新教师培训讲话稿

时间:2024-06-30 12:35:58 讲话致辞 我要投稿

新教师培训讲话稿

  在当下社会,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编为大家收集的新教师培训讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

新教师培训讲话稿

新教师培训讲话稿1

  在这次岗前培训中,通过各位老师的介绍,我对邗中有了新的认识;通过各位老师经验的传授,我对如何做好一名合格,以至优秀的老师,有了更详细的规划;通过感受各位老师的体验,我懂得了作为一名教师应有奉献与牺牲精神。教师,是一个神圣的职业,他面对的是鲜活的生命,是有血有肉有思想的生命,把他们培养成为优秀的人才,我们才可以从中收获快乐与满足;教师是一个赋予创造性的'职业,每节课、每学期、每学年,我们面对的都是新鲜的事物,这需要我们接受源源不断的挑战,从中感受创造性活动所带给我们的快感。

  教师是个特殊的职业,他是学生模仿的对象,也是受学生监督的对象,他的一举一动,一言一行,都对学生有着很大的影响。因此,教师的素养就显得尤为重要。教师的专业素养包括品德素养、文化素养、专业素养和人文素养。良好的品德,是成为一名教师的基本条件,作为教师我们应当爱国守法,敬业奉献,热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。而且还要具有一定的科学文化素养和人文素养,最主要的是提升我们的专业素养。这就要求我们热爱教学工作,热爱学习,学会终身学习,要锻炼好教学基本功,做一名合格的教师,提高教学设计能力,追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化,科学使用多元评价手段,并及时辅导。

新教师培训讲话稿2

各位领导、老师:

  大家下午好!非常荣幸能够在新教师培训学情通报会上进行发言。一个月来,我县参加培训的146名新教师在中国教师研修网的精心组织下,在辅导教师的组织协调下,取得了不错的研修数据:参训率和学习率全部达到100%,在此对您们的辛勤付出表示衷心的感谢!

  近几年来,我们高唐县教育局高度重视教师培训工作,特别是青年教师队伍建设,尤其关注、重视新教师成长,大力实施新教师专业成长工程。为了让新教师做好入职的充分准备,尽快胜任教育教学工作,我们依托中国教师研修网开展了此次新教师培训工作。在整个培训工作的筹划和开展过程中,县教育局科学定位、全局统筹、慎密布置,保证了培训工作秩序、有效、顺利的开展。

  一、领导高度重视,为培训工作提供强有力的组织保障

  为做好此次培训工作,高唐县教育局统筹规划,行政引领,科学安排,强化管理,为新教师培训提供强有力的组织保障。县教育局成立新教师培训工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,职教科和人事科相关人员为成员,全面负责研修的组织、协调、督促、保障工作。

  培训开始前,为了增强培训的实效性,县教育局职教科王美霞科长多次和中国教师研修网的同志们沟通、交流、讨论,多次修改了研修方案,最后,根据我们新教师的培训需求和在实际工作中遇到的问题困惑,确定了培训课程,并在中国教师研修网上,搭建了高唐县20xx年新教师研修平台。

  10月19日,在教师进修中心举行了“20xx年新教师培训开班仪式”,分管副局长刘希江就新教师培训工作讲了重要意见,职教科、人事科、各学校分管副校长、辅导教师和新招录教师近200人参加了会议,在会议上提出了明确要求:一是校长是第一责任人,要成立以校长为组长的研修工作领导小组,各职能组要做到分工明确,落实到位;二是各学校要制定详实的培训方案,培训时间和地点要明确,并有具体负责人进行管理;三是要将培训方案和参训教师学习任务与考核评价办法传达到每一位参训教师;四是要严肃培训纪律,各学校校长和管理、服务人员要全程在岗,认真履行岗位职责;五是强化研修质量管理,各参训学校和辅导教师要对网上言论和参训教师作业进行把关筛查。上述做法都为此次培训提供了强有力的组织保障,使参训教师充分认识到了县教育局对此次培训工作的高度重视。

