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读书的快乐六年级演讲稿（通用17篇）
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的读书的快乐六年级演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书的快乐六年级演讲稿 1
亲爱的老师、同学们：
在我的生活中，一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯，我一直都没改过，它是我形影不离的好朋友。
我与书发生的趣事也不少，让我给你讲讲吧！有一次，妈妈有事要出去，我自己在家，我便捧起一本书津津有味的读起来，只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了，我也没在意。便接着看，不知过了多少时辰，只听“轰——”地一声，好像什么“和”了，我连忙去厨房，只见锅里的米已成了黄锅巴！我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书，不知
我兴趣广泛，爱打羽毛球、跳绳，尤其爱看书，一有空，我就捧起书，津津有味地读起来，不让时间在我的手指缝中溜走。著名文学家高尔基说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
我选择读书的`时间是午休前10分钟和晚上睡觉前。
记得有一天中午，我正在读绘本《恐龙大陆》一套书，里面的故事太有趣了，我被深深地吸引住了。正在我读得入痴如迷时，屋里传来了外婆的唠叨声：“小书虫，！该午休了！”我撒娇地搂住了外婆：“求求你，好外婆，让我再少看一会儿吧。”后来外婆再三催促我，我才恋恋不舍地丢下书，乖乖地躺在被窝里，小声嘀咕着、抱怨着。翻来覆去怎么也睡不着，趁外婆睡着时，我悄悄地爬起来，抓起书，如饥似渴地读起来，尽管那天中午，我没睡午觉，遭到了妈妈的唾骂，但我向妈妈讲清了原因，妈妈夸我是个“小书虫”。
大家喜不喜欢爱读书的我呢，如果喜欢，希望和我做朋友哟！
读书的快乐六年级演讲稿 2
尊敬的校领导，尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年四班的小航，今日是我人生中最重要的时刻，由于在今日我就要正式离开生活学习了六年的母校，现在，我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学，留恋我的教师，留恋那多姿多彩的校园生活！正是在这漂亮的校园，我们勤奋学习，我们探究创新，我们欢乐成长！
难忘您，尊敬的于教师，是您鼓舞我参与学校的科技小组。还记得，当时爸爸由于怕耽搁我的学习而迟疑不决时，是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚决的支持，铸就了我今日幻想的实现，教育我六载的恩师，我会永久把您感谢的。
我还要深深感谢的一个人就是我们的校长，爸爸与教师常说，是您先进的办学理念，让我们二试验的小学生，有更多的时机接触到世界上最先进的科技创新的成果，又是您关注科技创新，支持科技创新，派来最优秀的科技教师——鞠明教师指导我们搞创造，搞制造，才让我有时机站到世界创造制造的领奖台上。感谢您，我们的好校长！
引领我走上科技幻想的人就是鞠明教师了，尊敬的鞠教师，您用自己的才智与汗水，为我翻开了梦幻的科技之门，在您的指导下，我先后参与了第十一届吉林省机器人大赛，第五届吉林省航模大赛，全国科技创新大赛，均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二试验小学参与德国纽伦堡iena国际创造展。作品获得世界创新创造展金奖。我也获得世界创造创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装，走上德国纽伦堡国际创造展领奖台时，我的骄傲感油然而生，我们中国青少年也能为祖国增加光荣。科技创新不仅给了我学习科学的信念。还为我人生搭建了前进的阶梯，今年的`3月末，我又怀揣着科技的幻想参与了东北师大附属中学的科技创造特长班招生考试，经过笔试、面试的层层选拔，我成为东北师大附中目前唯一免费录用的学生。面试时，东北师大附中的校长同意我，要在师大附中为我建立军航科技试验室，为我配备特地指导我科技创造的教师，那里的环境与设施或许会比母校更好，但是我永久也忘不了我的母校，这里是我幻想起飞的起点，这里是我欢乐成长的摇篮。马上离开母校的我，心中对我六年的学习生活布满了感恩之情，在里我还要感谢我的父母，亲爱的爸爸妈妈，是你们在六年前，为我选择二试验这所名校，让我的科技幻想在这里起飞！
同学们，我们每个人的成长都分散着父母与教师殷切的期望与辛勤的付出，我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和教师。对我来说父母的恩情大于天，师恩也难以报答，而母校也将永久是我记忆中的珍宝！我会用一颗感恩的心走好我的将来之路！
人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生气无限；我特别骄傲，我人生的美妙童年，根植在二试验的这片沃土，在她的培育、造就下，小小的我才得以成长，为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的颜色。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺将来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着二试验领导、教师们的殷切期望和深情嘱托，我们肯定会做拥有才智并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今日，我们以作为二试验小学的毕业生为荣；明天，二试验将会以我们——祖国的栋梁为荣。
我的发言完毕，感谢大家。
读书的快乐六年级演讲稿 3
尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：
大家好！我是平利县城关小学六年级一班的xx，今日，我演讲的题目是《小小的中国梦》。幻想，是点点星光，照亮将来的路；幻想，是一艘帆船，带我到达人生的此岸；幻想，是一把钥匙，翻开胜利的大门；幻想，是一束火苗，点燃盼望的灯......
