传承美德小学生演讲稿

时间:2023-12-08 16:15:42 讲话致辞 我要投稿
  • 相关推荐

传承美德小学生演讲稿【精选】

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的传承美德小学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

传承美德小学生演讲稿【精选】

传承美德小学生演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  “没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。

  我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。

  “诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告诉我的'。虽然我小的时候不明白,但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信,有诚信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?

  我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了很多道理,我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻是:在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三个小学生帮助她,把她扶起来,她却诬陷小学生,说是他们把她推倒的,让学生的家长赔钱。学生的家长在得知真实情况后,知道了孩子是被冤枉的事实,他们选择了报案,最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后,我想起来我们家的家风:人不能做昧良心、伤天害理的事。如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事,那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

  我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

传承美德小学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,我坐在小小的书桌旁读书,回忆着当初遇到书时的情景。

  上小学之前,妈妈经常一边看着书。一边讲着书中的故事。那时的.我还小,一个个陌生的文字让我感觉不好玩。我还没喜欢上读书,但我喜欢听妈妈讲故事。妈妈告诉我,那些好听的故事,都是来自于图书里。

  图书里的世界真的那么神奇?一年级的时候,我随手拿起书架上的一本《童话故事》,当时就想看看里面漂亮的图画,可谁知道,这一看竟然入了迷,我津津有味的读起来,沉浸在我的童话世界里:英俊的王子、美丽的公主、邪恶的巫婆,善良的小矮人……就这样,我爱上了读书。

  自从喜欢读书以后,我改变了很多———小小的我有些怕黑,却“勇敢”的走进了地下室;从前最让我头疼的流浪狗在挨饿,我竟然可以善良的像个公主一样给它喂食。

  读书不仅能改变自己的性格,还可以给我带来朋友。我有好几个朋友都是因为喜欢读书而认识的。我们经常在一起讨论某本书中自己喜欢的段落,讨论作者怎么会有那么丰富的想象力,可以把故事写的那么精彩。我们幻想着自己也能成为作家,写出好的作品让大家来读,为了这个梦想,我们一定要好好学习。

  我热爱读书,读书给我带来了惊喜,读书给我带来了快乐,我从读书中增长了智慧。

传承美德小学生演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  大家应该都学过《植树》这篇课文吧!大树可以让风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞,还可以吸收二氧化碳,吐出氧气,让我们可以呼吸新鲜的空气。

  这是一个天气晴朗的早上,太阳公公微笑着慢慢爬上云层,我早早起床,不知爸爸妈妈从哪里买来一袋种子,我仔仔细细端详了很久;只见它们一个个有黄豆那么大小,有的是黑色中带着棕色,有的是银灰中带着深红,有的就是橘色。在太阳光照射下闪着光泽,让人爱不释手。我心里琢磨着:这么漂亮的种子不如把它们种下去,好期待种出来是什么呀!说干就干,我拿出我的小铲子,又倒了小半桶水,大摇大摆地带着种子种树去了。

  来到土地旁边,我拿起小铲用力挖,“一,二;一,二;”我一边挖一边喊。小铲好像明白了我的心思,不一会儿一个大坑就挖好了。我把一粒种子小心翼翼地放进大坑的中心,又把大坑填得严严实实,洒了一点水,水慢慢渗入泥土中,泥土顿时变湿了。我的脸露出成功的笑容。后来,我又把剩下的.种子种在大坑的旁边,我仿佛看见了我种下的种子已经长成了参天大树,为人们避暑纳凉,我心里像吃了蜜一样甜。

  从此以后,我每天都去看种子们,给它们浇浇水,铲铲土,每一次去我都很高兴。有一天,我照样去浇水铲土,可是我发现种子变成小芽了!我好高兴呀!小芽像姆指姑娘一样,婷婷玉立地站在泥土上,一阵微风吹过,小芽动了动,好似在向我摇手呢!这一天我都很开心。到了晚上,我也暗暗自喜。可是天有不测风云,一阵“呼呼”的声音在天空响起,又是“啪”的一声一条巨龙似的闪电打破了天空,货盆大雨哗哗直下。我躲在床上不敢入睡,这时我忽然想到了什么:我的种子发出的芽可经不起这雨呀!我不禁担心起来。于是,我拿起一把小伞,又带了一件大雨衣,冲到小芽旁用雨衣把他包住,只留下一点空隙。这时,又了阵雷声把我吓得急忙跑回去。

  就这样,日子一天天过去,我种的种子已经变成了参天大树,小鸟在树上歌唱、飞翔。我们每个人如果都种一棵树,那么一棵棵一排排的树木,便汇成一片绿色海洋,美不胜收。

  希望大家多多种树,美化环境。这就是我的美德故事。

传承美德小学生演讲稿4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是实验小学xx班的李xx,今天我演讲的题目是《传承美德从我做起》。

  时间如水,生命如歌。世纪的朝阳冉冉升起,时代的车轮滚滚向前。历史飞越,谱写着中华五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物”的广阔胸襟,“威武不屈”的浩然正气。美德是清泉,滋润着我们心灵的成长;美德是脊梁,支撑着我们挺起的胸膛;美德是号角,鼓舞着我们前行的脚步。

