小学毕业班班主任发言稿

时间:2024-05-21 17:46:18 讲话稿 我要投稿

小学毕业班班主任发言稿[必备15篇]

  在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学毕业班班主任发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学毕业班班主任发言稿[必备15篇]

小学毕业班班主任发言稿1

同学们:

  时间如梭,岁月如歌。弹指一挥间,快乐、多彩、充溢的六年小学生活转瞬即逝。特殊是我们三年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是挚友之谊。我感觉在在这三年来我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;我感动着你们的感动,收获着你们的收获,苦痛着你们的苦痛,胜利着你们的胜利,我们同心同德,同舟共济,一起为班级创建辉煌与奇迹,特殊是刚接手你们的班级时,成果不是很志向,经过我们的共同努力,多次取得成果第一!我们付出了汗水,也收获了希望。在我心里,你们都是我的孩子一般,是同等的,我从没因为谁学习优秀而特殊喜爱谁,而是更加让你们更突出。也没因为谁的成果落后不守纪律而厌烦谁,而是让你们不要灰心,不要掉队,努力赶上。我感觉我信任,等你们中学、中学、高校毕业,走向社会以后,都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。

  俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做练习时,我想,或许这是最终一次为你们阅卷了,看到你们整齐的卷面,我想,这或许是最终一次观赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们指了了出来,我想,这或许是最终一次为你们效劳了,我始终努力的为你们上好每节课,细心讲解,我想,这或许是最终一次为你们讲课了。掩卷深思,一幕幕往事止不住又浮现心头。我清楚的记得咱们校内里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清楚的记起你们遭受挫折时的泪水,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老师或许逼你们交过作业,老师或许有过过激的言语指责,或许有过对你们的'打骂。太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。在这里,我说声:感谢同学们,感谢你们对我的敬重,对我的理解,孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美妙的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:在前进的道路上,我希望你们带着热忱与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与和善做事,带着暖和与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚毅的后盾。小学恒久是你们温馨的家!请记住,老师那期盼的目光将恒久关注着你们。愿你们的人生恒久充溢阳光!

小学毕业班班主任发言稿2

亲爱的爸妈:

  大家好!

  首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。可以说我们是老面孔,也是老朋友了。今天是和身为父母的你们最后一次的沟通和交流。因为再过三个月你的孩子就要小学毕业了,要升入新的学校了。今天,你们的到来,既是对我校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这次家长会的目的是为了更好地了解您孩子近期的学习和心理表现,更好地加强学校师生关系,更好地帮助孩子顺利度过小学最后阶段。孩子们可以顺利升入中学。在介绍同学们的学习情况之前,先给大家讲一个“树的故事”:

  树的故事

  很久以前,有一棵大苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这里玩。时而爬到树上吃苹果,时而躲在树荫下打个盹……随着时间的推移,小男孩长大了。一天,小男孩带着悲伤的表情来到树下。树说:“来和我玩吧!”男孩回答:“我不是小孩子了,我要玩具,我要有钱买。”树说:“对不起,我没有钱……不过你可以摘我的苹果卖掉。”男孩摘下了所有的苹果,高高兴兴地离开了。

  一天,男孩回来了,树高兴极了,说:“来和我一起玩吧!” “我没时间玩,我要工作养家,还要盖房子住,你能帮帮我吗?” “你可以砍我的树枝盖房子。”男孩砍断了树枝。树又是寂寞又是忧伤。一个仲夏,男孩又回来了,树高兴得跳了起来。男孩说:“我年纪大了,想去划船散心,你能给我一条船吗?” “用我的树干造一条船,你想划多远就划多远。”男孩锯了树干,造了一条船。

  多年后,男孩终于回来了。 “对不起,我的孩子,我现在什么也给不了你……我唯一剩下的就是老根了。”树含着泪说。 “我现在只需要一个地方休息,这么多年了,我好累。”男孩说。 “老树根是最好的歇脚处。”男孩坐下来,树高兴得流下了眼泪。轨道......这是我们每个人的故事,树木是我们的父母。当我们长大了,离开他们……只有在我们需要他们的时候,或者当我们遇到麻烦的时候才回家。你可能认为男孩子对树木太残忍了,但我们谁呢?

  我们不就是这样对待父母的吗?听了这个故事,你可能会训斥这个只知道索取不知道回报的小男孩,赞美父母的无私奉献。其实,孩子为什么会一味索取呢?难道树(也就是父母)就没有责任吗?哪个父母不想自己的儿子成龙?哪个父母不希望自己的女儿成为凤凰?哪个父母不想让自己的孩子生活在蜜罐里?但幸福不是给予的,而是自己获得的。

  小学六年级是学生在小学学习和生活的最后阶段。是学生终生学习的中转站,对学生的一生有着重要的意义。同时,小学六年级也是小学和初中的衔接点。高与低,成绩好与坏,即将在新的环境中面临新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学的关键阶段。这很重要,因为:

  一是孩子们打拼了六年,风风雨雨,严寒酷暑。现在是最后收获的季节。这个句号能否顺利画上,关系到他过去六年的总结问题。没有人希望自己的孩子带着遗憾走出小学。

  第二,这段时间的学习关系到孩子以后学习的积极性和学习兴趣。如果你的孩子以好成绩进入初中,我想他会充满信心,对以后的学习和生活一定会抱有乐观向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见,这对他的学习影响很大;

  第三,这个时期的学习是你的孩子进入初中后给初中老师留下的.第一印象,也可以说是他给老师们展示的第二张脸。或多或少会影响初中老师对你孩子的判断,以及会采取的一些策略。所以可以说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。良好的开端是成功的一半,毕业考试的成败也意味着新起点的成败。

  所以,我们这次的家长会和往年的家长会是不一样的。希望通过这次家长会,除了促进我们学科老师与家长之间的交流,更希望我们共同承担起教育孩子的责任。责任,多花一点心思和时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的和满意的成绩。

