社会实践活动总结15篇(优选)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的社会实践活动总结,欢迎大家分享。
社会实践活动总结1
为丰富返乡大学生参与社会实践活动、了解家乡发展变化。x月x日,xx镇组织返乡大学生走上街头、路口开展“我为文明做劝导我为家乡做贡献”文明劝导活动,以实际行动参与到家乡“生态城、文化城、旅游城”建设中来,成为今日美丽山城一道靓丽的风景线。
活动中,志愿者们戴上印有文明劝导标志的小红帽、袖标,在人流、车流量密集的路段维持秩序,全镇六个社区60余名志愿者在主街道同步进行文明劝导。在烈日的炙烤下,热浪一阵阵向志愿者全身袭来,但志愿者们全身贯注,热心提醒非机动车、机动车各行其道,遵守交通秩序;
倡导居民不跨越隔离设施、不闯红灯、不随地吐痰,排队上车;
遇到老弱病残的老人、儿童、妇女,主动上前搀扶送到安全地点……让志愿者们欣慰的是,不少居民听取劝导后都表示理解并给予肯定和赞扬。
xx镇xx社区居民xxx说:“看到路上汗流浃背却依然坚守岗位进行文明劝导的大哥哥、大姐姐们,他很是敬佩,作为中学生我们应该自觉遵守交通规则,做文明事,说文明话,为城市文明出一份力。”
返乡大学生祖拜染说:“近年来,家乡变化日新月异,趁着我县大力发展全域旅游的良好势头,参加这样的公益日活动不仅丰富了我的假期生活,还让我为家乡的发展尽绵薄之力我感到欣喜不已”。
通过此次活动,为进一步助力文明城市创建,共同营造文明、安全出行的良好氛围,同时也使返乡大学生志愿者们切身感受到自觉维护交通秩序的重要性,以实际行动为建设和谐美丽家乡贡献自己的力量。
时间一晃而过,这个假期的时间过得个性的快,这段时间的社会实践让我学到了很多的东西,接下来的是我的社会实践报告心得体会。
学校是让我们学习知识的地方,社会更是让我们学习的'知识得以实践并加以升华,在社会实践的过程中不仅仅是学以致用,更多的是增强自身的实践潜力,学习到书本上没有的东西,在实践中我们能够不断的磨练自己,增长知识深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。
在这次实践中,虽然我只是简单的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了很多的东西,增强了自己的潜力。
在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简单的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作,但是在这个实践的过程中锻炼我自己的潜力,增强我与别人沟通的潜力,增强了我的动手潜力,我相信经过不断的社会实践,能够不断的增强我自己的各方面的潜力,在实践中不断的学习,不断的充实。
虽然这份工作,偶尔会觉得乏味,但是我始终相信没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自己很多的不足,比如,与人沟通的潜力还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增强自己的综合潜力,还要不断的学会协同合作,不断锻炼自己的口头表达潜力,交际潜力。
这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发现自己的不足之处,才能对应的提高自己的潜力,才能扬长避短,才能更好的学以致用。
我们学习有良好的学习氛围和学习环境,透过这次的社会实践,明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时光,多学一点知识,这样才能更好的应对,将来工作中可能会遇到的种种问题,这只是一次短暂的社会实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,但是我能够感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的,我们还要增强自己运用知识的潜力,与别人合作的潜力,与别人沟通的潜力,与别人交际的潜力,自己的动手潜力,实践潜力。在学校的时候,充分的吸允知识的同时,也要注重自身综合潜力的提高,这样才能更好的适应社会,融入社会的氛围中。
