团日活动总结

时间:2024-07-15 08:27:03 活动总结 我要投稿

团日活动总结13篇(优秀)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的团日活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

团日活动总结13篇(优秀)

  团日活动总结 篇1

  为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班于4月x日晚举办了“大学生是否该谈恋爱”的辩论赛。现总结如下:

  一、赛前准备:

  本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。

  二、辩题:

  此次比赛的辩题很贴切日常生活,涉及时事问题、校园问题、学习问题、交际问题等,辩手们可以充分举身边的例子,极具说服力。使得整个辩论赛场精彩纷呈,热闹非凡。辩论程序方面:

  三、比赛程序:

  此次比赛分为三个小组依次进行。每个小组先由正方表明观点和立场,再由反方表明观点和立场,并进行评分,并讲明得分点,再由双反各提3个问题,由对立方回答并进一步辩论。辩论赛程序设置非常合理,使比赛环节紧扣,为辩手们提供了唇枪舌

  战,正面交锋的舞台,而且充分调动了观众的积极性,增强了辩手和观众的互动性。

  四、辩论水平:

  总体而言参赛选手们水平还是不错的,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有一定的美感和风度,体现出了当代大学生青春积极的面貌。

  五、赛场气氛:

  赛场气氛至始至终都异常活跃,每个比赛阶段都高潮迭起,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,能引经据典,妙语横飞,让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴,并给予热烈的掌声。

  六、论点总结:

  (正方)可以满足稚嫩心理的好奇心缓解繁重的学习压力,给沉闷的生活增添乐趣大学生谈恋爱能充分锻炼自己的智力和能力大学生谈恋爱可以催人成熟,获得丰富的人生经验能够让恋爱双方学会照顾、体贴、宽容别人两个人谈恋爱,总有个学习稍微好的,那么这种差距会体现的很明显。为了两个人能以后都在一起,差点的不得不努力一个人要取得成功,不但要有智商,情商也越来越重要大学是个小社会。我想这句话不会有人会反对吧。既然是个社会,就充满了人际关系和利益关系

  (反方)是在象牙塔下立誓要好好学习之后遗憾忘记自己来上大学的意义一位大学教授曾经指出:"大学生谈恋爱就是一群没有经济收入的人养活了另一大群人!一则过早地进入两人世界,精力过于分散,不利于上进心的培养,会严重影响双方的学业;二则大学生在恋

  爱过程中矛盾多,挫折大,往往很难把握准确适度三则正在恋爱中的大学生,人际交往的指向性很强,往往与原来的伙伴疏远,甚至脱离集体,造成同学间的隔阂而影响团结,对集体的责任感也被男女之情所代替,既不利于个人角色的塑造和成长,也不利于集体的发展;就业的趋向也是一直困绕恋爱中的大学生的敏感问题,虽然在口头上表示“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”,而一但劳燕分飞各西东,又岂是毕业时一句“Bye—Bye”,就能了结的大学谈恋爱浪费精力、浪费时间。大学的爱情大多是速食爱情,来得快,去的也快。或许只是因为一时冲动。即使大学四年都在一起,可是四年之后,工作之后,两个人一旦分开,这样的关系很难再确定,现实充满很多不确定因素,一旦不能在一起,那么之前的那些所谓的感情,又情何以堪。与其日后伤心,不如之前就没有那段爱情爱不只一个字,爱是一种责任,爱是一种付出,爱是一种等待,爱是一个盟约,谁能真正明白

  七、辩论赛取得的'成效:

  此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划能力,有利于她们今后的班集体工作,还提高了参赛选手的辩论能力以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。而且,让有男女朋友的和没有男女朋友的对恋爱问题从新思考定位,利于以后的人生。

  八、存在的问题和不足:

  思维不够缜密,对话体有偏离现象,辩论没必要往自己身上揽,再有裁判的选取存在个人思维和因素。

  八、赛后思考:

  辩论对用心的人都是有益的,虽然观点有些不同,但都会有新的认识,对今后的人生有极其重要意义。

  团日活动总结 篇2

  一.活动主题

  红色记忆,唱出心中的红歌。

  二.活动目的:

