竞选之星演讲稿

时间:2023-05-29 08:18:39 讲话致辞 我要投稿
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竞选之星演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的竞选之星演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞选之星演讲稿

  竞选之星演讲稿 篇1

  年终岁尾,新一届的校园之星评比又开始了。校园之星的评比是建立在我校成功教育理念之下,为全体同学搭建的一个展示自我,走向成功的平台。通过这个平台,每一名同学都可以在十七中找到自己的位置,发现自己的闪光点,建立自信。学习优异的同学可以争当智慧之星,团结他人的同学可以竞选友爱之星,遵守纪律、自律自强的同学可以成为自律之星,尊敬师长的同学可以成为尊师之星,擅长某一学科的同学可以当选学科之星。即使不能成为校园之星、年级之星,我们可以争当班级之星。用自己的优点去感染班内的同学,成不了灿烂的.太阳,我们可以做一盏小小的荧火去照亮自己身边的角落。

  在我们的学习生活中,经常会用到论语中的一句话,那就是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在我们身边,有许许多多优秀的同学,他们时时刻刻严格要求自己,在各个方面表现优异。无形中,他们已经成为同学们的榜样,成为了班级之星、年级之星、校园之星,在这些同学的带动下,我们能够更加努力,积极进取,不断完善自我,由一点点的、某一个方面的成功走向全面的发展。

  “校园之星”是我们走向成功的平台,现在,他已经成为我校一道亮丽的风景线。能够当选为“校园之星”,那该是多么的光荣和自豪啊,同时,它又能给你前进的勇气和力量,使你取得更大的进步,最终走向成功。

  同学们,行动起来吧,从现在做起,从身边做起,严于律己,稳中求进,学习周围同学的长处,同时又用自己的优点来影响更多周围的人,你就是一颗闪耀的校园之星!

  竞选之星演讲稿 篇2

  各位尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是三年(X)班的普通一员。今天,我光荣地站在这里,参加“美德之星”竞选演讲。我的演讲主题是《勤俭光荣,自立快乐》。

  可能有的同学会说,大把大把花钱才光荣,事事由父母包办、啥都不用操心才快乐,勤俭自立,听起来就觉得可怜兮兮的,特没面子,有什么好光荣、好快乐的呢?!

  亲爱的同学,那叫虚荣,不叫光荣;那叫逗乐,不叫快乐!

  告诉你个小秘密,一个小小书包就带给我大大的光荣与多多的快乐。这个书包陪伴我多年,按其他同学的标准,早该扔垃圾箱进博物馆了。可是,懂得节俭的我,一直舍不得换,却把多次获奖得来的十几个崭新书包送给莆田SOS儿童村的贫困学生。

  看着他们拥有自己书包时那灿烂的笑容,我的心里美滋滋的`,比自己用爽多了!这样的光荣与快乐,你不想亲身体会一下吗?

  再告诉你个秘密,我参加小牛顿兴趣班或者买书订杂志,花的钱都是我参赛得奖的奖金与写作文的稿费。这让我特别自豪,特别快乐,也特别珍惜自己的劳动成果换来的学习机会。我还希望将来能用奖学金环游世界呢!我觉得,做到了勤俭自立,就离校训要求我们的“个性、负责、勤业、超越”相去不远了。

  我坚信,其实我们每一位同学都是并不需要提名的美德之星,我们都将茁壮成长为勤俭自立、品学兼优、自尊自强、大气儒雅的新时代接班人!谢谢大家!

  竞选之星演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!我叫秦xx,是三年级x班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。

  在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座……

  作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的.好同学。

  我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。

  俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事。”不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福!

  或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!