经过这次社会实践,我懂得了很多,我会更加的努力。
一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。
这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;
是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;
社会实践活动总结2
寒假期间,我有幸参与了敬老院的社会实践活动。这不仅是一次体验,更是一次深刻的教育。
在敬老院,我与老人们有了亲密的接触。他们的故事、他们的笑容,都深深打动了我。我帮助他们做日常的清洁工作,与他们聊天,听他们讲述过去的故事。这其中,我感受到了他们对生活的热爱和对后辈的关心。
这次实践让我认识到,敬老不仅仅是对身体的照顾,更是对心灵的.关怀。许多老人虽然身体日渐衰弱,但他们的内心依然充满活力。我们应该更多地倾听他们的声音,尊重他们的经验,让他们感受到社会的温暖和关爱。
未来,我希望能够有更多的机会参与这样的活动。同时,我也呼吁更多的年轻人加入到这样的实践中来,共同为构建一个和谐、有爱的社会贡献力量。
这次的敬老院实践经历,我会铭记在心,时刻提醒自己要关心和尊重每一位长者,让他们的晚年生活充满欢乐和温暖。
社会实践活动总结3
在寒冷的冬季,我们高中生带着热情和关爱,走进敬老院,为那里的老人送去温暖和陪伴。这是一次充满意义的社会实践活动,让我们深深体会到了尊老爱幼的传统美德。
在敬老院里,我们与老人们亲切交流,聆听他们的人生故事,为他们带去了欢笑和慰问。我们为老人们表演了精心准备的节目,看到他们脸上露出幸福的笑容,我们心里也暖洋洋的。我们还帮助敬老院的工作人员打扫卫生,整理房间,做一些力所能及的志愿服务。
这次社会实践活动让我们更加珍惜身边的长辈,懂得感恩和回报。我们深刻认识到,关爱老人不仅是一种传统美德,更是一种社会责任。我们要将这种关爱传递给更多的人,让更多的`人加入到敬老爱老的行动中来。
在未来的日子里,我们要更加努力地学习,成为有用之才,为社会做出更大的贡献。
社会实践活动总结4
为引导学生积极参加社会实践活动,开阔眼界、增长见识,促进学生身心健康成长,进一步落实xx市中小学生大课堂文件精神,自xx市中小学生社会大课堂启动以来,我学校积极响应区教委号召,组织了形式多样的实践活动。学生们在社会课堂中开阔了视野,学到了在校园内、教室里学不到的知识。随着几次活动的组织教师和学生随着社会大课堂活动的开展而不断成长。
1.成立领导小组。
因为是近几年第一次组织这么大规模的学生群体活动,为了使活动能够稳步开展,活动前,我校成立了以校长孟宏任组长,副校长刘春华任副组长,各校德育主任、班主任、学生及家长代表为组员的社会大课堂领导小组。公布小组成员的主要任务及分管职责。
2.召开预备会议。
每次活动前,我们都会召开领导班子、学生、家长、教师代表研究会议,下发每个学生人手一本社会大课堂读本,积极向广大师生、学生家长广泛征集参观活动资源单位地点及组织参观学习的人员范围。根据征集、研讨,确定每一次参观的资源单位。根据学校隶属山区,学生眼界较狭窄、参观外出时间较少这一特点,大胆尝试让全校每名师生都进行参与,确保每次活动的全员性,对实际有困难的学生学校进行单独协调、解决,达到共同教育的效果。通过后面的.几次活动发现我们这一大胆的举动是成功的。
3.进行全面沟通。
确定每次参观地点后,我们都会与每位学生家长进行联系,召开家长座谈会,及时与家长沟通,赢得家长支持。学校领导小组成员还要通过电话、网络查询、实地考察等形式与资源单位进行联系、预约,准确确定每一次参观学习的准确内容及时间,避开参观、交通高峰时段。和用车单位领导进行电话沟通,将参观时间与地点准定告知,以次保证学生每次出发和返回时间。
4.进行安全教育。
认真制定《社会大课堂参观安全预案》,召开校会、班会,对全体学生进行安全教育,将参观的具体时间、地点告诉学生,提出乘车、参观的注意事项及要求。及时下发社会大课堂参观实践——《致家长的一封信》,取得家长的支持与配合。要求学生统一着装,戴好小黄帽,便于识别;要求班主任、副班主任始终不离开学生,不能以组、个人为单位进行活动,以防学生走失;要求学校校医带好医疗救助箱;对学生突发伤害能够做到及时救助;要求各学校带好相机留下学生活动的痕迹;要求学校带好扩音器即使聚集追踪学生的行踪。