  历史长河,波光闪耀。忘不了黄香九岁能温席、孔融四岁会让梨、曾参杀猪立信、班超投笔从戎;忘不了诸葛亮鞠躬尽瘁、郑成功收复台湾;也忘不了孝老爱亲的平凡女孩孟佩杰、地震中的最美女教师袁文婷、用生命诠释职业的最美司机吴斌……他们用行动践行着中华美德,感动着全国人民。

  同样,在我的周围也有许许多多感动心灵的好人好事,彰显着中华美德,像亿万星辰一样普通平凡却又光芒闪烁。

  那是去年二月的一天下午,我在家里认真写完作业,又看了会儿杂志,就出门去找小朋友玩耍。那天,热闹的古会还没结束,县城到处人山人海,歌声荡漾。我们在小区打了一会儿篮球,朋友说要去找他的哥哥,我们就一起去了县人民医院的.工地上玩耍。暮色苍茫时,我在院子里突然发现了几张钞票,捡起来一看,我大吃一惊,呀!竟然,竟然整整四百元。顿时,我感到有点害怕,不知所措。站在那里攥着这些钱,仔细观看来来往往的人群,想像着有一个人惊惶失措在院子里找东西时,我就会立刻走上去把钱还给他。

  春寒料峭中,我等了半个多小时,竟然没有发现一个寻找失物的。这时天快黑了,我担心父母找不到我,于是就吆喝伙伴们一起回家。走到太虎坡时,正好遇见爸爸,我把捡到钱的情况向爸爸说明,爸爸说:“这个钱咱们必须想办法找到失主。”他详细询问了一些具体情况,带着我穿过华灯闪烁的街道,再次来到人民医院。

  这时候,院子里的人更少了,窗户里映射出耀眼的灯光。爸爸和我找门房,可是半天也找不到,原来医院修建,门房暂时拆除了。站在那里,我们反复徘徊、思考。后来,爸爸带我走向附近一个小卖部,但那里的人也没有听说任何情况。于是,爸爸就让我把捡钱的地方、金额和联系电话、姓名等写下来交给那位叔叔,并告诉他如果有人找就赶快打电话联系。

  好几天过去了,一直没人问起这件事。那天我正在家里写作业,突然一位阿姨给爸爸打来电话,说明了事情的原委。原来,这位阿姨30多岁,她是带孩子在医院输液时把钱丢掉的,原以为不可能找到了,所以一直没声张。那天去小卖部买东西时无意中说起这件事,于是叔叔就把我们留下的纸条交给她。

  当我把带着体温的这四张钞票交给阿姨时,阿姨千恩万谢,直夸奖我是一个品格高尚的好孩子。那时,我的心里感到特别甜蜜,特别轻松。这份甜蜜,化作一种无形的力量,好像一股春风,催我奋进,催我优秀。

  其实,美德就在身边,我们每一个人都是中华美德的践行者。只要我们用心感悟,就会发现生活处处有美德。作为伟大祖国的一代新人,我们要继承和发扬中华民族的优秀传统美德,从自身做起,从点滴小事做起,让中华美德代代传承,闪耀灿烂的光芒。

传承美德小学生演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史。黄河、长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。文明美德,是我们每一个人的人品,如果世界上没有了文明,就没有了灿烂的微笑。生命中,有一股神奇的力量,那就是文明和美德。

  在生活中,我们处处都与文明相伴。比如说下水道坏了,我们去修,这是对的,可是,修好了之后没有及时把盖子盖上,导致有人会不小心掉下去,害家人担心。我们就来伸出文明之手,把下水道的盖子盖上。下面,我就给大家讲一件我的亲身经历。

  晴朗的一天,我和妈妈去逛街,不经意路过一个没隐形盖的下水道。路过之后,我心里想:不怕一万,就怕万一。下水道没有了”帽子“,假如有盲人路过,掉下去怎么办?假如有刚学会走路的小朋友,掉下去怎么办?假如有腿脚不方便的人路过这里,岂不是很危险吗?我脑海里浮现出一幅幅这样的画面。此时此刻,我立马拉住妈妈转身回头,和妈妈一起吃力地把那块儿笨重的隐形盖放在它应该呆的地方。我和妈妈拍拍手放心的离开了。就在我们转身过后,一位盲人老爷爷恰好路过那里,看到他安然无恙的走过,我和妈妈会心的笑了。此时此刻,我心里的阳光更加灿烂、心情更加的舒畅。使我想起孟子说过这样一句话:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我觉得文明美德不分年龄大小,它是我们大家都应该遵守的社会公德。从小做起、从我做起。这件事在我心里留下了深刻的印象。

  在生活中,自己不仅讲文明和美德,还有他人呢!有一天,我在小区里看到了这样的场面:有两个小男孩儿吃完手里的食物,把包装袋随手一扔,扔到了垃圾桶旁边,扬长而去。真是离文明只差一步啊!此时,走在我前面的一位大哥哥,弯腰捡起垃圾袋放进了垃圾桶里。这位大哥哥的.做法令我敬佩不已!是啊,做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。文明美德时时刻刻伴随在我们的身边,只要我们养成讲文明美德、讲社会公德的好习惯,那么文明美德就会伴我们成长!