每个人都有自己的幻想，有的人想当一名荣耀的战士，有的'人想当一名育人的教师，有的人想当救死扶伤的医生，有的人想当探究神秘的科学家......固然，我也不例外。我的幻想是当一名作家。我爱那些在纸上敏捷跳动的文字，爱那一个个漂亮动人的故事，更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字如同一个个顽皮得意的小精灵，在我的笔尖跳动着；又似一个个奇妙的音符，奏响着欢快的乐章，无时无刻不让我深深的沉醉其中......
我爱做梦，亦爱圆梦。我知道，要当作家可不是一件简单的事儿。所以，为了早日实现我的幻想，我始终不停的努力奋斗着。我仔细学好语文，仔细打好文化根底，仔细听教师讲的每一节作文课；我坚持写日记，用笔记录下生活中全部美妙的片段；我每天都看课外书，用小本儿积存下美丽的词语和好句，并用读书卡写下感受；我常常会为了一本好书而忘了吃饭，忘了睡觉。记得有一次，妈妈给我买了一本故事书，放学回家，我扔下书包便一头扎进自己的房间，迫不急待的阅读起来，很快我就被故事里精彩的情节吸引住了，以至于奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见，后来奶奶只好把饭菜端到我的书桌上，结果饭菜都凉了我也忘了吃，奶奶一边摇头一边无奈的说：“你这孩子，真是个书迷，饭都不知道吃了！“还有一次，记得是个星期天的晚上，妈妈催我早点睡觉，可是我躺下后却怎么也睡不着，心里老惦记着那没看完的故事书，于是等妈妈关上房门，我就静静地从床上爬起来，翻开台灯，一口气把剩下的全都看完了，这才安心的睡觉，可是，其次天早上上学却差点迟到了，还被妈妈骂了一顿......这样的例子举不胜举，我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书，我喜爱畅游在书在海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限欢乐！
之所以这样努力，是由于我想拥有朱自清一样好的文笔；我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上；我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话；我更想用我写的故事给大家带来欢乐、暖和和幸福！
这－－就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是－－振兴中华！少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有时机实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过一句话：“抱负不抛弃苦心追求的人，只要不停顿追求，就会有实现抱负的那一天。“朋友们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放幻想之花，去努力奋斗，拼搏，为幻想腾飞！
我的演讲完了，感谢大家！
读书的快乐六年级演讲稿 4
亲爱的教师、同学们：
大家好！
在我们生活中，生活环境与我们息息相关，在日常生活中，人们在爱护环境上不够重视。
在我们身边，我发觉环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下，观察楼门口不知是谁扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我特别难过，心想假如每个人都丢一袋垃圾，那么我们这个小区会是什么样？世界会是什么后果呢？真是太可怕了，整个世界就会变成垃圾站，越想越可怕，妈妈让我回家拿了根粉笔，在对着楼门的墙上写上，爱护环境人人有责！
我赶忙把垃圾扫起来，丢进垃圾池里。还有前几天，我在电视上观察一篇新闻报道：黄浦江里发觉了很多死猪，一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶，可怕生活用水被污染。想想看，假如饮用水源被污染，人们会得传染病，后果不堪设想，这些破坏环境的人真应当悄悄的好好的反省一下，假如都像你们这样，我们的生活环境又是什么样子呢？
“爱护环境，人人有责”，我要把这句话牢记在心，把这句话当作一颗种子，我会用细心去浇灌它，让它健壮成长。只要我们齐心协力，齐抓共管，我们四周的环境肯定会变得越来越好，我们的`家园变得更加漂亮。
我的演讲完毕，感谢大家！
读书的快乐六年级演讲稿 5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
你们喜欢读哪些书呢？儿童故事、探险小说、科普读物，还是外国文学？儿童故事书中有许多有趣的故事，探险小说会令人感觉身临其境，科普读物让你学到更多的科学知识，外国文学能让你体验到不一样的异国风情。
