幼儿园教师节活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的幼儿园教师节活动总结,希望能够帮助到大家。
幼儿园教师节活动总结1
为庆祝教师节,加强教师对幼儿的教育教学质量,提高幼儿园教师的教育教学水平,我们幼儿园在9月10日和11日组织开展了一系列精彩纷呈、丰富多彩的教师节活动,让每一个老师感受到了在这个职业中的自豪感和荣誉感,也让每一个幼儿的心中放下了敬重和感激之情。
一、主题:感恩教师,指引未来
我们的幼儿园为教师节主题定下了“感恩教师,指引未来”的口号,全年级课程围绕对教师的.感恩展开。在教室里,孩子们做了美丽的手工画,准备了温馨的祝福语。包括教师节文艺汇演、美术作品展、文化课教育专家讲课等等,都围绕着感恩教师、尊重教师的主题展开。
二、教师节文艺汇演:
为了载歌载舞、歌颂教师,我们特别组织了一场精彩纷呈的教师节文艺汇演。幼儿园的每个年级都准备了自己的小节目,包括舞蹈、歌唱、朗诵、器乐等等,在活动中呈现出了一个个生动的故事,力求为教师节献上最热烈的祝福。
三、美术作品展:
为了记录下幼儿园孩子们对老师内心深处的感恩之情,我们安排了设计美术作品展。孩子们各自画了一幅描述自己心目中最感激的老师的作品,这些作品通过富有情感的文字和图画,让每个老师感到自己的重要性和来自孩子们真挚的感激之情。
四、教育专家讲座:
为了提高教师们的教学水平,我们邀请了多位幼教专家现场教授教育教学的知识和经验。专家们发表了精彩的讲座,让幼师们了解了最前沿的教育潮流和幼儿教育实践,深刻地认识了未来幼儿教育的重要性。
五、总结:
这次幼儿园教师节活动,是一次对教育教学的全面提升,也是一次对教师的深刻表达。这些活动帮助幼儿们认识到教师的辛勤劳动,更懂得珍惜老师对他们的付出;同时,更为教师们带来了精神上的满足,让他们更加敬业、发奋图强。我们相信,这样的活动不仅有助于幼儿园的师资队伍建设,也增进了幼儿对教师的信任和尊重,让每个幼儿都能具备成功的态度和习惯。
幼儿园教师节活动总结2
为了表彰幼儿园教师们的辛勤工作和出色表现,同时也是为了让教师们感受到学校对他们的关心和支持,我园于9月10日举行了一场丰富多彩的教师节庆祝活动。
活动一开始,我们首先进行了隆重的授旗仪式。校长代表学校向全体教师授予了红旗,并鼓励他们在未来的教育工作中再立新功、再创佳绩。随后,每个班级也为自己班级的老师们送上了准备过的小礼物,以表达学生们对老师们的感激之情。
接着,我们进行了一系列丰富有趣的活动。首先是由各班级老师们联合出演的节目汇演。有诗朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种形式,整个过程都充满了欢声笑语和温情。在这一环节中,几位特别出彩的教师也获得了校方颁发的“最佳表现奖”。
之后,我们组织了一场有关教师岗位职责和成长的主题讲座。通过讲座,教师们不仅能够更全面地认识到自己的职业特点和工作优势,而且也能够感受到学校和同事们对他们的支持和认可,更激励他们在未来的工作中加倍努力。
而最为重要的.问题则是如何改进我们现有的教学方法和管理体制。在庆祝活动的最后一个环节,我们特别邀请了专家教授前来为我们开展一次研讨会。针对目前教学中存在的问题和困惑,专家为我们提供了一些解决方案和建议,取得了良好的效果。
通过这次教师节庆祝活动,我深刻地意识到,只有把学校作为一个团队,才能真正做到共同进步。今后,我们将进一步加强学校内部的沟通和协作,为孩子们能够得到更好的教育而不断努力!
