应急演练的活动总结

时间:2024-06-25 08:11:47 活动总结 我要投稿

应急演练的活动总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的应急演练的活动总结,希望对大家有所帮助。

应急演练的活动总结

应急演练的活动总结1

  为进一步加强小区居民的消防安全意识,防范化解重大风险、遏制生产安全事故。今日上午,横沥镇在时代倾城住宅小区开展消防安全应急演练。

  演练模拟住宅小区一商铺突发火灾,小区立刻启动消防火灾应急处置预案并拨打119报警。小区的应急处置小组配合横沥专职消防队进行现场扑救和救援。整个实战演练紧张有序,过程包括了疏散、灭火、救护等环节。

  演练结束后,消防员现场向住户讲解在“火灾初起”时如何扑救,现场演示干粉灭火器、消防水带等常用消防器材的正确使用方法。在消防员的`指导下,不少居民亲身体验了“灭火”实战。

  通过此次消防演练活动,让小区物管和住户都提升了消防安全意识以及消防安全的重要性。

  小区物业经理周凤娣说:“通过四方演练,主要是提高我们义务消防队的技能以及应急处理流程,希望在真正遇到发生火灾的时候,我们可以临危不乱,可以为小区住户的人身安全和财产安全提供最大保障,希望通过平时的演练,能够提高救援和疏散能力,同时也希望我们的住户,也通过这个活动,能够了解到消防安全的重要性,平时能多配合消防安全的工作,业主、物业和消防一起联手将消防工作做好,保障大家的生命安全。”

应急演练的活动总结2

  溺水是造成幼儿意外死亡的第一杀手,春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,为确保幼儿的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,我园于20xx年6月8日开展了防溺水安全教育演练,提高幼儿防溺水的知识,杜绝事故的发生。

  为全体教职工有效、及时、正确的应对突发事件,演练活动前,幼儿园制订了详细的防溺水活动演练方案。

  首先各班教师对幼儿进行防溺水安全教育,通过视频、ppt课件等形式充分认识溺水事故的危害性以及如何提高自我保护意识。

  进一步提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救的能力,感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。

  演练实录

  看过了图片、视频,孩子们是否记住内容了呢?

  下面就进行我们的“防溺水演练啦“。(此次演练教师主要通过引导幼儿以游戏的形式进行)

  首先是我们的.游戏溺水环节,快看小朋友们看见小朋友落水了,他们是怎么做的吧!

  为幼儿讲解急救方法

  在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,若是溺水者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,一定要进行心肺复苏和人工呼吸。

  教师对其演练进行总结,让幼儿在更明确的了解如果真的发生了溺水事故,应该如何去做。

  通过本次演练,使幼儿了解了防溺水的有关知识,认识了溺水的危害。让幼儿感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水,家长朋友们在家时也要注意多给宝贝进行防溺水的教育。玩水时不可掉以轻心,一定要时刻守护着孩子。就算戴上了救生用品,稍有不慎,意外随时可能发生。

  人的生命只有一次,希望宝贝们通过学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

应急演练的活动总结3

  夏季即将来临,游泳戏水是孩子们乐不思蜀的事。但每到夏季,都会有不少儿童因溺水而亡,而溺水也是儿童的头号杀手。为了给孩子们筑起防溺水的牢固意识,我园于20xx年6月6日开展了防溺水安全演练。

  为了保证演练的顺利进行,并达到最好的`效果,活动开始各班老师对幼儿进行了防溺水安全知识讲解。

  观看防溺水安全视频

  防溺水演练

  演练前老师对幼儿进行防溺水安全教育,讲解如何预防溺水事件的发生以及如果有人掉进水里该如何施救等防溺水安全知识。

  模拟场景

  一群孩子结伴在河边玩水,孩子们正在河边开心地玩着游戏!