5.整合教育思想。
我们将社会大课堂参观的内容和相关学科联系起来,让这样的活动不是仅仅德育主任的事,是班主任的事,而是我们每个人的事。把社会大课堂与语文、科学、社会、美术、科技、综合实践等学科充分进行整合,由具体的学科教师进行负责。结合参观内容各相应学科教师提前都要搜集相关资料,上一节参观活动课,这样整合了我们的教育思想,使学生对所参观的资源单位提前有了一定的了解与认识。每一次参观过程中学生都会带着问题,带着思想去参观,避免了参观的无目的性、盲目性,热热闹闹去,稀里糊涂回来,没有留下任何痕迹的现象发生。
6.掌握各校信息。
每次活动我们都会以校、班级为单位进行分组。每个班级配备副班主任一名,每个年级配备带班领导一名,参观中也以班级为单位进行。学区将每校、每个班级学生的联系电话、具体坐哪辆车、车里坐几位教师都做了统计,以保证在出发、参观过程中出现问题,学校领导能够准确掌握第一手学生信息资料,及时进行处理。
社会实践活动总结5
这个暑假,我参与了一个为期两个月的社区服务项目,感受到了社会实践的重要性和意义。在这个特殊的时刻,我想借此机会与大家分享我的经验与心得,并通过本文回顾总结这一段令人难忘的时光。
首先,我加入的是我们的城市公园环境保护团队。这是一个由当地志愿者组成的团体,每周都会安排不同的活动。刚开始,我参与了一些简单的绿化工作,帮助老人在公园里植树种花,这些工作虽然看似琐碎,但却让我更加深入了解了社区居民的生活与环境需求。随着时间的推移,我逐渐参与到更多的活动中,包括环保宣传、公园清理以及协调团队的工作。在这个过程中,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起努力,为社区的美好环境尽一份力。
此外,我还加入了社区义工队,为孤寡老人和残疾人提供帮助。在这期间,我不仅学会了如何与不同背景、不同性格的人打交道,还明白了同情心和包容的重要性。我学会了倾听他们的需求并提供实际的帮助,也了解了他们在生活、健康等方面的担忧和困惑。
此次社会实践活动使我更加关注社区环境和公共利益问题。通过实际行动,我了解了社区问题的复杂性以及解决这些问题所需的团队合作和奉献精神。同时,我也意识到自己的责任和义务,更加深刻地认识到保护环境、服务他人和回馈社会的重要性。在未来的日子里,我将继续积极参与社会实践活动,将所学所感付诸实践,为构建更美好的'社区贡献自己的力量。在此,我也鼓励更多的人加入到这个行列中来,共同为我们的城市、我们的世界做出改变。
我要感谢所有在这个暑假里给予我支持和帮助的人,是你们的陪伴与付出让我在实践中不断成长与进步。
社会实践活动总结6
学校应该坚持课内与课外相结合,集中与分散相结合,确保每一个大学生都能参加社会实践,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。更多社会实践活动情况总结个人请点击“这里”。
社会实践是大学生全面素质教育的重要组成部分,对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。通过参加社会实践,学生能够拓展自己的视野,增长社会经验,培养实践能力和创新思维,提高自己的综合素质。
在社会实践中,学生不仅能够将课堂上学到的理论知识应用到实际生活中,还能够加深对所学知识的理解和记忆。例如,学习法律专业的学生可以通过参加法律援助活动,了解法律实践中的问题和挑战,巩固自己的专业知识。同样,学习教育学的学生可以通过走进社区学校,亲身感受教育实践的困惑和乐趣,提升自己的教学能力。
此外,社会实践还能够培养学生的团队合作精神和领导才能。在实践过程中,学生需要与他人合作解决问题,需要发挥自己的领导能力来组织和协调团队。这些经历能够培养学生的沟通能力、组织能力和决策能力,为他们今后的职业发展打下坚实的基础。
为了确保每一个大学生都能够参加社会实践,学校应该积极创造条件,提供机会。学校可以组织各类社会实践活动,如社会调研、志愿者活动、实习实训等,让学生有机会亲自参与社会实践。同时,学校还应该鼓励学生自主参与社会实践,可以给予一定的奖励和支持。
此外,学校还应该将思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。社会实践不仅是学生个人能力的培养,更是思想政治教育的重要途径。学校可以通过组织相关的`讲座、座谈会等活动,引导学生在社会实践中思考国家和社会的发展问题,增强学生的社会责任感和爱国情怀。
