六年级毕业班讲话稿

时间:2024-10-17 09:06:36 讲话致辞 我要投稿

六年级毕业班讲话稿范文

  在社会发展不断提速的今天,我们越来越需要讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级毕业班讲话稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级毕业班讲话稿范文

六年级毕业班讲话稿范文1

老师们:

  大家好!我们全体毕业班教师齐聚一堂,共同探讨交流六年级毕业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。

  一、质量

  一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献,中布小学教育的生存和发展,你们担当了重任。对此,我们有了深刻的认识,并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教师有丰富的教学经验,希望你们团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验,共同探讨教学的.方法和策略。

  二、管理决定成败

  1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任

  俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。

  要求学生明确自己学习目标,并细化自己的目标。每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念。

  各班要围绕目标开展工作,让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

  2、充分发挥班主任的管理作用

  一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上。一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后有很大的成就感。

  3、思路决定出路

  毕业班工作很复杂,既要做好教学工作,又要管理好学生,但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究策略,用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果,所以我们也应该有新的思路和策略。

  毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,你们拿出勇气和信心,精诚团结,全力以赴,相信你们一定能再铸辉煌!

六年级毕业班讲话稿范文2

首先,我作为学校分管教学的副校长,对毕业班的广大老师关心不到位表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;第二呢,平时对我们六年级老师的政治生活和工作上关心得还不够,工作上还会有些失误。例如;今天应该是黄芳老师参加“常州市六年级英语教研活动的”,因为通知是上周五下午出来的,所以没发现,等我到星期打开时页面又跳过了一页,所以就忽略了,这就是我工作中的失误。

  好在今天召开毕业班全体教师会议,否则就会少掉一个黄芳,也很遗憾。从事物的两面(或两重)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:

  我认为:毕业班质量的四个“重要点”和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

  那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

  一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

  我听倪秀兰老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的.乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

  二、既要有决心,又要有方法。

  1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)

  2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

  3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家校路路通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

  三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

  学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。

  (习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

  四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理咨询健康。

  一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

  五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。

  说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。就和昨天史艳萍讲一样,只要朱校星期一开完会,就又知道这个星期不得息了。那么你们说怎么办,既然你选择你就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

  六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。

  离最后决战还有四十天时间(实际天数没有)。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

  我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战四十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。

六年级毕业班讲话稿范文3

老师们、同学们:

  今天,学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会,目的就是要给老师和同学们打打气,鼓鼓劲,使同学们在今年的小学毕业测试中取得优异的成绩。首先,我代表学校,向六年级老师和同学们说一声:你们辛苦了!希望同学们在老师的指导下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习、劳动方方面面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

  到6月27日,你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业测试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。测试是你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校、献给你父母最好的礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这一个多月的时间里,要复习小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

  同学们,我们拥有毕业班的老师都是有着丰富教学经验、高度责任感的教师,相信我们在座的83位毕业班同学,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,加上我们的任课老师,我们就是一个强有力的精锐部队。在将来的20多个日日夜夜里,在复习迎考的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即,我希望每一位六年级的'同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气进行20多天艰苦卓绝地努力。因为只有心存高远,才能激发自己的潜力,让自己真正动起来,才能做到心中有活儿,眼里有事。为此,我希望在晨读中多一些学习、背诵的身影,在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,在操场上少一些拼命三郎,课堂上少一些捣蛋,甚至梦周公的现象。

  首先复习阶段至关重要,知识的获得,能力的培养都源于平时学习的积累。无论你的起点在哪,这剩下的20多天都会成为前行的加油站,你腾飞的助推器。一说到复习,有的同学脑海里就会浮现这样的情景,考试—讲评—考试,如此的循环,感觉厌烦,我们要调节好自己的心态,面对如山的学习任务和各方面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态变压力为动力,因为这是我们成长的必经阶段,与其一味的报怨,不如乐观的迎上去,另外在学习中要主动和同学们交流,和老师探讨,不藏私,不露怯,共同努力,共同进步。