  在游戏的过程中,一名幼儿不慎落入河里,发出呼救,未落水的孩子及时向旁边的大人求救。

  听到呼救后,旁边的大人拿着杆子迅速跑了过来,将杆子抛给了孩子。并嘱咐孩子放松全身,不要紧张,不要害怕,更不要挣扎。一定要抓好杆子,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面。

  此时,一旁的大人迅速对落水的孩子进行施救,先把落水的孩子平躺放置。然后检查孩子的口鼻是否有异物,及时清理口鼻中的淤泥杂物,保持呼吸道通畅。对孩子做心肺复苏、人工呼吸等急救措施。坚持做到孩子完全恢复自主呼吸。

  结束语

  防溺水演练结束后,老师对此次防溺水演练活动进行总结,并与幼儿进行防溺水安全知识宣誓。充分肯定了此次教育活动的意义及成效,务必高度重视防溺水安全教育工作,强化防溺水安全意识,掌握防溺水知识及逃生、自救、互救技能,严防溺水,珍爱生命。

应急演练的活动总结4

  根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年10月12日下午第二节课,我校进行了安全应急疏散演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由韩勇校长任总指挥,马玉琴校长任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,韩勇校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好

  20xx年10月12日下午3点,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着哨声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

  这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校安保科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的'一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

应急演练的活动总结5

亲爱的老师们、同学们:

  今天,我们中学西区全体师生在这里举行“珍爱生命健康成长”的xx、x消防逃生演练活动。为了保证此次消防疏散演练的顺利开展,德育部门对学校消防应急疏散演练方案进行了反复修订和完善,召开了管理人员、年级组长、后勤人员会议,对演练活动进行了周密安排,进一步明确了职责和分工。在各班主任开展培训的基础上,演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,并提出了相应的安全要求。

  当三声急促哨响的预警信号发出,我校xx、x消防安全教育与疏散演习正式开始。各楼层负责人、班级任课老师各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离。学生在老师的引领下,速地按着安全疏散路线和学会的`逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离。各位沉着冷静、有序疏散、最后全部安全到达操场。整个演练过程从信号发出到xx多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时x分xx秒,最早抵达校园的是一年级六班的小同学们,他们仅仅用了x秒xx就安全撤离,非常迅速有序,完全达到了此次演练的目的'。

  我们希望通过这样的消防疏散演练,进一步增强全校师生的安全意识,提高师生在火灾等突发事件中的逃生、自救、互救能力。

  最后,我宣布,中学西区“珍爱生命、健康成长”xx消防疏散演练成功!希望老师们、同学们能在今后的日子里用实际行动做到“珍爱生命,健康成长”!谢谢!

应急演练的活动总结6

  为了提高防范自救能力,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,加强我校重大安全事故的应对能力,进一步增强我校广大师生防震减灾意识,提高自救互救能力,让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用方法和要领,熟悉紧急疏散路线,地点,确保学校的安全与稳定,做到防范于未然。我校于12月19日下午3:00组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动。

  一、制定疏散方案

  在地震局专家的指导下,根据建筑物及周边情况,制定演练方案。演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  二、强化宣传教育,进行动员学习

  学校在此次活动期间,先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座”,同时向全校学生发放关于“防震减灾知识”的宣传折页。组织各年级采取墙报、主题队会等多种形式,提前强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。

  使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。演练前班主任对学生进行动员,熟悉应急避震的正确方法和疏散线路,做好充分的演练准备,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

  三、职责明确,分工合作

  学校安全应急疏散工作能快速、有序地进行,和教师的有效处置突发事件的能力密不可分。在日常活动中,学校都有详细的疏散方案。在本次的避震疏散演习中,当堂课的教师作为临时岗位人员组织学生安全撤离,及时开启教室门,保持安全出口的畅通;当学生全部撤离教室后任课教师与学生同步撤离,并及时观察、处理突发事件。先进入楼道的教师在中间平台组织学生有序撤离,后进入楼道的教师在楼口组织学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免意外发生。其他教师均到院子组织本班学生往南撤离,维护疏散秩序,控制、分流人员,确保学生不因拥挤造成伤害。安全负责人汇总各班汇报情况,并及时向组长汇报。

