班主任成长故事讲话稿经典

时间:2024-11-16 09:11:23 讲话稿 我要投稿

班主任成长故事讲话稿经典

  在发展不断提速的社会中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编整理的班主任成长故事讲话稿经典,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任成长故事讲话稿经典

班主任成长故事讲话稿经典1

尊敬的校领导,老师,同学们:

  大家下午好!

  我是来自初三二班的x,今天我非常荣幸地代表全体初三学子在此发言。

  人生短短几十载,向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的,也是最宝贵的,金钱无法买到它,诠释也无法留住它“未觉池塘青草梦,阶前梧叶已秋声。”今天注定是个不平凡的日子,因为今天距离中考只有短短的100天了。两千多年前,一位智者立于河上,面对川流不息的河水回想逝去的时间和事物,发出了千古流传的感叹,逝者如斯夫!我们来不及感慨时间的流逝,因为百日过后,我们将面临我们人生中第一次重要的选择,这次选择不同寻常,因为这次考试将决定我们能否进入理想的高中继续我们的学业,从而决定我们未来的发展方向。

  面对即将到来的中考,或许有的同学正因成绩无法提高而彷徨,或许有的同学因为时间的匆匆流逝而叹息,还有的'同学认不以为然逍遥地混着不多的在校日子。可是同学们你们知不知道,我们的父母正在为我们即将到来的中考而心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校几万名的竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考容不得我们有一丝迟疑,中考容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失,中考,我们必须胜利。

  机会只给予有准备的人。那么就让我们在剩下为数不多的日子里,艰苦奋斗用辛勤的汗水浇灌希望,用坚定的意志创造奇迹。

  中考是一次智慧与信念的长跑,是一次超越,一场战斗,必须讲究战术和战略。首先我们应当重视它而不是畏惧它,有些同学现在还游离在中考之外,无法进入状态,这是可怕的,初三是值得重视的,它就好似锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。

  考试就像上战场,两强相遇勇者胜,我相信,南昌十五中的学子是不会在初三生活中败亡的,会因学习压力而烦躁,我们会因成绩无法提高而苦恼,甚至会因恐惧中考而放弃。可俗话说的好:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”我们必须自信,在过去我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺我们就能赢得胜利!

  因此我们要学会调整心态,每天给自己一个微笑,让自己保持心情愉快。要正视压力,正确评估自己,给自己一个通过努力能够实现的目标,进行整体规划,有远期计划也有近期计划,包括每天甚至于每节课的计划,让自己更加充实,要学会调适,学会思考,深思,明辨,慎取,笃行,我们将会拥有整个世界!

  最后让我们用行动证明一切,为母校赢得荣耀,不负父母期盼,不负恩师厚望,逐鹿中考,舍我其谁?奋斗百日,明题金榜!

  谢谢大家!

班主任成长故事讲话稿经典2

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上网课需要独自一人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊!

  据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态,我可以理解,所以在上网课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不习惯”的心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的学习生活!

  我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了,不要再拿着自己的未来开玩笑了,学习好不好,对于现在的你们来说,真的.可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下,未来我的同学坐在我理想的大学里学习,而我坐在一间我完全不想去的地方学习,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?

  如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!

  同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上,我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧”,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学们,请相信班主任老师我,你们要用“大智若愚”的智慧去补拙,不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!

  谢谢大家!

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