幼儿园教师节活动总结3
为了隆重庆祝20xx年9月10日第x个教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:
一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会
评选表彰近一年来的一批"县级优秀教师"、"镇级优秀教师""优秀班主任"、"优秀教育工作者",我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。
二、教师节前夕,校园布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报
通过灵活多样的形式,丰富多彩的资料,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
三、开辟展板专栏,广泛宣传
我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动
9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而搞笑,不时地有学生的.呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。
五、全体教师自由参加游园活动x猜谜等活动
操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。
通过以上活动,全体教职工不仅仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担职责,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得十分有好处。
幼儿园教师节活动总结4
九月是个收获的季节,第xx个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个xxx人的心中。xxx幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。
一、社会宣传显力度
教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。
二、节日气氛浓满园
教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。xx月xx日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。xx月xx日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。
三、师德承诺显真情
“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”xxx人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xxx》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
四、爱心帮困献爱心
开展了“xxx”行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。
五、教师节里有我的一份祝福
积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的'节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们最好的回报。
六、采访一老一少一退三位老师
教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。
我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。xxx这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,xxx的保教工作一定会再上一个新台阶。
幼儿园教师节活动总结5
随着幼儿教育的普及和重视,幼儿园教师逐渐成为社会中备受尊敬的职业,在孩子们的成长中发挥着举足轻重的作用。因此,为了表彰他们的辛勤付出和努力,每年的9月10日被定为幼儿园教师节,以示感恩和敬意。为了庆祝这个特殊的日子,我们学校也准备了一系列的有趣的活动,以表达我们对幼儿园教师的谢意和支持。
一、主题活动
本次活动的主题是“花开有你,教育无惧”,意在表达我们对幼儿园教师的崇敬和感激,并希望通过这次活动,能够给教师们带来欢乐和愉悦的心情。
二、庆祝仪式
在庆祝仪式上,我们为教师们准备了精心制作的礼品和文化娱乐活动。首先是由幼儿园的领导致辞和讲话,感谢教师在工作中所做出的付出和努力,并对教师们的辛勤工作表示衷心的感谢和祝福。然后是幼儿园的音乐会,表演了七彩的舞蹈、优美的.歌曲、俏皮的说唱和诙谐的小品等文艺节目,让教师们在欢乐的氛围中放松心情,尽情享受这份美好时光。接着是由家长代表发言,向教师们表示感谢和敬意,并送上他们和孩子们准备的礼物和贺卡。最后,由教师们共同庆祝并分享美食与欢乐。
三、教育讲座
在活动过程中,我们也邀请了相关专业人士为教师们进行了一次教育讲座,以巩固教师们的教育理论和实践技能,并使他们更好地为幼儿提供高质量的托管和教育服务。
四、媒体宣传