  鉴于辛亥革命100年之际,为了激励同学们的`爱国热情,发扬爱国精神,尽展我们的青春风采,为建设祖国而做出我们自己的贡献,同时充实同学们的课余生活,加强交流,融进情感,通信1001班开展“红色记忆,唱出心中的红歌”新时代,红歌新唱活动。

  三.活动组织:

  1、活动总负责:本班团支书,组织委员2、活动地点:综合楼301

  3、参加人员:信控学院通信1001级全体学生4、交通方式:步行

  5、活动时间:20xx年10月22日

  四.活动内容:

  1、前期准备:

  (1)、团支书负责统计自愿参赛活动的成员名单。

  (2)、组织委员联系唱歌及颁奖场地。

  2、活动进程:

  (1)同学们在班委的带领下于14点左右到达唱歌的地方。

  (2)到了后大家都欢聚一堂,选出自己精心准备的红歌曲目。

  (3)之后的时间大家轮流长期自己心中最想唱得那首红色歌曲。

  (4)班委评选出最佳歌曲演唱者六名于次日在综合楼颁奖。

  四.注意事项:

  1、活动期间注意安全。

  2、注意爱护相关娱乐设施。

  五.活动经费预算:

  场地花费:255左右。奖品花费:18元

  团日活动总结 篇3

  为进一步落实学校关于开展大学生“创新创业”教育的工作要求,培养大学生创新创业精神,提高大学生的创业能力,鼓励大学生走自主创业之路。

  我们建工081班团支部结合自身实际情况,举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动,使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业,以及作为一名现代大学生,应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习,结合自身现状和所学专业,对今后的学习以此为基础作出相应的规划,将此次学习所得运用于实际生活中,深刻体会“创新创业”的精髓,做一名锐意进取的大学生。

  在这次的主题团日活动中,我班共分为四个阶段进行

  第一阶段:准备阶段

  ①4月7日召开班委会,讨论本次主题团日活动的具体计划与安排。

  ②4月8日召开班会,通知、动员全班同学积极参加此次团日活动、并要求做出相应的准备。

  ③4月9日同学们通过上网、查阅书籍、向老师询问等方式了解何为“创新创业”、为何需要我们具备这种能力,以及近年来大学生创新创业典范事迹介绍等。

  第二阶段:关于“创新创业”问卷调查

  在4月10日4月12日期间,班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的问卷调查,了解大家对本次活动主题的认识。通过此次问卷调查,知道了大家对“创新创业”的理解,以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发,综合分析了自身对“创新创业”的感悟,以及发现自己对这方面的一些疑问。从问卷调查中也发现了一些问题,我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性,以及作为一名大学生,不能从自身出发为之做出应有的行动。通过这一阶段的调查和分析,为下一阶段的学习奠定了基础。

  第三阶段:邀请老师讲座、开展师生互动

  通过前一段时间的调查,我班在4月14日邀请人文社科系江海老师给我班同学做相关讲座,同学们认真听取了江海老师的汇报,并做了相关记录,这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识,并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生,对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高,成为一名对社会有用的人才。

  并根据前一阶段的调查和分析,与老师进行互动。同学们在前一阶段的疑问,通过与老师之间的精彩提问,得到了很好的解决,无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。同学们在提问中使自己在今后的学习中能从实际出发,提高自身的创新创业能力。

  第四阶段:全班分组自由讨论、派出代表演讲

  通过前两个阶段的学习,同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下,对以后的学习和工作有了一定的规划,于4月17日召开班会。对怎样才能增强自己创新创业的能力?适应将来的就业环境?成为对国家、社会有用的人才等问题。全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业基础上我们该做些什么?在长达半个小时的讨论中,各组自由发表了自己的观点。同学们在这个阶段中,交流了自己的感悟,对此次活动的主题有了更清楚的认识和理解。

  之后,进入了精彩的自由演讲阶段。同学们在接受前一段的`学习后,从自身现状及所学建筑工程专业出发,各组分别派出代表做了精彩地演讲。从同学们的演讲中,发现关于创新创业的新认识、新观点。以及从专业出发,把创新创业与自己的学习相结合,对自己做出了相应的调整以及合理的规划。