  如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

  其次是讲究复习方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干,但学习成绩就是不上来,其实学习方法和效率是很重要的,我认为我们应当有一个各科的复习记录本,将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系,我们应该抓住联系,将星星点点、较为凌乱的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复习省去了前后翻阅课本的麻烦。我们一般的复习步骤是先是分类复习,然后是综合测试,同学们要随着老师的复习步骤,将我们小学阶段的知识内容进行梳理,及时查漏补缺,每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说:磨刀不误砍柴功,同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方,而不是一味的做题,修改。

  比如:数学课,拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪,拿一张纸把它记下来,如果是计算题丢分较多的,你就要分析一下,如果是因为马虎而丢分,你就得多做题,在规定的时间内做一定的题目,提高计算的正确率。如果是应用题丢分多,就请教老师解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法还应该学会举一反三,触类旁通,因为考试题在书外,而知识点却在书中。

  同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。抛却那些让你沉溺的无聊游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。冲刺的号角已经吹响!努力吧,是雄鹰,就要一飞冲天!面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

六年级毕业班讲话稿范文4

各位六年级同学的家长们:

  你们好!

  首先,我代表城关一小以及我们六年级组各学科的全体教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天你们抽出宝贵时间,来参加我们的六年级最后一学期的家长会,可见家长们对我们学校工作始终如一的支持,你们用实际行动表达了对孩子们成长的关心和对一小的信任,真的是很感谢你们!作为孩子的家长,大家对学校开家长会有一种特殊的情怀:期盼开家长会,可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后于别的孩子,怕受到指责,这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全方位关注的今天,怎样更好地开好家长会,其实也成了我们思考的一个问题。

  六年前孩子进入一小学习的情景也许历历在目,但随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了,再过一百天,他们就要参加小学阶段的最后一次小学阶段的完成考试。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

  今天召开家长会的目的就是为了加强学校、教师及家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师们能够及时调整工作,更好地做好总复习工作,尽最大力量提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到教育管理中来,使孩子们在这关键性的三个多月的时间里,取得更好的成绩,获得更大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子以及学校三方共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。

  一、目前学生学习的情况和我们的打算:

  对学校来说,六年级毕业班成绩的好坏是我校办学质量的重要体现,在一定程度上也影响到学校整体的教育教学情况。六年级是学校的一块招牌,也是学校发展的一个关键。我们与各位家长的目标是一致的。对于今年这届毕业班,我们学校十分重视。通过我们共同努力,目前的情况还是令人满意的。尤其是我们学校坚持以“尽责”的文化旗帜引领广大师生,把培养“品端行正、勇于担当”的有社会责任感、有能力有创造精神的新一代当做我们的最基本任务,进一步整顿班风、宣传校风,大力创造良好的`班风、学风。但也有一部分学生意识不到位、态度不端正,学习不努力、成绩不理想,少部分学生学习习惯差,学习缺乏自觉性,对个人要求的重视程度严重不够,希望引起我们家长的高度重视。

  学校就此对毕业班也提出两点要求:

  (一)严格管理,营造氛围。教师一定要履行教师的神圣职责,把“尊重、责任、爱”放在第一位,以爱育爱,以真情换取学生的真情,尤其是对学习有困难的同学,我们要坚持以正面教育为主,想方设法做好提高工作,为学生创造一个良好的学习环境。

  (二)劳逸结合,舒缓紧张。本学期学生承担着紧张而繁重的学习任务,时间紧,学校将会多为学生创设宽松愉快的学习氛围,鼓励学生积极参加体育活动,适当开展文体竞赛活动,提高学生身体素质和心理素质。

  二、对家长四点合理建议:

  一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

  (一)要制造良好的家庭气氛、和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力,他们也有缺点,希望家长和教师直接沟通。我们的教师很辛苦,面对的几十名学生丰富的精神世界,要设计好每一堂课,批阅大量的作业,特别在学生的课外辅导和心理指导与帮助上,无时无刻不把学生放在第一位,但有你们的支持与配合,我们工作起来才更有信心,更有动力!在这里我也要真诚地感谢你们对我们的老师和学校的理解、尊重与支持!