  二、创新培训模式,保证培训的实效性

  这次新教师培训,我们采用了校本培训与网络培训相结合的培训方式,校本培训由新教师所在学校具体负责,采取新老教师结对帮扶的.形式进行培训,培训时间为20xx年10月21日—12月31日。为了让两种培训方式有机结合,发挥最大功效,我们要求各学校上午让新教师进行校本培训,要为每位新教师落实结对指导的名师、骨干教师,在教学基本功、班主任工作和学科教学活动中予以针对性的指导。下午集中进行网络培训,要有专人进行组织和管理,中学集中在本校,小学都集中在本联校的中心小学,县直幼儿园都集中在本园。学校要积极提供便利条件,妥善处理工学矛盾,安排新教师及时参训,鼓励引导新教师立足岗位,努力成长为一名骨干教师。

  培训结束后,将根据远程培训和校本培训的综合成绩,由学校对新教师做出鉴定意见,填写考核鉴定意见表。学员考核鉴定意见表由局人事科存学员个人档案,作为新教师转正定级的必备条件。不合格学员将延缓定级时间。

  三、强化过程管理,确保研修质量。

  为保障研修质量,县教育局成立了由分管副局长任组长的巡视组,分别到各参训学校进行巡视督察,尤其是每天的下午,由于是集中网络培训的时间,巡视组都是不打招呼的进行巡视督察,使参训学校和老师来不得半点马虎,都认认真真的按照培训方案和时间表进行培训学习。没到一所学校,巡视组还和每一位参训教师面对面的交流,对发现的问题现场及时处理和解决。

  刚开始的时候,有少部分教师由于特殊情况导致研修数据上不去,我们就天天调度所在学校和参训教师,保证了不让一名学员掉队、不出现一名不合格学员,确保培训工作按时按质按量的完成。

  虽然采取了一系列的措施,取得了一定的效果,但是仍然存在着一些不足,比如虽然我们一直在要求各位学员不漏学、不敷衍、不抄袭,但是作业和言论抄袭,敷衍现象还是不断出现,我们将在下一步的培训过程中引起重视,及时进行纠正。

  上述是我们高唐县教育局在新教师培训上的一些不成熟的做法,不当之处敬请各位领导和老师批评指正。谢谢大家!

新教师培训讲话稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好

  今天我们齐聚一堂,隆重举行新老教师结对子活动,今天我以一个老教师的身份来发言,感到十分荣幸。

  美丽的兰陵一中有着悠久的办学历史,有着辉煌的办学成就,有着众多优秀的领导老师,今天,你们选择了兰陵一中,就选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!我谨代表老教师向你们表示最热烈的欢迎。

  作为一名教师,我始终感到新老教师之间不仅仅是同事,是朋友,更是为一中的教育事业而共同奋斗的战友。为了不辜负校领导对我们的期望和要求,我谨代表老教师作以下承诺:

  一、在态度上我们会言传身教,把一中优良的的校风、教风传给青年教师;把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

  二、在原则上我们会谦虚谨慎,尽心尽力。毫无保留地把我们积累的经验传授给青年教师,和青年教师共同探讨,相互学习,不断提高。

  俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。”青年教师要更快地成熟、更快的成长,我想应该注意以下三点:

  一,积极主动的学习。一如既往的`发扬刻苦钻研的精神,吃透挖深教材内容,领悟教材思想内涵和精髓,把握教材思路,灵活运用教材教法,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自身优势逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,不断提高业务水平和素质修养。

  二,做好日常的备课、上课与批改工作。以“认真细致的备课,扎实有效的上课,及时正确的批改,耐心细致的做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。

  三,加强自身师德师风学习,提高教学修养。“学高为师,身正为范。我们要树立积极向上的的人生观、价值观,当好学生的表率,用自己的言行影响学生,感化学生,做一名品、德、才、行优秀的教师。

  但人生非坦途,也许工作中会遇到很多挫折和困难,要拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“是金子总会发光”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,团结一心,共同奋进,努力创造美好的明天!谢谢大家!

  我们每一位教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,尤其是在业务上,因为对教材缺少理解,较难把握住教材的重点、难点,对课堂教学的基本环节控制不好,明显缺乏课堂教学经验,上课常常是“生硬”地“走过潮的感觉;学生们学得“无味”、被动,直接影响了教学质量。

  在我看来“青蓝结对”的意义不只是老教师带新教师,在年轻教师身上同样也有值得老教师学习的东西。他们在对新事物的学习劲头,对新的教学理念与知识的掌握和运用新的教育技术的能力上都比我们要强得多,因此“青蓝结对”为我们提供了一个很好的相互学习的机会。希望我们的新、老教师能通过“青蓝结对”活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!最后,我代表师傅们再次感谢领导和同志们的信任!祝学校在未来取得更大的发展!