  我从以下几点来谈:

  1、注重孩子良好习惯的培养。现在的独生子女大多是产前产后。在智商方面,不会有太大的差距。可为什么,我们平时看到的聪明的孩子,学习成绩却不是很好呢?这是习惯的结果。根据多年的教学经验,我觉得在小学阶段,孩子应该着重养成良好的学习习惯和行为习惯。好习惯一旦养成,将受益终生。比如:专心听课的习惯,学生要能静下心来,有一定的自制力,上课能专心听老师讲课,他就不会落伍。又如:认真做作业的习惯。孩子做作业能专心致志,一口气完成,就一定能很好地完成作业,而且不会忘记这个忘记它,也不会敷衍了事。再者,就是要给孩子树立信心,培养进取心,多鼓励,少责备。一旦孩子的上进心很强,做任何事情都不甘示弱,他就会充分发挥自己的潜能,竭尽全力把事情做好。一个没有上进心的孩子对他所做的一切都保持一种漠不关心的态度。如果他不努力,他又怎么能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真的态度,只有认真做事,尽力而为,即使做得不好,自己也不会后悔,别人也不会抱怨。说到这里,我要表扬一下我们班的几位同学。他们是于雪婷、张佳、陈兵、张鑫、张建平。他们很认真地完成了寒假作业,字迹工整干净。得到了老师和学校领导的一致好评。这次寒假作业的内容可以说是我花钱买的。家长有时间可以督促孩子多背诵。而且,他们上课也能专心致志,作业一丝不苟,干净整洁。他们非常重视学习,愿意花时间和精力,而且有很好的学习习惯,所以学习效果很好。杨澜和周小雨的寒假作业也不错,就是字迹不工整。没有点名的同学,要么寒假作业没有写,要么写得不好,也就是说他们在2个月的假期里没有认真完成作业。这说明家长在假期没有适当督促孩子完成作业。在开学的前半个月,孩子们表现良好。陈兵、余雪婷、高磊、王超、张美男、赵英男、张佳愿意上课发言。但是,也有小部分学生的表现不尽如人意。上课不愿发言,发言不思考问题,站起来不能发言,思维跟不上。所以我们一定要注意孩子好习惯的培养。

  2、营造良好的学习环境,做学习型家庭。当今社会大力提倡创建学习型机构,做学习型人才。只有不断学习,才能不落后,才能适应新形势的需要。孩子需要学习,我们大人也需要学习。因为,我们打开电视看的时候,孩子总是找借口过来看看,而不是安心学习。榜样起到了潜移默化的作用。不是有很多家长说现在的孩子不愿意读书吗?那是因为他(她)从小就没有养成热爱学习的习惯。他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们作为家长有一定关系。所以,为了孩子,我们不得不做出一定的牺牲,牺牲更多的休息和娱乐时间,不要因为自己的辛苦和挣钱而忽视了对孩子的照顾、辅导和监督。

  3、注重孩子的品德修养。当今社会复杂,世界精彩家庭教育,很多因素都在影响着孩子的成长。对孩子的道德教育不容小觑。我们的一些家长通常会告诉他们的学生更多关于他们的学习情况。似乎如果他们取得好成绩,他们就会在所有方面都很好。他们不知道如果忽视道德教育而更注重智育,将会给社会带来负面影响。不过,请放心,我们的大部分孩子都非常优秀。相信在我们的共同努力下,孩子们的明天会更加美好。

  2、不足之处

  在看到成绩的同时,我们不能沾沾自喜,还要看到同学们在学习中存在的不足,主要表现在以下几个方面:

  1、有的同学写字不认真,愿意动脑筋;遇到困难时,他们左右抄袭并提出问题,投机取巧,以完成为目标。

  2、有少数同学情绪难以平静。他们有点粗心,不够细心,就像上学期期末试卷中很多同学因为看题不仔细被扣分一样。

  3、学生读书不广,知识面窄。看的书比较少,导致浪费了很多时间。尤其是尤其是那些不自觉学习,从不看课外书的学生,课外知识的积累几乎是一片空白。

  4、学习意识差,容易走神,容易被打扰。很多学生学习不积极,有老师和没有老师是有区别的。学习任务没有老师监督,没有检查,没有落实。(尤其是作业,我每天都亲自批改,让他们每天都能认真完成,不然写不好,希望家长们帮老师注意一下。)

  5、学生学习时间不足,训练时间少,缺乏学生训练所需的资料。

  6、偏题现象较为严重。许多学生的学习成绩参差不齐,无法在所有科目上都取得好成绩。

  针对以上情况,我接下来一段时间的计划是:

  1、利用每天下午放学后的时间进行优补补差,利用晚自习的时间进行系统的整理和复习。也希望家长们全力配合。作为家长,我们应该清醒地认识到这段时间学习对孩子的重要性。其实,对于不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义都会有所不同。

  2、加强学生积累、背诵和灵活运用的能力。这方面对学生的一生都是有益的。无论是为了应付考试还是为了以后的学习,孩子的年龄段都是记忆的高峰期,多积累一些,终生受益。所以,我也希望家长们能够配合,让孩子早上读回来。

  3、加强一些综合练习和训练,需要订一些辅助材料,让学生多练习,熟能生巧。

  3、给家长的建议

  1、帮助孩子制定家庭学习目标和计划。学生在校学习活动由教师根据教学计划扎扎实实开展。在家庭中,我们家长也要正确引导孩子,帮助孩子实事求是地分析自己的状态(学习情况、优势、问题),制定有效的学习计划。六年级入学考试是对学生在小学所学知识的综合考查,如汉语拼音、汉字、单词、句子、段落、文章、数学数、形、计算、实际问题等,家长不妨尽早开始帮助孩子查漏补缺,买?一些练习题开始有针对性地复习。