高尔基曾说，书籍是人类进步的阶梯。我认为，如果你想让自己的学习、能力有所提高，那就一定要多读书。因为多读书，知识才能丰富；多读书，思维才开阔；多读书，才能文思泉涌。
前一段时间，妈妈严厉禁止我再看漫画书，我很生气，不理解妈妈为什么这么做，所以我总是躲起来偷偷看。而妈妈给我选择的其他书，我却一直没有阅读，这么一来，我的能力更是不断下降。直到有一天，我明白了妈妈的良苦用心，“改邪归正”，开始放下手中的漫画书，慢慢接触其他书籍，潜心阅读后，我才发现其实这些书也非常有趣。例如《朱天衣老师的书》，可以帮助我们打开思维，更好的完成；《好词好句大全》，随便翻开就是许多美妙的句子；《历史其实很有趣》，图文并茂，通俗易懂，还蕴含着深刻的'道理。
知识是一片无尽的海洋，每本书都是一叶小舟。同学们，希望你们都能乘上那一叶叶“书籍小舟”，在知识的海洋中增长知识，享受拥有快乐阅读的人生！
读书的快乐六年级演讲稿 6
亲爱的老师、同学们：
从前，我很不爱读书，有时老师留关于读书的作业，我都觉得很痛苦，甚至有时一见书就头晕。从早上到晚上，只顾着吃睡玩，顽皮的在屋里上蹿下跳，从来都不喜欢读书，可是现在，我懂得了读书的乐趣。
以前，我总是爱在阳台上噼里啪啦玩积木，吵得爸爸妈妈无法听清电视里再说什么。而现在，我总是如饥似渴的读课外书。我家阳台上有一大箱书都是我的，书柜里也有不少的课外书，众多的图书把我的“小书厨”越撑越大，也是我的小脑瓜逐渐聪明起来。可是，过了一段时间妈妈带我去测视力，实力太差，我很快就成了“四眼家族”的一员，哎，没办法，谁让我对书这么痴迷呢，妈妈为了不让我的视力再下降，就每天在我写完作业后拉着我去公园转转，好让我放松放松眼睛，我实在拗不过妈妈，只好恋恋不舍的放下书跟妈妈去公园。但我并不是不爱看书了，一有闲暇，我就躲在我的“小书橱”里在书的.海洋里遨游，什么，《马兰花》呀，《尼尔斯骑鹅旅行记》呀，《昆虫记》呀我都看过了。记得有一次，妈妈给我买了一本《蛤蟆小姐减肥》，我一回家就迫不及待的翻开来看。我的心全扑在了书上，就像饥饿的人扑在面包上，我现在已经是一个十足的书迷了。
读书使我受益匪浅，现在我已不再像小时候那样疯疯癫癫了，书也成了我生活中的一部分，读书能学到很多知识，我现在写作水平也不知不觉的提高了，不像以前那么费劲了。我爱读书!
读书的快乐六年级演讲稿 7
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
九月的校园，金风送爽。满怀着喜悦的心情，带着完善的向往，我们又迎来了新的学期，又回到了我们熟识而渴望的校园。
过去的一学年，我们全体教师在“严谨、乐学、善思、好问”的'校风引领下，迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方面的工作稳步前进，取得了优异成绩。在新的学期里，我们要进一步加强自身的思想道德建立和行为习惯的养成。从小事做起，从小处做起，从头做起，从早做起。
专心参加学校组织的各项活动，听从教导，乐观向上，不断培育我们健全的人格和健康的心理。同学们，我们走过了多年的读书生涯，回首望去，我们收获了学问，收获了友情，向成长与成熟一步步迈进。作为一个太安小学的学生，让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热忱迎接新的挑战，寻求新的进展，为太安小学的完善将来做出自己的奉献！
最终，请允许我代表全体同学祝我们的教师在新的学年中身体安康、工作开心、家庭幸福！祝同学们欢乐成长，不断进步！
感谢大家。
读书的快乐六年级演讲稿 8
亲爱的老师、同学们：
在我的生活中，一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯，我一直都没改过，它是我形影不离的好朋友。
我与书发生的趣事也不少，让我给你讲讲吧!有一次，妈妈有事要出去，我自己在家，我便捧起一本书津津有味的`读起来，只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了，我也没在意。便接着看，不知过了多少时辰，只听“轰——”地一声，好像什么“和”了，我连忙去厨房，只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书，不知什么时候妈妈回来了，看见桌子上的锅巴干和饼干立刻明白了什么，马上走过来，笑笑说：“既然你这么喜欢看书，好就带你去书店看个够。
我不时不刻的拿着我的书，我看的书好多了：有《笑猫日记》、《校园小说》、《少年小说》——各种名著没有不看，有一次，哈哈哈哈，笑死我了!哈哈哈——妈妈一想起这事就笑得直不起腰。我却若无其事，那点时间不用过可惜!是不?事情是这样：有一次(具体时间不止一次)我想上厕所，便顺手拿书，进了茅厕，我边解边看，也不知过了多久，只听见妈妈敲着门说：”怎么搞的?解这么长时间，说着推门而入，只见我有味的读书，便责到：“这光线这么暗，有这么臭，你怎么能读书，走时还不忘说一句：”你学习要这么提劲就好了!“我贫一句，这不是在学习?
