中学网络安全讲话稿优秀

时间:2024-08-24 10:04:58 敏冰 讲话致辞 我要投稿
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中学网络安全讲话稿优秀范文(通用14篇)

  在不断进步的时代,我们越来越需要讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中学网络安全讲话稿优秀范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学网络安全讲话稿优秀范文(通用14篇)

  中学网络安全讲话稿优秀 1

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是——“中学生网络安全”。 现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着人们的生活方式,影响着我们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。 中学生上网有以下好处:可以开阔视野;加强对外交流;促进中学生个性化发展;拓展当今中学生受教育的`空间。同时中学生上网也存在以下弊端:网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。 通过调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

  作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,我们中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

  我的讲话结束,谢谢大家!

  中学网络安全讲话稿优秀 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,我是八年级一班的xx,今天我演讲的主题是网络安全。

  网络,对于身在科技高速发展的今天的我们来说,已经不再是什么新鲜事了。它可以使我们随时随地了解到世界每个角落发生的事情,开阔我们的视野,但网络同时也是一把双刃剑,使用不当就会对我们的身心发展造成巨大的伤害。那对于我们21世纪的中学生来说,又应该怎么来使用网络呢?

  网络的优点有很多,没有网络,将会对我们现在的生活造成极大的不便。比如说,用网络发送一封电子邮件,收信人只需短短的几秒钟就可以收到,若是在纸上写完了信再让邮递员送过去,那么就会大大浪费时间,因此,网络能大大提高人们的办事效率。同时,网络也可以开阔我们的视野,利用网络,我们可以在第一时间了解国内外时事。我们也可以借助网络来学习,在网络中,我们可以学到很多学校里学不到的知识,使我们的知识面更加的丰富。我们同样可以利用网络这个途径来阅读书籍,而且网络上的书籍琳琅满目,我们就可以根据自己的.需要选择书籍进行阅读,这就是网络的优点。

  当然,任何事物都是具有两面性的,“水能载舟,亦能覆舟”,网络有它的优点,同样网络也具有它的弊端。现在,很多的学生都沉迷于网络游戏而无法自拔,也有学生通宵打游戏。这样一来,不仅荒废了自己的学业,也会对自己的身体造成巨大的伤害,并致使视力下降,甚至是膜脱落。不仅仅是打网络游戏,还有一个问题就是浏览不良网站。现在很多青少年在上网时,总会经不起诱惑而去打开一些不良网站进行浏览,这样一来,会对这些青少年的身心健康造成伤害。有的同学深受不良信息的影响,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生杀人或者是自杀的悲剧。所以,当我们在打开一个网站之前,我们就必须要问一问自己:我该浏览这个网站吗?这样,我们才不会误入歧途。

  现在,网络已经成为了我们生活中密不可分的东西,而我们则需要正确的使用网络,那么,我们该怎么使用网络才能既让自己受益并确保网络安全呢?首先,对于这把双刃剑我们需要的是那把更让我们受益的剑并且要舍弃那把对我们有害的剑。其次,我们需要加强自制力,远离诱惑并自觉抵制不良信息。还有一点,就是我们需要合理安排时间,控制网络娱乐的时间,不要沉迷于网络。只有这样,网络才能尽其所能成为我们的好助手。

  中学网络安全讲话稿优秀 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“网络安全,重于泰山”。

  生命是地球上最美丽的东西,它就像明镜里的花朵一样动人却易凋零,就像清水中的明月一样皎洁却易破碎。

  生命离辉煌和破碎只有一步之遥,这进一步说明生命需要珍惜和呵护,安全是至关重要的。

  现在,随着科学技术的发展,互联网作为一种新事物出现了。它给人类的生活带来了方便和丰富,但是也给人类带来了无尽的麻烦。

  特别是青少年网络成瘾问题已经引起了社会的广泛关注。多少青少年因为迷恋网络而忽视学习,甚至晚上不回家,更有很的人因为过度劳累而猝死在网吧,着不仅影响了很多学生的健康成长,也给无数家庭带来了痛苦,更影响社会的稳定。

  网络是一把双刃剑,我们应该重视网络安全,珍惜青春,远离网络危害。

  网络的负面影响:它是对青少年三种观念形成的潜在威胁;互联网已经改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。

  青少年容易形成以自我为中心的生活方式,集体意识薄弱,个人主义泛滥。这种垃圾会削弱青少年的思想道德意识,污染他们的思想,误导他们的行为。

  网络的'隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增加。此外,网络法制不健全也给青少年提供了犯罪的机会。 其实,我们要树立的生命安全意识不仅仅是网络安全,还有防拐防骗等安全。他们都提醒我们:珍惜生命,安全第一。 对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。难道只有失去才会醒来?我们将来应该怎么做,这不是应该令我们反思吗? 《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:人生中最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,同学们,让我们携起手来。

  树立安全意识,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,让我们的身心健康成长,使我们的生活充满笑声,让我们的校园充满活力,让我们的未来充满希望!