  按照《中小学校地震应急演练方案编写纲要(草案)》中地震应急机构安排,在这次演练中学校成立了演练领导小组,领导小组下设应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组、医疗救助组,每个组都有明确的职责。

  四、多次预演,做到熟练有序

  为确保演练工作安全顺利的进行,班主任对本班学生进行疏散动员,讲清楚疏散意义和要求,使学生思想上重视疏散活动,并积极参与到活动中来。各班利用时间,按疏散方案带领学生熟悉疏散路线,确保紧急疏散时安全顺利进行,对发现的问题要及时解决并及时上报。

  学校先组织全体师生进行了预演,并认真总结和分析预演的`全过程,广泛听取意见,对演练方案的实际操作进行再一次细致修改调整,及时排除演练中可能出现的问题,力求做到熟练有序,确保在避震和疏散中的安全。

  在此次的“地震逃生应急演练”活动中,全校师生牢固树立“安全第一”的思想,正真做到了安全、迅速、有序。全体师生紧急疏散撤离

  教学楼,全部到达指定的“安全地带”,演练达到了预期效果。演练使全校师生掌握应急避震的正确方法,进一步熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,最大限度地确保全体师生的生命安全。

  通过地震应急演练实践活动,进一步加强我校的安全教育工作,培养学生团结协作的精神,提高全体师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。深入发挥“小手拉大手”的功能,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”,达到增强防震减灾意识、科学有效防震,切实加强我校防震减灾科普教育。

应急演练的活动总结7

  为加强全体教职工和学生的消防安全意识,提升突发灾难时的紧急疏散能力、应变能力,积累集体逃生经验,确保火灾发生时各项应急工作高效、有序进行。近日,明德小学举行了消防应急疏散演练。

  逃生演习

  随着演练开始,急促紧迫的警报声响起,空气中弥漫着紧张气氛,学校立即启动消防应急预案,孩子们们在老师的组织下,反应快捷、行动迅速、紧张有序,立即从安全通道向安全区域疏散。在逃离过程中学生们用毛巾捂住口鼻,没有惊慌失措的喊叫,仅仅几分钟时间,孩子们便迅速有序地从安全通道疏散到了操场上。

  疏散完成后,刘双宝老师向孩子们详细讲解了灭火器的使用方法。

  本次演练,师生配合默契、疏散路线合理,师生熟悉了逃生路线,掌握了火灾来临时自救、自护、互救的方法,积累了”应战”火灾的经验,增强了消防安全意识,做到防患于未”燃”。

  最后,周雄伟校长进行活动总结,他要求全校师生要高度重视校园安全,牢记“安全第一、生命至上”的理念,努力营造“时时讲安全、人人懂安全、事事抓安全、处处保安全”的.良好氛围,积极构建平安、和谐校园,确保孩子们的绝对安全。

应急演练的活动总结8

  老师们、同学们:我校于今天(即20xx年11月16日)在全校开展火灾消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动。活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);演练前讲解灭火器知识;点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项。学校张校长高度重视此次消防演练活动,精心组织,周密安排。学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校师生的逃生技能和安全意识,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人,用知识守护生命”的教育主题。

  一、精心准备、营造氛围。

  我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,利用校园广播、墙报、网络、讲座等形式让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。按学校设置的各个楼层的应急疏散图及人员分工有序进行疏散,一旦发生火灾应该从哪个通道门撤离。

  二、布置严密、职责到位。

  我校针对这次防火演习进行了严密部署,张志生校长主持召开全体老师会议,对本次活动进行了严密的布置。制定了具体的`方案、预案及演练前的教育。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个教职员工在这次演习当中的所起到的作用。

  三、行动迅速、演习有序。

  消防演习于今天(即20xx年11月16日上午9:30)一声警报,学生们迅速按照疏散路线撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象,学生们逃生到操场指定位置集合。本次消防安全疏散演习历时4分钟,可以说是在学校安全工作领导小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。