总之,学校应该重视社会实践的教育价值,积极创造条件让每一个大学生都能够参与其中。通过社会实践,学生能够获得全面发展,提高自己的综合素质,为将来的职业发展打下坚实的基础。
社会实践活动总结7
不知不觉中,紧张、美好的社会实践生活已经结束了,在这短短的一个多月里,我和同学们以及指导老师、班主任指导老师建立了深厚的感情。但天下没有不散的宴席,在不舍的心情下我结束了自己的社会实践生涯。以下是我对自己这一个多月的社会实践期间的情况做一个简单的总结。
一、学校的基本情况。
来学校的第一天,心情很是激动,第一天我们先去找教导主任,他非常热情的招待了我们,并安排我们分别和自己的指导老师见面,在激动的等待中,我见到了我的指导老师朱老师,他热情的为我介绍了他所教的班级情况,并给我交代了相关的一些工作。
然后,我们参观了了茂名市第十中学,大致的了解了这所学校的大体情况。茂名市第十中学是一所美丽的校园,有着浓郁的学习氛围,一下子我就被他深深地吸引住了。
我的社会实践工作主要包括两部分:课堂教学以及班主任工作。也就是说,在社会实践过程中,我既要做班主任工作,又要切实抓好自己的课堂教学工作。下面我将从这两方面来总结我的社会实践经历。
二、班主任工作。
由于xx的班主任请婚假,所以我就替代他做了两周的班主任工作。在这两周的时间里面。我严格以班主任的原则来要求自己。虽然每天都要很早起床看早读,晚上还要看自修。但我的社会实践生活过的十分充实。并在工作的过程中总结出以下经验。
1、通过组织各种丰富的活动来加强班级的凝聚力。在一个多月时间里,我组织了多个活动丰富同学们的学习生活。分别有“三人四足”、“篮球比赛”、“叶脉书签制作”等等。通过组织这些活动不但增强了我们班的凝聚力,也让我知道,作为一名班主任不但要关心同学们的学习生活,更要多加关心学生的日常生活,与“学生打成一片”这样你才能更好的了解他们的心理动向,为你做好班主任工作埋下伏笔。
2、对待班里的同学一定要遵循“民主、公平”的原则。每个学生都有自己的优缺点,学习好的学生在某个方面反而不及其他同学。如果你总是看重成绩好的同学,那么其他的同学肯定会有意见,严重的话会导致他越来越不听你的话。这对增强班级的凝聚力不利。所以在社会实践过程中,我都是以“民主、公平”的原则来对待班里的同学,并且取得了很好的效果。我班上的同学的班集体意识加强了,每个同学和我之间的关系变得更好了。
三、教学工作
对于一个老师来说,如何做好教学工作是对其的基本要求。我先听了一周指导老师和其他老师的课,吸取他们的好的教学经验。由于我所教的班级是“普通班”学生的基础相对来说较差。所以在备课时我都会根据学生的情况来进行,在听课时,我会注意老师和学生之间的交流,老师讲课时如何讲解重难点,以及给学生布置习题的难度应该根据学生的情况来定。在上课前,我都会先备好课,学好教案。交给朱老师看过通过后,才上讲台上课。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。朱老师还会指出我的优缺点,让我更好的改进。在上课过程中,我认识到,作为一名老师如果仅仅讲解课本上的知识会让整个课堂显得呆板无趣,所以上课时我都会保持一种幽默感,让学生的思想由“讨厌上课”转变为“爱上课”。而我的教学技能也在上课的过程中得到了很好的提升。
总之,在这次社会实践过程中,我收获了很多在学校里无法学习到的知识。在课堂社会实践中我知道了,作为一名老师应该意识到“因材施教”的重要性,教学工作应根据学生的实际工作来进行。在班主任工作社会实践中,我认识到作为一名班主任应该时时刻刻留意学生的心理动态,做到“公平、民主”的对待每个学生,也要言出必行。
不知不觉中,一个多月的社会实践生活就结束了,我的社会实践生活也画上了完美的句号。现在的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。十年树木,百年树人。虽然我的社会实践生涯结束了,但我的教师生涯还没开始,下一年我将以人民教师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会服务。同时在这里,也要感谢所有帮助过我的人,包括我的社会实践指导老师,我的小组成员,以及我的学生们。谢谢!
