垃圾分类主题发言稿

时间:2023-06-11 18:26:55 讲话致辞 我要投稿

垃圾分类主题发言稿

  在日新月异的现代社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的垃圾分类主题发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

垃圾分类主题发言稿

  垃圾分类主题发言稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  地球是人类的家园,保护环境就是保护人类自己是为了让人类永远生存下去,基于这一点,我们国家高瞻远瞩,对垃圾分类作出了强制性的规定。

  垃圾分类,是为了变废为宝,从而节约资源,诸位同学们,请你们想想若我们不珍惜节约资源,资源便会迅速枯竭,到那时候我们该怎么办呢?

  或许你们其中有的同学会说“不必担心,资源可以再生”但是,你们知道资源再生所需的时间吗?就拿煤炭资源来说,至少需要几千年,或许还未等到资源再生,就早已经被人们用完了。

  或许又有同学会说“不必忧虑,我国资源种类多,储量大,短时间内是用不完的”但是诸位同学们,你们都知道,人们不能只看眼前,更要看长远发展,或许我们这一辈资源不会枯竭,但我们的子子孙孙辈呢?你们确定不会枯竭吗?我看未必,储量再多至少也有个限数,迟早都会用完的,更何况今天的人们更加浪费资源,剩余一点的.扔了,废旧的扔了,破损的扔了等等。

  或许诸位同学们认为我们所浪费的资源只有一点点,可是如果把13亿多人每天所浪费的一点点资源加起来,那个数目便会令你们震惊,令你们不可思议。

  同学们,虽然我们不能制造资源,但是我们能够节约资源,节约资源是我们中国人,乃至世界各国人民共同的责任,19世纪至20世纪的枪林炮雨时代已经成为过去,而如今,世界上所有的国家将携手共进,战胜他们共同的敌人那便是环境的破坏,资源的枯竭。我们应有信心与之战斗,并赢得胜利。

  学生是时代的先锋。诸位同学们,让我们做语言上的天才,更应做行动上的巨人。所以,让我们从现在做起,节约资源,坚决执行垃圾分类吧!

  垃圾分类主题发言稿 篇2

尊敬老师,亲爱同学们:

  大家好!

  一部探讨人类命运影片《流浪地球》引起了大家热议,放眼宇宙宏伟旷野,波澜壮阔人类迁徙,是否都令你印象深刻?

  然而,你是否知道?作为一座年均生活垃圾产生量超过万吨,建筑垃圾申报量达到余万吨超大城市,也正面临城市精细化管理环境保护巨大挑战。每天垃圾清运量达到万吨,用厢式货车装载可以从广场排到机场,半个月垃圾量就可以堆出一座“大厦”,“垃圾围城”已成为一个现实威胁!

  那么生活中垃圾该如何进行分类呢?

  蓝色垃圾桶收集可回收物。比如平时废纸张,废玻璃制品,废衣物,塑料瓶等都是可再生资源。

  红色垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池废灯管油漆过期药品等都是对人体或环境有害垃圾。

  像过期食品,瓜皮果核等容易腐烂垃圾需放在棕色湿垃圾桶内。除了上述垃圾之外,其他生活废物,放在黑色干垃圾桶,统一回收。

  玻璃是最容易回收利用产品,回收利用旧玻璃可以节约大量能源,同时也减少了开采矿石带来环境破坏。回收利用纸,对环境保护意义巨大,用废纸每制造1立方米再生纸,就等于保护了17棵大树。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料产品,还可以变成原油,再从中提炼出柴油汽油,供我们使用。

  垃圾分类,看似小事情,实则大文明。我们必须迅速行动起来,自觉分类投放垃圾,并努力通过减少一次性用品使用增加二手物品利用优先选择再生物品等方式减少垃圾产生量,共同为环境保护贡献出自己一份力量!

  同学们,让我们共同行动起来,从身边做起,从小事做起,积极参生活垃圾分类减量工作,努力捍卫我们蓝天碧水净土,早日将建成令人向往具有世界影响力国际化大都市!

  最后我向大家呼吁洁净环保千万条,垃圾分类第一条,干湿有害分好类,美好习惯为社会。

  我发言到此结束,谢谢大家!

  垃圾分类主题发言稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天是科技节的第四天,主要的活动是科普超市,我报的是垃圾分类,我之所以报垃圾分类是因为现在的环境越来越糟,我们必须采取一定的措施,才能使环境重新变得美丽、整洁起来!

