幼儿主题活动总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的幼儿主题活动总结,希望能够帮助到大家。
幼儿主题活动总结1
“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳无限好,最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。
具体活动内容如下:
根据少年儿童的特点,在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节,浓浓敬老情”主题系列活动,通过活动展现xx学生孝老爱亲的.良好精神风貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会,充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
3、学会拥抱:下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱,感恩他们的教育教导之恩。
三、“最美夕阳红”节日探究活动
学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报,呼吁全体学生懂得孝敬长辈,尊老敬老。
四、“别样的亲情”亲情公益活动
x月x日下午,由辅导员xxx老师、xx老师及xx家委会代表带领xxx的学生来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品,为老人们表演节目、捏背捶背,xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院,充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌,让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
幼儿主题活动总结2
在3月22日世界水日到来之际,幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料,设立环保宣传版面,加强幼儿对环境保护的初步认识。
大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动,让幼儿通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约用水从我做起,幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单,向周围的人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的`来历,培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动,老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单,鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人,提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水,以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日,教育幼儿从小珍惜水资源,懂得节约用水。
“环境保护,教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识,养成良好的环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家,以一家带动一个社区”的良好效果。
幼儿主题活动总结3
感恩是中华民族的传统美德,是人的重要道德基石。感恩教育应该从娃娃开始抓起,而3至6岁是幼儿价值观形成的重要时期。为了让幼儿感知父母的艰辛,学会尊敬长辈和关心他人,继承和发扬中华民族的优良传统,在“感恩节”到来之际,普宁市第一幼儿园小三班开展了“学会感恩与爱同行”的主题教育活动。
在活动中,教师首先向幼儿介绍了感恩节的由来,通过讲故事、读儿歌的形式让幼儿了解感恩节的来历,引发孩子们关注家人为自己成长付出的一切。接着,老师让孩子们拿出自己成长的照片与同伴分享,这些照片有刚出生不久的,有牙牙学语的,还有蹒跚学步时的照片。在交流分享的过程中,孩子们发现自己逐渐长大了。老师抓住教育契机,让孩子们感悟自己成长过程中父母付出的'艰辛与不易,并引导幼儿用言语表达对爸爸妈妈的爱。在老师营造的爱的氛围中,孩子们学会了用“爸爸妈妈,感恩节快乐”等句子来表达自己的感恩之情。最后,孩子们与老师共同制作“感恩树”,借此表达对爸爸妈妈的爱,并把自己亲手制作的“感恩树”送给爸爸妈妈。你瞧,小班的孩子们虽小,但他们自己动手剪、贴、粘、画,是那么认真和投入。他们稚嫩的小手做出的手工虽然简单,但是爸爸妈妈们收到宝贝们亲手制作的礼物,听到他们甜甜的一句“爸爸妈妈,你们辛苦了”,收获的是惊喜和感动。
通过本次活动的开展,感恩的种子已经悄悄地在孩子们心中生根发芽。孩子们学会了感恩,懂得了要爱他人,真诚地去体贴和关心身边每一个人。
幼儿主题活动总结4
20xx年10月17日,xxx幼儿园开展了“九九重阳节浓浓敬老情”主题活动,让孩子们懂得感恩,培养孩子们尊敬老人、关爱老人的优秀品质。
农历九月九是重阳节,也是老人的节日。孩子们邀请家中的老人来到幼儿园,参加温情暖暖的重阳节亲子活动。孩子们不仅用天籁般的童声,优美动人的舞姿为老人们带来了节日的问候,还在这传统的节日里和老人们一起欣赏了有关重阳节的习俗。孩子们精心准备了礼物送给自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷。
小班的小朋友亲自剥了桔子和香蕉,喂到爷爷奶奶们的嘴里,酸酸甜甜的水果让老人们的脸上洋溢着幸福、满足的笑容,所谓吃在嘴里,甜在心里。小宝宝们还为老人涂抹了护手霜,稚嫩的小手,粗糙的大手形成了鲜明的对比,大手牵小手,我会呵护着你长大,小手拉大手,我会尽自己的力量陪你到老!