今年是我进入高中后的第一个暑假,天气格外的炎热,在一学期结束之后,我也终于可以回家,虽然家在外地,但是仍然没有忘记学校给我们布置的'任务。于是,一到家我就开始思考,这次的社会实践到底要做写什么才好。后来经过妈妈的帮忙,我来到了姑姑的饭店里面帮忙,为此,我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多,但毕竟是自己劳动换来的,特别值得去珍惜。
姑姑安排我做服务员,帮别人点单,上菜。刚开始的时候,我显得很懒散,总觉得既然不是正式来工作,也不用那么买力,每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候MP4也总不离手,大概是因为如此,其他的工作人员也跟我走的很远,平时不怎么跟我说话,直到我觉得太无聊,跟妈妈说想换一份工作来实习。后来妈妈告诉我,对待每件事,我们都必须有一个认真的态度,别人看你是因为亲戚过去,平时又总是不合群的一起努力,当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。第二天,很早我就到了店里,帮忙收拾,果然大家都露出惊讶的眼光,一天下来,虽然比平时累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心,充实。渐渐的,关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了,得到的也是更多的赞扬。
大概是几个星期都的一天,一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日,好不热闹,点菜后一会,他们拿给我一张定单,让我帮忙去取蛋糕,我来到蛋糕店,天啦!这蛋糕可真大,而且还是3层的。蛋糕拿回店里,突然我开始担心一个问题,于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。
结果到最后,他们还是到处开始砸蛋糕,整个墙壁,凳子上都粘着蛋糕,我变的生气起来,毕竟明明跟他们说好了不要扔,结果还搞成这样,到时候怎么清理啊?我正想出去与他们理论,结果姑姑拉住我说,我们多一点辛苦,让别人多一分快乐,不是很值得吗?