为此次活动,我们还在学校的内部网站和公众号上推广了有关幼儿园教师节活动的宣传,让更多人了解和参与到这个活动中来,共同为幼儿园教师送上祝福和鼓励。
总之,幼儿园教师节活动是一个难得的机会,让我们能够更加认识和尊重幼儿园教师,感谢他们孜孜以求的教学工作。在未来,我们也希望将幼儿园教育为重心,根据幼儿成长的特殊需求,提高幼儿园的教育质量,为孩子们提供更好的教育资源和服务。除此之外,我们还希望广大社会人士能够积极参与幼儿园教育的发展,为幼儿的健康成长作出贡献。
幼儿园教师节活动总结6
自幼儿园成立以来,我们一直致力于为学生打造一个全面发展、充满乐趣的教育环境。这其中的重要任务之一就是开展各种形式的幼儿园活动,通过活动的方式促进幼儿的身心健康和全面发展。在过去一年中,我们开展了许多有益的活动,以下是对这些活动的总结。
一、主题活动
我们秉持“因材施教”的原则,制定了很多有趣的主题活动。比如,在“感恩节”时,我们组织了幼儿们一起珍惜生活、感恩父母的活动。每个孩子都在班级里画了一个心愿卡片,表达出向父母所想要说的话,然后亲手送给父母。在“敬老节”时,我们组织幼儿们到敬老院去探望老人,孩子们亲手制作了感恩包装纸和卡片,送给老人们表示感谢。在“儿童节”时,我们举办了儿童运动会,让幼儿们在愉快的游戏中锻炼身体,并锻炼了他们的协作精神。
二、手工制作
手工制作是我们幼儿园活动中非常重要的.一部分。通过手工制作,幼儿们可以锻炼手眼协调能力,提高想象力和创造力。在过去一年中,我们开展了很多手工制作的活动,最让人难忘的就是幼儿们制作的圣诞礼物。我们组织幼儿们到美术室里,让他们自己动手制作圣诞卡片和小礼品,这些礼品在圣诞节前送给他们的家人,非常有意义。幼儿们在做过程中,也锻炼了他们的想象力、动手能力和合作精神。
三、户外活动
户外活动对幼儿们的身心健康和全面发展同样重要。在过去一年中,我们开展了很多户外活动,让孩子们到花园或公园里玩耍、呼吸新鲜空气。最让人印象深刻的就是我们的春游活动。在这次活动中,我们把孩子们带到自然环境中,让他们尽情地玩耍和探索。孩子们感受了春天的气息,通过亲身体验,更好地认识了自然界。
四、表演活动
表演活动是我们幼儿园活动中的又一亮点。在过去一年中,我们举办了多次寓教于乐的表演活动,包括跳舞、唱歌、小品和朗诵等。通过这些表演活动,幼儿们锻炼了自己的表演能力、自信心和语言表达能力。在这些表演活动中,每个幼儿都能够尝试自己喜欢的表演形式,让他们在愉悦的氛围中感受到自我价值和成功的喜悦。
总之,过去一年中的幼儿园活动让孩子们在快乐中成长,在感受中学习。这些活动让我们更加了解孩子们的想法和需求,也让孩子们更加活跃和快乐。我们希望未来能够继续举办更多的幼儿园活动,让孩子们在这样的环境中茁壮成长。
幼儿园教师节活动总结7
一、活动目标
1.知道教师节是教师的的节日,感激老师对自己的帮助。
2.学习如何向老师表达感激之情。
3.知道教师是辛勤工作的人,尊重老师,热爱老师。
4.学会使用简单的礼物表达自己的感激之情。
5.学习简单的手工制作,表达对老师的感激之情。
二、活动准备
1.物质准备:教师节主题的T恤、彩笔、剪刀、纸张等。
2.经验准备:幼儿知道教师节是老师的.的节日,教师是辛勤工作的人,幼儿知道老师需要得到我们的感激之情。
三、活动过程
1.导入活动:观看教师节视频,教师讲述节日的来源和意义。
教师播放教师节主题的视频,引导幼儿观看,并提问幼儿知道哪些节日,教师小结:教师节是教师的的节日,是感恩老师的日子。
2.教师出示教师节主题T恤,引导幼儿说出自己对老师的感激之情。
教师出示教师节主题T恤,引导幼儿说出自己对老师的感激之情,并让幼儿试穿,感受老师的辛勤付出。
3.教师引导幼儿学习如何向老师表达感激之情。
教师引导幼儿说出自己为什么感激老师,并让幼儿试讲,教师给予评价,鼓励幼儿勇于表达。
4.教师引导幼儿学习简单的手工制作,表达对老师的感激之情。
教师出示手工制作的表格,引导幼儿学习如何制作简单的礼物,并让幼儿试做,教师给予指导。
5.活动总结。
教师总结活动,强调幼儿知道教师节是教师的的节日,感激老师,并让幼儿练习简单的手工制作,表达对老师的感激之情。
四、活动延伸
1.教师鼓励幼儿在日常生活中多关心老师,帮助老师做一些力所能及的事情。
2.教师引导幼儿在日常生活中学会感恩,多谢师恩。
3.教师组织幼儿观看教师的工作视频,了解老师的工作情况,感受老师的辛勤付出。
总结:通过教师节主题活动,让幼儿知道教师节是教师的的节日,感激老师,学习如何向老师表达感激之情,学习简单的手工制作,表达对老师的感激之情,并在日常生活中学会感恩,多谢师恩。
幼儿园教师节活动总结8
在教育行业中,幼儿园教师无疑是一群兢兢业业、辛勤付出的人员,他们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是关爱和引导儿童,为他们的成长打下坚实的基础。因此,每年的9月10日,我们都会为幼儿园教师们庆祝属于他们的的节日——教师节。在这个特别的日子里,一系列的活动和庆祝会被举办。以下是我对一次幼儿园教师节活动的总结。
一、宣传活动。
在教师节来临前,我们制作了多张宣传海报,并通过班级公告栏、微信群等方式进行推广,使家长和其他组织成员都能体会到幼儿园教师节的重要性,并参与到庆祝活动中来。
二、班级橱窗装饰。
为了营造节日气氛,我们为幼儿园班级的橱窗进行了装饰。通过彩纸、手工制作的花束、幼儿创作的画作等,为整个幼儿园营造出一种愉悦的氛围,让教师感受到自己的付出受到了重视。