  谢谢大家!

  中学网络安全讲话稿优秀 4

各位老师,同学们:

  大家早上好。

  今天我演讲的题目是《正确看待网络世界》。

  时代的迁移,科技的发展,人类社会正在迈入信息网络化时代。网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界,特别是青少年更难以抵挡。据有些专家调查表明,青少年上网时间偏长。30.1%的调查对象有经常上网的习惯,82.5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。调查中,当问到最长的一次上网时间时,回答9小时的`竟占31.8%,5—8小时的占25.9%。调查还发现,男生比的上网时间多。学生上网究竟在做什么?调查表明:用于聊天、玩游戏、娱乐内容的比例高达55.7%。

  不容置疑,网络是功能应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调。网络世界好精彩!

  但更不能忽视,网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的青少年。网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的轻信网站教唆,酿成人间悲剧;有的轻率会网友,无辜遭伤害;有的沉迷黑网吧,弃学难自拔;还有的热衷于网络游戏,被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊,甚至心智混乱;有的被赌博、等网上黄毒感染,最终误入歧途。

  他们陶醉于虚拟的空间,开始逃避现实,荒废学业,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。让家长叹气,老师摇头。

  青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌。我们该做的实在太多了!一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部?

  “水,能载舟,亦能覆舟。”而如今,青少年的网络安全问题,已成为影响国家兴盛、社会安定、学校教育、家庭和谐的隐患,真希望我们所有的青少年朋友,能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!

  中学网络安全讲话稿优秀 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具。交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!可惜的是,当今有大多数人还没有真正感觉到互联网的作用,还不知自己即将成为新时代的文盲:不能安心地学习电脑应用技术,没有自己的电子邮箱;不会上传。下载文件;不能快速录入文字。编辑文档。甚至连鼠标都没有碰过,工作中像收发个电子邮件或绘制个表格这样的简单的事情还得到处请人。有时间怎么不就自己学学呢?我们已经进入了信息时代,我们是跨时代的人,面对互联网怎么还能无动于衷呢?却还天天不以为然,在平庸琐碎的日常事务中打发时光。与此相反,就要向那些在老年大学计算机班学习的`老同志们学习了,他们虽然已年愈花甲,仍然勤奋好学,积极学习计算机知识,嘴里默念王旁青头兼五一,土士二干十寸雨?五笔字根助记词,手指在键盘敲打出一串串文字,学习的劲头比我们年轻人都高!就连这些老年人都能做到如此,我们年轻人又有什么理由不去学习。掌握计算机知识呢?在信息高速发达的今天,我们必须重视网络发展趋势,积极学习掌握新技能,做信息时代的行家里手。否则你将成为一个新时代的文盲!那么,走进信息时代我们应该做好哪些事情呢?

  首先要有终身学习的心态。要明白“过期的知识就是废料”的道理,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,就是积累无形的资本,就是往自己的帐户上存钱,就是往自己的大脑里进货,才不至于与时代脱节,被时代淘汰。高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。

  毫无疑问,在这个时代里谁也不能对网络的扩张无动于衷,坐视不理。学习网络,应用网络来学习,将是大势所趋。走进信息时代的人们一定要认清时代的要求,不断增强自我意识,努力学习,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

  谢谢大家!

  中学网络安全讲话稿优秀 6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  随着信息科学技术的迅速发展,互联网得到广泛的普及,网络已经成为人们日常生活工作和学习中不可缺少的工具。网络给我们带来了便利,丰富我们的生活,开拓了我们的视野。同时互联网的发展也带来一些社会问题,这些负面因素影响了互联网的健康发展,对网民,尤其是青少年的身心健康,造成极大危害。众所周知,网络是把双刃剑。如果不合理的利用网络就会使我们思想堕落,失去斗志,对青少年学业健康和思想造成极大的危害。