  文明美德伴我成长,我永远都会做一名讲文明的好孩子。前方的路我们的前辈已经为我们铺好,下一步就是要坚定地走下去,让我们的社会因文明从此更加美丽;让我们的祖国因文明从此更加精彩;同时也让我们与文明美德手拉手,结伴同行!

传承美德小学生演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六(5)班的xx,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

  中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

  我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

  我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的'同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

  同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

  同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

传承美德小学生演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  “爱是美德‘’大家一起牵手慈善,与爱同行播种美德的种子。

  慈善是爱的付出,不管给予或是得到。心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵,就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。

  今天提笔写牵手慈善,与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写,忽然有一双温暖手抚摸我头说:”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的`人。“我感到妈妈提议好,马上出发去寻找,我站在马路边上等待需要帮助的人,忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路,心想奶奶一定需要帮助,所以赶快去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接近她们,莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。啊,这种感觉是那样的温暖和怏乐。等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好,老奶奶同意了。“我越来越激动,心砰砰直跳。微微笑了笑。途中,他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了,老伴已经去世了,现在她一个人在带着孙子生活。过完马路,她告诉孙子要跟我学习,最后我们依依不舍地分手了。

  慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。爱是一种不分大小的付出。不求回报。让别人和自己都快乐,把爱传递出去。

传承美德小学生演讲稿8

  每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

  一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

  每次饭桌上的话题都是最多的.,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:

  1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

  2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

  3、不能翘腿。

  虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

  “该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

  常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

  所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

传承美德小学生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  记得上小学的第一天,爸爸给我背上新书包,告诉我:“宝贝,今天你正式成为小学生了,在学校里要争做美德少年,好好学习。”爸爸等于给我说了一个谜,什么是美德呢?如何做美德少年呢?这几个字懵懵懂懂地埋在了我的心底,但我明白这是爸爸为我定的目标。

  经过1年7个多月的学习,我渐渐明白了什么是美德。

  《棉鞋里的阳光》教给我孝敬老人的美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在家里,我经常给爷爷奶奶捶捶背,陪他们聊天,给爸爸倒杯茶,帮妈妈洗洗衣服。

  《小鹿的玫瑰花》让我知道了赠人玫瑰,手有余香,帮助别人是一种快乐。过年的时候我用自己的压岁钱买了许多课外书,和爸爸送回农村老家,让那些农村的小伙伴们也能读到新华书店的书。

  《窗前的气球》带给科里亚的不仅是气球,更是同学的关心和爱。每次同学生病后返校,我总是帮助同学解决难题,当同学的.橡皮、尺子丢失时,我会毫不犹豫地伸出援助之手。

  学习了《浅水洼里的小鱼》,我懂的了保护动物,就常常带一些食物去喂路边那些流浪的小狗。

  美德是一幅美丽的画,美德是一首悦耳的歌,它是月亮,是盏指路的明灯,它是太阳,能照亮世界每个角落,它是一粒种子,能结出亿万枚硕果。

  沿着一路春风,我追随着我的美德。原来美德就在每个人的心中,就在我们的身边。我愿做一个像雷锋叔叔那样的人,为世界献出我的爱。

  中华美德,代代相传。从弟子规中的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”,到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从三字经中的“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”“到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

  我们还是小学生,还不具备精忠报国的豪气,但是可以从身边的小事做起。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给老师,做到拾金不昧。

  作为一名小学生,我们不仅要具备中华传统美德,更要努力学习,增长智慧。书籍是人类进步的阶梯,我们应该多读书,读好书,相信勤奋会让你拥有智慧。

  亲爱的同学们,播撒下美德与智慧的种子,你一定会收获一片森林,让我们从这个美丽的五月开始一起努力吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

传承美德小学生演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。

  美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。

  记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的`纸。“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。”“谢谢你啊,小妹妹,你真乖,我先走了啊!”当阿姨走了几步之后,我又想起来了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她带到去培正中学呢﹖我又马上追了阿姨,问她一句:“阿姨,要我带你去吗﹖”那位阿姨马上笑了起来,让人感觉到很温暖。“上学去吧,小妹妹,我自己去吧。!”……我第一次体会到助人为乐的意思,第一次发自内心的快乐。多一份关心,多一份温暖啊!

  名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。

  我一定要做一个美德好少年,给小的同学做榜样!

【传承美德小学生演讲稿】相关文章:

传承中华美德活动总结11-20

传承美德小学生演讲稿01-13

小学生传承中华美德演讲稿01-26

传承美德演讲稿06-03

中华美德传承的演讲稿04-18

传承中华美德的演讲稿04-25

传承中华美德演讲稿05-15

传承中华美德演讲稿01-19

有关阅读经典传承美德演讲稿10-21