新教师培训讲话稿4

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天xxx高中xxx年新教师岗前培训开班仪式在此召开,我们的心情非常冲动。刚刚踏出大学校门,走入社会,我们就很荣幸的成为了xxx高中教师队伍的成员。四年的师范生活培养了我们,如今我们即将开启我们的另一段人生新征程。

  教师是文化的传递者。正所谓“师者,所以传道、授业、解惑也”;教师是典范,学高为师,身正为范也,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者,应该有提高教学效率,促进学生的开展的能力。教师也是学生的朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。

  然而,我们作为新教师,在这些方面都还有缺乏之处。由于教学的缺乏,我们在教育教学上往往会遇到许多困难。尤其是面对现在快速开展的教育形势,我们更需要通过进一步的来提高自己的教育教学能力。学校为了使我们新教师尽快适应高中的教学工作,更快地融入xxx高中这个大家庭,特地为我们举办这次岗前培训,无疑这次培训会为我们带来一场及时雨。它将给我们提供一次难得的学习时机,我们也可以通过这次学习来提高自己的综合素质,教学水平和专业知识。从这个角度出发,这次培训也是我们自身专业开展的需要。在此,我代表全体新教师向学校各位领导和老师致以诚挚的谢意。

  为了好好把握这次难得的培训时机,在培训中我们将克服一切困难和矛盾,按时到班,参加学习。上课专心听讲,做好记录,认真学习。课后能够仔细体会,及时总结,并将在培训班中学到的理论、知识运用到实践中,并在以后的学习工作中不断地充实自身,在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地。

  我们这些新面孔,带着真挚的情感,美好的理想,成为了一名教师。我们很清楚:教师要为人师、作表率,有许多事情要学习,我们将以老教师为典范,以校为家,与生为友,恪守教师的,刻苦钻研,不断探索教育教学的新规律。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。

  最后我想以陶行知先生的一句话来作结:捧着一颗心来,不带半根草去。我相信我们会以这颗青春之心来塑造学生的心灵!谢谢!

  这次的新教师培训,时间虽然短暂,但安排紧凑、井然有序。内容涉及很多方面,包括邗中的`校史及其开展亮点,课堂教学常规介绍,中学教育科研解读,教师职业素养拓展,班主任工作分析,新教师上岗培训班交流等等。这些培训内容让我对邗中以及教师这份职业有了更新的认识,也让我对邗中的教师有了更多的感动。

  在对邗中教师的骄人成绩深感佩服之余,我的心中充满了紧张和压力。因为邗中是一所英才辈出的学校,邗中的老师是塑造未来强者的骨干,邗中的学生是出类拔萃的佼佼作为新老师的我们要严格地要求自己,全面提升自身的水平,时刻铭记自己的责任,坦诚地向每一个老师学习,真诚地为每一个学生的开展效劳。让邗中成为自己新的舞台,真正做到“爱校如家,爱生如子”,使自己“德业双馨,成名成家”。

新教师培训讲话稿5

各位老师:

  大家好!

  这学期开学以来,我们新教师围棋培训,已经有一个月了,上次我们进行了考试,围棋启蒙教材一星考,杨市培训班4位老师参加考试,3位通过。天一培训班4位老师考试,没人通过。这样8个参加考试的老师,有5个没有通过考试。

  这样的成绩是不能令人满意的。我作为主持培训的老师,教授无方,应该承担责任。围棋启蒙教材一星考,是我们整个9本教材的第一本,是最初步的内容,如果这个考试没有通过,就可以说围棋还没有入门,就没有资格当围棋启蒙老师。一个月过去了,还没有通过这个考试,实在有点说不过去。

  我检讨我的缺点,你们各位也应该检讨下为什么进步缓慢?依我说,至少存在这几方面的问题:

  1、学习缺乏主动性

  既然要当围棋教师,不说精通围棋,至少应该了解围棋基础知识和技能。可是我发现我们有的老师,只是在培训课堂上学棋,课后的时间根本就没有翻书,上次课堂上没有做的习题,下次上课时发现仍然没有做。作为教材,如果我们老师都没有掌握,那怎么能够教学生?我在课堂上请老师们提出不懂的问题,我来答疑,可是有的老师一个疑问都没有提出来过,是全部掌握了,没有疑问了吗?我希望是这样,可是更有可能的是根本没有课后学习,没有学习哪有疑问?提不出自己不懂的问题,只表明一个事实,根本没有看书。围棋学习,本质上是自学,只有自己开动脑筋才能有进步,老师只是起一个辅导作用。如果课后不看教材,不下棋,不打谱,要想有很大的进步,难!