  竞选之星演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六年(2)班的xxx,我的名叫xxx,顾名思义,就是天上的云,高高在上,有一种俯瞰大地的豪气。

  生活中我是一个乐于助人的人,对待同学热情,常言道:“助人乃快乐之本”而我则将它很好的传承下去。当同学有数学难题不会的时候,我会耐心而仔细地给他讲解;当同学有不开心的'事的时候,我会静静听他倾诉,并用各种办法让他开心起来;当同学们遇到挫折的时候,我会告诉他“失败乃成功之母”。

  学习上我是一个勤奋努力的人,本来是零起点的我,想要学习英语是很困难的,而现在的我英语名列前茅,因为我坚信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,今天的好成绩背后包含了我无数的心血与汗水。

  当然我也不是一个只会读书的书呆子,我还有学习以外的爱好,比如打乒乓球,下象棋,那技术,可是相当的好!还曾获得过有关乒乓球的奖项呢!

  别看我个头小,却有着鸿鹄之志,别瞧我长得不帅,却也十分自信。自信不是来自外表,而是阳光的心态,乐观的进取心,持之以恒的信念,我想站在三尺讲台上,从事太阳下最光辉的职业——当老师。别听我普通话不标准,却始终相信情真才能动人。

  这就是我,阳光、开朗、热情、自行的xxx。如果你在我身上找到了你的影子,如果你欣赏我的为人,请大方的投我一票吧!谢谢!

  竞选之星演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天走上舞台来是为了竞选学习之星这个光荣的称号。

  我叫xxx,是xxx班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学习,争取更好的成绩。

  今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。

  我的各科成绩优良,在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了学科之星,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的'学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  竞选之星演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  晚上好!我是材料与冶金学院冶金工程20xx级冶金1006班的黄芬,很荣幸今天能站在这里,和大家一起分享我的成长(自强)之路,让我们一起自立,自强,去面对未来的各种挑战。

  我来自一个勤劳而朴实的农村家庭,父亲母亲都是地地道道的农民,他们没有什么大道理教给我,却有踏踏实实做事的风格。一年四季,父母辛勤的耕种,日子并不富裕,但很平淡幸福。当看着同龄的玩伴们背着书包走进学堂,心里满是羡慕,期盼着自己步入学校大门的那一天。我的第一个书包是妈妈一针一线缝出来的,背着它,牵着爸爸和哥哥的手,走进了学堂。爸爸问我:“丫头长大了想干什么?”我说:“当老师!”

  在西南的山区,留守儿童,空巢老人,随处可见,那些为了生计,为了家庭,不得不外出务工的父母们,他们也有自己的辛酸。十岁那年,自己也加入了留守儿童这个大家庭,爸妈南下的前一天晚上,我悄悄地把一张自己和哥哥的照片塞到了他们的行李包里,然后跑回自己的被窝里,伤心的哭了。感觉未来的日子,爸妈都不在身边,自己成了没有父母疼的孩子,就像路边的野草,任风吹雨打。年迈的奶奶开始照顾我们的饮食起居,打理家里的生活。每每在路上遇到熟人,他们总会问我:“丫头,想爸爸妈妈么?”我总会很倔的说:“不想!”怎么会不想呢,想又有什么用呢?每天放学总是很快的跑回家,因为家里还有奶奶,她在等我们。奶奶也想念自己的孩子吧,这位八旬老人,经常一个人坐在门口,望着对面的山,偶尔伸出苍老的手擦擦眼角。老人,孩子,生活,我的童年。年少的自己在心里种下一颗种子,长大了,一定不要让自己的父母在辛苦,不让他们感到孤单。

  寄读的生活从初中开始,由于学校离家较远,只能周末才能回一次家,奶奶最盼望的是周五,总会早早的等在家门口,家里,早已准备好了我和哥哥爱吃的饭菜。初中三年,从初一时的普通班到初二的实验班,我的成绩一直在班级里名列前茅,初中毕业以优异的成绩考上了市重点中学。学校离家里就更远了,回家也从一礼拜一次变成了一个月一次。高中三年,我一直在实验班,学习从未松懈过,先后担任了班级的学习委员,班长,并在学校的业余党校学习了两年,在能力上,思想上有了很大的提高。