  (二)要给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

  (三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是临考前这些天,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的成绩,给孩子一个正确的评价。家长要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对孩子有微小的进步也要进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、考试可能多了些。一方面,教师之间相互调节,另一方面,也请各位学生家长加强监督,保证孩子不折不扣的完成。

  (四)要重视心理健康,给予孩子自信心。给孩子一个梦想、一个追求,给孩子一个快乐的童年、幸福的童年,是我校教师培育学生一个目标,同时也需要家长的配合。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子在今后的学习需要付出更为艰苦的努力,因此要注意从小培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,我们培养的人才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。

  四点合理建议以后,我还想和家长谈一谈要有全面关心孩子的责任心与态度。

  人无论做什么,都应该从小事做起,关注一点一滴,积小成大,由近及远。但是与此相反,在思想观念上,我想应该不能只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。孩子是父母心中的太阳和生活的希望,是我们把他们带到这个世界上来的,作为家长,我们没有理由不去承担好这份责任。虽然做好一个家长真的是很难,但我们还是应该努力。

  我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,但也有一些家长,真的很努力,很苦很累,只是有些状况不尽如人意,有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了很多的苦,却还是不行,心理难免会不平衡或是失去信心,其实如果我们大人不能平衡好心态,那么无论对自己还是孩子,带来的都不会是快乐。

  人生总有得有失,人与人是不可比的,我们每个人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所拥有的,不去和外在比,努力做好自己该做的,让自己的一切更好,那才会有平和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学习上有着困惑,但我想,只要我们想努力做好一个家长,我们也就自然会有办法去解决一些问题,改变一些我们所不很满意的状态。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点为责任而有的学习与付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。而相应的,轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。

  不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

  知识改变命运,能力创造奇迹,人品决定前途。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明、品行端庄、风度高雅、充满自信、敢于争先的孩子来。

  因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信,激发其内在动力。

  三、准备送给孩子们的三句话在此也和家长分享:

  每年学校都要给毕业班举行盛大而隆重的毕业典礼,作为一校之长,在典礼上都要给孩子们给予要求和希望,今天我先在这里将送给孩子们的三句话与各位家长分享。

  不管怎样,要珍爱生命。对于每一个人而言,生命只有一次。只有生命的存在,才可能实现人生更高的价值。今后的学习和生活中我们都会遇到失利和挫折,希望同学们勇敢面对,排除困难。

  不管怎样,要善良感恩。人来到社会上是为了创造美好生活的,一个人的情操高尚,决定了他心灵的柔软、善良和高贵。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒,人生就会充实而快乐。

  不管怎样,要尽责向上。人是要有一点精神和追求的。大家读过神话故事《夸父追日》,夸父翻过了无数高山峻岭,跨过了数不清的激流深涧,战胜了重重艰难险阻,终于越走越亮,看到了盼望已久的太阳。它告诉我们:不管怎样,你们都要有尽责、向上的思想,决不放弃自己的梦想和追求。

  希望我们的家长能将“不管怎样,要珍爱生命;不管怎样,要善良感恩;不管怎样,要尽责向上”这三句话和孩子们共同分享。

  各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力,只有三股绳拧到一起,我们的教育才有合力,孩子们才能创造出一个灿烂的明天!所以拜托我们的家长和老师在未来的一百天携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,让孩子在一小起好步、开好头,为将来的更大发展奠定坚实的基础。关注xxxx年的毕业会考只是孩子们一个新起点的开始,一个美好未来的一小部分,任何时候我们的教师和家长要做到不松懈、不放弃!今天你们的孩子以一小为自豪,将来一小一定会因为你们的孩子而骄傲!

  谢谢大家!

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