三、感恩信写作。
我们要求每个班级的幼儿与家长合作,共同为教师们制作一份感恩信。在信中,孩子们可以用自己最朴实的语言表达对老师的感激之情,以此表达恭敬和爱意,增大师生之间的'感情联络。同时,这也是一次培养幼儿感恩的机会。
四、音乐会表演。
这是一项富有创意的活动,各班级在两周前就开始准备了。每个班级选取了适合孩子们年龄和兴趣的歌曲或舞蹈进行演出,为教师们献上一份节日的礼物。这样的表演有利于孩子们的身心健康和才艺的发展。
五、主题讲座。
庆祝活动的另一部分是一个有关教育的主题讲座,旨在提升家长们的教育意识。一位专业的教育学者被邀请到幼儿园为家长们分享她在教育方面的经验和见解,向他们介绍如何促进孩子们的健康成长。
六、感恩午餐。
在教师节的当天,我们为幼儿园的老师们安排了一场特别的午餐,以表达我们的感谢之情。这是个特别的机会,可以让大家放松心情,享用美食,再一次感受这个美好的节日。
总之,幼儿园教师节的活动充满了热情和感激。对小学生、家长、老师来说,都是一次难以忘怀的经历。对于一个人的成长和过程来说,幼儿园教育扮演着至关重要的角色。今天的孩子就是未来的希望,而他们的老师们将为这支未来的队伍奠定坚定的基础。让我们祝愿每个学校、每个老师都越来越好,也祝愿未来的孩子们能更加美好。
幼儿园教师节活动总结9
九月是个收获的季节,第x个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。x幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。
一、社会宣传显力度
教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。
二、节日气氛浓满园
教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。x月x日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。
三、师德承诺显真情
为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的`骄傲和尊严。
四、爱心帮困献爱心
开展了x爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。
五、教师节里有我的一份祝福
积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们的回报。
六、采访一老一少一退三位老师
教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。
我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。
幼儿园教师节活动总结10
秋风送爽,硕果满园,在第三十二个教师节到来之际,xx苗托幼园园委通过各种形式组织开展了“感恩教师、弘扬师德”主题系列活动。
活动一:“烂漫童真,精彩定格”xx教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二:为激发教师敬业爱岗的热情,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了“爱,让我们充满激情”的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的.经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。
活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重要作用。
幼儿园教师节活动总结11
一、活动方案
为了庆祝幼儿园教师节,增强师生情感交流,丰富幼儿园教育教学内容,我们提出了以下主题活动方案。
1.教师节主题展览
在教师节前一周,我们将策划并组织一场教师节主题展览。展览的主题为“教育的阳光”,旨在展示教师对幼儿教育所做出的辛勤付出和伟大贡献。展览内容包括教师工作照片、师生活动记录和学生作品等。此外,我们还将设立互动环节,让家长和幼儿能够一起参与制作展板,以表达对教师的感谢之情。
2.教师节感恩晚会
在教师节当天,我们将举办一场以“感恩”为主题的晚会,邀请幼儿家长一同参与。晚会内容包括精心准备的歌曲、舞蹈表演以及幼儿带来的表演节目。此外,我们还将开设一个“感恩信箱”,供家长和幼儿书写感谢信给教师,以表达他们的谢意和祝福。晚会结束时,我们将以教师领取感恩信感动的场景作为结束,以此表达我们对教师的.感激之情。
3.教师节主题卡片制作
在教师节前一周,我们将组织幼儿制作教师节主题的贺卡,以表达他们对教师的祝福和感谢。每位幼儿将制作一张卡片,并写上自己对教师的祝福语句。这些卡片将在教师节当天集中送给老师们,以期让老师们感受到幼儿们的心意和认可。
二、活动总结
通过以上的教师节主题活动,我们取得了一定的效果,师生关系更加紧密,教育教学内容也更加丰富多样。
首先,教师节主题展览给家长和幼儿提供了一个了解教师辛勤付出的机会。他们通过照片、作品和记录等,深入了解教师日常工作和付出的辛苦。同时,互动环节让家长和幼儿共同制作展板,增进了彼此之间的沟通和了解,加深了师生家长间的情感联系。