中班的`小朋友用甜甜的果酱制作了爱心饼干,希望爷爷奶奶们吃了饼干之后,生活能够永远甜甜蜜蜜。孩子们还争先恐后地为老人们捶背、揉肩,用自己的实际行动表达他们的爱。
大班的哥哥姐姐们更是亲自泡制了香气四溢的菊花茶敬献给老人们品用。平时都是爷爷奶奶、姥姥姥爷把好吃的留给宝宝们吃,孩子们特意用新鲜、有营养的食材为老人们制作了香喷喷的蛋糕,并称其为“重阳糕”。
活动中,爷爷奶奶们看到自己孙辈的成长与进步由衷地感到欣慰与骄傲。
此次活动为幼儿创建了一个爱老敬老养老助老的氛围,全园幼儿共同参与,用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关心和问候,也在这样的活动中让幼儿体会到了祖辈对自己的关爱,懂得尊老、爱老,更增进了祖孙之间的情感,让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承。
幼儿主题活动总结5
在幼儿园中秋国庆假期期间,我们重点进行了安全教育,以确保幼儿在假期中的安全。以下是我们的总结:
1.家庭安全意识提升:我们鼓励家长与孩子一起制定安全规则,如不随便开门、不接受陌生人礼物等。通过与家长的.合作,提高了孩子在家庭环境中的安全意识。
2.交通安全教育:我们教导幼儿如何过马路,强调要在人行横道线上过马路,并与家长一起进行实地演练。我们还组织了交通安全知识的小游戏,帮助幼儿巩固所学内容。
3.食品安全教育:我们向幼儿介绍了一些常见食品的安全知识,如不吃过期食品、不吃路边摊食品等。我们还组织了食品安全知识的小讲座,让幼儿了解食品安全的重要性。
4.火灾安全教育:我们向幼儿介绍了火灾的危害和预防措施,如不玩火、不乱扔烟蒂等。我们还进行了火灾逃生演练,让幼儿知道如何在火灾发生时保护自己。
5.水上安全教育:我们教导幼儿游泳时要有家长或教师的陪同,不要在没有成人监护的情况下接近水域。我们还进行了水上安全知识的小游戏,帮助幼儿巩固所学内容。
通过这些安全教育活动,幼儿们的安全意识得到了提高,并且掌握了一些应对紧急情况的基本技能。我们将继续加强安全教育,确保幼儿在假期中能够安全快乐地度过。
幼儿主题活动总结6
一学期的时间又在繁忙中悄然度过了,这学期我们仍然围绕《纲要》《指南》的资料,认真学习新教材,边学边研究实施,深入开展研讨,解决当前教育改革的问题,不断地更新观念,理清思路,提高新时期幼儿园的教育质量。
一、加强学习进一步提升理念
我园师资处于十分薄弱的状况,因而时常给学习和研究带来许多困惑,反映了教师专业化水平的缺乏,个性是思想观念转变与实践、行动的脱节,缺乏实践的总结研讨,往往使教学停止不前或前进步子太慢。本学期,《快乐与发展》教材的颁布,使我们找到了前进的方向。但也存在着许多的不足,因此本学期根据幼儿园实际存在状况,我园加强了教研组建设,开展丰富多彩的教研学习活动,重点加大学习新教材和实施新教材力度,改变教研学习方式,每两周进行一次《纲要》的学习和研讨,边学边研,从中领会《纲要》精神,转变教师的课程理念。
其次,采用参与试学习形式,共同理解细读教材,共同备课,使教师了解教材的不同设计,展示个人的'不同风采。另外我们还透过不同的案例进行分析,解剖案例中不同的设计方法,以问题的形式进行展现,然后,大家一齐讨论解决,使方案活动设计更完整,案例剖析更直观、更形象,也更适应我园师资队伍薄弱的学习环境。这学期,我们结合校本培训的资料,在对新教材进行解读实施的基础上,又邀请了教研室的专家进行讲课,使我们更进一步理解新教材,实施新教材。透过多形式的开展学习活动,教师们已明确自己陈旧观念、自身素质正是主宰着自己的行为障碍,只有提高自己专业化水平,才能适应现代幼儿教育的发展。当然,通过学习,使教师在实施过程中有了新的认识,他们能大胆地表达自己看法和见解,乐意提出各种问题和推荐,使我们在学习中以问题线索,解决当前问题,使教师构成一种边寻边思,从反思中寻找问题的答案,从同伴中解决问题的疑点,从而不断的提升新理念,更好地实践新教材。
二、继续注重实践尝试逐步适应改革的发展
由于幼儿园教育活动资料具有很大灵活性、选取性、。因此,光靠理论上的学习,很难使教师们统一的理解和领会,而目前在实践新教材中,又有许多困难。(如:资料的选取编排,生成资料组织和实施、教师本身的素质等)因此,一日活动除了给予教师选取教材的权力,给予教师必须的时间和空间的安排外,重点还是让她们进行实践的操作,在操作中发现问题。另外,加强群众交流,班组交流时间,尝试过程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。比如:观察记录方法、个案分析、随笔等,都能够挂在校园网上进行交流。在尝试课程中,不断地去领会《纲要》的精神。透过实践操作体会,本学期教师们对幼儿园的课程有了新的认识,活动中主动参与性较好,教学活动过程设计能思考孩子的需要,比如:教师的主题教育活动“手套”、“秋天的水果”等,整个活动充分体现了新理念,活动以游戏为主,动静交替,活动环节很自然,且整合资料很贴切,活动中充分关注孩子的需要,满足孩子的要求,在教师启发引导下,孩子探索x较高。虽说问题存在还很多,但我们相信,透过不断地实践尝试,教研的氛围会越来越浓。
幼儿主题活动总结7
“五一国际劳动节”临近,为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼儿园开展了“爱劳动,献爱心”五一劳动节主题活动。