  互联网的负面影响主要表现在在网上浏览暴力等不良信息;热衷于网上聊天,聊天内容低级、庸俗;不顾身体健康,无节制上网,通宵达旦;网上交友,缺少自护意识,影响了正常的学习生活,利用网络肆意妄为,缺乏社会责任感等方面。根据有关数据表明,由于网络引发的网络犯罪已高达80%,将自己的青春锁在高墙中,因此文明使用网络已成为整个社会共同探讨的话题。《全国青少年网络文明公约》就是完备的网络行为道德规范,公约提出了“五要五不”,即要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

  我们中学生文明上网应该做到以下几点:首先要自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,只上内容健康、积极向上的`绿色网站。其次,拒绝网吧,无论是在校学习期间还是节假日,与网吧告别。第三,树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学知识,提高分辨是非的能力。第四,严格规范要求自己,坚决抵制不文明网络语言,使用网络文明语言,倡导青少年网络文明新风尚。第五,严格遵守网络道德规范,增强网络道德意识,在网上不随便发表不负责任的言论。

  请学会文明上网,做文明学生;放弃网游,作网络的主人;请学会文明上网,让梦想在现实世界展翅翱翔;请学会文明上网,让资源转化成未来的资本,去创造明天的辉煌!

  中学网络安全讲话稿优秀 7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  现在,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,很多事情都需要上网查阅或者了解。我们想要了解最新的新闻,上网搜索就可以马上知道;当我们想要获取一些重要的学习资料时,如果查阅图书太慢,或者书上的资料不够齐全,那时,我们就可以上网搜索了……网络给我们的工作生活带来便利。但网络是把双刃剑。

  网络在给我们带来方便、快捷的同时,也在危害我们的`健康,一方面是心理健康,另一方面是身体上的伤害。譬如QQ的发展,虽然可以让我们认识到许多朋友,但在交识朋友的同时又让我们陷入了危险,因为在网上交友时,我们所认识到的,只是屏幕前冰冷的一个头像和网友虚拟的一切自身信息。

  为了自身的身心健康,在网上与他人聊天时请做到以下几点:1不向网友透露自己的真实姓名、电话号码、家庭住址等信息;2不向网友发自己的照片,如网友以金钱等诱骗你发照片,应立刻与该网友断绝来往;3自己在网络上更不应该为了某些利益而去诱骗他人等。

  那些上网的青少年自制力都比较差,很容易被网络陷阱所迷惑。一旦沉迷于这样的网络,就会害了自己,并且会辜负家人、老师对自己的期望。曾经有这样一则新闻:一个高中生,成绩一直名列前茅。可是,有一次他的同学带他去了网吧,慢慢的上了瘾,学习成绩直线下滑,最后,竟然因为没钱了而害死了自己的亲奶奶。还有某中学高三学生张某,由于学习压力较大,想放松一下,没想到沉迷网络游戏。后期又经常逃课,最后索性买来电脑在寝室通宵达旦上网,荒废了学业,最后高考失利。

  过度沉迷于网络,对人们的身心健康会造成极大的危害。有很多关于连续上网导致心衰猝死的案例。对于处在求学阶段的学生,沉迷网络最大的弊端应是荒废学业,不能实现自己的理想;影响他们的人际交往,造成社交困难,社交恐惧,焦虑、孤僻、冷漠、压抑,过于重视虚拟世界,缺乏自我控制能力,并可能导致犯罪。

  网贷也带来了很多问题。2016年,某经济学院一在校生,通过借用、冒用28名同学的身份证、学生证、家庭住址等信息,分别在诺诺镑客、人人分期、趣分期、爱学贷、优分期、闪银等14家网络小额贷款或信用评估平台,共计贷款58.95万元,因无力偿还而跳楼自杀。2017年4月,某高校大二女生无力归还“校园贷”借款,在某宾馆内烧炭自杀。同年9月,21岁大二女生贷款20多万,不敢告诉家人,最后跳江自杀。

  网贷也会给学生心理产生极大的压力,让生活陷入网贷的沼泽不可自拔。使原本幸福的家庭陷入网贷的阴影,增加了家庭的经济负担以及父母的心理压力。在同学及朋友间的信誉受损,影响个人正常人际关系。

  没有网络安全就没有国家安全,就没有经济社会稳定运行,广大人民群众利益也难以得到保障。要树立正确的网络安全观,加强信息基础设施网络安全防护,加强网络安全信息统筹机制。

  作为一名中学生,我们要理性消费,树立正确的消费观,同时加强自身修养,建立正确人生观拒绝虚荣、攀比等生活方式,加强金融知识与法律知识的学习,树立规则意识、风险意识,学会用法律武器保护自己。希望大家都能正确的看待上网,正确使用网络,让网络成为我们学习的好帮手,让我们共同营造一个绿色的上网环境。