其次,教师节感恩晚会拉近了教师与学生家长的距离。晚会上家长们精心准备的表演和师生共同欢庆教师节的场景,让教师们感受到了他们的关心、感激和祝福。同时,家长和幼儿通过书写感恩信给教师,表达了对他们的谢意,让教师们感受到了工作的价值和重要性。
最后,教师节主题卡片制作活动让幼儿有机会表达自己的感谢之情。幼儿们认真制作卡片的同时,也通过言语的表达,给予了教师们鼓励和支持。这些贺卡不仅体现了幼儿们的表达能力,也拉近了幼儿与教师之间的情感距离。
通过这一系列的教师节主题活动,我们增强了师生间的情感交流,提高了幼儿对教师工作的认可和尊重。同时,教师们也感受到了他们的辛勤付出所带来的回报和幸福感。此次活动不仅营造了浓厚的教师节氛围,也彰显了我们幼儿园对教师工作的重视和关心。希望今后能够继续坚持开展这样的主题活动,不断提高幼儿园的教育教学质量,为幼儿的成长发展做出更大的贡献。
幼儿园教师节活动总结12
随着时代的不断变迁,幼儿园在培养未来社会栋梁的重任中扮演着越来越重要的角色。而作为教育事业的从业者,幼儿园教师更是身负重任。为了表扬他们的辛勤工作和付出,树立教师崇高的社会形象,每年的9月10日被定为教师节,成为教师们的节日,以此来感谢他们全年的教学工作。今年的教师节,本幼儿园也举行了各种有意义的活动,共同为老师送上祝福,感谢老师的辛勤付出。
一、祝福卡DIY
在幼儿园教师节来临前夕,孩子们在教师带领下,一起展开了祝福卡的DIY活动。孩子们拿起彩纸,剪出各种各样的形状,比如花卉、动物、爱心等等,然后在上面写上自己对老师的祝福和感激之情。制作好的祝福卡摆放在幼儿园的墙壁上,让每个经过的人都能看到,也让老师们倍感温馨和感动。
二、趣味运动会
幼儿园教师大多年轻化,反应很快,利用上午清闲时间,老师们组织了趣味运动会,让孩子们在游戏中锻炼身体的同时感受到老师们的关爱。活动时光充满欢声笑语,孩子们和老师们一起玩各种有趣的小游戏,感受到快乐和友情的力量。在这个节日里,幼儿园大家庭变得更加紧密而温馨。
三、特别午餐
幼儿园教师为了给孩子们创造更好的成长环境,每天都在教育教学工作中奋斗着,他们的付出值得我们更多的尊重和感激。在教师节这个特殊日子里,厨房的大妈为备下了美食。主料包括红鲤鱼、酱爆鲇鱼、田园蔬菜小炒肉、红烧茄子、西红柿鸡蛋汤等,让老师们在短暂的休息时间享受到一顿美味的大餐,感受到家的温馨。
四、文艺汇演
为了给老师们送上一份节日的礼物,在教师节当天,幼儿园组织了一场精彩的'文艺汇演。通过合唱、舞蹈、诗歌朗诵、小品表演等不同形式的文艺节目,带给老师们一份独特的感动和惊喜。孩子们通过表演,表达了自己的祝福和感激之情,向老师们献上了自己的爱心。
五、回馈社会
在传递爱与感动的同时,幼儿园也不忘回馈社会。午后,幼儿园组织了一次义务活动。领导带领老师们和孩子们一起来到附近的老年人院,帮助老人们打扫卫生、清扫院落,为社会做出力所能及的贡献。不仅照顾老师和孩子的情感,也让孩子们在做好个人基础教育的同时,锻炼自己的社会良知。
以上是本幼儿园在教师节期间举办的活动,不仅充分展现了孩子和老师的友情,也让孩子们学到了感恩与回报。本次活动不仅增进了互动交流,同时也激发了教师的工作激情。在未来的工作中,我们也将继续努力让幼儿园这个平台更加和谐和温馨,让孩子们在这里成长,也让老师们在这里发挥所长,共同创造未来社会的美好与幸福。
幼儿园教师节活动总结13
金色的九月,我们迎来了第_个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?_幼儿园的老师们有着更深的体会。
9月10日是一个周_的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐!”短短的`一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,罗虹园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《xx》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。
今年的教师节,_幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。
在这个特殊的节日里,_幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—xx老师,大家自发来到xx医院探望住院的xx老师,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了xx老师无比的勇气和信心。
领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让_幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!
幼儿园教师节活动总结14
本次活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。本次活动的设计目标,主要有以下几点:
1、使幼儿知道9月10日是教师节,知道教师工作的意义,知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感,懂得为老师做力所能及的事。
2、培养幼儿从小爱自己身边的人开始,引导幼儿有意识的感知教师对自己的关爱。
