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以榜样的力量为话题的演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的以榜样的力量为话题的演讲稿,希望对大家有所帮助。
以榜样的力量为话题的演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
首先,我很荣幸能作为班级代表站在这里发言,同时也感激大家的支持和厚爱。今天我演讲的题目是《榜样的力量是无穷的》。
人,作为万物之灵,悲壮的栖息于苍茫大地下,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有诗意,是因为她心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。
每个人都有自己的榜样,可能是雷锋,保尔,可能是比尔盖茨和李嘉诚,也可能是某位歌星,影星等等。榜样对一个人的成长会产生重要影响,其广泛可涉及一个人的心理,意志情感,道德品质,性格能力生活方式等诸多方面。榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化层次的熏陶,洗涤心灵深处的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一个人在心目中树立起学习的榜样,并以此去学习,去思想,去工作,去生活,这是获得进步的重要方法。列宁曾说过,榜样的力量是无穷的,这是对榜样力量的经典概括。
时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,历史的车轮已驶入二十一世纪。1963-20xx,xx年的沧桑巨变,xx年的翻天覆地,人们却不会忘记,二十世纪六十年代出现的一个英雄人物--雷锋。他走到哪里,好事就做到哪里,他用年轻的生命实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,他的事迹激励着一代又一代的人们,直至今天,仍是人们学习的榜样。
雷锋的形象在我们的父辈甚至祖父辈的心中,曾经竖起一代革命青年的楷模。雷锋的精神曾经鼓舞着千千万万热血青年。雷锋是激烈的斗争和火热的生活中锻炼出来的一位铮铮的英雄。可是时至今日,有的人却说:“社会发展到今天,雷锋精神已经过时了,在二十一世纪,金钱才是过五关斩六将的硬件。”这种观点显然是错误的`,在商品经济社会中,当物欲的强光让人迷失,当财富和权力霸占一席之地,当社会的价值观被影响。人的思想更需要进化,年轻的新一代更需要锻炼道德品质。只是由于杂质增多了,锻炼的难度更大罢了。然而,这正是二十一世纪道德的价值之所在!
无论是“用平凡生命最后的闪光,把人间照亮”的何玥,还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌,“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒。他们为国为民鞠躬尽瘁,总会受到后世敬仰的,就如诸葛亮,杜甫感叹他“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”,陆游赞美他“出师一表真名世,千载难堪伯仲间”。我们今天的英雄烈士,同样会流芳百世!
他们让生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,他们承载着一个时代的精神力量,他们用无私的奉献实现人生价值。
榜样的力量是无穷的。在榜样光辉的照耀下,我们似乎很渺小,但是只要我们向他靠拢,就会发现自己在慢慢长大,成熟。有了榜样,就有了一种追求,一种动力。他虽然可能让你低着头但是他却在你心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光,它让你的眼睛看得更远,他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,推动你的脚步更将于迈向泥泞,你的精神彻底摆脱了迷茫。
学习榜样,赶超目标,让我们从榜样中接受鼓舞,汲取营养,让我们走向充实,走向崇高,走向伟大。20xx,让我们一起倡导正能量!
以榜样的力量为话题的演讲稿2
尊敬的评委,亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
今天我演讲题目是“身边榜样前行力量”。榜样是什么?榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。在我们的校园里班级中,总有那么一种精神,它引领我们奋勇图强;总有那么一种力量,它让我们信心倍增;总有那么一种人格,它驱使我们不断前行。列宁曾说过:“榜样的力量是无穷的。”榜样可以是伟人名角,也可以是平民百姓又或是身边的同学朋友,只要他或(她)身上有值得我们学习的闪亮之处,他就可以是我们的榜样。我们班就有这么一个平凡的男孩,他是我们的榜样,是我们学习前行的力量。
他在上一年级的时候出了一场车祸腿部骨折,经历过痛苦磨难,但他并不自馁,虽然命运给他带来了苦难,但也磨练了他坚强的意志,铸就了他坚强的性格。他一直保持着乐观向上的积极态度。他每天坚持着腿部的.复健,身体非常的痛苦,但他一直拥有一股不服输的自信,始终坚信自己能做得更好。在自己的努力和家人的帮助下,一年以后他又走进了校园。在学校的他,依然自强不息,他不想让对他报以希望的父母失望。一直努力认真的学习,不懂的就去向老师和同学询问。
了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光!在人生成长路上,磨难会不可避免的来扮演绊脚石,既然不可避免就要勇敢面对,磨难教会了他自强自立,自强不息让他充满自信,就在这份自信中他追求卓越。他希望自己能够像海燕一样乘风破浪,以坚韧的翅膀翱翔天空,有着不一般的人生。
同学们,让我们标榜自己,向榜样看齐,为自己的学习生活划出闪亮的一撇!