  至此,我班主题团日活动获得圆满成功。

  今天是4月20日,离团日活动结束差不多半个月了,虽然就短短的半个月,同学们从根本上对“创新创业”有了全新的认识,并能从一个大学生出发,认真贯彻其精神,并结合所学专业,对自己以后的学习做出了合理的规划,努力将此次活动的精神融入学习和生活中,做一名锐意进取的现代大学生。将“创新创业、锐意进取”的青春气息带入到我们的学习生活中。

  总的来说,我班的这次团日活动是相当成功的,达到了预期的目的,当然还有一些不足之处,我们会在以后的工作中做改进,也真诚希望组织能够批评和指导。

  团日活动总结 篇4

  通过本次团日活动,同学们认识到如果将文明礼貌这种气质恰当的集于自身,我们就是可爱的人。青春寄语了我们太阳般的热情,水晶般的纯洁,我们的一举一动无时无刻不发挥着超强的魅力。让文明无处不在,让文明与我同行,让文明做我们的先锋。

  这次的活动,我们充分的调动了同学的积极性,在凝聚力增加的同时,也让大家多多的投入到文明社会的建设中,希望以后也能有更多的机会去参加这样的社会实践。文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的'臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。我们也将以此活动为契机,真正提高学生综合素质,形成“文明与我同行”的良好校园环境,让文明礼仪之花常驻我班,让全班同学受到文明的感染。

  团日活动总结 篇5

  10月x日,我班举行了一个主题为“青春使命”的团日活动,在当天中午我们在团支书的带领下一起踏上青春的脚步往袁崇焕公园出发去了,对于本次活动我们班大部分同学都感到非常满意,在这次活动中,我们既能够快乐地郊游,更具意义的是我们能够在袁崇焕公园这样一个极具文化氛围的公园里感受到那股崇高的保家卫国的爱国精神,在这个爱国意识仍需提高的时代里,我们每位新中国的.未来建设者都应该要好好向袁崇焕将士学习。

  本次参观袁崇焕公园的活动举行的非常成功,在这次活动中我认为有几个方面是做得很好的,第一,我们团支书主动了解了包车的途径,然后组织我们会计学1.2班的同学统一包车到达袁崇焕公园这一点做的很好,因为这既避免了同学们自己搭车去不方便,不安全的问题,也避免了同学们不能同一时间到达公园的问题,这位我们下次的班级活动带来了很大的启发。第二,本次团日活动是会计学1.2班一起举行的,这样不仅是本次团日活动更热闹,而且更使我们2个班的感情更加深厚了。第三,本次团日活动的选点很好,选择袁崇焕公园不仅能让我们感受到袁崇焕强烈的爱国精神,提高了我们的爱国意识,也能让我们在紧张的学习当中能够得到娱乐,得到放松。在本次活动中也存在不足的地方,本次活动室要求我们2个班每个同学都要穿班服的,但是在这次活动中却有一小部分同学没有穿班服,我认为这部分同学的集体意识还有待提高,我认为解决这个问题应由班干部们多点组织一些课外活动来加强同学们之间的感情,加强同学们对班集体的热爱,那么我相信,我们班将会是一个团结的班集体,是每个同学都拥护的班集体。

  期待下次的班级活动我们能做的更好。

  XX级会计学1班团支部

  20xx年xx月xx日

  团日活动总结 篇6

  在这个秋高气爽,硕果累累的日子里我班迎来了第二次团日活动,即“激情金秋,张扬青春”团日活动此次活动内容非常丰富,女生们的活动非常精彩。在两个篮球接力项目对女生们来说是一个不简单的游戏,他们从球场的一头拍到另一头,然后再投进一个,这样看似简单的动作,对女生们来说不可不说是一个难题啊。穿针引线游戏可是一个细心活,两个人配合,一个拿线,一个拿针,两个协同,谁敢说90后的女生不碰针线,这样活动在男同胞们的呐喊声中进行着..男生的篮球.赛事可是十分激烈的,绝对可以说是操场上一道靓丽的.风景线。啦啦队“阵容”强大,加油声,喝彩声此起彼伏,充分反映了班级强大的凝聚力,这种凝聚力是是一种无形的动力,能够让运动员投的更准,班里同学的集体荣誉感和团结意识也随之加强,同学间的友谊也随之加深,这也正是本次团日活动目的所在。