3、通过活动使幼儿学会感恩,并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。
围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。第一个环节,介绍教师节的来历,然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日贺卡,在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时,都会用语言表达,祝愿老师节日快乐,这与活动之前的家长得教育有很大关系,可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时,有一个组的'幼儿在xx的带领下,主动上前一把抱住了老师,当老师在既意外又满意的情况下回报给他们一个拥抱时,孩子们脸上洋溢着幸福与自信。接下来的一组幼儿于是也模仿了他们,这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢?于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿,一张张笑脸溢满笑容,最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。
在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来,而且大班的孩子已经具有了表达自己情感的经验,掌握了一些表达自己情感的方式方法,教师只要稍加引导,就能带动全体幼儿,体验到关心别人的快乐,而教师所做的就是提供这样一个交流的机会,同时进行适当的引导。在接下来的甜甜话接龙游戏中,可以说是教师对幼儿刚才情感表达得回应,当一开始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时,他很严肃有些紧张,当我对他说出“我爱你”时,我发现幼儿的脸上立刻绽出了笑容,当他把这一句简单的话传给其他幼儿时,我发现他们每个人都很开心,原来他们无形当中通过这个活动也是在传递着笑容。可以说这一部分的三个活动是层层递进又是环环相扣的,通过这一部分的开展,幼儿既了解了教师的工作意义又学习了表达自己情感的多种方式,同时又得到了教师的回应,感受到了情感的是可以传递的。
第二环节,主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情,进一步拉近幼儿与教师的距离,满足幼儿的好奇心。在这一环节中教师准备了一些自己家人的照片,自家周围环境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,当幼儿看到老师抱着自己的小孩时,他们都叫起来:“x老师家的小娃娃,x老师家的小娃娃”仿佛发现了好东西,他们不但互相说着,还将看到的照片内容高兴地说给自己的爸爸妈妈听,可见他们也渴望了解老师,其实以前的他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的,但是他们充满着好奇,这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心,同时也让幼儿知道下了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样,也要烧饭,看电视,管小孩。这就在拉近老师和孩子们的距离。
第三环节,亲亲老师。这也是一个让幼儿感受爱的环节。老师因为爱他们所以把神秘的“口红”送给他们,他们因为爱老师才可以亲亲老师。当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时,他们总要驻足一会儿,不愿立刻离开,其实这正是他们在表达自己对教师情感的同时也体验着快乐。因为是大班的孩子选择这种亲在画像上的方式,幼儿会更大胆地接受,如果是小班的孩子,直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。
通过这次活动,幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果,增强了自信心,更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感,从而促进其社会化的进程。
幼儿园教师节活动总结15
一、认真学习,提高师德修养水平
我园以教师节为契机,全国教育工作会议精神和教育规划纲要,要求教职工结合学习内容,联系自己工作实际撰写心得体会,进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围,把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上,增强广大教职工的职业荣誉感,激励广大教职工热爱教育事业,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,教书育人,为人师表,做人民满意的教师,为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。
二、组织为"教师喝彩"系列活动