  2、多关注孩子的学习。多和孩子沟通、交流,而不是一味地根据父母的意愿去要求孩子。当孩子犯错或某次考试考不好时,不要一味地用简单的打骂的方式来教育孩子。了解孩子学习中的薄弱环节,分析练习错误的原因,帮助孩子解决学习困难。也可以在课堂上与老师商量对策。不要放手,不要放弃,或者只有决心没有行动。

  3、尽可能抽出时间督促学生的作业,配合老师指导孩子的学习,让孩子养成良好的学习习惯。

  4、教育孩子均衡发展,要注重各科基础知识的学习,不能偏袒。小学的所有知识都是以后后续学习的基础,偏袒会直接影响孩子以后的学习和成长。

  5、根据孩子的情况,及时联系老师,及时沟通。经常向班主任询问学生在校情况,并向老师反映学生在家的表现,做到相互理解、合作、共同教育。

  6、多注意孩子上下学的安全问题,身体健康安全、心理安全、交通安全。

  以下是我校与家长签署的小学生安全协议解读,请家长听完后履行协议。

  最后,祝大家万事如意,生活愉快。

小学毕业班班主任发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,可以说,我们已是老面孔,老朋友了,今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。因为,你们的孩子再过三个多月就小学毕业了,要进入新的学校。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会,目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。在给大家介绍学生学习情况前,先给大家讲一个《树的故事》:

  树的故事

  很久以前,有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果,有时躲在树阴里打个盹儿时光流逝,小男孩渐渐长大。

  一天小男孩来到树旁,一脸忧伤。树说:和我一起玩吧!男孩回答:我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。树说:对不起,我没有钱但是你可以摘下我的苹果拿去卖。 男孩把苹果摘了个精光,开心地离去了。

  一天,男孩回来了,树喜出望外,说:和我一起玩吧!我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子住。你能帮我吗?你可以砍下我的树枝去盖房子。男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。

  一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分。男孩说:我越来越老了,我想去划船,悠闲一下。你能给我一条船吗?用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。男孩锯下树干,造了一条船。

  终于,多年以后,男孩子又回来了。真抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也无法给你了我唯一留下的只有枯老的根了。树流着泪说。我现在只要有个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。男孩说,老树根是歇脚的最好地方了。男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶

  这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。当我们长大后,离开他们只有在我们有求于他们,或遇到麻烦的时候,我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情,然而我们谁

  又不是那般对待我们的父母呢?听了这个故事之后,你们也许会对小男孩只懂索取,不懂回报行为的一种斥责,对父母的无私奉献赞颂,其实孩子为什么会这样一味的索取,树(也就是家长)就没有责任吗?哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪位家长不需望自己的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是给予的,而是要靠自己获取的。

  小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

  第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

  第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

  第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

  因此,我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。

  下面我从以下几个发面谈谈:

  1、注重孩子良好习惯的培养。 现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真写作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。说到这里,我想表扬我们班的几位同学,他们是俞雪婷、张佳、陈冰、 张鑫 、张建平这5名同学,寒假作业完成的非常认真,字迹工整干净。受到了老师和学校领导的一致好评。这次寒假作业的内容可以说是我费

  了好长时间整理出来的,包含了小学1--6年级古诗词100多首,名言警句、歇后语、小百科、谚语、俗语、古今贤文、成语归类大全、1--6年级多音字等内容比较丰富。都是孩子1---6年级的基础知识。有时间家长们可以督促孩子多背诵。还有他们上课就做到了聚精会神,作业是一丝不苟,干净整洁。他们对待学习特别认真,舍得花时间,花精力,有非常好的学习习惯,所以,他们的学习效果很好。杨兰、周小雨的寒假作业 写的也可以,就是字迹不工整。没点到名字的同学寒假作业不是没写,就是写的不好,说明2个月的假期没有认真完成家庭作业。这就说明家长在假期里没有好好的督促孩子完成家庭作业。在刚刚开学的这半个月里孩子们表现还不错,上课愿意发言的有陈冰、俞雪婷、高磊、王超、张美男、赵英男、张佳。不过,也有少数学生的表现不尽人意,上课不愿发言,做那不思考问题,站起来不会说,跟不上思路,作业与别人比起来差距很大,成绩很不理想。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。

  2、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。 当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。因为,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。榜样示范起到了潜移默化的.作用,不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他(她)从小没有养成爱学习的习惯,他(她)的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

  3、注重孩子的品德修养。当今社会之复杂,世界之精彩,许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长,平时对学生叮嘱得多的是学习,好象成绩好了,就是一好百好,殊不知,轻德育,重智育的话,会给社会造成不良后果。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下,他们的明天一定是光明的。

  二、不足之处

  在看到成绩的同时,我们不能沾沾沾自喜,也要看到学生在学习上的不足之处,主要表现在以下方面:

  1、有些学生书写不太认真,肯动脑筋;遇到难题是左抄右问,投机取巧,以做完为目标。

  2、有几个学生难以静下心来,有些马大哈的味道,不够细心,就像上学期期末试卷中很多同学由于审题不清而导致扣分。

  3、同学们的阅读面不广,知识面狭窄。可阅读的书籍相对较少,导致不少时间被虚度。尤

  其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。

  4、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。(特别是家庭作业,我天天亲自批改,他们才能天天认真完成,否则就不好好写。我希望家长能帮助老师看着点。)

  5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。

  6.偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

  针对以上情况,我在下一段时间的打算是:

  1、利用每天下午放学后的时间培优补差,借用晚自习的时间进行系统的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。

  2、加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。这方面对学生的一生是受益的,不论是应付考试还是令后的学习,小孩子的这个年龄是记忆最高峰期,让其多积累将是一生受用。因此,也希望家长能配合,在早晨让自己的孩子能读读背背。