  比赛过程中,队员间的默契配合是决定比赛的客观性的关键。看过了几场比赛,有好多队员都积极抢球,后非常漂亮的妙传给队友,投篮,得分这也许是一种战术。但如果没有这种彼此的默契,那也许结果会是另一种场面吧。于是我在想,一种友谊,一种心有灵犀的合作也莫过于赛场上的配合,那几次两掌相击瞬间。人格不同融于一个团队之中,都会涉及到这个和谐问题,我们通常都很不情愿地去包容或适应别人,但有些人却选择了谦让或者和谐的生活在一起,他们才是胜者。其实生活在这个社会中彼此的关系很重要,学会理解别人劝慰自己,我们才能适应陌生而好奇的大学生活。球场上的同学们以高昂的斗志,不怕苦,不怕累的精神,充分展示了他们对新生活的不畏惧。体育活动不仅锻炼了我们的身体,而且加强了团队意识,提高了素养。因此,希望同学们在热爱体育,刻苦学习的同时也要积极参加体育锻炼,使我们为做好科技文化素养和健康素质协调发展的当代大学生做了坚定地铺垫。

  俗话说“团结就是力量”关于团结的实际也是不胜枚举,而且我们从小到大听到家长给我们讲团结,相信无论走到哪里也不能否认团结是征服困难走向新高峰的有效手段此次活动非常成功,相信班级会有更多类似的活动进展开来的

  团日活动总结 篇7

  一、活动背景:

  每年的五月的第二个星期日是母亲节。母亲在每一个人的生命中都是最重要的一部分,她给我们生命并倾尽一辈子无私地为我们付出,荷马说过:“青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。”说母爱是世界上最伟大的感情一点也不为过。敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,国人也可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。因此我们本次活动主题定为“感恩亲情,拥抱母爱”,希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。

  二、活动主题:

  “感恩亲情,拥抱母爱”

  三、活动目的:

  希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。

  四、活动特点:

  本次活动现采取由主持人来介绍有关母亲节的一些基本情况。接下来,有大家自由发言,讲讲在母亲节自己以前做过什么,现在又想做些什么。

  五、活动时间及地点:

  XX年5月10日 多媒体教室

  六、活动进程

  (一) 主持人介绍母亲节

  现在世界流行的母亲节是5月的第二个星期日,是美国最先设立的。

  献给母亲的花——康乃馨

  由来 :

  1934年5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。

  国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的'康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。

  (二)观看感恩电影《妈妈再爱我一次》

  (三)自由交流,分享父母令我们感动的事。

  以自愿的方式上台分享自己的经历与想法,表达对母亲的爱。

  (四)团支书作总结,并号召全体同学学会感恩。

  七、活动结果及意义

  活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对母爱与感恩的关注。意义重大,有利于思想品德的建设。

  这次团日活动通过全班同学的共同努力,获得了巨大成功,当然,成功的背后凝结着所有同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,出色的完成顶岗实习,用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。

  团日活动总结 篇8

  一、活动主题:学礼仪创文明

  二、活动形式:PPT放映、猜字游戏、小品、礼仪歌曲、朗诵

  三、活动时间:11月4日下午4:00—5:30

  四、活动地点:教学楼B508

  五、活动人员:10级商务外语系本科班全体同学

  六、本次创意团日活动目标:通过本次学礼仪创文明的团日活动,加深同学们对团日活动的了解,使同学们学到更多的文明礼仪的知识,以提高同学们的自身素质修养与内涵,从而塑造一个个讲文明懂礼貌的现代化接班人,为构建文明校园与和谐社会贡献出力量。

