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校园体育节活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的校园体育节活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园体育节活动总结1
20xx年11月7日，我校举行了第七届体育节。它丰富了学生的校园文化生活，提高了学生们的阳光体育兴趣。纵观本次比赛，是一次成功的大会。
一、学校领导重视、组织健全
在运动会筹备阶段，学校领导给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，由高树雷校长亲自挂帅，并且成立了由刘露秋、朱丙江为组长的体育节领导小组，负责筹备体育节的各项事宜。全校师生做了大量的前期筹备工作，在教师会上多次落实、布置，检查筹备情况。大会还根据工作内容，进行了明确而合理的'分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届体育节成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
体育节前期准备工作事项繁多、内容繁杂，组委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从月初就开始着手编写运动会竞赛规程，几次召开体育教师会议；
学校为了更加规范比赛和工作效率，购置了大功率音响设备，总务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届体育节成功的前奏。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是体育节最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、学生参与人数不断增多、竞争非常激烈
此次体育节得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期半天的比赛中，100多名运动员参与下，在教师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，学生的竞争意识，拼搏意识，团结协
作意识不断增强。
五、不足之处
回顾本届体育节，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提几点建议：
1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强，裁判员业务水平有待提高。
2、多年来发令组都受宣告组、主席台的音响影响，希望宣告组、主席台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。
3、有个别裁判员的工作责任心需要加强，以致使比赛出现中断。因此必须完善相关的请假制度和应急预案。
4、决赛及短距离跑比赛终点组较难判，建议购买一套简易便携式红外线计时系统。
5、离学校提出的文明比赛尚有一定的距离，一些班级的学生，运动员平时使用器材乱扔，随地乱扔废弃物，与比赛中表现中的精神风貌不相协调。建议今后比赛设置精神文明奖。
6、运动员的安全意识需要加强，本次运动员摔伤的较多，主要原因的场地因素，但是运动员也需要养成自我保护意识。
7、通过此次体育节，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，这也是最重要的问题。建议今后在体育课堂教学上，对高年级学生加强比赛项目的技术性指导。
校园体育节活动总结2
一、领导重视，全校师生齐心协力。
为确保体育节顺利开展，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的体育节筹备领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色，从体育节计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实；
各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动；
学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持；
体育组全体老师，齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中，为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。
二、准备充分，运作有序。
本次的体育节计划周详，组织得力，在4月中旬举行了体育节实施专门会议，并给全校各班发放了“体育节活动方案”、“运动会竞赛规程”、以及“各类比赛的要求”等，使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会，专题黑板报、校广播站、校宣传栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动，加强了对本次活动的计划性和预见性。运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科学合理，各负责人员到位及时。
特别是各班班主任利用课余时间，积极组织班级练方队、选拔运动员，他们的精神鼓舞着学生，极大地激发了学生的热情，充分地显示了我校师生不断进取地团队精神，这些使本届体育节在组织运作上紧张有序，在各项工作中进行的井井有条。
三、内涵丰富，寓意深刻。
体育节体现“二多三化”。一高即锻炼价值高：体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高，还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即参赛班级多、参赛人数多：一至六年级44个班级全部参加，活动参与率达100%。三化即：锻炼形式的多样化：有运动项目类、技能类等，不仅形式多样，而且是真正迎合了全体学生的体育需要，让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化：坚持“健康第一”的指导思想，以学生为本，把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。还根据学生身心发展的特点，为学生编设了体育游戏竞赛，收到很好的效果，为终身体育奠定了坚实的基础。
四、运动项目类：
为了使体育节举办更加丰富多彩，我们以“体育为健康，把体育作为终身健康的标准”为目标，以“健康、育人、文明、向上”为主体，以实施全国中小学课外文体活动工程为
主要内容，确立了多姿多彩的活动项目，如：学生项目持沙包掷准、跳绳、踢毽子等活动。同学们强烈的参与竞争意识为历届运动会创造了一个又一个精彩的画面，不管是在竞赛场内，还是在场外，到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面，呐喊助威的激动场景。各项比赛开展得如火如荼，在看台上的同学不断的.给同学加油助威、热情奔放、同学们不断组织起人浪，将运动会推向了高潮。可以说运动会期间，同学们酒下的汗水、泪水是最多的，欢笑声、加油声是最响亮的，团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的，“更快、更高、更强”的体育精神在本届体育节中得到了充分的体现。
五、安全工作措施足 倡导体育新理念
体育节的宣传工作，场地器材的准备，全校师生比赛安全等工作，都高标准、严要求，落实到岗到位，确保我们的体育节工作万无一失，为本体育节的成功奠定了坚实的基础，也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。同时我们把宣传工作放在重中之重的位置，提出了“为每一个孩子积蓄成才的力量”的口号。通过体育节积极弘扬"更快、更高、更强"的奥运精神，并把它推广到学校体育建设上来，把体育超越班界，形成了良好的运动氛围。
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