这就是爱读书的我!
读书的快乐六年级演讲稿 9
尊敬的教师、亲爱的同学们：
早上好！大家好！经过了一个平安、开心的假期，我们满怀着新的盼望迎来了新学期。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”回忆上个学期，我们播种过盼望、我们曾有过收获，但是也有些圆满或失落。怎样发扬成绩，弥补过去的缺乏？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来答复的又一个问题。那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你准备播下什么样的种子呢？回忆上个学期，我们播种过盼望、我们曾有过收获，同学们在学问海洋里尽情享受着学习的欢乐。但是回忆昨天，也有些圆满，我们还有一局部同学在学习上努力还不够，没有取得抱负的成绩。为了能让我们幻想成真，就让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探究创新、努力进取的.精神，取得各自满足的成绩。共同描绘西杨庄小学美妙的明天！新学期我们面临新的机遇与新挑战，俗话说：“良好的开端等于胜利的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端，在这里，我向同学们提几点建议：第一，将欢乐学习视为搞好学习的前提，把学习当成人生的乐趣。
学习要欢乐学习，要欢乐思索，综合起来，才会有创新。欢乐学习，抓紧时间读书。一边读书，一边思索，让自己的大脑活泼起来，丰富起来。用前人的阅历来充实自己，先学习前人，然后进展前人，最终才有自己的发觉和制造。欢乐学习，在不断的学习中发觉、讨论和创新，才能使自己更加聪慧起来。才能为日后走向社会、融入社会、效劳社会，打下宽厚扎实的根底。更重要的是欢乐学习，可以在学习中解除自己的怀疑，在学习中增长见识，猎取更多的信息，让视野更开阔，让思路更灵敏，让心灵更充实，让自己更有才智，从而实现自己的抱负。
亲爱的同学们，你们正处在打根底的阶段，盼望你们严格遵守学校的规章制度，养成仔细听课的好习惯。听好课是吃正餐，利用课余时间去补课则是吃零食，课余时间长时间去补课既疲乏辛苦，收效也不会很明显，是典型的捡了芝麻丢了西瓜，要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。
“诚于心而行于外”，每寸校园都代表学校面貌，每个班级都是学校的缩影，每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家，文明校园要靠我们大家。关怀学校，是我们的职责；爱惜学校，是我们的义务；喜爱学校，是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”，做到校园讲文明：即文明用语，文明行路、文明着装、文明用餐。文明素养呈现在我们的一点一滴、一言一行中，文明的详细表现在校园里见到教师、来宾、家长主动问好，我们每一位同学管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，多弯弯腰，顺手捡起一张废纸。我们学校治理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉，盼望每位同学人人文明守礼，人人心理健康，人人争做全面进展的学生。
同学们，新的学期是一个新的开头，是一轮新的盼望，更是一个新的征程，让我们全校师生上下一心，已更新的理念，更新的姿势，更加扎实的行动来证明，从现在开头，我们肯定会做得更好！
最终恭祝全体师生，身体安康，祝福我们的学校的明天更美妙！
读书的快乐六年级演讲稿 10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今年寒假妈妈又给我买了几本书，我最喜欢其中的一本《意林》，这本书让我受益匪浅，今天我就挑选其中的一故事讲给你们听听。
这个故事叫“指尖上的舞蹈”，故事里讲了一个坐在轮椅上的小女孩小欧跟她的爸爸、妈妈和所有认识她的`人说她要参加舞蹈演出，大家很诧异，不相信这个小姑娘能做什么。而小欧穿着漂亮的演出服坐在前排等着属于她的演出。当小欧用她那“穿着漂亮衣服”的十个手指在音乐中翩翩起舞的时候，简直就像是十个小精灵在舞蹈，顿时，惊讶、羡慕和感动写满了每一张不同的脸。爸爸、妈妈更为感动，他们没想到自己的女儿用这样一种方式实现了她的梦想。
实现中有很多身残志不残的故事，像故事中的小欧那样，她不因为自己身体的缺陷而自悲、自暴自弃，而是依然积极向上地追求自己的理想，不断地充实自己，使自己能成为有用的人。而我们这些同学，因为作业多了，学习累了就经常向家人诉苦，还嫌吃的不好，穿的不好了等等，也不去想想那些贫困地方的孩子和身体有障碍的孩子们是怎么学习和生活的，我们将来是要工作、服务社会的，不是去享受的，如果现在不努力，我们将来会一事无成。所以我们现在要以小欧作榜样，不管遇到什么事情都不要放弃自己的理想，要积极向上、努力地去做好每一件事，做个对社会有用的人。
读书的快乐六年级演讲稿 11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书，恰似一位良师，为我们指引正确的人生方向;书，仿佛是一艘帆船，带我们驶向胜利的彼岸;书，也如同一位陪我共度难关益友，在我空虚、寂寞时，给我带来快乐;书……