1、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,园长作了"感教师培育之恩、树立志成才之路"国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。她们为幼儿剪指甲、制作玩具等,深受幼儿喜爱也获得了家长的好评。
2、教师节前夕,幼儿园召开了全体教职工大会,对上学年考核出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的评选工作,公开、公平、公正地选出了本年度园内优秀教师和先进教育工作者,并对评出的优秀人员进行表彰。同时推荐出市级优秀教师和先进教育工作者。
3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上,幼儿园领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。
4、由工会牵头组织全体教职工开展了"做时代先锋,当行动楷模"知识竞赛活动,号召广大教职工把智慧和力量凝聚到改革发展稳定的目标任务上来,在自己工作岗位中践行实际行动,谱写新时代的楷模新篇章。
三、组织慰问退休教师
我园在教师节之际组织慰问了退休教师,对生活有困难的教师给予帮助,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。在会上,幼儿园对退休教师和家庭困难的教师进行了慰问,感谢他们对教育事业作出的贡献,感谢他们在家庭遇到不幸或亲人常年患病时,却依旧坚持在岗位上,默默无闻,无私奉献。会上,退休教师代表进行发言,对幼儿园近年来取得的成绩感到欣慰,对园领导的关心表示感谢。他们还表示,会在以后一如既往的关注幼儿园的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。园领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使退休教师成为我园发展的专业型社会监督指导队伍。
四、组织"老师,谢谢你的爱"班组系列活动
在以往教师节来临之际,幼儿为表达自己对老师的感激之情时,大都由家长掏钱购买礼物送给教师,无形之中形成了幼儿之间的攀比之风,造成不良的影响。今年教师节之前,我们就强调教师拒绝收礼,倡议孩子们用最简朴的方式表达自己情感。组织小班幼儿进行我为老师唱首歌,中班幼儿进行诗朗诵,大班幼儿进行我为老师做贺卡系列活动,让孩子学会正确表达自己的爱,懂得自己表达的情感比买一束鲜花、一件礼物更有意义。活动中,老师非常的欣慰,觉得孩子们都张大了,懂事了。
总之,今年我园的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我园今后的发展奠定了坚实的基础。
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,我班在9月10日特开展了"老师,节日快乐"的主题教育活动。希望通过这些活动,帮助幼儿丰富以下经验:
①每年的'9月10日是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
活动一开始,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小朋友睡觉,帮我们叠被子?当孩子们用稚嫩的声音告诉我:“是老师!”时,我心里充满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照顾幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。
然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展示自己在幼儿园学的本领。xx、xx、xx等小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌,xx、xx、xx还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现,部分小朋友胆子小,不善于表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演"骑大马"的游戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的快乐,又放松了自己的心情。
最后,我告诉孩子们今天是教师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福,有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句:“抱抱老师”,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小朋友,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝福!
反思整个活动,我发现,部分幼儿的积极性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的缘故吧。今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关心他们,争取使他们今早融入这个集体。
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