  中学网络安全讲话稿优秀 8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下演讲的题目是:共建网络安全,共享网络文明。

  互联网的迅猛发展,深刻地改变着我们的生活方式、行为方式和价值观念。互联网为我们的学习、生活和工作打开了认识世界的一扇窗,创造了一个求知的广阔空间,开创了推动经济社会发展的新形态。

  但是,互联网在带给人们快捷、方便的同时,也带来了挑战。由于大多数网民网络安全意识薄弱,网络诈骗、谣言、暴力等事件时有发生,网络安全形势日趋复杂,违法不良信息屡屡出现,使互联网健康发展面临严峻挑战。尤其是互联网上的色情低俗、血腥暴力等有害信息,严重影响青少年健康成长,学校家长们忧心忡忡,社会各界高度关注。“共建网络安全,共享网络文明”已是社会的期盼、人们的心愿。建设安全的网络环境,打造清朗的网络空间,人人有责、人人参与。在这里,特向同学们提出以下倡议:

  一、做“共建网络安全,共享网络文明”的践行者。要自觉遵守宪法和互联网相关法律法规,自觉选择健康信息,不参与有害和无用信息的制作和传播,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息,切实履行应有的社会责任。

  二、做“共建网络安全,共享网络文明”的宣传者。要自觉在学习工作生活中、在网络空间里倡导社会主义核心价值观,弘扬传播正能量,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,提倡先进文化,摒弃消极颓废,唱响网上“中国好声音”,促进绿色网络建设。

  三、做“共建网络安全,共享网络文明”的推进者和保护者。要敢于担当,大胆地同网络上的杂音噪音、歪风邪气作斗争,同学们要增强明辨是非、判别对错的能力;要提升网络素养,争当中国好网民,争做网络时代的.好学生,共同推进网络空间进一步清朗。

  四、做“共建网络安全,共享网络文明”的捍卫者。同学们要彻底承担起时代重任,主动拿起法律武器,履行网民义务,加大对违法和不良有害网络信息的举报力度,努力维护国家网络主权,为国家安全和互联网发展做出积极贡献。

  同学们,让我们从现在做起,从我做起,坚持自尊、自律、自强。增强自身的网络安全意识,规范自己的网上言行,共同创造风清气正的网络空间。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  中学网络安全讲话稿优秀 9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《理性上网成就梦想》。

  上网是我们都有过的经历。那么同学们,你们上网又做什么呢?回答最多的是,玩游戏和聊天;其次是看小说、看电影,也有少数同学是看新闻、查资料。

  但同学们,过度沉迷网络会让一个人的品行,及身心发展丢失许多。

  一、失去诚信

  这几年,网络游戏风靡全国,但没有父母会鼓励孩子沉迷网络游戏。每一位做父母的都痛恨孩子沉迷于网络游戏。所以,他们不会给孩子这样一份支出款额。那么,这份钱从哪儿来?先是"省",从口食里省,省吃俭用,挤出这份钱。继而是"骗",骗父母,骗亲人,骗同学伙伴,甚至进行抢劫,勒索,走向犯罪的道路。这样的学生,当他们还是一个单纯的孩童时,都怀揣着诚实。可一旦沉迷于网络,就丢失了诚信,丢失了这块生命的黄金。

  二、缺乏正义

  网络,给了学生一个虚拟的空间,一个自我崇尚、自我膨胀的.空间。在这样的空间里,传统的正义正在消失,不断升级的暴力充斥其中。而虚拟世界与现实情境的的虚幻化,也使不少青少年走上犯罪。

  三、丧失志向

  在少年时,每一个人都有一个意气飞扬的梦想。每一个人都知道,知识是成就梦想飞翔的翅膀。可是沉迷于网络,使那么多的孩子荒废了时光,丧失了志向。网络,会磨灭少年的梦想,也打碎了家人的希望。

  四、危害健康

  电脑在给我们带来方便的同时,它的危害也是非常大的。其中,辐射对身体的危害不容忽视,英国一项研究证实,电脑屏幕发出的低频辐射与磁场,会导致7~19种病症,包括眼部疾病、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。

  此外,网络的一些其他危害也不容小视。通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至人身攻击,不仅危害了国家信息安全,影响社会安定,也为公众带来巨大困扰。如果不从立法角度保护个人信息安全,一些网络谣言、网络犯罪便会无孔不入地给人们带来许多不利影响,导致个人信息的泄露,跟商业推销、经济诈骗、造谣生事、人身攻击搅和在一起,后果有多严重不言自明。