  这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。祝愿本次演习取得了圆满成功。

应急演练的活动总结9

  为了增强物业服务人员和广大业主的电梯困人解救意识,提高自防自救能力。小区电梯发生困人时,能正确利用现有的报警设备,及时传输出报警信息,安全有效地解救被困人员,保护设施设备。能正确地报警求救,利用电梯报警电话,把电梯困人求救信息准确地告诉中控室,中控室通知专业电梯维修人员迅速解救被困人员。开元物业滨江壹号服务处协同市场监督管理局在我们小区6号楼开展电梯应急救援演练,在此我扮演了一名被困人员,目睹这场应急演练的全过程。并且也有部分已入住的业主观看了这次演练。

  6月15日开元物业滨江壹号服务处协同市场监督管理局在我们小区6号楼开展电梯应急救援演练。近年来小区电梯事故频频发生,而导致电梯事故的原因却是因为不正确的电梯救援方式方法,在此市场监督管理局局长发言说:“电梯困人其实并不可怕,关键要快速反应,科学救援,同时还要做好对被困人员的心理安抚工作。”

  我和另外两名工作人员乘坐6号楼电梯,电梯在运行过程中发生故障,我们被困在电梯,我们紧急利用电梯轿厢五方通话呼叫物业监控中心。物业监控中心接到呼叫,通过对讲机安抚我们被困人员,并呼叫当班巡逻岗员工立即赶到现场和电梯维修技术人员迅速赶到现场实施救援。整个过程仅仅只有6分钟,救援人员动作十分娴熟,专业,规范,电梯通电后正常运行,无丝毫损坏。与此同时在这个过程中,我们被很好的安抚,没有过多的恐惧和紧张。让我记忆最深刻的是在走出电梯的那一刻,客服安抚人员提着急救箱在电梯门外等候,又给了我一个温暖的.怀抱,并及时检查我有没有受伤,这让我很感动。说明我们正在往专业化道路发展。

  本次电梯救援演练得到了市场监查管理局局长的认可和认同,并在演练结束后做出了重要讲话,针对发现的问题提出改进意见,并要求市区各电梯使用单位加强日用电梯等特种设备维护保养,加强设备管理人员应急培训,提高应急处置能力。同时观看本次演练的业主也由衷的发声说:“有这样负责认真的物业管理

  人员,我们觉得很放心,你们为了我们乘坐电梯安全,付出这么多辛苦,我们很感谢大家。”

应急演练的活动总结10

  2020年5月12日是我国第11个“全国防灾减灾日”,在此之际,为了进一步普及防震减灾知识,使师生掌握应急避震的正确方法,XX 小学于5月10日上午8点50分开展了防震减灾应急疏散演练活动。

  随着广播响起:“现在地震来袭,师生紧急避险”。学生听到广播后首先在教室进行地震避险,随着警报再次响起,同学们立刻用手抱着头部,或者用书本护着头,按照规定的逃生路线进行撤离,到达操场安全地带以后,随即向上汇报人数,整个疏散过程快速有序,共用时3分15秒。

  德育处苏主任向师生们讲解了有关地震逃生、躲避、自救的`相关安全知识和逃生要领。常副校长对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、重要性进行讲述与总结。

  此次演练整个过程既紧张,又有序,达到了预期效果。通过这次演练活动,有利于师生掌握基本的地震逃生技能和方法,增强安全意识。

应急演练的活动总结11

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、取得的'成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  5、使学生了解了使用灭火器的方法。二、存在不足

  1、有的教师对安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

  3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

应急演练的活动总结12

  我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验公司《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我公司以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。在20xx年11月20日举行了防火演练。邀请了消防部门进行指导,及相关领导参加了观摩。防火演练总结如下:

  一、取得的成绩

  全体公司机关员工的'安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

  演练前我部组织了消防预案演练培训,使全体员工掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

  三、后续工作安排

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。全体员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

