环保宣传稿

环保宣传稿

环保宣传稿1

　　大家都明白，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭；如果不保护环境，人们就会面临灭亡；如果不保护环境，不仅仅是人类，地球也会逐渐走向灭亡！我们生活的这个地球是那么美丽、那么可爱，同时又是那么容易破碎。

　　我们经常就能够看到一些这样的镜头：一位高大威猛的执法人员走着走着，“呸”的一声把一口痰吐了干净的'地面上；一位中年男子抽着烟，走了一会儿就把还没熄灭的烟头扔了地上。

　　我以往看见过这样一幅画面：一位父亲拉着正喝着酸奶的儿子急匆匆地走，儿子问父亲，瓶子扔哪儿？父亲说随便扔。儿子又说：“教师说不能随便扔东西！”父亲不耐烦地说，哎呀，特殊情景特殊对待嘛！说着，就把瓶子随手扔了路边。人们往往乱扔东西时，垃圾箱就不足十步的地方，他们就不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人都扔一个垃圾，地球就会变成垃圾的海洋。

　　还有一个镜头，一个母亲给孩子买了一个冰棍，把撕下的纸顺手就扔了一边。这个孩子看到后，捡了起来，准备扔进不远的垃圾桶，可就这时，那位母亲赶紧走了上来，拍掉了孩子手上的纸，说：“快扔掉，脏！”同样是地球公民，为什么却有如此之大的反差！如果每个人都捡起身边的垃圾，那么我们的地球将会变得多么漂亮，干净啊！难道那些破坏环境的人要等到环境他们的破坏下“不堪入目”才回过头来再继续保护环境吗？

　　同学们，让我们行动起来吧，捡起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，让我们的地球母亲重现以前的光彩吧！让我们共同创造一个洁净的家园。

环保宣传稿2

　　让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

　　然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自我所破坏。人类把礼貌的进程一向滞留对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类取得辉煌的礼貌成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

　　地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要坚持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。 保护环境，人人有责，虽然我们此刻还只是个学生，没有本事去改变那些环境不问题，可是我们能够从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们能够积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样能够大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的'事情吗？只要我们愿意，很简便就能完成，很简便就能参与到保护环境的重大工作当中。

　　亲爱的同学们，你还犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齐去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的学校更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推辞的。

【环保宣传稿】相关文章：

小学环保宣传广播稿07-28

环保宣传口号12-13

小学环保宣传广播稿7篇01-06

小学环保宣传广播稿6篇01-14

小学环保宣传广播稿5篇01-25

校园环保宣传口号06-15

节能环保宣传口号07-21

环保宣传活动总结02-05

环保宣传口号15篇03-24