  青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌......我们该做的实在太多了!一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部?要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。

  要增强自护意识,不随意约会网友,要维护网络安全,不破坏网络秩序,要有益身心健康不沉溺虚拟时空。

  同学们,俗话说:"玩物丧志"。我希望我们每一个同学都能能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的"防火墙"!理性上网,努力学习,成就我们的梦想,成就父母,老师的希望。

  中学网络安全讲话稿优秀 10

亲爱的同学们:

  互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

  上网的危害:

  一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

  二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同,学生在网上面对

  三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的`,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有90%以上有性犯罪行为或动机。

  网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

  案例

  1 、江苏泰州一个12岁的男孩,因沉迷网络游戏不能自拔,离家出走达两个月。

  2 、海南省临高县临城镇一个14岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。

  3 、中国史上最年轻的黑客——“菜霸”,花了6天6夜攻破腾讯内部系统,但接着马上被公安局关押。

  4 、有一名21岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时,突感头疼、两眼发黑,继而倒地昏迷,医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。

  5 、 20xx年5月,江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。

  网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点:

  (1)损害身体健康。学生正处在长身体的时期,长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼,会引起他们视力下降、精神疲惫,严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良,语言表达力下降,甚至思维混乱。

  (2)人格异化,影响社会交往。过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加,并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。

  (3)引起角色混乱,诱发犯罪行为:网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会,同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分,长期玩、砍杀、

  爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。

  (4)阻碍学业的完成。网络的过度使用侵占了学习时间,削弱了学习兴趣,破坏了学习习惯,降低了学习效率,从而影响了学习成绩。

  (5)淡化道德约束,在网络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟,在上网的时候,面对网络,他们不能很好地做到“慎独”,不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么,就说什么,不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口,肆意漫骂,什么不文明的话都敢说毫无自律意识。

  网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。 21世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种。种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的学生!

  如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响,绝不能“因噎废食”,应通过各种手段和,尽可能地将不良影响降到最低,学校家庭甚至包括网吧,都应该加强对学生利用网络的引导和监督,相关部门应加强对网络的监测和监管,并推进网络法治化管理,尽可能丰富学生的网外话题活动,让其感受外界的美好,而不沉溺于网络。

  总之,这是一项长期、复杂的工作,需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化改革、净化社会风气,让全社会都行动起来,还孩子们一个健康成长的环境。

  中学网络安全讲话稿优秀 11

各位老师、同学们:

  大家早上好,今天我演讲的题目是《争做好网民传播正能量》。

  没有任何一个时代让我们距离网络如此之近,没有任何一个时期使我们的生活与网络联结如此紧密。自1994年我国接入互联网,截止目前,中国已然成为名副其实的网络第一大国。网络方便大众的衣食住行,加速社会的发展进程。人们在网络世界里尽情遨游,享受网络带给大家的种种便捷与进步。

  “这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”,虽没有狄更斯《双城记》中描绘的世界那般矛盾,不可否认,当前网络中仍有一些“毒素”存在,网络谣言的屡禁不止,网络暴力层出不穷、网络敲诈屡见不鲜……凡此种种,已严重侵扰网络安全,危害网络健康。在此背景下,提升网民素养,弘扬网络正能量,清理网络空间,其意义不言而喻。

  做中国好网民,全民有责。责任不能泛化,也不能虚置。据统计,在我国目前6亿多网民当中,青少年占80%,成为网络“主力”。故做“好网民”,我们青少年更应当仁不让,争当先锋。

  争当网络好公民,是当代青少年义不容辞的责任。清理网络空间,关乎民族未来发展,关乎国家前途命运。这一宏伟事业的成功,需要当代青少年的敢为人先。作为承前启后、继往开来的'一代,作为互联网时代的“原住民”,当代青年每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运休戚相关,共建绿色网络空间的接力棒,已经交到当代青年手上。

  在网络空间净化的征程中,当代青少年树立高度的安全意识,绿色网络空间的实现便会拥有牢不可破的思想基础,当代青少年具备文明的网络素养,绿色网络空间的实现便会拥有生生不息的动力源泉,当代青少年养成守法的行为习惯,绿色网络空间的实现便能汇聚起奋发进取的强大力量。

  《礼记》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”清理网络空间任重道远,绝非一日之功,当代青少年争当中国“好网民”,应从认知与思辨开始,保持客观理性的思辨状态,具备良知,拥有底线,客观评论,真实点赞;拥有独立判断的价值取向。

  希望我们都能成为好网民,大家一起谱写中国新网事,唱响中国好故事,传递中国正能量。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学网络安全讲话稿优秀 12

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的主题是“理性上网,绿色上网”。

  随着信息时代的到来,网络已成为现代人必备的学习生活工具之一,为人们的生活带来了很多好处。我们很多同学都成了小网民,那么同学们,你们上网又做什么呢?