应急演练的活动总结13

尊敬的××处长,同志们:

  通过主办单位和承办单位的精心组织、周密安排,以及参演单位的密切联动,演练达到了预期效果,取得了圆满成功,在此,向参加演练的所有单位和工作人员表示衷心的感谢。

  同时,我们也要清醒地认识到,这次演练毕竟是一次模拟,参战人员事前有预先的准备,与实际事故救援有一定的区别,实际事故救援过程中会遇到更大的困难,复杂和危险程度可能会超出我们的预想,借此机会,我强调三点意见。

  一、提高认识,切实树牢“练为战”的思想

  各级各部门单位要按照省、市党委、政府的工作部署,不断强化安全生产、应急管理各项工作,组织各个行业领域持续开展一系列针对性强的应急演练活动。以本次演练为契机,牢固树立“练为战”的思想观念,按照“干什么练什么、缺什么补什么”的工作要求,重点在解决生产安全事故应急处置薄弱环节和补齐能力短板上下功夫。要按照《××市较大以上突发事件现场应急处置工作规范》的要求,科学组织实施应急演练工作,通过贴近实战的演练,切实提升各类灾害事故应急处置技能,进一步提高企业先期处置和自救互救意识,进一步提升政府部门的安全防范应对意识。

  二、未雨绸缪,突出抓好预案修订和应急演练工作

  各部门单位要根据日常组织开展的各类应急演练,认真查找演练过程中存在的不足和薄弱环节,扎实开展风险辨识、评估和应急资源调查,对现有应急预案进行再修订再完善,着力提升应急预案的针对性、实用性和可操作性,形成一套行之有效的生产安全事故应急预案体系。把应急演练作为检验应对突发事件应急处置能力的“试金石”。各级各部门要坚持目标导向,立足在应急演练中发现问题,补齐短板,不断提升应急演练质效,提高各级政府、部门和单位突发事件应对处置能力和水平,确保每名员工牢记岗位应急职责,在灾害发生时形成条件反射,最大程度地降低灾害事故造成的'影响。

  三、夯实基础,全面强化应急救援准备能力建设

  各关单位要切实增强做好应急救援准备工作的责任感、紧迫感,建立一支素质过硬的专(兼)职应急救援队伍,强化岗位练兵,熟悉装备,确保在关键时刻能够拉得出、冲得上、打得赢,保质保量完成应急救援任务。要进一步充实应急救援装备和物资,着力强化应急救援装备建设,突出抓好应急保障,以大概率思维应对小概率事件,全力保障人民群众生命财产安全。

  同志们,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,这次演练不仅是一场演练,更是一场生动的安全教育课,为我们做好生产安全事故应急救援工作提供了生动的教材。我们要将这次演练过程中的成功经验及时推广,对暴露出的问题和短板,认真研究解决措施办法,进一步完善应急管理体制机制,完善各类应急预案,强化应急队伍建设,把各项工作做细、做实、做到位,推动应急管理工作向纵深发展,为全省经济社会高质量发展做出××贡献!

应急演练的活动总结14

  20xx年5月12日午时,我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长任副指挥。演练资料包括“紧急疏散、自护救助”等几项资料。参加演练的学生规模人数达500余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。

  在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情景,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生500多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最终一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,到达了预期的效果。

  演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应本事的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

  1、由于学生数多,在疏散的`过程中,学生的嘈杂声较大。

  2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。

  这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情景下的快速反应本事,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

应急演练的活动总结15

  为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置本事和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、资料,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情景总结报告如下:

  一、演习背景:

  这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景,虚拟了昌盛公司建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不一样程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,开发区工商分局立即进行情景核实,根据事件情景,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。

  二、演习过程:

  7月28日午时6时30分,我局大部分工作人员已经下班,仅有12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是工商局12315吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们那里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12315能否赶快过来一下……”值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令管辖该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,江淮工商所电话将现场核实的情景进行了口头汇报,根据事态发展情景,应急领导组立即决定:

  1、将有关情景上报市工商局、上报开发区管委会;

  2、告知质监、卫生等相关部门;

  3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。

  接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一齐列队听候指挥中心领导的训示。

  市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。

  工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)进行源头追溯和控制。

  当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按11、20元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上头记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房此刻还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。

  第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。

  三、存在的问题及原因

  经过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应本事和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表此刻:

  (一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情景;举报人举报资料,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情景。

  分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情景尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。

  (二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在必须的瑕疵。

  分析:细节决定成败。尽管我们每一天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

  (三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。

  分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。

  四、预案要完善素质要提高

  这次演习演练,使我们对应急预案有了必须的认识,积累了必须的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。

  一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情景下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的`政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都明白最近要演习的情景下开始的,心理上有必须的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。

  二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。

  三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。

  四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否构成证据链。所以,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。

  五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌。

  应急演练是安全管理体系的重要组成部分,通过应急演练能有效建立生产安全事故应急救援组织指挥和保障体系,规范生产安全事故的应急管理和应急响应程序,最大程度地减少人员伤亡、财产损失和社会危害。中河街道安监所历来十分重视应急演练工作,致力于广泛发动辖区企业开展卓有成效的演练,有效减少、遏制事故发生。根据《浙江省安全生产监督管理局转发关于深入开展20xx年安全生产应急演练专题行活动的通知》文件精神,街道按照相关法律法规要求,严格贯彻上级要求部署。

  一、强化认识,及时做好应急预案的更新和完善。街道十分重视应急预案的更新与完善工作,街道级的应急预案已做到一年一更新,在此基础上,进一步强化村(社区)应急预案的修改和完善,将应急管理预案纳入对各个村(社区)的目标管理考核,定期进行监督检查。同时,各规模以上企业、重点单位的应急预案要求一年一报,充分做好企业和街道应急预案的有效衔接。

  二、强化监管,积极督促生产经营单位定期组织开展应急演练。近年来,街道重点抓规上企业、标准化企业及事故易发、频发和应急管理力量薄弱的单位,小微企业方面结合达标示范创建在台帐资料中进一步完善应急管理预案。近几年每逢安全生产月期间,街道都会下发关于组织开展安全生产应急预案演练活动的通知,要求辖区内规上工业企业、商业综合体、大型商超等单位结合各自情况,在6月份安全生产月期间组织开展一次本单位的应急演练,通过实战化演练方式锻炼人员的应急响应和指挥能力,特别要提升单位员工化解险情和自救互救能力,让每一名管理者和员工知道发生险情后如何处置、如何逃生、如何报告事故信息,如何组织人员疏散、撤离等。并要求各单位在演练结束后将方案、实效、总结及照片等报送至街道安委办。今年安全生产月期间,各企业共计组织开展应急演练35次,参演人数1780人次,演练投入19万元。

  三、强化重点,深入推进行业应急演练工作有序开展。中河街道地处城区中心,随着“退二进三”、“腾龙换鸟”等发展战略的实施与拆迁工作的强势推进,传统工业企业类型进一步缩减,企业规模也进一步缩水,辖区内机械、服装等传统行业普遍呈现“低小散”的特点。为此,街道进一步调整应急工作推进战略,制定了“以行业分类为据,逐个推进逐个突破”的总体思路。今年安全生产月期间,选取了辖区内面广量大、隐患突出的服装企业,在天润服饰厂区组织开展了20xx年街道纺织服装类企业火灾事故应急救援综合演练,组织了消防、安监、卫生等部门协同开展应急演练,充分做好协调联动,同时组织辖区内同行业同类型单位到场观摩,以此形式不断强化促进整个行业体系的应急联动能力的提升。

  今后,中河街道将在此基础上进一步推开,不断延伸企业类型,扩大受益面与普及度,扎实有效强化辖区企业应急管理基础,为实现辖区内经济建设安全有序发展提供更多保障。

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