这真是对我帮助的一次社会实践,它不仅给我的是劳动的快乐,而且给了我不少做人的道理,社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。
社会实践活动总结8
社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素质的重要主成部分,服务社会的重要渠道和载体。
在中学每年的寒假或者暑假都是学生参与到社会活动的一个主要的时间,在这段时间里让学生去接触这个社会,感受社会的气息,让他们体验除了学校生活外的全新生活。
我们学生只有走出校园,深入社会,才能够更多对当地的环境有充分的认识,接受实践锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,以后好力所能及地为社会做出一份贡献,同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼,增长自身的见识。
正值准高三时期,暑期社会实践时间并不是很多,学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去。
当然在这个过程中,仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面。
在本次实践中,我班推出5名学生参与校积极分子评比,并报送了相关材料。
通过对本次学生的社会时间稿的批阅,以下从亮点和不足方面进行简单的总结。
本次社会时间的亮点:绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上,而是真正的去感受这个暑假的实践活动。
如:有学生写到,到村委会搞卫生,同时和在各自村里工作的村务工作者进行交流取经,在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的高中学习情况及自己距离大学多遥远的问题;
有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工,能吃苦耐劳,得到了企业的老板的`肯定,同时也赚取了少许的生活费,为自己的高三生活作准备,减少家庭的经济负担;
有些同学家里主要是农活,回家后便帮父母亲夏忙,在其总结报告中认为,利用暑假的农务劳动,锻炼了他的身体,让他体验到农活的坚辛,感受到父母亲每分钱的收获的辛苦;
有同学到养老院去帮助打扫,这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面,到养老院实践的同学,在谈论到自己的感受时候,利用了想象的手法回忆自己如果以后应该会怎么样的快乐过好每一天,以及现在如何让这些老人微笑;
甚至有人作出了大胆的尝试,自己合作开起了烧烤店,以一个学生的诚实守信经营,获得了不错的成绩,赚了少许的钱,在这个过程中他们感受到诚信的可贵,同时屏弃了所谓的无商不奸的想法,这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度,也充分认识到学校生活的可贵和知识的宝贵,因此在他们回到学校后,在学习上各自树立了自己的目标,争取在新的高三学年中有所成绩,考上理想的学校。
除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价。
本次社会实践的不足:首先,由于高三的课程要求,学生的社会实践时间较短,所收到的效果,比计划中的不好,学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并达到最佳锻炼价值;
其次,由于学校的安排社会时间并没有进行统一的要求或者安排,因此社会实践的贯彻度仍然需要加强,同时也减少了对学生团体协作能力的培养和提高;
第三,许多学生对社会实践没有一定的认识,或对社会实践进行及时的总结,等回到学校才要进行总结遗忘了感觉,因此写出来的社会实践报告质量不是很高,简单应付的学生仍然有一部分。
第四,社会实践很重要的的提高学生的素质,但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变,学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起,以至缩小了社会时间的主要含义,没有把理论和实际进行应有的结合等等。
总之,我认为社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风,培养克服困难,勇于拼搏、乐于奉献的精神,增强合作意识和集体主义精神等。
社会实践活动总结9
在寒假期间,我参加了返家乡社会实践活动,通过这次活动,我深入了解了家乡的发展状况,也提升了自己的社会实践能力。
在活动中,我参观了当地的工厂和企业,了解了家乡的经济发展状况。同时,我也参加了社区的志愿服务活动,为社区的居民提供了一些力所能及的帮助。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的.实践能力,也增强了对家乡的归属感和自豪感。
在实践活动中,我深刻认识到,作为一名大学生,应该积极参与到社会实践中去,通过实践来提升自己的综合素质。同时,我也意识到,要推动家乡的发展,需要我们这一代人的共同努力。只有我们不断努力,才能够让家乡变得更加美好。