记得在那炎热的暑假中，知了在树枝上庸倦无力地唱着歌曲。人们都在家里，吹着空调，躺在凉席上，吃着冰棍儿享受着惬意的时光。而我却没有被夏天催眠似的口号所震住。不知是书籍强大的号召力，还是自己太看书的原因。双脚竟然不由自主的走向入图书馆去。一进到图书馆里，我的眼光就立即拉直了，我说：“哇!这么多书!”我称赞不绝。每一本儿书都分类，整整齐齐地摆在书架上，花花绿绿，使我眼花缭乱。
我在书架之间自由的穿梭着，寻找着自己喜爱的书。就在我迷茫的`时候，突然看见了一本《童话故事集》，我急忙把这本儿书取下来，跑到桌子前坐下，津津有味地看了起来。书如同一块儿香喷喷的大肉，而我像一个饿狼一样，尽情的贪婪。整个下午，我都沉浸在美好的童话世界里，仿佛夏天的炎热和一些烦心事，都在这一时间里烟消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子，多么令我羡慕啊;小美人鱼有着可爱，楚楚动人的身姿。在大海里自由来去，而且还牺牲了自己宝贵的生命，成就了他人，使我非常感动;而那位恶毒的王后是一个自私自利，不顾及别人感受的人;而小公主被毒王后残害，又是多么的令人同情呀……
这本书里面有不计其数、数不胜数的故事，而且每一个故事都十分精彩、无与伦比，我深深的被吸引住了。
我将近看了一下午时间的书，等我看完时，太阳都落山了，只剩下天边映红的晚霞，我才恋恋不舍的离开了图书馆。
有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既需思考又长见识，这就是读书的乐趣!
读书的快乐六年级演讲稿 12
各位老师，同学们：
大家好！
我是xxx。今天，我演讲的题目是“我读书，我快乐”。
书是森林，可以栖息疲惫的心灵；书是甘露，可滋润龟裂的心田；书是良药，可以医治心头的伤痛；书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣；书是砖瓦，可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月，让我们共读一本好书，共同享受读书的快乐吧！
书本是良师益友，赐予我们智慧与道理；是指路明灯，点明我们的方向、出路与人生价值；是食粮，哺育我们的`心灵，升华我们的人格……书本的好处如此多，难怪高尔基曾诗意地说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的。生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”
读书是与结合起来的，读书引发思考，本身就需要思考。遇到值得一读的好书，我们不妨做一下读书摘记，摘录优美的词句，也可以反复品味，认真思考，把自己的思考化为一文字。
惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲近，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉的触手可及。就让我们，在这书香飘扬的十一月里，共读一本好书，共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书，我快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书的快乐六年级演讲稿 13
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
欢乐是精神上的一种愉悦，欢乐是心灵上的一种满意。当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时，我很欢乐，当我和小朋友们跑跳嬉戏时，我很欢乐，而读书最让我感到欢乐。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。每翻开一本新书，就像走进了一个奇妙的世界。猎取学问的渴望让我在读书中得到极大满意。
读书时，每当看到奇妙的故事、好玩的科学，我就会快乐地手舞足蹈，缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。每次进展科普竞赛时我都能大显身手，当我们组的分数节节上升时，我们都会欢呼雀跃、感动万分。我知道，是读书的`学问积存给我带来了欢乐。
记得有一次周五放学后我告知妈妈走课学的《定风波》，妈妈特别兴奋，喊道：“我最喜爱苏轼的诗词，来，我们一起背！”“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着，爸爸说你们就像两个疯子，可是我和妈妈却感到特别欢乐。
这就是文学的魅力，这就是学问的奇妙，这就是读书的欢乐！让我们一起在读书中欢乐的成长！
读书的快乐六年级演讲稿 14
亲爱的教师，同学们：
午时好！
“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基以往说这样说过，亲爱的教师，同学们，很高兴能和大家讨论“读书的快乐”。