一、召开“五一国际劳动节”主题班会
教师口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。
二、举行“我是小小采访员”活动
活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。x月xx日上午9时,全园幼儿在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。
三、组织“参与劳动 奉献爱心”活动
x月xx日上午x时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。
四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动
为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的`快乐,x月xx日上午,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。
通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。
幼儿主题活动总结8
今天是个特别的日子(农历9月初9),首先要祝福天底下所有的爷爷奶奶、外公外婆们,节日快乐,福寿安康!
为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德,所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点? 重阳敬老喜开颜”为主题的活动,让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。
为了让活动顺利开展,在上周末我们向家长朋友们发起重阳节活动倡议书,得到家长朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心为老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园,还把对家中长辈说的话用文字的形式(书信)来表达。
我们还在周一进行教学前铺垫,让孩子们通过观看《重阳节》ppt,了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,充实孩子内在的知识库。
上午8:30分,四位家长志愿者:邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园,帮助我们一起搬桌子、和面,准备活动的一切事宜。
10:00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子,都开心地合不拢嘴。
本次活动主要是由几个环节组成:祖孙亲手自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中,孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头……让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信,让人感动。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。
通过今天的重阳节主题活动,不仅让孩子们的动手操作能力得到提高,而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情,又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义,一举多得!
为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,认真贯彻上级关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的要求,根据XX区《关于深入开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》(南兴文委〔20xx〕1号),我镇在2015年重阳节期间深入开展了“我们的节日·重阳节”—— “幸福重阳、感恩孝亲”主题活动。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,紧扣主题
我镇开展“幸福重阳、感恩孝亲”为主题的重阳节系列活动,紧扣主题,开展了敬老院慰问活动、文艺联欢庆重阳活动、退休老干部座谈活动等形式多样内容丰富的主题活动,精心策划实施,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。
二、精心策划,扎实开展
(一)组织团员志愿者到敬老院开展慰问活动。
三塘镇团委在重阳节期间,组织镇机关、站所20余名团员青年志愿者前往四塘敬老院为老人们送上节日的祝福并送上慰问品。志愿者帮助老人们打扫卫生,收拾屋子并与老人亲切交谈,了解他们身体、生活、饮食等方面情况,同时嘱咐他们要保重身体,送上重阳节的祝福。通过此次活动老人们感受到了社会的关爱,青年志愿者们以实际行动传承尊老精神,提高了社会责任感和奉献意识,使青年团员学会感恩,学会奉献,并号召更多的人关注老人、敬老爱老。