通过这次实践活动,我更加明确了自己的方向和目标。在未来的学习和工作中,我将更加注重实践能力的培养,积极参与到各种社会实践中去。同时,我也将更加关注家乡的发展,为家乡的繁荣贡献自己的力量。
总之,这次寒假返家乡社会实践活动让我收获颇丰。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习和工作,为家乡的发展和繁荣做出更大的贡献。
社会实践活动总结10
1从事寒假打工,提早为步入社会做准备
xxxx同学在一个售酒公司打工,懂得了售酒的业务流程,并体会到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;xxxx在一家私营广告公司上班,拓展了自身知识面,扩大了与社会的接触面;xxx在食品店打工,接触了不同的人和事物;xxxx在亲戚开的电脑柜台帮忙卖货,开阔了视野。
还有xxxx等同学在饭店打工,xxxx在蛋糕房打工,xxxx在茶店,他们深刻体悟到了劳动之艰辛,并意识到,在从事服务性的行业中最重要的就是以顾客为主,要在最短的时间内,以的`服务质量完成客人要求,通过打工,他们增加了个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高了自己的能力。
2关注社会实事,增强社会责任感
我班的白天同学利用假期时间,对济南长清区的变化做了调查报告,调查结果真实客观,起到了一定的借鉴指导作用;xxxx同学以家乡泰安市卫生和环境状况为主题进行了调查,虽然很普通,但是他认真去做,竭尽全力去调查和走访;xxxx同学对春节的消费情况做了调查,通过调查发现,很少有学生把压岁钱捐给希望工程和贫困家庭;xxxx对大学生就业情况做了调查,她们希望大学生能够认清自己,改变就业观念,不要把眼光定在工资上,要不断提高自己的能力,提高能力才是金饭碗。
3以专业为出发点,从事教学实践
在结合自身专业的基础上,xxxx以及xxxx等同学在假期做起了家教,通过短期的家教,他们明白,只有做了学生的朋友,才能用心和他们沟通。xxx到潍坊电视台生活娱乐频道实习,找到了当下在专业领域中的一些问题,从而回校后不断学习弥补,为以后工作做准备。
还有其他一部分同学以不同的方式进行了实践,效果显著。
寒假已经结束,在经历了一个多月的辛酸与磨练之后,我们学到了很多,在大学的时间已经不多了,我们会倍加珍惜,正确处理好将来找工作以及现在的考研问题。在今后的学习、工作、生活中,我们还将继续努力,严格要求,不以这次实践活动的结束为结束,把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去,并结合本专业,及时的弥补需要掌握的知识。
社会实践活动总结11
不知不觉暑假即将接近尾声,这个暑假也是我第一次踏入社会,也是我第一次出来找工作,说实话在这一个多月的时间里,我的体会针对很深。我们一起来的一共有四个人,两男两女,我和我兄弟,还有他们班上的两名同学。
在我进来近一个月的时候,同来的一个女生问我,来了这么长时间了你可有什么大的感受啊?我当时没说什么,只说了一个字:有。记得刚放假的时候,我们几个背着包,拖着自己的行李踏上了杭州班线,但是到了之后记过却不尽人意,虽有转身赶往宁波,到了之后由于来接我们的人说话太难听,我们又转身踏上去往上海的路程,到了之后工作不知道怎么样,住宿就让人发指,十几个人住在一个寝室,于是我们又转身来到了我们“暑期之旅”的最后一站——苏州。来到了安得物流公司,也许是心灵的疲惫,最后军定在此住脚。不过最后的`这个选择也是正确的。
刚来的时候什么也不懂,就知道跟在师傅后面学,开始自己帮不上什么忙,在那干着急,就一点一点跟着师傅学,很庆幸我遇到了一个好师傅,在第一天结束他就把他所管理的仓库的所有工作流程教给了我,我也一一记在心里,第二天师傅就不要我了,我那个郁闷啊,师傅跟主管说:郝伟不能在跟我了,我那边的他已经全部学会了,在那边也学不到什么了?当时主管瞪着眼睛说了一句:这么强?就这样第二天我就正式接收工作了,开始还不怎么敢,因为怕出错,就这样一点一点,一天一天的慢慢的适应了所有的工作流程,在我来到的低十九天的时候,我被调到了配件仓,因为那边人手不够,当时我也不愿意,因为我刚刚熟悉销售仓的所有工作流程,现在走,又要从头开始。主管当时对我说了一句话:我调过去的人一定是肯学能干的人,调一个懒惰的人过去有用吗?就这样,在他的鼓励下我又来到了一个新的工作环境,一切的一切对于我来说又回到了刚来的那一天,因为对于这边的工作流程我一点也不知道。
说句实话,暑期前期我吃了很多苦,在外面漂泊的几天我体会到了什么叫做真正的生活。现在也算是苦尽甘来,在这边我又遇到了一个好的主管,还有我的两位好同事,无论什么事,他们三个都会为我一一解答,这让我感觉到了这边的温暖。在主管以及两位同事的教导下,第一天下午我就投入到工作状态当中,现在想想在这边其实比在那边更能锻炼人,用我们主管的话说就是:在配件这边最锻炼人的就是耐心,细心,还有什么事都要自己去处理,都要自己上阵。确实,在这边确实比在那边苦多了,脑体结合。在那边做事情伤腿和脚,而在配件工作主要伤的是手,现在我的两只胳膊上面的伤痕还在呢。记得在那边的时候,有一次我感觉到脚底非常的痛,晚上回去一看原来脚底流血了,就这样天天走路走的,尽然把脚底走烂了,而在配件这边我的手和胳膊几乎是没有哪一天不受伤的。但是在这边依然还很开心,因为有主管和我的同时在,对了:我的主管叫江昊,还有一名同事叫张xx。我们三个每天无论有多忙,都会说说笑笑,忙的时候我们就找一些笑话来供大家轻松一下。