读书好比我们披上一件隐身衣地去串门，要参见钦佩的教师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不用担心是否会打搅主人，翻开书皮闯进大门，再翻几页就登堂入室，并且能够经常去，时刻去。去腻了，再去另一家串串门，学几招高明的学习方法，再穿越到古代去瞧一瞧当时的汉高祖，大唐盛世时的李白，三国时期的霸主关羽，再和紫金城里的乾隆皇帝聊一聊，何乐而不为呢？
冰心奶奶最有哲理的'一句话，仅有九个字：多读书，读好书，读书好。读书能够照亮和指明我们前进的方向，更能让我们在书海中丰富自己的知识，开阔自己的眼界。走进《史记》，你会看到不一样的唐宋元明清；走进《红岩》，你会了解老一辈的革命精神；走进《镜花缘》，你会看到对生命死亡以及人类生存境遇的追问，走进《童年》，去汲取自强自立勇敢坚毅的力量吧！
阅读就是人生中的一种快乐，已经融入了我们的生活中，丰富我们的生活，充实我们的生活。
我的演讲完毕了，多谢大家。
读书的快乐六年级演讲稿 15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我讲的题目是“读书的快乐”。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毛泽东主席讲道：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”一本好书，蕴含了丰富的'文学知识和美好的情感。阅读一本好书，就是去书的世界里参观，这是多么神圣的啊！
读书的快乐乐在文章的内容，只有不断地超越自己，才能领悟读书的真谛。许多伟人，从他们的一字一句的故事里，体现出他们的艰辛和坚持，与命运搏斗的坚强毅力……
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话中写出了年轻的时候，不知道勤学的快乐，到了年老时才后悔以前不好好读书。趁着这大好时光，同学们要赶紧拿起“好书”看起来吧！
不要等“白了少年头，空悲切。”
读书的快乐六年级演讲稿 16
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家好！
我今天演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，我觉得这句话很有道理，给予事物给予我们营养，书籍给予我们丰富多彩的知识，我很喜欢读书，因为我觉得读书是一种快乐的事情，这种快乐是与众不同，因为只有这种快乐，才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的老师一样，从你翻开他的那一刻起，他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为只有书籍里的`知识才是我真正需要的知识，我喜欢读书，无论我的心情是好是坏，只要给我一本书，我就能立刻有阴转晴。
到这里我给大家讲一个成语故事吧！在我国古代的时候，有一个人叫框恒，他很喜欢读书，他对知识的渴望让人非常震惊。因为他家庭经济条件不好，所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活，他不要钱，只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯，于是框衡就白天在家里看书，天黑了框衡就躺在床上把当天看的书，全部背诵一遍就这样日积月累，框衡的知识越来越渊博，最后框衡成为了我国著名的文学家。
希望大家听了我的演讲后，能好好读书用书籍来哺育我自己的读书精神。谢谢大家，我的演讲完毕。
读书的快乐六年级演讲稿 17
尊敬的老师，友爱的同学们：
你们好！
我校是书香校内，一年一度的读书节更是必不行少。现在，我们学校也正预备迎来第xx届读书节。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的养分品。”没错，书本的确可以医愚。但也许还很少有人想到过-有写书的人，那又是否有读书的人呢？我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。假如书籍是阶梯的话，那么人便是一副在这阶梯上的'躯壳，阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。假如没有一颗自主阅读的心，那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍，那也只能是宋江的军师-无（吴）用。这又好比运用上面的例子，这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高，多么长，却没有好玩的灵魂让自己在这上面行走一般。
书，是必不行少的。人，是要健健康康的。阅读，是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯，反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久，或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书，而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力，而不是坠入深渊之首恶。
我的演讲结束了，感谢大家。
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