  2、学习时间没有保证

  朱老师说,人都是有隋性的,之所以召集大家在一起培训,就是为了克服惰性。有的老师一周只来一个半天,平时又不看书,这样说是培训了一个月,实际上投入的时间是4个半天,学习时间没有保证,学习效果就没有保证。按朱老师的要求,每个新老师一周要培训两次,每次要上午下午都参加,周一周三在天一总部,周二周四在杨市教学部,如果天一的培训和工作时间有冲突,就到杨市参加培训,可是有几个老师做到了?参加围棋培训,不是为了学校的利益,而是为了我们自己胜任工作,学习不认真,糊弄的不是朱老师,是我们自己。

  3、考试通过率低还有一个原因,就是我在批改试卷的时候,坚持严格要求,绝不高抬贵手。

  按照尤校长的要求,教师培训,考试要达到90分才算通过,我是严格执行这个规定的,如果不严格,就起不到督促学习的.作用。就会以其昏昏,使人昭昭,自己不懂就不知道如何教学生,就不能以自信果断的教学风格赢得学生的信任,这是不行的。考不过,就继续学,学会了再来补考。绝不通融。实际上,考试的题目,都来自教材,一个偏题难题都没有,考试过关,不是想象的那么难。

  这次考试后,可能有个别老师会有畏难情绪,认为围棋太难,学不会。围棋的确是博大精深,学会容易,学好很难。不过我们的目标不是要学会了去当职业棋手,我们的目标是从事围棋启蒙教育,这可以说一点都不难。很容易。但是各位不要忘了,你事先把围棋看得过分容易,不下苦功夫学习,你就不能学好。只要认真学习,通过考试,胜任工作,其实不难。围棋学不好,不是智商问题,而是态度问题,有没有决心和毅力,花没花苦功学习,这是决定考试能否通过的主要因素。不动脑筋,不下苦功,通不过考试却怪围棋很难,没有这个道理。各位,我这里说的下苦功,只是习惯说法,并没有要求你头悬梁锥刺股,只要你把书上的习题全部做一遍,不会的来问我,这样就行了,你们都做到了吗?

  各位老师,琴棋书画是中国的四大艺术,学会围棋,就会有前所未有的快乐,让我们一起努力。请大家看大棋盘,今天学习的内容是要子和废子。

新教师培训讲话稿6

  如果说之前,我对江邗中学的了解还仅停留在学校宣传册的介绍上,那么经过新教师的上岗培训,我真正了解到江邗中学的发展历史、辉煌成就与它深厚的人文情怀,这些无不给我留下深刻的印象。

  江邗中学的历史并不算长,却在上个世纪80年后,抓住改革开放的时机以可见的速度飞快发展、壮大,直到成为如今江苏省首批四星级中学。它不但拥有了一支强大的教学团队,更形成了独特的教学风格、获得瞩目的教学成果。这段振奋人心的发展历程引起了社会的广泛关注,甚至被称为“邗中现象”,这显然离不开江邗中学历届领导班子和所有师生的共同努力,其中体现的积极奋进的精神,也让我这个新人备受鼓舞!

  江邗中学在教学理念上独树一帜,引人瞩目。其中给我印象最深的有两点:一是学校大胆创新,提出合道德教育,高举“道德课堂”大旗,构建“教室课堂”、“校园课堂”、“社区课堂”有机组成的课程教学模式,三者在空间上互补,内容上互助,在促进学生全面发展的同时,让中学成为学生人生最重要的奠基阶段与终身美好的记忆。

  二是学校十分重视德育工作,提出“养大家之气,成大家风范”的响亮口号,以大气为培养人才的标准之一。这一点实在是高瞻远瞩,意义深远。记得著名学者俞平伯说过,他教育小孩,只求两点:“一是有眼光,二是有气度”,历史上无数的事例证明,心胸狭窄者终难成大业,而拥有恢宏大气的胸怀,才能让学生在人生的道路上看得更远、走得更稳。这正是体现了学校教育的最终目标:“一切为了学生的发展。”