  3、加强一些综合性的练习训练,有必要订一些教辅资料让学生多练习,熟能生巧。

  三、给家长的建议

  1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、实际问题等,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习。

  2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

  3、平时要尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

  4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

  5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。

  下面针对我们学校和各位家长签订的小学生安全协议书进行解读,请各位家长听后能够履行协议。

  最后祝大家万事如意 、生活快乐。

小学毕业班班主任发言稿4

  首先,我们需要调整好自己的心态。面对庞大的研究任务和各种压力,我们应该热情地拥抱它们。我们需要将压力转化为动力,因为这是我们成长过程中必经的阶段。我们不应该抱怨,而是要乐观地面对。此外,在研究中,我们应该互通有无,与同学们交流,与老师探讨,共同努力,共同进步。我们的毕业班老师是一支教学经验丰富、责任感强烈的教师队伍。如果我们仍然有不喜欢某个老师或某个学科的心理,那么这不仅是有害的`,而且非常危险。

  其次,我们应该注重复方法和效率。有些同学整天埋头苦干,但研究成绩却没有提高。实际上,研究方法和效率非常重要。我们应该抓住联系,将零散的知识点串联起来,进行高效的复。我们不应该像蚂蚁一样只重视收集,也不应该像蜘蛛一样只将丝结成网,而应该像蜜蜂一样既会积累,又懂得整理。我们应该跟随老师的复步骤,及时查漏补缺,每次测试都是对相关知识的检查。在复时,我们要花时间分析自己需要加强的地方,而不是一味地做题和修改。拿到试卷后,我们应该首先找出自己丢分的地方,将其记下来。如果应用题丢分较多,我们应该请教老师解答方法,而不仅仅抄答案。掌握方法后,我们还应该学会举一反三,触类旁通,因为考试题在书外,而知识点在书中。

  同学们,让我们抛弃那些让我们沉溺的无聊游戏吧,它们只会让我们沉沦。让我们扔掉那些不必要的烦恼吧,它们只会让我们疲惫。让我们拿起书本吧,它们会增强我们的自信!

  人生匆匆!有一首诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”我们小学生活的时间不多了,我们要鼓起信心,鼓足干劲,为自己的小学生活画上一个精彩的句号。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,跨进新的校园,开始新的生活。让我们在最后的一个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,为母校留下一个最美好的回忆。

小学毕业班班主任发言稿5

  首先,我要感谢几年来一直默默付出的老师们,是他们在我们成长的道路上给予了我们无私的关怀和教导。

  同学们,我们即将迎来升中考的`挑战,这是我们小学生涯中最重要的一步。我们要珍惜有限的时间,不留下任何遗憾,以最好的状态迎接未来的挑战。

  在备考期间,我想和大家谈谈两个问题:研究态度和研究方法。

  首先,我们要端正研究态度,努力用心研究。不要因为懒惰而浪费时间,要自己动脑去思考,不要依赖抄袭。只有自己思考,才能激发自己的思维,提高成绩。

  其次,我们要注重研究方法。我总结出几点研究方法,供大家参考:

  1、课上认真听讲,敢于提问。重点和不理解的问题可以记录在笔记本上,课后及时向老师和同学请教。

  2、每天下午复当天的知识,并预明天的内容。

  3、认真对待每一次作业,细心计算,勤于思考。

  4、背诵不应死记硬背,要理解意思再有选择地背诵。

  5、平时要注意积累,不能在考试前临时抱佛脚。

  最后,让我们一起下定决心,在小学阶段最后的一学期努力研究,充分发挥自己的潜能,以优异的毕业成绩回报母校对我们的培育之恩,为低年级的小弟弟、小妹妹们树立榜样,鼓励他们珍惜研究时光,发扬积极进取的精神,让每一天都过得愉快而充实。

  同学们,让我们为升中考的到来进行倒计时,争取做得比以前更好!我的发言结束,谢谢大家!

小学毕业班班主任发言稿6

尊敬的各位家长:

  你好!感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。感谢您对我们教师工作的真诚理解和大力支持。这次家长会也应该是孩子在小学的最后一次家长会。因此,我希望每一位家长都能珍惜这次机会,多与老师沟通,多了解孩子在学校的表现,多反馈孩子在家的言行,更好地团结家庭和学校,教育孩子。

  让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。

  因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。

  再过两个月,你的孩子将参加小学毕业考试。小学毕业后,学习和生活的第一阶段就结束了,你的孩子很快就会进入青年时代,进入初中,继续他的高等教育。这是人生中一个非常重要的转折点。

  对于毕业班的学科教学,学校领导非常重视,对具体的工作有了很多的安排与要求,特别是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些具体措施安排。我代表所有的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努力按照学校的要求去做的。事实上,我们的老师已经在这样做着,除了上好数量有限的语文、数学、英语课外,各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在着这样或那样的遗憾,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长谅解。

  那么,在这个重要的时期,家长应该注意什么呢?我想提出以下三点:

  一、家长要有良好的心态。

  有人说改变主意可以改变你的生活:一位老太太有两个儿子。大儿子卖雨伞,小儿子开了一家染色车间。所以老太太整天都很担心,不开心。因为每天阳光明媚,她都担心大儿子雨伞店的雨伞卖不出去;一旦下雨,她担心她的小儿子的衣服不会干。她每天都为儿子担心,非常沮丧。

  后来,她决定请村里的智者帮帮她。智者说:“老太太,你应该庆幸你有好福气呀!你想想,下雨天,你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天,你小儿子家的染坊生意兴隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗,怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了,一天到晚乐呵呵的。

  事情很简单。同样的天气,同样的生意,老太太的心态改变了,她的悲伤消失了,她的病也好了。

  生活中许多事情都是如此,改变了看问题的方式,结果也就会大大不同。

  美国著名心理学家威廉·詹姆斯说:“我们这一代人最大的发现是,人们可以改变他们的心态,改变他们的生活。”