  七、创意团课活动新闻稿

  20xx年11月4日下午4:00—5:00,我班在B508举行了开学以来第一次团日活动,本着在快乐中学礼仪的原则开展了一系列活动。首先第一个环节是‘有奖趣味抢答’。利用PPT的形式展示出来世界各国各民族的见面礼节的图片,每张图片会附有一道与之有关的问题,以抢答的方式让同学们参与进来。将他们分成三个组‘礼仪之家’‘快乐团体’‘开心乐队’,每组选出一个组长,带领着自己的团队积极发言,同学们的积极性特别高,大多数同学都能投入进来,以饱满的热情参与抢答,我们在笑声中学会了见面礼、站姿、坐姿等。

  我们在第二个环节为了让同学们平静下来插入了一首歌曲《朋友》。交朋友是社交文明必不可少的一部分,用最熟悉的歌曲让大家产生共鸣,在歌声中体味着社交文明。小品是最直白的艺术表现形式,用最朴实的语言,用日常生活中最常见的小事反映深刻的道理,我们自编自演自导了以处理好同学与老师、同学与同学之间关系为主题的小品《小事大理》。

  在一阵的思索与爆笑之后,我们进入了第三个环节“猜字大比拼”。将与礼仪有关的词语写入要猜的词中,前三个同学一接一的表演,由第四个同学猜词。既增强了同学之间的默契程度,更重要的是让同学们记住了大量文明礼节,在搞笑中将大量文明礼节吸收,效果特别好。

  也许你认为演讲是枯燥乏味的,但是我们进行了一个英文版的演讲秀,《Manners》上映了,在对她口才的惊叹中我们更深刻的.了解了文明礼仪。最后以两首歌曲演满结束了这次团日活动。本次团日活动基本上达到了预期的效果,同学们的求知欲被调动出来了,在娱乐的氛围中将文明礼仪吸收。但是本次活动最大的不足是没有将所有的人都调动起来,仍有几个害羞的男生女生没有真正的参与,下次一定会倍加关注他们,让团日活动更完美,更有效果。

  团日活动总结 篇9

  今年是开展学习实践科学发展观,迎接建国60周年的重要之年,也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后,实施“强港工程”的起步之年。根据公司的统一要求,我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。

  一、龙门吊修理班团支部简介

  龙门吊修理班团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带,也是为广大团员青年服务的基层组织,成立于二四年,现有共青团员26人。

  二、主题团日活动说

  龙门吊修理班团支部从20xx年3月至今开展了“技术比武显身手,保障生产齐运转”、“团员互相结对,共建公司和谐”等一系列“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二部分活动的有关状况总结如下:

  1。技术比武显身手,保障生产齐运转

  在主题团日活动中,我们制定了活动的资料,以及活动的范围、目的、方式和时刻安排。我们的活动资料是:每两个月组织一次团员之间的技术比武,其中3月份:组织了龙门吊plc程序设计大赛;5月份:组织了电器线路分析解决故障比赛;7月份:组织了油改电龙门吊拉取集电杆比赛。我们的活动目的是:加强团员之间技术竞争和技术交流,有效应对生产现场紧急和特殊状况的发生。

  我们的体会:一是让团员同志在技术比武中学到了知识,学到了技能。二是透过技术比武,营造了你追我赶,竞相学习相关知识,提高维修保养设备潜质的良好氛围。三是让广大团员在活动中挑战了自我,实现了自身价值,为打造一流团队,取得一流业绩奠定了坚实的基础。

  2。团员互相结对,共建公司和谐

  在这个主题团日竞赛活动中,我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观,提高运用科学发展观分析解决实际问题的潜质上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工,他们刚毕业参加工作,为了能在思想、技术、生活上给予他们关心和帮忙,我团支部决定在老团员和新入港的团员中,开展“团员互相结对,共建公司和谐”活动。

  首先,我们透过团支部讨论,确定活动方案,然后在互相自愿的基础上分解到对应的团员,双方签订结对协议。

  协议签订完以后,透过双方每次的思想交流,老团员及时了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在用心开导、耐心交流的同时,结对团员更是以每一次技能考试为突破口,挖掘结对职工的潜力和自身价值,做到在日常修理工作中因材施教。透过各个方面的'帮忙和指导,使被结对的职工有了良好的心态,并能用心应对不一样环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术,而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业贡献力量的决心和信心。