(二)开展辖区企业退休老人慰问活动。
在重阳节来临之际,我镇社会保障服务中心志愿服务队结合社会保障服务情况,积极联系辖区企业,给企业的退休职工共3050位老人送上重阳节的慰问。每到一户,志愿者们都与老人亲切交谈,仔细询问老人的健康状况、生活情况、退休金领取情况等,同时送上毛巾等慰问品,老人们都非常高兴,让老人感到社会的温暖,使民族传统的敬老美德进一步得到发扬。
(三)开展文艺联欢庆重阳活动。
重阳节期间,我镇积极组织退休老干部、村(社区)共4支文艺队参加了XX区第七届老年人文艺汇演,由镇退休老干部发动组织的壮锦文艺队表演了舞蹈《有一个美丽的地方》、四塘社区文艺队的粤曲清唱《颂伟人》、四塘煤矿社区文艺队表演的舞蹈《中华全家福》、四塘粤韵文艺队的乐器合奏《步步高+平湖秋月》,老人们载歌载舞,歌唱美好的祖国,歌唱现在的幸福生活,唱出了老人们的心声,展现了新时代老人的风采。
(四)开展离退休老干部座谈活动。
重阳节当天,镇党委召开离退休老同志座谈会。37余名离退休职工欢聚一堂,庆祝老人节的到来。座谈会上,镇领导感谢老同志为三塘的发展做出的努力和贡献,并向离退休同志汇报了一年来取得的成绩,会上,老同志们畅所欲言积极的为三塘的发展献计献策。此次座谈让老同志们感受到了组织的'关爱,营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围。
一首动听的《感恩的心》开始了我们今天的“迎重阳、感恩敬老、祖孙同乐”
亲子活动。一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人;一个尊老敬老爱老的家是一个温暖的家;一个尊老敬老爱老的社会是一个和谐的社会。是啊,每个人都应该懂得感恩,每个人也都应该懂得去报恩。孩子是祖国未来的花朵,他们是否能具有一颗善良的心,是否具有一种高尚的人格,是否能运用自己好的想法去付诸行动呢?作为老师的我们要给他们正确的引导,要让孩子们参与其中,真正感受长辈们爱的伟大,真正感受到长辈们照顾自己时的辛苦,真正聆听到自己内心的声音。
下午的场面是温馨,下午的场面幸福的,下午的场面让我们铭记于心。看见各位长辈们脸上洋溢的笑容,看见孩子们送上亲手制作的卡片,看见孩子亲手把剥好的橘子放进长辈的嘴里。内心悸动了无数次、感动了无数次。
当我问到几位长辈:“橘子甜吗?”他们都只说了简单的一个字:“甜!”就这一个简单的字却代表了他们此时此刻的心情:橘子虽然甜,比不上内心的甜。他们把所有的希望都寄托给了孩子、把自己的一生都献给了孩子......孩子们的成长让他们感到欣慰、孩子们的点滴进步让他们感到开心、孩子们一句简单的“我爱您!”让他们感动万分。
人要懂得感恩,更要懂得报恩。报恩并非难事,我认为一个协调的动作、一个亲切的眼神、一句简单的话语都可以诠释,关键是你是否具有那颗真心。一个为我们付出无私爱的人他们并非想得到回报,我们的茁壮成长、我们的点滴进步是他们最愿意看到的,这些人就是我们的长辈,我们长辈们的爱是神圣而又伟大的。
请记住:在我们伤心难过时,他们会陪着伤心难过;当我们开心高兴时,他们也会快乐的笑;当我们遇到挫折时,他们会给予我们更多的鼓励和支持。明天就是九九重阳节了,我祝愿全天下的长辈们节日快乐、身体健康、万事如意!
幼儿主题活动总结9
中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化教育,在节日前期开展了“迎中秋,知民俗”庆祝活动。
活动一:家长助教和老师给孩子们分享有关中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等,让孩子们了解中秋节的来历,感知月亮的变化及团圆的含义。
活动二:绘画《我眼中的月亮》。请孩子们每天傍晚观察月亮的形状,根据自己的观察,绘画《我眼中的月亮》。
活动三:我来动手做月饼。幼儿园准备了制作月饼的.各种材料,小班的孩子在老师的帮助下制作月饼,中大班的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。
活动四:品尝月饼,分享快乐。老师和孩子们聚在一起,分享香香甜甜的圆月饼,大家说着、笑着、品着,一幅幸福和谐的画面浑然天成。活动结束,小朋友们把自己制作的月饼带回家和家人一起分享。
以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受,让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中,并传承下去,还培养了幼儿的动手能力及表现力,同时也从中体验到了同伴间的友爱,分享的快乐,真真切切地体会到了浓浓的中秋情,懂得了中秋节的意义——团圆、关爱,更让孩子学会了分享,体验了活动带来的乐趣。
幼儿主题活动总结10
幼儿园以万圣节为教育契机,让幼儿进一步感知中西文化的差异及多元化。xx年10月25日——31日,xx幼儿园举行了万圣节系列活动。
环境篇
幼儿园英教组老师充分利用集团提出的思维导图工具,按级部分别根据幼儿的年龄特点及能力,各自将本级部的头脑风暴逐一展现在纸上,让各级部的计划一目了然。经教研室汇总后,分别以文化研习、课程实施、主题实施三部分呈现在大厅中,让家长对本次活动也一目了然。另外,由陈群群副主任做的节日海报,让家长们对活动也充满了期待!