  各位家长也许都有这样一个感触,孩子年龄越低,对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱,小红花领回一大堆,于是开始做望子成龙,望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生,上好的小学、重点中学、名牌大学,最后成为社会的上流人物,而事实却往往事与愿违的'。

  进入小学后,随着年龄的增长和学习难度的增加,儿童之间存在差异,行为习惯不同,思想意识优缺点明显,学习态度遥远,学习积极性高低,能力与素质差距拉大。我们的一些父母对孩子的希望和关注也存在差距。

  为什么在同一班里在相同老师的教育下面,出现分化呢?除了天赋有高有低之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因,所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多,但家长不能失去信心、放弃努力,不能缺乏耐心,用简单粗暴的方式对待孩子。

  我们应该让孩子们知道生活是他们自己的,他们必须对自己负责。对孩子进行诚信教育,这样他们就不会抄袭家庭作业,完成自己的事情。在这方面,家长也需要在家里监督和完成。

  二、家长要有正确的方法。

  只要你不断地体验、思考、总结和反思教育孩子的过程,并及时调整策略,你的孩子就会真正朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里,我提出了一些想法供大家思考。

  (一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要有爱的能力,更要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。

  (二)家长们树立了榜样。你的思想、道德、言行会对你的孩子产生潜移默化的影响。因此,每一位家长都应该创造一个温暖的家庭环境,开展健康有益的家庭活动,用良好的人格、文明的言行、创新意识、孝顺长辈、尊重他人行为、勤奋奉献的精神感染孩子。不要仅仅因为孩子们不认真、不负责任而责怪他们。想想我们是否有得过且过的想法。不要只怪孩子们学习不努力。想想他们晚上花了多少时间阅读、学习和工作。因此,父母应该处处以身作则,成为孩子的榜样。美国心理学家指出,如果一个孩子生活在批评中,他就会学会谴责;如果孩子生活在敌意中,他们就会学会攻击;如果孩子生活在恐惧中,他们就会变得焦虑;如果孩子生活在鼓励中,他们就会学会自信;如果孩子们生活在安全之中,他们就会学会信任身边的人。因此,这段时间尽量减少社交娱乐,尤其不要邀请三个朋友和四个朋友在家里打麻将等娱乐活动,给孩子一个安静的复习环境。

  (三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。

  在教育孩子时,积极的欣赏和指导比直接的批评和惩罚要好十倍。有句谚语叫“说你好,真的好,坏或好。说你不好,真的坏,好或坏。”事实上,谎言重复一千次就会变成真理。在激励孩子时,父母美丽的谎言更重要。以这次考试为例:两名学生也得了70分。一位家长严厉批评了这个孩子,并要求他下次得分超过95分。如果他失败了,他必须接受相应的惩罚。结果,这名学生很担心,仍然没有达到要求。他面临着另一次失败,这只会导致失去信心,变得越来越糟,父母的情绪越来越糟。相反,另一位家长鉴于这种情况建议努力工作。我相信他下次可以得到80分。这孩子觉得父母很体贴他,很尊重他。他的要求不是很高,而且充满信心。果然,他一次又一次地取得了进步。动机可以让孩子看到希望和光明。

  (四)、绝不放弃

  故事:永不放弃。

  窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油,有两只小青娃一不留神跌进罐子里了,他们在罐子里拼命挣扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一点点,而且越蹦越没有力气。

  其中一人对跳感到厌倦,认为无论他怎么努力都不可能跳出来。与其浪费精力,不如放弃。当他这样想的时候,他的身体放松了,开始有点下沉,很快就沉到了水缸的底部,被奶油淹没了。

  而另一只青蛙却不放弃,在奶油中拼命挣扎,拿出全身的力气持续地往瓶口蹦,一次又一次,终于到天亮的时候,它蹦出了奶油罐。

  另一个故事是,一个人挖了一口井很长时间,但没有水,所以他放弃了。他断定这个地方没有水。然后另一个地方,另一个地方,就是找不到水。事实上,只要你再挖一点,水就会出来。

  家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,也许你的孩子成绩在班中平平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。

  当然,我希望你的父母能与老师合作,在家里督促他们的孩子:

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  二是认真监督。由于儿童自我控制能力差,家长的监督不容忽视。当孩子放学后扔掉书包,或者一边做作业一边听录音机、读小说、看电视时,家长应该说服孩子,引导孩子注意学习。鼓励孩子多读课外书,积累课外知识;多读、多背诵、多听,这是学好汉语的关键;

  第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  四是积极合作。有些家长认为自己不懂,是学校教的。这种态度是错误的。正确的态度应该是积极经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,听取老师的意见,告诉老师孩子在家里的学习情况,并根据孩子的特点和缺点采取相应的措施帮助孩子学好功课。

  孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。

  三、父母应该有全面的关注,尤其是要加强对孩子道德表现的关注。

  人无论做什么,都应该从小事做起,关注一点一滴,积小成大,由近及远。但是与此相反,在思想观念上,我想应该不能只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。虽然做好一个家长真的是很难,但我们还是应该努力。我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,但也有一些家长,真的很努力,很苦很累,只是有些状况不尽如人意,有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了很多的苦,却还是不行,心理难免会不平衡或是失去信心,其实如果我们大人也要平衡好心态,人生总有得有失,人与人是不可比的,关键是孩子是在向着好的方向发展就对了。只要我们想努力做好一个家长,我们也就自然会有办法去解决一些问题,改变一些我们所不很满意的状态。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。而相应的,轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。

  许多家长都知道送孩子上学是为了学习,所以学习成绩是最重要的。这种理解有些道理,但不够全面。

  我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

  知识改变命运,能力创造奇迹,性格决定未来。一个人能否在未来有所作为,不仅取决于他的能力水平,还取决于他的性格,因为“性格决定成就”