  高考结束后的暑假,为了体会父母打工的.艰辛,我和同学一起去了广东佛山的一家电扇厂打工,这段三班倒的打工生活,成了自己这辈子最珍贵的回忆。每天早上六点钟起床,简单的吃完早餐,八点钟准时到工厂上班,十二个小时的工作时间,期间吃饭的时间只有十五分钟,其他时候一直站在机器前面,按着各种按钮,打磨,包装。七月的广东,一天十二个小时站着,手不停地工作着,背后的风扇无力的转着,汗流浃背的自己,疲惫,心酸,还有手上因为长时间拿工具磨出的很多水泡,我想过放弃,但是既然选择了,我就要努力,咬咬牙,我坚持下来了。每天回到住的地方,简单的洗漱,倒头就睡,感觉自己就像一个为了生计而奔波的打工仔,但是我不是,我感叹自己

  所拥有的幸福生活,我可以待在学校里,与同龄的打工仔来说,无疑,我是幸运的。妈妈打电话给我,问我还习惯么,如果太累就回去。我说,没关系,还行,我能坚持。七月十八号,早上八点从工厂里下班,拖着疲惫的身躯,没有顾得上休息,我和同学直接去了附近的一家网吧。当我知道自己被东大录取的那一刻,我抱着同学高兴地哭了,忐忑的心终于安定了。爸妈接到我的电话的时候,说:“丫头,好样的!”那一刻,没有了工作的疲惫,只有开心。拿着自己人生的第一份工资,心里满满的幸福,这是我靠自己的双手,一点一点挣来的。短短的数日,感觉自己长的了很多,知道了生活的来之不易。小时候,自己总是埋怨,当自己很需要父母的时候,他们却不在身边,现在

  竞选之星演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基曾说过:“经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”这句名言我一直铭记在心,它是我人生的导航标,是我开启智慧大门的钥匙。可见,学习对我们来说,是多么重要啊!不用我说,你们也一定猜到了,我要竞选的是“学习之星”。我相信,我今天的演讲,肯定会给我带来成功。

  我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好,每次测验后,老师总会找我当同学们的“小老师”。当然,我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时,我总会一丝不苟地,从不马虎。因此,我成为了老师的小助手,同学们的好榜样。

  好的学习成绩必定得有好的学习方法,下面,就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段:预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前,我都会认真的预习。首先,我会把生字词学会,然后,我会把课文读熟,了解课文的.大概内容。遇到不会的,我会记下来,作为第二天听讲的重点。上课时,我会认真听讲,用心思考问题。

  由于前一天的预习,在课上,我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时,我都会记在一个本上,这是我养成了爱做笔记的习惯。

  课后,我会认真完成作业。若有不会的题,我就会和同学或爸爸妈妈一起研究,如果实在不会,我就去问老师,直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后,我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法,是我的学习成绩一直都是很好。

  但是,人无完人,金无足赤。我也有自己的缺点。不过,我会改正我的缺点,并发扬我的优点,更加地完善自己。

  当上“学习之星”后,我会更加努力地学习,积极帮助同学,发扬同学之间“团结友爱、互帮互助”的精神!

  老师,同学们,请相信我,我一定会做一个称职的“学习之星”。让我们共同努力,把咱们的班级创建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,给我一个展示自我的机会!

  谢谢大家!

  竞选之星演讲稿 篇8

亲爱的老师们,同学们:

  大家好。

  我是来自初二(2)班的黄x。这次我是来竞选环保节能之星的。

  保护环境是每一位公民应尽的责任,保护环境应从我们的身边做起。例如,我们可以用环保袋来代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的办法就是采取焚烧或填埋处理,这对环境的伤害是很大的。为了解决这一问题,我们应该拒绝使用一次性塑料用品。

  节约能源也可以通过很多方面做到。平日里我将没有用完的练习簿当草稿本,纸上尽量写满。不使用修正液。在家里可以将普通白炽灯泡换成节能灯。在相同光通量条件下,节能灯比白炽灯可节约电能80%,用于购买节能灯的费用,在(8~10)个月的电费节余中就可以收回。

  家庭和办公室内的`各种电器,如电视、电脑等,在不使用时可以关掉电源。在待机状态下,电视机每小时平均耗电量8.07焦耳,空调3.47焦耳,显示器7.69焦耳,pc主机35.07焦耳,抽油烟机6.06焦耳。关掉电源这一小小的举动既可以节省电费,又能保护环境。