  透过老团员和新进港的团员结对,使得几位新进港的团员青年,如俞百霖、张翔等人迅速适应了工作岗位,各方面都取得了长足的发展,提高了龙门吊维修班设备保障的潜质。

  四、活动总结

  上述是我团支部对20xx年3月至今开展“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动的总结,尽管在活动日当中我们有所收获,但也有一些值得我们今后改善的地方,例如:组织、宣传、动员不够有力;个别团员对活动还没有引起足够重视等,在今后的工作中将加以注意和提高。

  团日活动总结 篇10

  全校停水停电,本应无聊的一天悄悄来临,却因为我们的活动这一天变得不再无聊。“奔跑吧,同学们”活动在前期准备过程中,看向门口,两名主持人在风中瑟瑟发抖却又一遍遍的对稿,看向大厅,一抹抹身影在镜头前飞过,他们不是别人,就是为本次活动辛勤奋斗的工作人员,看向四周,满满的观众焦急的等待着活动的开始。

  本次活动共分为三种形式进行,分别为保护主公、大战和双人组合。

  撕大战参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张,剩余人员每人背后一张)

  游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提前进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,于同一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公,并撕掉他的,而忠臣和主公的.任务是撕掉反贼的,但忠臣需要保护主公不被撕掉,内奸的任务是全场只有自己存活。(注:别人说的话不一定是对的)。

  这是一个考验分析能力观察能力及体力的游戏。参赛者需要根据其他参赛者的表现,来判定其他参赛者的身份,在猜出后,如若是相同一方则需要保护,不同一方则需要撕掉对方。其中内奸这一角色是需要比较深的功力,因为他需要在撕掉别人的同时自己不被暴露。活动进行的如火如荼,每层楼都有奔跑的身影,同学们玩得不亦乐乎。

  大战参赛人员共9人,每组3人,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每队有一名红牌队员(红色被撕,整队出局)。

  比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散,确定好位置等到统一时间放人,参赛者需要自己去寻找队友和撕掉非队友身上的,同时保护好自己身上的,更保护好自己队红色。这个游戏需要同学们的相互配合,积极主动的保护红牌同学不被撕掉,考验大家的合作能力。

  双人组合参赛队必须两人一组,组数不限,搭配不限(男男、男女、女女)。比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散不同位置,统一时间放人。双方必须先找到队友才可以撕敌方,单人对决撕无效。参与此游戏的是xx学院团总支书记高xx老师、辅导员王xx老师和辅导员王xx老师,xx学院团总支学生会主席团,以及其他各院系主席。由于参与人数多,所以每名老师及同学都由一名“小导演”(工作人员)跟跑,以避免摔倒、踩踏事件的发生。

  本次活动总体上取得了圆满成功,但也有些许不足,比如第一个活动开始过程中出现了工作人员多于参赛人员的情况,使得场面有些许混乱,活动结束后,我们为工作人员召开了紧急会议,采取了工作人员再分配的措施,使有些混乱的场面恢复秩序。参与活动的人员有老师还有大一到大四各个年级的同同学,他们都积极配合,听从工作人员的安排,候场时耐心等待,开始时奋力奔跑。从而达到了寝室文化月调动大家集体参与活动,提升活动积极性,塑造友好和谐寝室的目的性。

  团日活动总结 篇11

  一.总体情况:

  通过同学们的努力配合,本期的团日活动圆满地拉下了帷幕,而随后等待着我们的就是剩下的后期的电子杂志的制作和最后的评比了。这次的团日活动,本团支部的25名成员都参与其中,包括24名团员和1名党员。回首这次的`团日活动,从一开始的组织策划,活动的开展过程和活动的后期工作,都涌现出许多的积极分子,他们从一开始就非常关心活动的开展,主动与支部干部取得良好的联系,并为活动的形式和内容出谋划策,这些都是值得肯定和大力表彰的,表明支部团员较高程度地形成了关心集体的意识,并付诸了实践。