  我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

  当一个好的性格形成后,你还需要担心孩子的不文明举止,不勤奋、不渴望学习,不追求进步吗?因此,我们的父母需要做的是从现在开始,从孩子的小细节开始,用“性格第一”的理念教育和引导孩子,训练和培养孩子,开发和挖掘他们的潜力,为孩子创造各种成功的机会,体验每一点成功带来的快乐,进一步鼓励孩子成功。

  各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。

  非常感谢。

小学毕业班班主任发言稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!我非常荣幸,代表毕业班全体教师发言。

  今天是个好日子,一个令人难以忘怀的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天,同学们最后一次在这里隆重聚会,举行毕业典礼。校园的玫瑰花正艳,可你们却真的要走了,就要和美丽的母校惜别,与敬爱的老师道别,向一段难忘的童年岁月告别。首先,请允许我代表全校的老师,向你们表示最热烈的祝贺!祝贺你们,顺利地完成了小学阶段的学习任务,即将踏入中学的大门。我们为你们的成长而骄傲,为你们的健康发展而自豪!

  六年的时光匆匆而过,对于你们来说,这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了许多关爱你们的师长;朝夕相处的同学……母校优裕的育人环境,把你们从懵懂的娃娃,培养成一个知识丰富,朝气篷勃的少年。六年的岁月中,母校的每一个角落,留下你们多少欢声笑语;校园的每一寸土地,留了你们多少成长的足迹,记下你们多少拼搏的'身影,又铭刻了你们多少,豪迈的誓言,纯真的话语。蓦然回首,仿佛就在昨天。我们怎能忘记:沐浴书香,你们无限地享受着纯情岁月;大胆创新,智慧的翅膀肆意飞扬;篇篇美文,无尽的遐想在笔端流淌;张张证书,见证了你们的进步与成长……这点点滴滴,滴滴点点,都是我们,是母校永远珍藏的记忆。(高亢地)你们,是龙小的光荣与骄傲,更是龙山人民的自豪!

  今天,你们走完了长达六年之久的小学旅程,但,这决不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的学习生活中,将充满荆棘坎坷和更大的挑战。老师相信,你们一定会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师也更加坚信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的光荣传统,克服缺点,勤奋学习,顽强拼搏,为母校再添浓墨重彩的一笔!

  泰戈尔曾经说过:“无论黄昏把树的影子拉得再长,它总是和根连在一起。”在这里我要说:孩子们,无论你们走多远,老师的心总是和你们连在一起!记住吧,请记住,你们“出嫁”了,老师还在,龙小永远都是你们最温暖的家!

  同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地祝愿同学们,在今后的学习中,搏击风浪,取得更加优异的成绩!

  谢谢大家。

小学毕业班班主任发言稿8

尊敬的各位家长:

  你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

  1.由学校领导介绍我校的发展现状,新编教育动态。

  2.向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

  3.我们共同探讨教育孩子的问题。

  内容:

  一.班级情况分析:

  我们班目前学生50人,男生25人,女生25人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧! 咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师,因此,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提升,我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

  我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

  二.探讨教育孩子的问题

  1.不要忽视孩子的思想教育。

  教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的`学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩子在买吃的,于心不忍。自身的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

  2.培养孩子的爱心

  做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成不错的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

  干家务

  这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,很多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提升能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

  按时作息

  孩子必须有充足的睡眠时间,首先是不耽误孩子身体的生长,第二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自身忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自身孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自身过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能体会到父母的甘苦,长大之后,他自身也会努力去创造财富。因此,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,不错的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

  教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自身父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自身幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

  这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

  最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

小学毕业班班主任发言稿9

亲爱的同学们,可爱的孩子们:

  大家好!

  今天这个班会是我们走过漫漫六年来的最后一个班会了。好几天以前,我就在思考,在这最后一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为规范,讲学习方法。这些平时说的太多,你们也许也听烦了。那么我究竟该给你们说些什么才好呢?

  尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与尊重,对老师的热爱与祝福,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的,你们还小,很多情感你们还不能深刻体会,我只想告诉你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来,许多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的批评,有的还是严厉的批评。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改过自新,是奋发图强。就此,难道我不应该高兴和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告诉我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!

  是的,到学校我们不仅仅是学知识还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的人。我们要善于从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的`路才会越走越宽广。

  分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告诉你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。

  哎,孩子们,看着你们,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也快乐无比,而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐,幸福吉祥常伴你们身边!

小学毕业班班主任发言稿10

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,为学校增光。

  首先,我对本届毕业班和情况进行简单的分析,以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。

  (1)XX-XX学年度上期期末监测情况:通过比较分析,我们可以看出:我们学校各科的平均分比片区平均分低,部分学科严重低于片区平均分;通过对比优生率和差生率,我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高;我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作,抓好期末复习,提高教学质量。

  (2)学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。1)通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。2)学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的,小六一班学生学习方法不够好,自觉性不强,要加强指导和督促;小六二班学生学习活动要加以控制,要注重学生学习习惯的养成,抓好教学活动的组织。初中三年级一班要加强学生的纪律管理,逐步形成良好的学习风气。初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导,注重对基础知识和技能的培养。

  其次,我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手,加强对毕业班教育教学管理:

  1、抓好教育教学常规管理,重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查,将存在的问题记入检查表,由学校行政集体研究处理,严重违反学校规定,不及时做出纠正的,要通报批评,并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。

  2、抓好一月一次检测统计分析(月考)。我们要认真组织一月一次检测,由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况,不行将学生进行排队占位,检测仅供学校教学分析参考。

  3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的`学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

  4、坚持抓好课堂考勤,向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度,实行师生双向考勤,杜绝缺课现象的发生。对调课不落实,迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。

  5、加强班级管理,创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例,细化班级管理,实行量化考核,将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成团结合作,相互学习,相互促进,共同进步的良好班风和学风。

  6、要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,要求每个教师帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

  8、建立激励机制,充分调动毕业班教师的积极性。 祝全体老师们身体健康,工作顺利,在工作中能取得优异的成绩!