  首先,xx老师先给我们讲了讲垃圾分类。原来啊,垃圾分类总共分为这几类:可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是蓝色桶,包括金属、玻璃、纸张等;有害垃圾是红色桶,包括电池、废旧灯管灯泡、过期药品等;厨房垃圾是绿色桶,包括菜渣、果壳等;其他垃圾是黄色桶,包括贝壳、烟蒂、一次性餐具等。

  后来,我们又去xx六园去实地考察。小区内宣传还是很好的,大家都知道垃圾分类是怎么一回事,也能说出垃圾分类的几个好处。可是,当我们走近垃圾桶,看到垃圾桶时,我们发现,很多居民还是很不道德的,将垃圾乱扔桶。从中我们知道,xx六园的小区居民是在心中知道,可是实际却不会做的。我想可能是因为家中没有养好这样的习惯而造成的。所以,我想提一下几点建议:

  1.希望xx六园的小区宣传部能够多宣传,尽量让所有人都懂垃圾分类,并试着去实践。

  2.希望小区居民能够让每个小区居民的家中都有四个垃圾桶,也像这个一样,进行垃圾分类,并且扔好后,将垃圾扔到对应的'垃圾桶里。

  从xx六园回来后,我陷入了沉思:原来,现在,我们还是非常不注重垃圾分类的,我们应该将这种垃圾分类的行动推传得更广,让更多的社会人士都学会垃圾分类。

  垃圾分类,从你我做起!从现在起,我们更应该注重垃圾分类,让垃圾分类这种美好的道德永伴我们!

  垃圾分类主题发言稿 篇4

  从调研来看,给我触动的是两大问题,一个是宣传、一个是资金。由于受生活习惯和生活方式的影响,90%以上的居民垃圾分类意识比较淡薄,导致生活垃圾投放混乱。从政府到社会、到居民家庭,自上而下,全民参与垃圾分类的意识亟待加强。对于垃圾经费保障问题,更是调研过程中大家谈到的一个重要问题。作为一项公益事业,资金投入是必不可少的,怎么投、投入多少都是要研究与支持的。

  因此提出以下建议:

  在宣传教育方面,要采取多管齐下,切实让垃圾分类入心见行。

  垃圾分类要多种形式开展,采取了群众喜闻乐见、点面结合的方式广泛深入地开展宣传发动工作,让居民入脑入心。

  一是组织市民参观学习。

  百闻不如一见。上海市组织居民免费参观一次垃圾场,就不再质疑垃圾分类。郑州市将每个周六确定为“资源回收日”,引导居民养成在家中暂时存放可回收物并在“资源回收日”集中分类投放。

  二是积极与媒体协作。

  发挥新闻媒体的舆论引导作用,正面宣传报道垃圾分类减量和处理的各项政策措施及其成效,开展多种形式的主题宣传活动,每年户外公益广告和工地围墙用于宣传垃圾分类工作的比例不少于10%,营造有利于推进垃圾分类工作的舆论氛围。制作了垃圾分类动画片、公益广告片,并在电视台、公交车、户外大屏、楼宇电视等载体播放;制作发放印有垃圾分类宣传内容的扇子、围裙、雨伞等宣传品,深入浅出地宣传垃圾分类。建立垃圾分类网站,交流工作经验。

  三是加强宣传队伍建设。

  建立市、区、街道城管专业骨干队伍,为全市开展垃圾分类的宣传培训。以社区城管服务员、卫生协管员为基础,建立了指导员队伍,现场指导居民分类投放垃圾。充分发挥工、青、妇及各类社会组织的作用,会同团市委、妇联组织,招募热心市民共同参与,建立志愿者队伍,充实社区工作力量。

  四是抓好分级分层培训。

  开展“一区一月一课”培训活动,通过开展垃圾分类培训教育、市民论坛、广场咨询、现场交流普及垃圾分类知识。把生活垃圾分类减量和垃圾处理知识纳入全市大、中、小学及幼儿园教育和社会实践内容,纳入市民学校、民工学校、老年大学、社区学院、环保志愿者组织等教育培训内容,编印适用幼儿园至小学3年级《镇江市生活垃圾分类漫画册》,适用小学高年级以上的《垃圾分类知识读本》。在全方位的宣传引导下,让市民对垃圾分类从“要我分”向“我要分”的转变。

  五是加强教育基地建设。

  统筹社会资源,推进生态文化教育,建设市、区(县、市)环境教育基地,利用科技馆、展览馆、图书馆等场所开展垃圾分类减量、处理等环境教育专题讲座,争取公众的理解和支持。