  二.进步与不足:

  通过参考上一期的团日活动的成功之处,这次团日活动同样的采取了统一策划、分工开展的方式,让活动分组并时间交错地进行,克服了活动开展时支部团员难统一参与的问题,同时也利于分组团员的时间安排。最重要的是利于培养人才,使团员初步了解支部工作的开展、并在实践中锻炼了自身能力,得到了与人沟通联系的锻炼,在分别开展的活动中也让他们体会到完成一项任务之前要做的大量准备工作,使其对支部干部工作形成认同感。

  但过程中也存在人员分配方面的不足,部分同学的任务相对较重,这一方面是由于有部分的团员参与了亚运志愿者工作的缘故,另一方面是存在小组成员间分工不明的情况。另外,部分同学的积极性也有待提高,但在总结教训之后相信,有所体会,也将有所进步。

  三.寄语:

  本次团日活动过程即将全面结束,无论评比的结果如何,重要的是我们曾经一起努力的过程,我们都在亲身经历的班级活动中展现了亚运主人的魅力,号召广大群众关注亚运、支持亚运、服务亚运,用行动实践“创新争优,服务亚运”,同时也使同学们有所收获,较高程度地达到了预期的目的。

  最后,感谢不辞劳苦为这次活动出谋划策和付出辛勤汗水的班干及同学,也感谢同学们的积极参与和配合,没有大家的努力和付出是不会有我们优秀的成果的展现。谢谢。

  团日活动总结 篇12

  x月x日,迎来了我们xx环境工程行政一班的团日活动。此次活动是以“我的大学”为主题,以“舞动我的青春,丰富我的大学”为题目,激发同学们潜藏在内心的热情,增强同学们对大学生活的认识,唤醒同学们积极上进的意识。

  在思想方面,使同学们认识到“理想很丰满,现实很骨感”的现状,同时加强培养同学们的自信心,努力激发他们对学习和生活的热情;在行动上,使同学们了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理,不做思想上的巨人,行动上的矮子,呼吁同学们积极投入精彩纷呈的大学生活!

  在活动过程中,主要以座谈会的形式,由几名典型代表发表讲话:有的重点讲述了自己上大学一个多月以来的亲身感受,或积极或懒惰。

  另外,xx同学谈到无论大学有多少妙趣横生的事情去做,但我们学生最主要的还是学习,克服懒惰,投入学习,就来图书馆吧。

  还有,xx同学自信从容,讲述了自己是如何在懒懒的.生活中找到自己,充满活力的自己。他说道,新乡这个地方很美,人杰地灵,让他不由自主的被吸引,迫使自己不断前进,片刻都不想将大好时光浪费,他要尽情的享受充满乐趣的大学生活!

  更精彩的是,有的同学向同学们表达了自己对未来四年大学生活的规划与展望,有的想在四年之后踏上工作岗位,用自己的所学所能报答父母,报效祖国;有的则想四年后继续考研,继续深造,更好的用知识武装自己,丰富自己的学习生涯;有的他们讲的很真实,很深刻。同学们听的很认真,很有感触,也许我们不是的,但是我们都会争取做得更好。同学们在认真地听。

  本次我们团支部的团日活动圆满成功,同学们重拾自信,对未来充满憧憬。并为之而奋斗、努力!当然,当中也存在着一定问题,还是有部分同学的情绪不够热情,行动不够积极。我想这也和形式有些枯燥有关。希望下次能够以丰富多彩的形式来进行我们的团日活动。

  团日活动总结 篇13

  为了进一步贯彻落实分院的工作安排,积极贯彻学风建设年的相关文件精神,充分调动我班学生学习的主动性和积极性,在同学们中营造奋发向上、积极进取的学习氛围,根据分院的部署,结合本班的具体实际制定了“以学风建设为主题,以班风建设为突破口,将学生工作做实做强”的工作方针,通过全班师生的不懈努力,我班学风建设取得了一定的成效。我们数控高专5班在班委的领导下自主开展了系列优良学风建设活动。现将活动成果汇报如下:

  一、照工作计划,认真开好每次会议

  1、以抓学生骨干,促学风建设会议。在学风建设月开展之初,我们在晚自习后召开了学生骨干会议,在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起,向我看齐,我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头,能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用,有效地促进了学风建设。

  2、召开学生座谈会:在学风建设月中,我们定期的召开学生座谈会,及时了解学生情况及接纳学生的建议。

  3、召开主题班会:在分院的指导下班主任老师召开主题会议,具体布置活动期间各项工作,在班级积极动员,全力配合,班级从自身的实际情况出发,结合本班级、本专业的特点,组织开展学风建设主题班会,认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神,进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风,从我做起”为主题的班会。在会上,各个班干部首先上台,针对自己所负责的工作进行了总结,向大家说明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足,表示以后一定把工作做的更好。之后,在班会主持老师的指引下,大家把讨论的方向集中到了"优良学风,从我做起"班会主题上,针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论,特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评,并对这种现象出现的原因进行了总结,说出自己关于学风建设的观点和看法,并提出了不少好的建议,对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省,并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的'学习,以后一定做到不缺勤不迟到,遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论,都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈,取得了预期的效果。

  二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设

  1、加强班级的教育管理,严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作,以晨练促早读,以早读、晚自修来促进学生加强学习。

  2、加强对突出问题的处理。一方面,对班级部分学生学习成绩差,经常旷课的学生,及时找他们谈心,并知会其家长,让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面,班委会成员能有效的督促,大力加强班级考勤工作,定期进行统计公布;根据班级的实际情况,对缺课情况较为严重的学生,分别由班主席、班主任老师及时找他们谈心,教育。

  三、班主任深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系,互通信息

  1、班主任一贯坚持每天至少进教室一次的做法,每周至少听课两次,进宿舍两次。

  2、在学生宿舍中记责任人制度(寝室长担任)及时传达班级通知和向班主任老师汇报。

  3、在学风建设年中,班主任基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系,把联系内容登记在案,通过教师和班主任的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。

  古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。学风是一个校园学生综合素质的集中反映,既体现着学生的外在形象,又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量,是校园全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。全院各机构用心组织开展了“学风建设年”活动。我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中改变自己的言行,共同建设我们学习的良好氛围而出份力,用自己得行动渲染周围的人。

  1、2月29日晚上7:00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。在我班胜利召开;辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。我们在响应学院的号召下,我们还制定了以下几点作为我们的目标;

  一、我们要秉承“知行合一,始于至善”的校训,树立正确的学习观、成才观,努力做一个有理想、有作为的人,一个与时俱进的现代社会需要的人才。

  二、要养成良好的学习习惯,端正学习态度。要刻苦钻研,积极进取,做到不旷课,不迟到,不早退,不溺网,严格遵守校园的各项规章制度,用我们的实际行动促成校园良好学习风气的构成。

  三、要树立“诚信是立身之本”的观念,做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示我们大学生的真我风采。

  四、要学会学习,学会思考。杨叔子院士说过,学习需要思考,思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法,要在学习中深入思考,理论联系实际,不断提升就业竞争力。

  五、要树立“学风建设,从我做起”的意识,用心参与校园的学风建设活动,从自身做起,从严要求,做一名贴合时代要求的高级应用型人才。

  2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动

  (1)时间:20xx年3月10日

  (2)形式:各班的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式

  (3)资料:透过以上方式让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格大学生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的职责,沉迷网络是谁的职责”,以及“我的人生观”,解决同学中存在的实际问题,引导同学找准定位,学会学习。

  3、“网络使用应有度,科学合理才健康”主题宣传活动

  (1)时间:20xx年5月21日

  (2)地点:机械楼310

  (3)形式:案例解读;主题签名。

  对学风现状进行深入分析,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象。学风建设月渐进尾声,但是学风建设仍会继续并长期持续下去。在参加了学风建设活动之后,对自己今后如何正确的学习和选取就业都有了明确的计划。

  总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为校园的教育管理活动都是透过班群众这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班群众之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,校园的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。

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