同学们,我们应明白:眼前的路还长、还远,仍然曲折跌宕。只要能够坚持,风雨过后,眼前是鸥翔鱼游的天水一色;
登上山顶,脚下便是积翠如云的湖光山色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道!
以榜样的力量为话题的演讲稿3
尊敬的xx:
大家好,我是正方辩手。自改革开放以来,偶像和追星就十分普遍,大家耳熟能详的明显有邓丽君,张国荣,刘德华……其实作为具有社会属性的人类,在人类历史上从不缺少偶像,从西方的佐罗、罗宾汉到东方的岳飞、孙悟空。偶像是社会价值观的集中体现,是我们心目中理想的自我投影,因此,我认为偶像崇拜利大于弊。
偶像可以让我们明确前进的方向,成为我们奋进的动力。法杰耶夫曾说:“年轻的思想越是被范例的力量所激励,就越会发出强烈的光辉。”举个很简单的例子:一位成绩堪忧的同学十分欣赏某位明星,这个明星不久前考上了某所名牌大学,于是这位同学便怀有一个信念,一年之后他要去他的那个城市,于是他发愤图强,终于在一年之后考上自己心仪的大学,由此观之,偶像的意义在于激励人心,催人奋进。
偶像代表着时代的潮流,是时代精神的浓缩。抗日战争时期大家的偶像莫过于张学良、彭德怀这些先驱;新中国成立后,毛主席成了人们心中常驻的`榜样;从雷锋、黄继光到邓稼先、钱学森,再到如今深藏功名的时代楷模张富清,他们都代表了一代人的踏实隐忍,无私奉献的特点。有什么样的社会风尚,就有与之对应的榜样,偶像可以带动社会进步,传播先进思想。
偶像可以支持经济增长,传播优秀文化。20xx年,国内多家公司推出了11位虚拟偶像,其中虚拟偶像洛天依已经盈利,同时他的魅力也得到了青少年的认可。即使是虚拟人物,他的人气依然很高,明星对文化的传播可见一斑。冷战时期,欧盟为了拖垮苏联体系,采用了文化入侵的战略,利用电影、书籍等向苏联输出文化资本。其中有无数的美国旅行争相访问苏联,在强大外来文化的入侵下,本就被苏联政府压制的脆弱不堪的苏联文化,迅速被淹没,其结果也是非常明显的。
就像西方谚语所说的“凡事都有两面性”。偶像崇拜也有弊端,青少年控制力较差,缺乏冷静的思维,在追星时常常缺乏理智,盲目崇拜,导致误入歧途。一位12岁的少年为了给主播打赏,半个月花去家里的大量积蓄;随着韩流进入中国,一些青少年盲目模仿韩国明星的服装发饰等,这样的例子比比皆是。所以,明星和偶像有责任传播正能量,媒体也要加大宣传偶像明星积极的一面,引导青少年理性追星。
尽管偶像崇拜还存在一些问题,偶像和明星依然是有很大积极重作用的,只要我们正确认识偶像崇拜,便可受益良多,因此,我方认为偶像崇拜利大于弊。
以榜样的力量为话题的演讲稿4
尊敬的各位领导、老师:
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
记得作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,信其师,则信其道。信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走。教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树,无源之水,无雨之云,无光之灯,每个教师的一举一动,一言一行,一思一想,一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一道排山倒海般的内化力,师德无价,学子对恩师的追随,如同云翔而影随。
没有什么比师德的阳光更有无穷的`魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比的功能了。
史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人。走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!
教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
在演讲结束之际,奉献一首青年诗人汪国真诗,与大家共勉:
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情。
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