大厅的节日环境布置,让家长们渐渐感觉到节日的氛围,再加上班级环境的装饰,节日气氛马上活跃起来了!我们的老师们真是创意无限,当然这其中离不开家长朋友们的助力!
活动篇
10月29日,我们举行了全园的庆祝活动:魔鬼走秀、户外游戏和孩子们最为喜欢的trickortreat。
看老师们和孩子们靓丽的装饰、魔鬼的步伐!
根据孩子们的年龄特点,大班级部进行了打怪兽、中班级部进行了顶南瓜的游戏,小托班级部进行了运南瓜的'游戏,孩子们玩的不亦乐乎!
trickortreat不给糖就捣乱,在孩子们欢乐的笑声中,万圣节的活动达到了高潮!
下午离园时,各班级邀请了家长朋友们进入班级,开展了有趣的班级活动,看中大班级部的走秀,走出了风采、走出了自信!
看我们小托班的手工制作,是不是可以用巧夺天工来形容呢!
延伸篇
看,我们各级部孩子做得思维导图,将节日印象跃然纸上,加深了孩子们对万圣节的理解。
另外,各级部老师结合班级幼儿的年龄特点,选取了合适的绘本,向幼儿阐释了对生命意义的理解。看孩子们,听的多认真、或许通过这节绘本课,你懵懂的理解了生命的意义!
这次的活动比较成功,这里有宝贝们的积极参与,更有家长朋友们的热情响应。让我们期待着下一次的活动更加精彩,让我们共同关注孩子们成长的足迹!
幼儿主题活动总结11
筹备了近一个月的由文化站和××幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20xx年4月26日上午在文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。
1、本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
2、在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。
3、活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,文化站的职工与幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自己的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的.的良好风采。
4、我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
幼儿主题活动总结12
尊师重教是我们中国人的传统美德,在教师节到来之际人们纷纷用各种方法来表达对老师的尊敬及感谢,但是对于我们幼儿园的孩子尤其是小班年龄的孩子来说,这个节日太抽象,他们只是表面的听看到了别人尤其是家长对老师的谢意,感受到了外界浓浓的过节气氛,并未真正的去体会老师为什么过节?老师很辛苦,到底是什么事情让老是这么辛苦?有的孩子问什么说这是老师的生日?为此我在班上张贴老师为小朋友吃饭、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戏的图片。先给孩子们创设一个环境。
在早上点名活动结束后,我问“小朋友谁知道今天星期几?”“星期五”好多孩子说,“明天呢?”我继续问,“星期六”这可是他们盼望已久的日子。“那明天是什么节日?”我接着问。“不知道”,他们露出了为难的表情。“那老师告诉你们吧,明天是教师节。你们知道教师节是谁的节日码?”“老师的节日”有的孩子说,“老师过生日”也有孩子说。“教师节是老师的节日,那为什么要给老师过节呢?”“因为老师辛苦了”,一个小朋友说。等我问道老师做哪些工作辛苦时,孩子们都不知道,于是我便问“你们在幼儿园,老师都是和你们干什么?”“做游戏”,“玩”,孩子们七嘴八舌说得挺多。我便请小朋友看照片并请他们说说照片上的老师在干什么?看完照片后,有一个孩子说“x老师,你还拍着我睡觉来是不是?”“你还喂我吃饭来着?”好象打开了记忆的闸门,孩子们你一句我一句说个不停。
最后孩子们决定用手中的'画笔,送上节日的祝福。为此我们很举办了一个“xx”的画展,受到了家长们的好评。教育契机随时都在,就要看我们老师能不能抓住每个教育契机开展活动,让活动达到一个事半功倍的效果。
幼儿主题活动总结13
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我园开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识
幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容