社会实践活动总结12
我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。
一、要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注,这样大大拓展了学生的知识视野。
二、开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德。为了培养学生的'动手能力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。
在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大群众对道德实践活动都非常满意,满意率达100%,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育,因此,今春开学学校仅用一天时间就报到就绪,并于2月28日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。
社会实践活动总结13
今天我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动内容是帮助小区清洁工叔叔阿姨检小区内垃圾。
在听了大妈三刻钟如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来希望们,被分成了若干个小组,由不同大妈大叔带到不同地方,准备和那些没有自觉消失在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃可怜瓜子果皮之类的东西“决一死战”!在各位大妈大叔做了动员后,我们斗志完全被激起了!像冲锋战士一样向一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套同学捡垃圾,拿塑料袋同学收垃圾,大家配合十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上垃圾就差不多被检光了。
据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有同学放弃每天仅有6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距!一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼笑容,一种莫名快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小微笑。
我们的`付出是值得!这社会实践经验对我们来说是终生受用!
社会实践活动总结14
一、实践目的
在寒假期间,我参与了返家乡社会实践活动,通过这次活动,我深入了解了家乡的发展状况,同时提升了自己的社会实践能力,为家乡的发展贡献了一份力量。
二、实践内容
在实践期间,我主要参与了以下几个方面的工作:
乡村调研:我对家乡的经济发展、教育状况、环境保护等方面进行了调研,了解了家乡的现状和存在的问题。
文化宣传:我参与了家乡的文化宣传活动,通过撰写宣传稿、拍摄照片和视频等方式,宣传家乡的.文化特色和旅游资源。
志愿服务:我参加了当地的志愿服务队,为当地的居民提供了力所能及的帮助,如帮助老年人打扫卫生、陪伴留守儿童等。
三、实践收获
通过这次实践活动,我收获颇丰:
了解了家乡的发展状况:通过调研和实地考察,我深入了解了家乡的经济发展状况、教育状况和环境保护等方面的问题,为家乡的发展提供了有益的建议。
提高了自己的实践能力:在实践中,我学会了如何与人沟通、如何解决问题、如何组织活动等,这些经验对我未来的学习和工作都非常重要。
增强了社会责任感:通过参与志愿服务和为家乡的发展贡献力量,我深刻认识到自己作为社会的一员应该承担的责任,更加关注社会的发展和进步。
四、总结与展望
通过这次寒假返家乡社会实践活动,我不仅深入了解了家乡的发展状况,还提高了自己的实践能力,增强了自己的社会责任感。在未来的学习和工作中,我将继续关注家乡的发展,为家乡的发展贡献自己的力量。同时,我也将把这次实践的经验运用到未来的学习和工作中,不断提高自己的综合素质和能力水平。
社会实践活动总结15
这个暑假,我参加了支教活动,来到偏远的乡村小学,为那里的孩子们上课。在那里,我看到了与城市完全不同的生活环境和学习条件,也感受到了孩子们对知识的渴望。
我教授了数学和英语课程,通过互动游戏和生动讲解,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。同时,我也与孩子们建立了深厚的友谊,他们纯真的笑容和热情的拥抱让我感受到了支教的意义。
这次支教活动让我更加珍惜现在的.学习机会,也让我更加关注偏远地区的教育问题。我希望未来能够继续参与这样的活动,为更多的孩子带去知识和希望。
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