- 相关推荐
阅读的优秀活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的阅读的优秀活动总结，希望能够帮助到大家。
阅读的优秀活动总结1
学校注重硬件投资，加强校园文化设施设备建设，巩固学术校园建设基础，为师生搭建阅读平台，营造浓厚的学术氛围。
1、完善师生图书馆和阅览室，为师生提供良好的阅读环境。我多方筹集资金，更新增加书籍，让师生及时阅读最新书籍。近两年来，学校自筹资金15万元，上级有关部门增加书籍20万元，增加书籍3.5万多本。目前，学校有5万多本书，人均近30本。
2、在学校阅读报刊杂志的基础上，学校在过去两年里为骨干教师订阅了报刊杂志，省市骨干教师每人选择订阅两套，县骨干教师订阅一套。让骨干教师以阅读为荣，引领全校师生阅读活动。同时，学校还定期赠送师生图书。例如，在20xx年，给老师的书有《给老师的100条建议》、今年给每个班主任一本《不做教书匠》等〈做一个不再忙碌的'班主任〉，在531骨干教师联盟仪式上，师傅向徒弟赠送书籍，所有书籍均由我校提供。目的是让教师及时学习先进的教育教学理念，树立教育理想，优化教育方法，提高教育素养。
3、改变奖励优秀学生是文具的做法。奖励书籍作为一种机制，暗示奖励是一种文化激励和精神引导；改变帮助就是赠送日用品或金钱，赠送书籍作为帮助贫困和贫困的一种方式。
阅读的优秀活动总结2
xx三高中组织开展“读书月”活动，倡导“多读书，读好书，善读书”积极拓展学生课外阅读领域和内容，夯实文化底蕴、陶冶情操，传承中华优秀传统文化，培养和践行社会主义核心价值观，树立终身学习的观念。合本校实际，现将“读书月”活动总如下：
一、加强领导，制定计划。
(1)学校成立读书活动领导小组，指导和协调学校读书计划的实施，加强对师生读书活动的指导。
(2)以学生为核心，教师为表率，多角度，全方位推动学习型班级、学习型校园、学习型家庭建设。
二、广泛宣传，营造氛围
利用学校橱窗板报宣传读书活动的.意义，发出“读书月”活动倡议。在教学楼走廊的墙壁上张贴宣传读书的标语。举办庄河三高中“读书月“活动启动仪式，公布“读书月”活动计划，号召师生共同阅读，营造书香校园。通过学校网站向广大学生家长发出倡议，与孩子共同读书，共建书香家庭!
三、精心组织，有序开展
本次“读书月”活动注重将阅读活动与学校教学实际相合，与学校文化活动相合，以读书活动促进学生学习，指导学习，提升学生的精神文明素质，促进学生的全面发展。
阅读的优秀活动总结3
本学期，我们按照县教育局文件精神开展科普阅读，拓宽学生视野，提高科学素养，弘扬科学精神，促进科技知识的传播。在我校第xx阅读节上，我们以阅读科普书籍倡导低碳生活为主题，在活动中，我校创造性地开展阅读活动，让孩子接近科普书籍，热爱科普书籍，逐渐通过阅读科普书籍，让学生敏感和原创精神，结合成熟科学家丰富的知识和经验，发挥巨大的创造力和思维。
本次阅读节对进一步提高学生的思想意识和文化遗产，促进和谐校园建设和学术校园建设发挥了积极作用。为了更好地做好学校的阅读工作，本次阅读节总结如下：
一、深入宣传，营造良好的阅读学习氛围。
根据学校教育局文件精神，学校制定了详细可行的阅读节活动计划，根据活动计划，我们迅速开展校园阅读节活动动员工作：要求班级召开主题班会议、主题黑板报纸、或制作格言、名人名言等，多渠道、深入宣传阅读、学习的'重要意义。同时，让校园墙壁、黑板、书柜、画廊等充满浓郁的书香。通过大力宣传，营造校园文化氛围，提高学生的思想认识，为深入实施读书节计划奠定了坚实的基础。
二、合理安排，使读书节活动有序开展。
1、启动仪式
在我校第xx届读书节启动仪式上，王能兵校长围绕阅读科普书籍倡导低碳生活发表了激情演讲，要求全体师生多读科普书籍。低碳生活从小事开始，从现在开始。随后，我校教师代表姜玉清先生和学生代表分别致辞，向全体师生提出阅读科普书籍、倡导低碳生活的建议。
2、问渠这么清楚，只有活水的来源，在领导、老师、学生代表发言后，我们举行了1000人签名仪式，让近1000名学生在横幅上留下自己的名字或阅读名言。
3、在阅读节的第三项中，我们要求各中队开展以阅读为主题的中队活动。其中一（1）班xx老师简单易懂的科普知识宣传，不让低年级孩子集中精力听，教室里不时传来快乐的笑声。4（4）班xx的科普读物交流氛围非常热烈。学生们经常为一些科普知识而战。简而言之，在交流中，科普知识逐渐进入学生的心中。在知识的碰撞中，让学生明白低碳生活应该从小事开始，从现在开始。
4、为了真正进入科普知识，让学生真正了解什么是低碳生活，我校还开展了科普知识竞赛、手写报纸竞赛、阅读笔记、阅读经验评价等丰富多彩的活动。
虽然读书节已经结束，但它将对每个学生的健康成长产生深远的意义。阅读学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每一位师生继续投入极大的热情。今后，要进一步开展阅读学习活动，营造浓厚的阅读氛围，培养良好的阅读习惯，倡导阅读理性、阅读知识、阅读成功的新时尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览会同行；开阔视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在阅读科普书籍的过程中不断培养学生的创造力，让学生成为真正的低碳生活倡导者。同时，在全校形成人人阅读的良好氛围，不断提高我校的教育教学质量。
伴随着书籍的生活，必须有质量，有活力；学术校园，必须有内涵，有发展。
【阅读的优秀活动总结】相关文章：
（优秀）亲子阅读活动总结07-17
经典阅读的活动总结03-20
阅读活动总结01-09
阅读活动总结07-18
亲子阅读活动方案优秀01-22
亲子阅读活动方案[优秀]06-30
阅读活动总结范文02-21
学生阅读活动总结02-04
全民阅读活动总结03-06
阅读节活动总结01-18