1、各班开展了丰富多彩的主题活动
端午节前夕,请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在主题活动中进行交流学习。为了活动的顺利开展,我园教研室对活动进行了部署,分年龄班开展专题活动:班年级以自理自立的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;中班以"尊劳爱幼"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的`人;大班重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让幼儿传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的班布置了亲子活动,让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。
2、网上学习,传承传统文化
此外,幼儿园还组织开展"我们的节日"网上主题活动,在班级群及幼儿园网站上进行宣传,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,开展除尘活动
古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并进行全园卫生清洁活动。
在本次活动中,我园充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了师生的爱国热情。
幼儿主题活动总结14
在三八国际劳动妇女节到来之际,根据我园实际工作,开展了以尊重女性、感恩母亲为主题的儿童活动。本次活动的发展总结如下:
由于3月是新学期的开始,教育教学工作相对繁忙,我们通过墙报展示孩子们为母亲制作的节日礼物,让学习感恩母亲,理解母亲,爱母亲。活动中,各班教师高度重视,具体体现了以下特点:
1.各班教师结合本班儿童的年龄特点,选择相应的形式组织儿童手工制作、绘画等,使每个儿童都有机会向母亲表达敬意。
2.主题突出。每个班都可以紧紧围绕三八节的主题开展生产活动。作品反映了孩子们对母亲的独立动手和表达情感。例如,小二班和大三班的作品是为母亲制作化身;学前班的作品是我心中美丽的母亲;大一班的作品是为母亲制作礼物;一年级的作品是给母亲送花……
3.每个班的作品都体现了利旧利费的原则。每个班的`老师都花了心思,动了脑筋,通过巧妙的设计,把一些普通的东西变成了漂亮的墙面装饰作品。比如大三班用蛋糕盘做妈妈的脸,用各种羊毛做妈妈的头发;学前班的孩子把纸杯做成心目中美丽的妈妈;二班也用纸杯做成美丽的花朵;二班的孩子用各种废物做成粘贴画,送给妈妈。
4.体现儿童动手原则。在这次墙面装饰生产活动中,每个班的老师都注意让孩子自己动手。老师只是作为指导和辅助。每项工作都由孩子们自己制作,每个班都可以面向所有的孩子,这样班上的每个孩子都有机会参加活动和锻炼。
幼儿主题活动总结15
xx月xx日,xx市xx实验幼儿园开展了小雪节气主题活动。
一、小雪——主题教育
各班老师为孩子们介绍小雪节气的由来,关于小雪的民俗文化和有关小雪的诗歌等。通过老师的讲解和互动,让孩子们不仅了解“小雪”的意义、传统习俗以及有关小雪诗句的赏析,也更加形象地感受了我们中国传统文化。
二、小雪——做糍粑
在南方某些地方,还有小雪节气吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品,是中国南方一些地区流行的美食。老师带着孩子们体验了亲手做糍粑的过程。
三、小雪——制作雪花
雪花,是一种美丽的`结晶体,在小雪节气到来之际,老师带领孩子们通过剪纸制作的方式一起制作雪花。孩子们举着亲手制作的雪花来到操场上,透过阳光,一朵朵漂亮纯洁的雪花,为寒冷的冬天增添了亮丽的色彩,孩子们快乐的与雪花嬉戏。
通过本次活动的开展,不仅丰富了孩子们的生活经验,而且让孩子们了解了“小雪”节气的民间习俗,激发了幼儿对传统文化的热爱之情。同时让孩子们在轻松愉快的活动中了解了我国的传统文化,激发了他们对学习民俗文化的乐趣。
【幼儿主题活动总结】相关文章:
中班幼儿主题活动总结02-05
幼儿园主题活动总结05-18
幼儿园主题活动总结01-15
幼儿园的主题活动总结03-03
幼儿园主题教育活动总结02-02
幼儿园劳动主题活动总结03-05
【荐】幼儿园主题活动总结03-21
幼儿园环保主题活动总结02-25
幼儿园主题教研活动总结02-14
幼儿主题活动方案05-07