  在资金保障方面,要运用经济杠杆,促进垃圾分类落地生根。

  一是加大财政投入的.力度。

  我市20xx年用于生活垃圾分类工作投入约150万元,远远满足不了此项工程的深入推进,需政府部门加强费用投入关注。部分城市垃圾分类处理投入情况:比如,张家港市20xx、20xx年生活分类及处置投入约500万无用于前期工作,20xx-20xx年累计投入1500万元用于日常宣传发动,20xx年计划投入1000万元用于城市生活垃圾分类,1000万元用于生活垃圾分类;上海市松江区20xx年出台了垃圾分类减量工作的实施方案,区级财政每年拨付资金约20xx万元;杭州市级财政每年拿出1700余元用于生活垃圾分类工作。市、区两级财政部门要根据垃圾分类减量资金需求,合理安排年度资金预算,及时拨付相应资金。市财政局应加强对区级配套资金落实情况的监督,确保区级配套资金及时、足额到位,保障垃圾分类工作顺利进行。

  二是实施垃圾处理费阶梯式管理。

  建议借鉴杭州垃圾分类管理办法,对各辖市区的生活垃圾总量制定控制目标,对垃圾处理费实行阶梯式管理。垃圾量超过年度生活垃圾总量控制目标的由辖区政府多承担费用,以此促进垃圾分类工作。

  垃圾分类主题发言稿 篇5

尊敬老师,亲爱同学们:

  大家好!

  我是XXX,现在关于垃圾分类我们学校一直都是非常重视,那么同学们我们在学校时候一定要督促到位,自觉把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我们也要对各类垃圾要有一个了解,这些都是从细节做起,同学们我们在学校一定要做好相关工作,做好垃圾分类我们每个人都有责任,一定不能让老师失望,现在学校对这一块是非常重视。

  我们首先可以先去了解各类垃圾,在生活当中我们都是能够接触到,这一点毋庸置疑,在学习上面这些都是不可忽视,我们每一个人都应该去做好垃圾分类这个事情,其实老师们也会经常跟我们讲这些相关知识,所以说我们以后一定不能够乱扔垃圾了,要记得做好分类,我们学校垃圾桶都是有两边,可回收不可回收,我们应该要有这方面意识,去了解一下哪些是可回收,哪些是不可回收,做好卫生环保,只有让资源合理利用我们生活环境才能能够得到改善,其实这些往往就是我们举手之间事情,这还是不能够忽视,在未来学习生活当中我们还需要继续去养成这个习惯。

  同学们不是说我们在这个阶段才做好垃圾分类,这是一个长期,只有我们现在开始去做,才会对以后来到我们学校新同学产生影响,能够起到一个带头作用这是我们值得开心,我们在学校在家里其实都应该养成这个习惯,我们一定要管好自己,提倡垃圾分类我们从个人做起,让我们学校变得更加环保,坚决不乱扔垃圾,在一些时候会有这样情况出现,比方说在路上某位同学随地扔垃圾,在教室时候没有把垃圾扔到垃圾桶,这些都是有问题,我们应该要杜绝这种情况发生,严重影响到校园形象,对我们上课教室也是一种污染。

  现在提倡做好垃圾分流,这肯定是对,我们要坚决执行,不管是在什么时候应该严格一点,垃圾分类不是一件什么很难事情,只要我们动动手,平时去了解一下各种垃圾种类,做一名有素养文明小学生,从生活当中细微事情做起,相信大家对这是非常有感触,有一个好学习环境,在样环境下面我们才能够更好学习,让我们做好带头作用,同学们一起行动起来吧。

  谢谢大家!

  垃圾分类主题发言稿 篇6

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初一五班的杨晨曦,今天我国旗下讲话的主题是“垃圾分类,从我做起”。

  同学们,你们是否知道——在美丽阳光的校园里,总有一些藏在角落里、道路旁、草丛里,或是一周两周都未清理的抽屉里、座位椅子的旁边的垃圾,它们令我们疏忽,看似微不足道,却是一幅油画上“略煞风景”的污垢。

  垃圾是出于我们之手,我们又必将负之其责任。同学们,你是如何负起责任的呢?是狠狠地将其抛掷在地,或是头也不回地随手一扔,还是仔细地丢进垃圾桶内呢?相信我们的答案都是统一的。因为在学校的严格管理下,我们都担起了责任,乍一看,校园也更加美丽了。

  在此之余,更重要就是垃圾分类。

  首先,什么是垃圾分类呢?将垃圾分分类嘛——我仿佛听见了众人的心声。没错,不过这说起来轻松,又该如何做到呢?

