低碳意识，倡导学生践行低碳生活行为。学生们纷纷表示在今后的生活中要少使用塑料袋，随手关掉不用的电器，选择步行或乘坐公共交通工具出行等，以实际行动将低碳环保的理念落实到日常生活中。
通过开展此次活动，增强了师生的节能环保意识，积极引导了师生养成健康的生活习惯，树立勤俭节约、反对浪费的低碳环保理念。
主题教育活动总结12
20xx年秋季开学第一周，根据教育局和中心校安排，为增强幼儿的安全意识，提高安全自救技能，丰富安全自护知识，让安全教育真正走进课堂，向幼儿进行安全知识宣传，结合本园实际情况，对全园幼儿进行了为期一周的安全教育。开展了形式多样的安全教育主题活动。
为了搞好本次安全教育主题活动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我保护的能力，我园专门制定了活动方案。在全体教职工会议上，充分强调了安全教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面：
一、举行宣传栏展示，收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明，图文并茂，色彩和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非，了解安全知识，树立了安全意识。
二、开展"安全知识竞赛"。全园教师通过对安全知识的竞答，积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中，向家长发放了告家长书，有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果。
三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了："小心触电"的标志，贴在了活动室的电源插座旁；"当心滑倒"的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁……通过这一系列活动，"安全"两个字已深深印在幼儿的心里。
四、播放安全教育专题片，学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的.重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识，向幼儿推介学习安全儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。
五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》，与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例，写出安全工作的个人反思，查找不足，改进安全工作的方法。
通过开展一系列的安全主题教育，我园师生的安全意识明显增强了，也使家长更加自觉地参与到此次活动中来，为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境。
主题教育活动总结13
一、指导思想
为进一步落实我校《关于开展“珍爱生命感恩生活”主题教育活动的通知》，培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质，促进学生健全人格的形成，结合我校实际情况，开展了教育系列活动，使学生在活动中有所认识，有所感悟，有所启迪。
二、活动主题：
珍爱生命感恩生活
三、具体活动过程宣传动员阶段：
为了让同学们提高对这次主题教育活动月的认识，学校定了详细的活动方案，并积极安排布署。充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传“珍爱生命，感恩生活”的主题教育思想，创设校园感恩氛围，提高学生珍爱生命的意识。
全面实施阶段：
1、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程，在这些学科中增强生命教育意识，充分挖掘了生命教育资源，适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的.生命教育。
2、将生命、感恩教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。学生行为习惯养成教育本身就包含有生命、感恩教育内容，通过有关方面的习惯养成教育，培养学生的自理能力，督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。
3、积极开展学生青春期生理、心理健康教育。
4、举办了专题教育活动。聘请了司法、交通、公安、优秀毕业生等有关人员为学生举办专题讲座，加强学生生命教育，激发学生对生命的热爱，教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识，提高学生生命健康意识，依法保护自己，尊重他人的生命健康权。