  回答很多的是,玩游戏和聊天;其次是看小说、看电影,也有少数同学是看新闻、查资料。

  网络给我们带来乐趣和方便,但如果使用不当,也会对我们同学的发展带来巨大的负面影响,如有的因为接触一些不良游戏而荒废学业,有的因为沉迷网络而远离现实生活。同学们上网时,应该学会鉴别是非,学会保护自己。今天我利用国旗下讲话向大家提出以下几点倡议:

  正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网,要提高对不良网站、不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的`辨别能力,主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息,不进入营业性网吧,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,防止网络沉迷和受到不良影响。

  争做网络安全的卫士,我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序。上网时要增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。不能偏听偏信,上网时不轻信网上言论,不泄露个人信息,更不能随意约见网友。上网时要自觉遵守网络规则,维护网络安全。

  学会利用网络资源来帮助我们的学习,发挥互联网好的作用,网络为我们提供了海量的信息,我们可以在网络中很方便地查找到自己所需要的资料,要让在线课堂成为我们的学习工具。不要一味沉溺于游戏、聊天等,以致荒废学业。我们还要把握好上网的时间,一次上网不能超过一小时,中间要起来活动一下,要注意身心健康。

  同学们,网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。希望我们每一位同学都能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!从我做起,从现在做起,自尊、自律,理性上网,绿色上网。

  中学网络安全讲话稿优秀 13

各位尊敬的领导、教师和同学们:

  大家好!

  为了宣传倡导依法文明上网,增强全社会网络安全意识,普及网络安全知识,营造健康文明的网络环境,维护网络安全,今天我们在xx广场举办了以“争做中国好网民,保护网络文化安全”为主题的国家网络安全宣传周启动仪式。

  网络安全宣传活动的.开展是为了维护广大群众网络安全利益、保障国家网络安全的重要举措,也是构建安全、健康网络空间的必然要求。

  网络深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。网络给人们带来了快捷、方便,但由于部分网民网络安全意识薄弱,网络信息泄露、网络诈骗、谣言、暴力、色情等事件时有发生,违法不良信息屡屡出现,使得网络信息安全和网络健康发展面临严峻挑战。

  为了构建清朗健康的网络空间,我们必须遵守国家网络信息安全法规和制度,建立完善的网络信息安全责任制度和网络信息安全保护机制,履行法定义务,承担社会责任,坚持文明办网、文明用网,积极配合主管部门全面清理违法和不良信息。

  广大市民应该恪守道德底线和职业操守,自觉抵制不良信息,辨别网络陷阱,不参与有害和无用信息的制作和传播,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定的谣言和信息。同时,我们也要加强学习,掌握必要的网络安全知识,提升网络安全意识和技能,增强明辨是非、判别对错的能力。我们要强化法律意识,主动拿起法律的武器,加大对违法和不良有害网络信息的举报力度,努力维护国家网络安全,为国家安全和互联网发展做出贡献。

  谢谢大家!

  中学网络安全讲话稿优秀 14

稿尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是“网络安全,重于泰山”。

  生命是尘世间最美的事物,它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零,宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥,这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,注意安全则显得至关重要。现在,随着科学技术的不多发展,互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时,也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题,已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业,甚至夜不归宿,更有甚者因过度劳累而猝死网吧,它不仅影响了许多学生的健康成长,也给无数的家庭带来痛苦,更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。网络的负面影响:对于青少年“三观”形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

  其实,我们要树立的生命安全意识并非只是网络安全,还有防拐防骗等安全。他们无一不是在提醒我们:珍爱生命,安全第一。对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。难道只有失去之后才会醒悟?我们今后该怎么做,不是更应该令人深思吗?《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次??”同学们,让我们携起手来,树立安全意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的生校园充满生机,使我们的未来充满希望!