  当你走在街头、在公交站等车时,是否在扔垃圾时仔细琢磨该投入哪一个桶呢,还是反手就是一扔?

  垃圾也并不完全是无用之材。当你将它们分分类,它们也可以为生活添一笔色。

  其次,应该如做到呢?公车站前的垃圾桶通常分为两大类,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我们常用的纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括厨余垃圾和其它垃圾。然而,小区、社区里的垃圾桶将垃圾分得更加仔细了,包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大类。这些知识相信大家都知道,若不清楚,可以做个有心人,观察垃圾桶上的标志并上网去做一个了解。

  那么,如何将它推之生活呢?

  也许现在开始,当你再次路过街角时、在公车站等车时、到楼下扔垃圾时,就会慢下脚步,将垃圾分类投放进垃圾桶内。若是在小区、社区里分类扔垃圾,建议你在家里就分类完毕,再扔进楼下的垃圾桶。可能,这只是10秒钟的犹豫和思考,却可以减少垃圾资源的减量和危害,迈向美好家园便更近了一步。

  同学们,也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净美丽,但是,良好的习惯举动,会为我们整洁舒适的`城市铺上长远的垫脚石。让我们担起“垃圾分类”的重担,齐头并进,打造出我们心仪已久的家园,为我们的生活添上色彩!

  我的国旗下讲话完了,谢谢大家!

  垃圾分类主题发言稿 篇7

尊敬老师、亲爱同学们:

  大家好!

  有人地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋焚烧费用相当高昂,处理一吨垃圾费用约为200元至250元人民币。

  我们无法阻止垃圾产生,但却可以尽量减少它产生量,并通过积极资源回收再利用实现变废为宝,如每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%。如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议。

  每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意是,用过餐巾纸湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”桶里。除了矿泉水瓶纸张之外,其他垃圾都扔进标有“其他垃圾”黑色桶里。我们水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

  为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类投放垃圾开始,让我们学校更加清洁美丽,让我们校园生活过得更加环保美好!

  垃圾分类主题发言稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!

  今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议,:不乱扔垃圾、学会垃圾分类。

  出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。

  现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏,在我们的`身边,时常可以看见垃圾的踪影,有的人往地上乱扔果皮纸屑,有的人摘花摇树,还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒,其实啊,在这些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费,人们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,以后我们能用的东西就会越来越少的,到最后就会什么用的都没有啦,那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。

  老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!

  垃圾分类主题发言稿 篇9

亲爱的的同学们:

  我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。

  垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅北京市日产垃圾就有120xx吨,目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处,占地500多万平方米,每年在3—5%的速度增加。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。

  垃圾分类的好处是显而易见的.垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。

  生活垃圾的分类投放,是垃圾分类回收最基础的一步,而日复一日的分类投放是靠广大市民来做的因此,公民意识的建立是最先行的工作。作为垃圾分类的上游工程,对公民进行有效的垃圾分类教育至关重要。在佛山四中,垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三种。在日本,产品设计首先考虑的是物质的可循环利用,垃圾分类达几十种,这种工作由垃圾分类公司负责,分类后的垃圾变为原料被重新利用,避免了垃圾的增加。

  把垃圾扔到垃圾桶里,从卫生角度看是100分,从环保角度看是不及格,因为正是我们每一个人把垃圾混扔在一起,这些垃圾只好被送去填埋和焚烧,其结果,便是占地、污染、耗竭地球资源等使人类难以持续的环境公害。我们每个人都是环境公害的制造者和受害者,也是环境公害的治理者。每个人都可以应该通过垃圾分类来参与环保。

  近几年来,一些市民和学生也行动起来,自发自觉地分类投放和搜集废电池,人民大学的青年志愿者还帮助京城一家连锁店设置了废电池回收箱。

  垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。

  垃圾分类主题发言稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  很多人说:垃圾是危害我们健康的“物品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的`资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。

  只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

  垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

  可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;

  不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;

  有害垃圾有:电池、金属等。

  我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!谢谢大家!

  垃圾分类主题发言稿 篇11

尊敬老师、亲爱同学们:

  大家好!