  在学校,当我们看见水龙头没有关紧时应该将它关紧,节约宝贵的水资源。吃饭时尽量不浪费粮食。要爱护绿化。植物既可以美化环境,又可以保持水土不流失。所以,环保节能并不难,从很多生活小事中都可以体现。请投我一票吧。

  竞选之星演讲稿 篇9

  大家好,我是来自预备3班的王汉卿。今天我走到这里的唯一目的就是争当“新杨十佳之星——环保节能之星”说实话,这个名誉,不是我还有谁呢!呵呵,我有点小娇傲,但我是自信的走上来,抱着必胜的决心走下去。

  当然,没有令人信服的理由,我又怎么可能自信的上来呢!我代表预备3班上台自然有我的说法。就从我每天的.包干开始说吧,在栏杆上只要有一小点污点,我绝对不会放过,也不让任何一个人在我的包干区“搞破坏”而只要一到我值日那天我便会一丝不苟地为班级做保洁,每节课下课我都先把整个教室巡视一遍,只要发现任何一张废纸或小纸头,我便会将它放在它该带的地方,我更不会让别人乱扔垃圾,弃物入袋。我也是一位热爱车模的人。但车模需要电池每用完一粒电池,我都会送它们去废旧电池回收站,因为我知道,一粒纽扣电池都会造成60万升水的污染。而用纸时,我也一张都不会浪费,因为每一张纸都是从树上取下来的,浪费纸就是浪费森林。与此同时,我还有许多好习惯,随手关门,不用一次性筷子,购物时自己随身带个购物袋等等。

  为了地球更美的明天,让我们一起努力,一起保护他们吧。

  最后请大家多多支持我,投我一票哦!

  竞选之星演讲稿 篇10

  大家好!我是崇文街小学五年级(2)班孙妍静。今天我充满信心站到这里,参加“学习之星”的竞选!

  我之所以要竞选“学习之星”,是因为这个星可以激励我更加地勤奋学习,鞭策我取得更好的成绩。

  几年来,我一直努力向前,勤奋学习,从不松懈自己的学习。而且我的'成绩一直名列前茅,自己的各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的学习计划,让自己的学习效率更好。

  如果,我成功的竞选上了“学习之星”星,我一定要做到几点:

  一,在学习中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。

  二,在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。

  三,自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学习。

  在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!

  谢谢大家!

  竞选之星演讲稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五号,很荣幸今天能够站在这里,代表我们班级来参加学期之星的评比。 首先我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进;在20xx年度我就被评为“优秀班干部”、“三好学生”、等荣誉;在20xx-2013年度的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”;作为班级的一员,我注重仪容仪表以身作则;作为小学生,亲近母语是重要的一环,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默读是我最美的表情,广泛的`阅读开阔了我的视野,多次在古诗诵读中获得佳绩;刻苦钻研磨练了我的意志,让我在生活中不怕困难,争先创优。

  我懂得感恩父母对我的爱和付出,每年父亲节、母亲节,我都会为父母亲手做一张贺卡,并祝他们节日快乐!每当放学回家,第一时间做完家庭作业之余,我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动,体会劳动的喜悦。

  以上所述是我入学以来取得的一点小成绩,但我不会满足和骄傲,五年前我加入了心仪已久的临朐县第二实验小学这个大家庭,同时我也非常感恩对我辛勤培育的老师们!我会一直脚踏实地、努力学习和同学们一起成长、共同进步,为实现伟大的“中国梦”而奋斗!

  我会进一步完善自己,提高自己的综合素质,为同学们树立榜样,相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的优点,使我们的大家庭变成一个团结向上、积极进取的集体。同学们,让我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明来存在的价值吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  竞选之星演讲稿 篇12

  我是来自六年级三班的xxx。这次有幸被同学们推选参加“校园劳动之星”的竞选活动,我心情十分激动。 我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的'劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

  我还是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定要做到最好”的学生。我经常发现同学们把教室搞得乱七八槽,打扫卫生也不认真,每次我都主动留下来,帮助同学们打扫卫生,摆放桌椅,整理读书角等。也时刻严格要求自己做好个人卫生,有时也提醒其他同学做好自己个人卫生及保护周围环境卫生等。我平时在家积极地参加劳动,帮助父母做家务。饭前饭后帮忙摆好碗筷,给父母盛饭,擦桌子,刷锅洗碗等。同时,一有空就清扫楼道里的小广告!