小学毕业班班主任发言稿11

亲爱的六(6)班的孩子们:

  当学校里的凤凰花成片地盛开,当夏日的气息拂过你们的脸庞,我亲爱的孩子们,你们终于长大了,要告别母校,离开老师,去飞向更高的天空了。

  做为你们3年里的班主任和语文老师,3年间的时光里,老师留存了许多难忘的`珍贵回忆:我们雏凤初啼、层层涟漪的晨颂,我们星光熠熠、群英荟萃的六一联欢,我们百家争鸣、不拘一格的各科课堂,我们精彩欢乐、尽享阳光的大课间,我们奋勇争先、团结一致的运动会,我们各逞其能、才华尽显的活动展,我们温馨有爱、热闹非凡的生日会,我们百花齐放、异彩纷呈的日记本,我们把臂同游、接触社会的黄山、植物园,我们感恩父母、激发自我的金沙滩、刘家湾……一幕幕的光与影就这样留在了彼此的心田里;我们一起哭过笑过,一起走过误会又重新和好,收获了友谊又回赠了感恩;我们拼搏努力、饱览群书取得自己的一份份成绩单,我们群策群力、不甘人后让一张张奖状和证书把足迹装点;我们互相分享自己的好书美食,我们合作完成一项项活动任务、团体游戏,我们一起堆沙堡挖蛤蜊、网大鱼排节目,一起振臂高呼唱响中国,一起互帮互助携手并肩,班级的团结,同学的友爱,一次次地温暖和感染着我………3年的时光就这样一点点逝去,不知不觉,你们由稚气的孩童变成了知书达理小有能耐的少年,以后,你们可爱的笑脸,我不能再天天看见,你们的作业,我不能再阅览,你们的世界,老师将渐渐疏远,想到这些,我心里升起无限的伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也值得祝贺的事情,我更应为你们的长大而祝福,而欣慰!

  小学期间的生活像一幅画卷,深深印在我们每一个人的脑海中,3年的时光虽然短暂,我们的班级也有着它自己的不完美,但老师仍然深深珍惜和你们每一位同学的这份师生之缘,祝愿你们以后越来越好。

小学毕业班班主任发言稿12

各位家长:

  你们下午好!首先我代表六(3)班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一期。在这最后不到两个月的时间,除去双休日和节假日,上课时间只有32天,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为孩子能取得更优秀的成绩而倾注无穷的心血和力量!

  毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持。六年级升中考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的最大挑战。为了让孩子们顺利考进重点中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这最后32天里的身心发展和学习状况,都会尽心尽职地完成教学任务,所以,不光是你们家长,包括学校领导及老师都十分重视毕业班的教育教学工作。今天的家长会,我主要谈两个方面:

  一、汇报班级工作;

  二、想请家长协同做好今后工作以及对家长提出几点建议:

  首先,汇报一下班级情况:我们班上学期有52个学生,这学期有51名学生,其中一位名叫沈海文的去年参加南雄市田径1500米跑步竞赛获得第一名的好成绩,被韶关体育学校录取去那里读了,也可以说是培养了一个人才吧。现在,我对我们班级学生的做个恰如其分的评价是:大部分学生学习比较认真,总体来说都比较听话。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还有比较差的,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,比如有的同学学习还不够积极主动,完成作业比较被动,甚至有的根本就不做作业。有的同学书写潦草,有一部分同学上课不积极思考,发言不踊跃,这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长密切的配合。从思想上看,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的品行都是好的,从我接手本班起,在校的7个月都被评为“优秀班集体”。从学习方面:我们说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在差异。因此在学习上也表现的千差万别。总体来说,孩子们好学,求新,有强烈的求知欲和上进心。在此,我要表扬各项都优秀的学生:

  1、上课认真听讲、大胆、积极举手回答问题:有谢坚、钟菁、刘建、龚佳俊、谢安、冯延吉、罗俊杰、刘小雨、李薇薇、沈学芬等十多个孩子

  2、作业书写漂亮、质量高:李浩天、黄凯、黄杰、陈利婷、刘英、钟菁、刘家秀、肖婷、张文丽、罗靖薇、陈佳美、钟嘉琦、张伟婷等。

  3、第七周学校举行了一次作文竞赛,我们推荐8位同学参赛,就有六位同学获奖:李浩天、钟嘉茵、刘家秀三位同学获得一等奖,钟菁、罗靖薇、刘小雨获得二等奖,值得庆幸的是李浩天同学在全级93.5最高分93.5获得第一名。

  4、从学习成绩优秀、比较稳定上来看:开学到现在,学校举行了四次统考,统一评卷,综合优秀尖子生全镇五个教学班,每次取前30名作为优秀奖的学生,我们班的优秀尖子生所占的比列是很大,第一次统考,我班进入前30名有13人,第二次有15人,第三次有12人,第四次也是中段考13人,而且每次考试排在前10名的就有5至6人以上,这几次考试成绩比较稳定的、能进入前30名的有钟菁、刘小雨、谢坚、钟嘉茵、李浩天、罗靖薇、李宏顺、龚佳俊、刘英、雷祖鑫、钟嘉琪、刘家秀、黄杰、莫东华、张文丽、黄凯等这十五、六个孩子。现在进步最大的有肖婷、罗俊杰、丘圣、刘惺、李薇薇、吴国民、罗雪梅、姚贞琳等。有进步的有罗顺顺、林文斌、冯延吉、邓丁山、陈佳美、陈鸿阳、刘贵等这些同学。孩子学习成绩的'高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。