  我很高兴我这次能够走上这个演讲台,向各位老师同学们进行演讲,在这里让我感谢各位老师同学对我鼓励支持!今天我要演讲题目是“垃圾分类,从我做起”!

  美丽地球,本该是一个绿色蓝色以一些其他颜色混杂在一起美丽星球,在广袤宇宙中有着不可替代独特地位,一颗孕育着生命行星。然而我们人类不断地发展,无限制向地球母亲索取着资源,让地球上颜色逐渐变得枯黄。一些有识之士看到了那令人担忧未来,提倡出了环保这一理念,而我们国家也积极响应这一号召,这些年来不断实行低碳减排节能循环利用等工作,务必做好资源不浪费,走可持续发展道路,让污染治理达到一个良性循环,现今已经卓有成效了。

  在垃圾处理这一技术领域,我们祖国名列世界前茅,使其他有志于治理自己国内垃圾国家慕名而来学习我们先进垃圾处理循环利用技术。但我们国家我们人民却不会因此而满足,在最近国家又出台了一项新垃圾分类法,推行过程中引起了很大反响,虽然有人觉得这是折腾人事,但大家其实都知道这是一项只有好处决定,更好地垃圾分类才能够更好地进行循环处理,既节能,又减排。

  同学们,我们其实对于垃圾分类都只有模糊定义,别说现在推行干垃圾湿垃圾可回收垃圾这些,就连过去可回收不可回收垃圾分类都一知半解,甚至于街道清洁员都不在意这些,将可回收不可回收都一股脑堆在一起运走处理。这其实不仅仅是对可回收可循环资源极大浪费,也是对垃圾处理工作负重额外增加。

  所以,作为在祖国高速发展这一阶段我们,有义务为了祖国未来而考虑,实行垃圾分类,认真学习做好这方面知识,让我们养成一个对生活上各种物品认识敏感性,不仅仅是为了垃圾分类,更是培养了我们每一个人环保意识。这个意识能够让我们减少对于污染严重东西使用,别看这只是一个小小举动,但是在大家都这么做情况下,我们国家环境自然会有一个非常大改变,这个改变足以让我们青山绿水流传后世,让我们后人们感激我们这些先辈贡献!

  我演讲结束了,谢谢!

  垃圾分类主题发言稿 篇12

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是初一五班的杨晨曦,今天我国旗下讲话的主题是“垃圾分类,从我做起”。

  同学们,你们是否知道——在美丽阳光的校园里,总有一些藏在角落里、道路旁、草丛里,或是一周两周都未清理的抽屉里、座位椅子的旁边的`垃圾,它们令我们疏忽,看似微不足道,却是一幅油画上“略煞风景”的污垢。

  垃圾是出于我们之手,我们又必将负之其责任。同学们,你是如何负起责任的呢?是狠狠地将其抛掷在地,或是头也不回地随手一扔,还是仔细地丢进垃圾桶内呢?相信我们处理,我相信这是会有收获的,我们学校的优美环境一定是这么打造出来的,大家一起努力吧。

  垃圾分类主题发言稿 篇13

亲爱老师、同学们:

  大家好!

  第一位踏上月亮宇航员俯瞰地球时曾感慨多么美丽,可爱星球啊!地球,是我们美丽家园。而校园,则是我们成长沃土。优美谐环境为我们学习营造惬意氛围,为我们成长带来身心愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。

  长期以来,人们习惯将各类废弃物垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾集聚清理,但具有可利用价值物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展关键。

  为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类工作。无论是校园教室还是办公室都统一放置了带有明显标识垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。

  同学们,为了我们美丽校园,“垃圾分类从我做起”应该成为我们每一个人自觉认识行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:

  1、树立环保健康生活理念,养成爱护环境勤俭节约,物尽其用减少废弃文明习惯。

  比如,看见校园里一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯笔囊;回收奶袋黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱;

  2、积极学习掌握垃圾分类知识,按照标准规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。

  你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类牛奶袋金属玻璃织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣瓜皮果壳尘土卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管过期药品废旧电池等。

  也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单过程中,我们举手之劳,就悄然为资源循环利用垃圾减量做出了很大贡献。

  3、节约粮食,减少餐厅垃圾杜绝浪费。

  同学们,让我们行动起来,为了我们共同家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们举手之劳成为一种习惯,一种素养。

  让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们家人友人周围人参垃圾分类,参环保事业!

  垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园节约型学校做出自己应有贡献!

  垃圾分类主题发言稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

  我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸 850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

  每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的`水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

  为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

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