  我还是老师的得力小助手,同学们的好伙伴。我会积极帮助一些成绩差的学生,给予他们信心和鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个差生,一定学不好”的观念。我一直本着“严于律己,宽以待人”的态度。但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是粗心,因为它我也吃了不少苦头呢,但是,我已经改正了这个缺点。

  最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远的动力,谢谢大家!

  竞选之星演讲稿 篇13

亲爱的老师,同学们:

  大家下午好!

  我是六年级学生柯萌。今天,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,我代表进步同学对学校和辛勤培育我的老师们以及帮助过我的同学们真诚地道一声:“谢谢!”

  今天我能站在这个主席台上发言,是因为在上学期末检测中,我取得了不错的成绩,这离不开我的两位刘老师,谢谢你们,是你们给了我知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

  这是我自上学以来取得的最好名次。但面对台下众多优秀的同学,及自己还不满意的一点进步,我不敢多言,只想与同学们交流点滴体会。

  我觉得进步的第一个阶梯,就是要发掘到自己的长处,拾起自信。

  五年级下期,我经常向刘老师请教不会做的题,就在您一次次的讲解中,我对这门学科渐渐的感兴趣了。在一次单元测试中,我竟然也考了满分。这大大激发了我对学习的信心。在平时学习中遇到的一点疑惑,我都要问明白,想清楚,这就越学越主动了。

  每当我灰心时,就会想起刘老师与我的谈话,他告诉我这样想:我现在语文不行,但英语强;数学试卷做不到满分,但我能尽力做到会得题不扣分;即使有次满分100的语文我只考了70分,老师也鼓励我,阅读、古诗词背诵是全对;我和成绩好的同学比体育,和体育好的同学比成绩。

  刚开始,别人,甚至父母都会打击我,说我不主动积极,但我现在认识到,我这种普普通通的学生,不拿出执着来发现自己的长处,很容易自惭形秽,丧失信心。

  现在,正是因为我有了自信与信心,我才取得了今天的进步。

  进步的第二个阶梯,就是认真领会各课老师的学习方法指引,遵照做好。

  这次我的数学考出了自己的历史最高纪录,就是因为听取了数学老师的方法。他要求我们改错的方式:先抄题,过一两天,独立做,再对照答案自己批改。以前老师也是这样要求,而我为了省事,都是抄完题目直接抄正确答案。考试前,就把错题本拿来看看、背背。这学期,在老师和组长的共同“监督”下,我按照老师要求的程序改错。第一次我就发现,有的错题放一、两天就想不起怎么做了,有道填空题居然又和原来错得一模一样。我这才明白老师的目的,开始真正认真地面对错题。幸运得很,期末考试上,我认出了和那道题很类似的一道,这回总算没有再掉入同一个坑里。

  黄家湾有很多优秀的`老师,尤其我们刘老师有独特的教学风格。回想四年级时,作业多了抱怨老师题海战术,抱怨要求严格的老师不近人情。现在想来,真是无理取闹、“井底之见”。所以,我们要主动接纳、理解每一位老师。

  因为严厉的老师让你体会到规则之美,和气的老师让你感受到宽容之善,唠叨的老师让你领悟到关切之深??真诚地尊重老师,会使自己喜欢老师,喜欢这门学科,提高学习成绩就是顺理成章的事了。

  第三个阶梯,就是高效地利用时间。

  六年级的功课难度增加了,课堂容量也大了,让我切实体会到课堂专注的重要性,听课的质量决定了对知识的掌握程度,决定了完成作业的速度。一次预习中,我发现我的理解与书上写的不一样,我苦思冥想了好一阵,也没想明白。第二天课堂上,我特别注意听这方面的内容。老师一句话就解决了我心中的疑惑,原来还有特殊情况存在。那天的自习课我很快就完成了作业。