5、开展了主题班会、团队教育、社会实践等活动。有计划地开展以“珍爱生命，感恩生活”为主题的各种实践活动，加强对广大学生的生命教育，使学生了解自己的成长历程，激发学生对生命成长的自豪感，培养积极的生命价值观。
6、组织了“珍爱生命，感恩生活”征文活动。
以班级为主体，召开了《珍爱生命，健康成长》的主题班会，并推荐优秀的主题班会在全校集中展示。
感谢父母养育我感谢老师教育我感谢同学帮助我感谢自然赐予我
通过这次“珍爱生命感恩生活”教育活动，提高了我校学生对生命教育活动的认识，让每一个学生都怀有感恩之心，使全校师生热爱生命、珍惜生命、感恩生活，更好地激发了学生的生命潜能，唤起学生对生命的关爱，积极地面对生活，达到了创建和谐校园，愉快地学习和生活的目的，同时也激发了广大老师的工作热情和责任感，进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。在今后的工作中我们将进一步努力，积极探索，切实把“珍爱生命感恩生活”教育活动开展的更加深入，让校园奏响和谐的强音！
主题教育活动总结14
一是宣传发动，渲染气氛。通过周一国旗下讲话，校大队辅导员宣读《感恩教育倡议书》，全体学生积极参与，播放感恩歌曲，悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩氛围。
二是开展“学会感恩”演讲比赛。本次演讲比赛以“感恩”为主题，内容宽泛，可以感恩父母，亦可以感恩国家……只要学生们能表达出自己感恩之心，能饮水思源、知足常乐，从而懂得关心他人、帮助他人。
三是各班栽种“种子树”。“种子树”是一种班级文化，是好人好事展示树，把班级里的好人好事张贴出来，以此传递一种正能量，让每一个学生在爱中健康成长。
四是组织“感恩”征文比赛。写一封感谢信给自己最想感谢的人（如父母、老师、同学……）以此表达自己的'感激之情。因为懂得感恩，因此珍惜现在，呼吁同学们每人每天做一件好事，让爱溢满整个校园。
主题教育活动总结15
暑假又长又热。每年暑假，我都和朋友去少年宫的游泳池游泳。但是今年夏天，我不能去。因为溺水。
那天，游泳班照常上课。一个小孩在教练没看的时候游到了深水区，害怕的时候已经来不及了。他拼命挣扎，感觉身体慢慢下沉，想叫教练。但是教练听不到他微弱的呼救声，因为他的呼救声已经被其他孩子的嬉闹声淹没了。他沉了下去，只有平静的水面还在冒泡。
当教练找到他时，他被救出并被送往医院。确诊后大脑死亡，成了植物人。溺水事件引起了市领导的高度重视，要求游泳池停业整顿，不再允许游泳。
这件事不仅给了我们一个警示，也给了游泳池一个惨痛的教训。前几天什么都没发生，我去游泳池游泳，游泳池的水特别冷。游泳池为了获取暴利，不采取取暖措施，因为水温很低，影响消费者健康。即使人们去游泳池游泳，他们也会暂时不游泳就离开。然而，从这些现象来看，游泳池不仅不知道如何忏悔，反而更加糟糕。第一届游泳班有30多名学生，但教练只有一两个。是他们的贪婪导致了这样的悲剧。
从每个企业的角度来看，企业的产品或服务只有让消费者满意，才能赢得信誉和更多的利润。一味的只获取暴利，就会失去所有的市场，失去消费者的信任，在社会上就没有立足之地。
从我们学生的角度来看，暑假期间要时刻注意安全。生命宝贵，来之不易；生命也是脆弱的'。不注意就没了。我们没有经历过漫长的人生，美好的人生才刚刚开始。不要让生命之花在开放之前枯萎，不要让幼苗在成长之前死去。
当我们处于危险中时，不仅我们会难过，我们的家人也会担心我们。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说：“人最宝贵的是生命，生命只属于我们一次。”所以，从现在开始，学会保护自己，学会珍惜生命，学会活好每一刻。
现在夏天到了，许多学生去河里游泳和玩耍。你有没有想过危险随时可能发生？所以大家游泳的时候还是父母带比较安全！因为曾经发生在我身上。
有一次天气很热，我约好吃完饭和朋友去游泳。我们游泳玩得很开心。然而，当我游泳时，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感觉到了危险，大声喊道。朋友听到了。有的游过来救我，有的去找大人，有的留在那里不知道怎么办。他们似乎都很匆忙和惊慌。更别说我了，我的手一直在拍打。后来不知道是谁通知了大人，救了我。当我回到岸边时，我喘着气。最后朋友通知了父母，把我送了回去。
我经历过可怕的溺水，我知道它是如此可怕。但是溺水的时候千万不要慌，否则只会起到相反的效果，而且最好不要吃完就去游泳，否则很容易导致腿抽筋，溺水。
生命很宝贵，希望大家珍惜；人生只有一次，希望大家都爱；人生不会再回来了，希望大家记住。溺水是很可怕的，但是只要远离危险，或者知道如何不溺水，溺水时如何自救，溺水就永远不会发生在你身上。
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