  比如,我们班的龚佳俊妈妈就会经常了解她儿子的学习情况,在学校的表现情况,和孩子共同制订学习目标。还有刘建的爸爸也是一位好爸爸,很关心儿子的学习情况,他儿子很贪玩,但他爸爸管教比较严,使到刘建同学在校表现比较好,不敢随便或者放肆。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。比如:班上的刘宏志、陈锡伟、刘伟、刘小花、等几个孩子学习无目标,学习态度差,可以说,开学到现在5次作业也没教过,老师发下的练习试卷,他们把它当废纸、垃圾。我打电话给他们的家长,告诉家长他孩子在校的表现,希望家长与我们老师双管齐下一起来管教,可有的家长偏说他的孩子有理,是别的同学怎样、怎样,搞到我都难乎其下,实话说,我一点也拿他们没办法,其后果是可想而知的。端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证!而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度,关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责,则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度,他干啥也不会差,咱们还用操心他以后的日子过不好吗?

  第二:现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好工作以及对家长提出几点建议:

  1.及时消除孩子的浮躁情绪,孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧,任务重。我们六年级要进入全面的复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。,使他们苦中有乐、苦中有希望,让他们明白,现在幸苦一下子,将来幸福一辈子。

  2、要安排好孩子的课外时间,要孩子多读书,养成了读书的习惯,你就不发愁孩子的课外时间没事做了,让他好读书,读好书,多读书,“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”。语文方面的很多知识,是课本里所学不到的呀,读的书多了,语感自然就好了,理解能力上去了,表达能力也上去了,学习成绩自然就会得到提高麻。

  3、与孩子平等交流,多鼓励,少指责孩子。孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,更不能嗤之以鼻,要平等交流,加强对话,比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?说个你们班的笑话给我解解闷,等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

  4、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适当增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。要保证孩子的睡眠时间,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。

  5、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后复习功课、做作业,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,要养成良好的学习习惯。

  6、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。如作业不能马虎,要细心,做完要检查,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。 7.加强与老师的联系。

  因为我们老师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。

  各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能取得更好的成绩,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力吧!我所讲的有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家.好,我说完了,谢谢大家!

小学毕业班班主任发言稿13

亲爱的同学们:

  今天,是我们小六年级同学小学毕业的日子,在此,我代表全体老师,祝贺同学们顺利地毕业了!尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们不免会有一些不明所以的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆,但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘“六一”节中,同学们嘹亮的`歌声;难忘献爱心时,同学们奉献的零花钱……

  六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!从六岁到十二岁,你们把人生中最纯真无邪的时光留在了这里!母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园,也希望大家能高高兴兴地告别母校。六年了!无形中,你们已经与校园浑然一体!

  校园因为你们的存在而更加美丽,更加充满生机!今日,你们还是这里的学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!

  同学们,毕业是一个里程碑。毕业不是结束,而是新的开始。千里之行,始于足下;在此毕业之际,愿同学们在以后的学习中脚踏实地,取得更优异的成绩!愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校,带到你人生的每一天。母校的老师们期待着你们——捷报频传!

  最后,祝愿同学们身体健康、学习进步,过一个快乐的暑假!

小学毕业班班主任发言稿14

  尊敬的各位家长:

  你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。

  再过两个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。

  那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下三点:

  一、家长要有正确的方法。

  只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。

  (一)、真爱孩子。

  指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。

  (二)、家长垂范。

  你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要以自己的良好人格 ,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则,成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子,给孩子一个清静的复习环境。

  (三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。

  教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。

  (四)、绝不放弃

  家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,不要说他就那样,我也没办法,也许你的孩子成绩在班中平平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。

  当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子:

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,跟孩子约定安排合理的时间。督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文的关键;

  第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

  孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的'那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。

  二、家长要有全面的关心,尤其是加强对孩子品德表现的关心。

  不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。

  我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

  一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”

  我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

  良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起, ,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。

  三,家长要如何为孩子选择合适的中学

  我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好),比较理想的是能位于这所学校的所有考生的中上水平,而不必在意这所学校是不是重点! 如果你确实觉得你的孩子天资聪颖,比同龄孩子的学习基础好很多,属于特别优秀的那一类孩子,那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。

  所以说,做父母的一定要有一颗平常心,决不能苛求孩子要达到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么学校,否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。

  请记住:只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校! 各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。

  最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。我的发言完毕,谢谢大家!

小学毕业班班主任发言稿15

亲爱的同学们:

  你们好!

  再过一段时间,你们即将毕业,步入中学的校园。在这里我代表全体任课老师向你们表示祝贺!“小学毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你们六年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱和期待,它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献!六年前,父母把你们送进了学校的大门,一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕,如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里,你们长高了身体,学会了关爱与理解,熏陶与升华了自己的人格,同时,更结下了我们师生深厚的情谊。六年,在人生的道路上,匆匆而过,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它吸引了我们从历史走向未来!同学们,你们快乐度过了小学生活,人生道路翻开崭新的一页,我作为你们的班主任,冀望你们感恩父母,父母给了你们生命,又含辛茹苦地抚养你们成人,在平凡的生活中,你们要用一颗感恩的爱心,以实际行动回报家庭、孝敬父母!我作为你们的班主任,冀望你们将来做一个善良的人,一个正直的人,要奉献一点爱心,关爱你周围的人,用自己的行动去传承中华民族的传统美德!我作为你们的班主任,冀望你们的将来,不论在哪个学校求学,都要记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你们长大了,你们该飞走了,该离开母校的怀抱,迎接人生的挑战。我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生,去开创自己的未竟事业! 1、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

  2、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘! 3、让时间在知识的.枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

  4、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

  5、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里! 6、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

  7、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

  8、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光! 9、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

  10、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅! “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,成功属于你们!成功一定属于你们!

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