  网络为学生提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已逐渐成为学生获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、放松身心、娱乐益智的重要方式。但是,互联网犹如一把双刃剑,在给学生的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时,也给他们的成长带来许多负面影响,主要表现在:互联网上充斥着大量的色情、暴力和低级庸俗的内容,严重危害学生的身心健康;各类犯罪分子针对学生辨别力较弱和自我保护意识差的特点,通过上网聊天、交友等机会寻找目标实施诈骗、抢等犯罪活动;由于学生缺乏自控力,一些人沉迷于网上聊天、网络游戏等,导致出现心理扭曲、疏远家人朋友、荒废学业、健康状况下降等一系列不良现象;更有甚者模仿网上行为,搞犯罪活动。

  大量学生遭遇网络危害的案例表明,学生的网络安全问题绝不能忽视,加强学生网络安全教育刻不容缓。

  要加强对学生的网络安全教育,就要了解目前存在的问题。下面我们列举一些常见的、学生容易出现的网络安全问题。

  1、沉迷网络游戏。

  学生都有一种好奇、好胜以及对英雄的崇拜心理,网络暴力游戏的出现,正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激的心理。他们通过操纵游戏可以得到一种强烈的满足感。而且,通过玩游戏,他们内心或多或少的压抑都得以宣泄和释放。在这种情况下,学生很容易对网络产生迷恋心理。由于学生是一个处于性格形成过程中的人群,其世界观、人生观和理性的价值判断能力都没有最终形成,极易受到带有暴力内容的网络游戏的影响,从而导致道德认知模糊,产生“攻击他人合理”的错误思想。延续到青年期后,极可能出现人际关系紧张、有暴力倾向等。在网络构筑的虚拟世界里,学生不需要面对现实中的挫折,不需要接受社会规范和其他人的监督,可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求,给暴力犯罪埋下隐患。许多沉溺于网络游戏的学生就是因为缺乏自制力而断送了自己美好的前途。更有甚者,学生在网吧几天几夜甚至连续十几天地上网玩游戏,到了不吃饭、不睡觉的疯狂地步,造成视力下降直至失明,甚至猝死在网吧。

  目前,大量以飙车、砍杀、爆破、枪战等为主题的网络游戏,成为学生的`新宠。这些暴力游戏往往以“攻击、打斗、暴力、色情”为主要内容,很容易使学生模糊道德认知,淡化游戏虚拟世界与现实生活的差异,误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。一旦形成这种错误观点,他们便会不择手段地模仿欺诈、偷盗,乃至对他人施暴的行为,不但会在网上模仿,甚至会在现实生活中加以模仿。

  2、浏览色情、暴力网站。

  虽然国家采取种种措施净化网络环境,但总有少数人为了经济利益,在网上传播色情、暴力视频、图片和文学作品等。而学生涉世不深,对一些网站的色情、暴力等内容缺乏鉴别能力,盲目模仿,甚至参与违法犯罪活动。据犯罪心理学分析,学生性机能渐渐发育成熟,但往往性道德观念的形成落后于性机能发育的成熟,色情文化的污染最容易使这个时期的学生放肆地追求性刺激,再加上学生本身喜欢模仿,好奇心强,易受暗示,在外界强烈刺激的作用下,很容易产生犯罪动机,从而走上违法犯罪的道路。

  3、网上交友上当受骗。

  随着互联网的普及,很多人已把网上交友当成了交友的重要途径。但学生心理不成熟,缺乏经验,往往容易上当受骗,甚者会身遇残害。

  网上交友所导致的失财丢命的案件频频见诸报端,新的案件、新的骗术仍然层出不穷,足见网络交友安全应警钟长鸣。

  4、利用网络从事犯罪活动。

  网络的开放性、便捷性以及网络行为的隐蔽性使网络犯罪变得轻而易举,使犯罪成本大大降低,又容易满足一些学生不劳而获的心理,致使一些学生利用网络实施盗窃、诈骗、抢劫等犯罪。有的学生长期沉迷网络,导致性格变态,人格异化,视亲人、朋友、同事为仇人,动辄伤害他人;有的深受暴力游戏毒害,变得对生命麻木不仁,由网上打打杀杀变成现实生活中的杀人犯;有的由于陷入网恋而酿成命案悲剧;有的利用网络杀人、拐骗杀人;有的利用网络身份的虚拟性和隐蔽性诱骗妇女、少女,实施性犯罪;有的参加网络赌博、非法传销;还有的利用网络制作、贩卖和传播淫秽物品,等等。