  记得四年级时,因为不会听课,我常常面对着作业发呆,第二天拿着到处是叉的作业,胡乱改错;现在,我能专心听讲了,很快就完成大部分甚至全部作业,剩下的时间就是复习、

  预习,就进入了主动学习的良性循环中。

  然而,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。

  最后,我想借这宝

  贵的机会,对为我的成长付出大量心血的老师们,表达一份感恩之情!同时,呼吁所有同学,让我们相互支持,相互激励,共同进步!让我们在黄家湾学校,放飞新的理想,收获新的希望!

  最后,祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学习进步,天天向上!

  谢谢!

  竞选之星演讲稿 篇14

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我的宣言:从我做起,从小事做起,大家一起为了保护地球妈妈尽一份微薄之力!

  我叫xx,是新浦街小学二一班的学生。认识我的人都说我是一个聪明有礼貌讲文明讲卫生的好孩子,今天我要申请的是环保之星。提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。我们每天都能看到环保标识,到处都有环保宣言,学校里也要求孩子写环保的文章,写地球的愿望。但是,为了环保我们到底应该做些什么呢?只是说不要破坏环境,不要乱砍乱伐吗?这些都太远了,也不是我们小学生能够做到的,所以,我要说:环保,从我做起!

  我年纪虽小,但我懂得的环保知识可不少,经常向同学们做些宣传。每天我来到学校后,总会带领同学们一起打扫教室卫生。每次在清理教室后面的垃圾篓时,我告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾,每次我们出去站体育课或去参加长旗仪式,我总会最后一个离开,因为我要检查一下教室的灯是不是已经关了,教室的电视、电脑是否已经关了??地上有了小纸片,我会弯下腰捡起;教室的窗户脏了,我会拿起抹布擦干净;身边的小伙们如果乱踩草坪,我会进行耐心地劝说??当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时,我却用自己的实际行动落实着这些口号。我的行为也影响着我们班其他的小伙伴,现在我们班还成立了一个“环保小分队”呢。

  平常我在家里,经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。在我的建议下,在家中我们不使用一次性筷子、塑料袋;为了节约用水,在家中对淘米水再利用;我奉劝家人、亲友不吸烟,买菜时都是用竹篮子来买,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时我们都用无磷洗衣粉。

  我大力劝阻我认识的小朋友在校园里、公路上、公园里乱丢垃圾,如果我发现班里学生乱丢垃圾,我就敢于批评,并向他讲述环保的作用。在班里我会建议学生不乱丢废纸,把废纸都集中在一个袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以卖掉当做班费,然后给表现好的学生买一些学习用品。这样既不污染了环境也可以节约,要让每位学生自觉维护环境,做环保卫士。我从妈妈那里知道,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的`生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是,我就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它在重新加工后,继续为人类服务。

  为了环保,我要节约用电:不要玩电脑的时候还要开着电视;不要走到哪里灯开到哪里,离开时却不记得关掉;不要打开窗户开空调。为了环保,我要节约用水:刷牙的时候不要让水龙头继续开着;洗手的时候让水流细一点;少量的衣服不要动用洗衣机。为了环保,我要节约用纸:改掉抽纸巾的时候连续抽两次的习惯性;作业本尽量写满再换;复印打印尽量双面使用。为了环保,我要把垃圾进行分类:像电池,圆珠笔芯,记号笔,涂改液瓶子等危险废弃物要分开;纸板,报纸,塑料饮料瓶等可回收垃圾要进行回收。为了环保,我还要爱护环境:不随手扔垃圾,不踩踏草坪,不损坏花木。

  我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为我们的亲人创造一个良好的生存环境做一些贡献而感到非常的高兴。绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。我盼望更多的同学加入保护环境的行列,加入爱护我们家园的行列。我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道是父母的辛苦养育了我,是老师的辛勤培育了我。我要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争取做一名合格的环保卫士。

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