【荐】小学母亲节活动总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的小学母亲节活动总结，希望能够帮助到大家。
根据荣桂街妇女联合会和荣桂街教育小组的指导精神，我校于4月12日至5月12日在学生中举办了“母亲节”感恩教育月。扁郊小学以活动为载体，遵循德育生活教育规律，通过各种活动引导学生懂得感恩。让学生从身边最深的人和事开始，学会感恩父母，感恩父母给予的生命，感恩父母的养育之恩。然后从近到远，从浅到深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激所有为自己健康成长付出努力和汗水，提供服务和帮助的人，让学生真正统一感恩的知识和行动。活动持续了一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下：
1、做好宣传动员工作，让学生明感恩。
为了统一认识，做好宣传工作，学校少先队部首先于4月12日（第10周，星期一）上午向全体学生宣读了“感谢母亲的建议”，并呼吁全体学生“感谢母亲”。同时，班主任积极利用早期阅读时间召开动员会议，组织学生阅读提案，解释活动的意义，让学生知道什么是感恩，明白感恩、感恩、感恩是生活美德，是中国美德的重要组成部分，滴水，当涌泉，是古今人民的名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会上做好必报。负恩知耻，把自己培养成建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
同时，4月19日至25日（第11周），学校教学办公室开展了向全体学生征集“我妈妈-关于母爱的故事”的活动。在学校700多名学生中，他们寻找和探索孝顺父母的好学生的典型材料，在学校宣传栏宣传他们感人的事迹，并将他们的文章汇编成册，在学生中传播。同时，学校教学办公室也积极向《珠江商业日报》提交这些文章，让这些孝顺父母和学生的感人事迹为更多的人所知，发挥更大的宣传、教育和辐射作用。
此外，为了让感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班于4月30日分别举办了“让我们都有一颗感恩的心”主题团队活动。荣桂街道关工委8位老领导也应邀来我校参加主题队会。活动中，海关工作委员会成员充分肯定了我校在感恩教育中的做法和成绩，认为学校感恩教育的每一个环节都非常适合学生的实际和有效。顺德两家知名媒体也对我校感恩主题队会进行了专题报道。(详见5月5日《顺德教育信息网》、5月11日，《珠江商报》及附后的照片、光盘资料)
通过这一系列的动员、宣传和教育活动，为我校“母亲节”感恩教育活动的高质量发展奠定了坚实的基础。
2、开展感恩实践活动，使学生知行统一。
现在学生们在家里是小公主，小皇帝的爱，享受荣耀和财富，完全不理解父母的辛勤工作，不欣赏父母的爱，不感谢，认为这是理所当然的，无私的家庭奉献是自然的。针对这些情况，我们根据德育生活原则设计并开展了一系列感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，感恩知行统一：
1.感恩专题黑板报评价:我们积极鼓励学生在感恩教育活动月多读感恩书籍，让他们以黑板报的形式出版感恩专题黑板报。学校宣传组还于4月25日对学生出版的黑板报进行了评价，对优秀黑板报的出版商进行了表扬和宣传。(详见照片)
2.开展“我为母亲做点什么，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动月，学校呼吁学生积极为母亲做更多的事情，对母亲说更多的知心话。当他们回家时，他们应该知道如何揉腰、背和洗脚。中高年级学生应尽量参加“帮妈妈准备早餐，帮妈妈做饭洗衣”等活动。在一个多月的活动月里，全校近700名学生认真完成了“我为妈妈做点什么，我对妈妈说点什么”的活动，并按照学校的统一要求记录了自己的活动过程。通过这一环节的活动，学生们用自己的经历体验了母亲的艰辛和困难，也让学生懂得感谢父母的成长，孩子们在活动中的出色表现也让父母看到了未来的希望。(详见活动记录)
3.开展家庭账户计算活动：为了让学生了解父母抚养自己的困难，5月3日至9日，我们在高年级学生开展了“家庭账户计算活动”活动，安排数学教师指导学生加上平时的书籍、生活、交通、零花钱，计算父母的经济支出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱一粒米”的教育，大力倡导节约之风，杜绝浪费。(详见活动记录)
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