  5、上网成瘾。

  涉世不深,判断能力和自护能力较差的学生,经不住网络的诱惑,上网成瘾,直至成为“网痴”“网虫”。他们上网时间失控,总觉得时间短,得不到满足;每天最大的愿望就是上网,想的、聊的主要内容也是网上的事;在网上全神贯注,到网下迷迷糊糊,学习成绩明显下降;有点时间就想上网,饭可以不吃,觉可以不睡,网不能不上;对家长和同学、朋友隐瞒上网的内容;与家长、同学的交流越来越少,与网友的交流越来越多;泡网吧的主要目的是网上聊天、玩网络游戏,或浏览不良信息;为了上网甘冒风险,撒谎、偷窃、逃学、离家出走。凡此种种,网络安全问题已经成为了引发学生犯罪的最重要的诱因。据有关部门统计,在学生犯罪中,有80%以上是由于网络问题而引发的。网上的有害内容已成为吞噬部分学生身心健康的“电子海洛因”!

  引导学生正确认识和使用网络。

  针对以上不良现象,班主任应采取积极的防范措施,从正面对学生进行引导,帮助学生正确认识和使用网络。

  1、端正学生对网络的态度。

  辅导员要引导学生端正对网络的态度,我们要告诉学生:

  (1)网络游戏本身并没有错,但长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康,有些游戏所宣扬的暴力、色情等内容会诱使学生走上犯罪道路;仅仅利用网络进行游戏实在是“大材小用”,应该合理利用网络,利用网络的种种功能为自己的学习、生活服务。

  (2)网上交友有利于开阔视野、增加阅历,扩大学生交往范围,但由于网络的虚拟性给了许多心怀不轨的人以可乘之机。如果在交友时不加选择,随意与网友见面,就有可能上当受骗,造成人身和财物损失,甚至可能危及生命。

  (3)一定要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网,但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故。为了自身安全,应该在家长和老师的指导下在家中或学校机房上网。

  (4)上网确实可以给我们的学习、生活带来极大便利,但不能因上网而忽视了现实生活的亲情、友情和学业等;网络并不是生活的全部,现实生活中的人际交往更为重要。

  2、做好学生的心理疏导工作。

  丰富多彩的网上世界和简单快捷的网络文化,对学生具有极大吸引力,因而也极易使之沉迷上瘾。我们不能因噎废食,不能因为上网会使人的心理产生障碍而禁止或阻止学生上网;相反,应积极让已掌握计算机技术的学生上网。但对因上网而导致心理障碍的学生应积极进行心理疏导。首先是防患于未然,应在学生上网前就告知学生有关上网可能导致心理障碍的信息,以及防止心理障碍产生的方法,使学生尽量避免上瘾;其次是对已患上上网心理障碍的学生进行矫治,要求他们适当控制上网时间,要求学生在上网的同时不要忽视与同学、家长、教师的人际交往。

  3、加大组织学生参加社会实践的力度。

  要多让学生参与各种道德实践活动,让学生在面对各种道德问题时能做出正确的判断,让学生的道德品质在实践中不断提高;要加强对学生的专业基本功的操练,更要加强对学生的动手能力的培养。通过组织丰富多彩的活动,可以将学生的关注点从网络转移到现实世界,一定程度上减轻学生的“网瘾”。

  4、加强对中学生的网络道德教育。

  目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上网行为。上网人只是按照自己在信息网络中的需要来活动,这就对现实社会中主流的道德规范形成巨大的冲击,并使其约束力明显下降。当前,我们应该加强对学生学生的上网道德规范教育,使他们从一开始就能按照一定的规范行事,免得等到以后问题成堆后再来矫正。

  5、加强校园网络文明宣传教育。

  充分利用班会、板报、征文等形式展开有关网络安全的讨论,让学生自己发现其中的危害,自觉抵制不健康思潮,积极引导学生健康上网。通过课堂教学和课外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。深入开展《全国学生网络文明公约》学习宣传活动,教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

  6、告知学生上网聊天交友的注意事项。

  辅导员、班主任要告知学生:上网聊天时,尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片;不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息;对网上求爱者不予理睬;对说话内容低俗的网友,不要反驳或回答,要以沉默的方式对待;当网友提出见面时,一定要警觉,不要单独见面,不要与网友单独吃饭;当网友提出单独到出租屋或宾馆、旅店玩时,绝对不能答应;约会前须征得家长或监护人的同意,并由他们陪同,地点应选在公共场所。

  对学生进行网络安全教育既是一个教育问题,同时也是一个综合性的社会问题,单靠辅导员一个人的力量是远远不够的。这个问题的解决,需要家长、学校、政府、社会等各方面的共同配合,更需要学生自觉地增强自护意识和自护能力。

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