  此外,邗中无微不至的人文关怀也令我深为感动。从教师到学生,从生活到学习、工作,从身体健康到心理状态,学校无不费心费力。例如为教师提供良好住宿条件、午餐免费,这些已经难能可贵。更重要的是学校十分重视年轻教师的长远发展,为之提供了良好的氛围与平台,还提出了“老带新、新出老”,使新教师能从老教师那里得到无偿的'耐心指导与帮助等等,可以毫不夸张地说,江邗中学是名师的摇篮。学校还率先开始了心理咨询室、心理渲泄室等等,为教师和学生的心理健康提供了有力保障,这在全市都处于领先地位。而无私奉献、“爱校如家、爱生如子”的邗中教师群体更是令人感动。正是因为学校教师这种浓郁的人文关怀,才使得越来越多的江邗学子走进高校,实现了自己的求学梦想,才使得一批批年轻教师迅速成长、成才,也才有了今天江邗中学的精神风貌与社会地位。

  收获良多的我一方面为成为江邗中学的一份子而骄傲,另一方面,学校严谨的治学态度和杰出的教学团队也激励、鞭策我奋发向上,以严格的标准来要求自己。

新教师培训讲话稿7

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  为期一个月的的培训即将结束。此次培训内容丰富,涵盖教师职业道德、教师礼仪、教师自我调适、教师成长、班主任工作、课程资源开发等。一个多月认真的学习,我增长了见识,获得了很大的收获。现将自己的心得体会及收获总结如下:

  作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太浅薄了。学然后知缺乏,我真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的思想。教师只有树立"活到老,学到老"的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识开展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。"问渠那得清如许,唯有源头活水来。"

  通过培训,我清醒地认识到,一名教师要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。要加快新教师的成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。教学反思不是一般意义上的"回忆",而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高度,只能做一个"教书匠",而不可能成为教育专家。新教师都缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学习,吸取他人的经验,弥补自己之短。

  通过培训,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改良教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习......在这次培训中,各位老师所讲述的`一些方法,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,值得我好好地吸收和采纳。

  培训内容中,强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。"其身正,不令而行;其身不正,随令不行。"教育事业关系着下一代的身心开展,关系着祖国建设的明天。教师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反响和变化,为学生树立好的典范,改正不良的习惯都是教师的根本责任。教师要是成为学生的导师和帮手,也应该是学生的朋友。首先应当尊重学生人格,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外,还应该关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向开展。

  培训虽然结束了,但我真正的教师历程才刚刚启程,我会在以后的道路上不断探索学习、不断完善自身素养,争取实现人生价值!

新教师培训讲话稿8

各位领导、老师们:

  大家好!

  如果说之前,我对xx中学的了解还仅停留在学校宣传册的介绍上,那么经过新教师的上岗培训,我真正了解到xx中学的发展历史、辉煌成就与它深厚的人文情怀,这些无不给我留下深刻的印象。

  xx中学的历史并不算长,却在上个世纪80年后,抓住改革开放的时机以可见的速度飞快发展、壮大,直到成为如今江苏省首批四星级中学。它不但拥有了一支强大的`教学团队,更形成了独特的教学风格、获得瞩目的教学成果。这段振奋人心的发展历程引起了社会的广泛关注,甚至被称为“邗中现象”,这显然离不开xx中学历届领导班子和所有师生的共同努力,其中体现的积极奋进的精神,也让我这个新人备受鼓舞!

  xx中学在教学理念上独树一帜,引人瞩目。其中给我印象最深的有两点:一是学校大胆创新,提出合道德教育,高举“道德课堂”大旗,构建“教室课堂”、“校园课堂”、“社区课堂”有机组成的课程教学模式,三者在空间上互补,内容上互助,在促进学生全面发展的同时,让中学成为学生人生最重要的奠基阶段与终身美好的记忆。

  二是学校十分重视德育工作,提出“养大家之气,成大家风范”的响亮口号,以大气为培养人才的标准之一。这一点实在是高瞻远瞩,意义深远。记得着名学者俞平伯说过,他教育小孩,只求两点:“一是有眼光,二是有气度”,历史上无数的事例证明,心胸狭窄者终难成大业,而拥有恢宏大气的胸怀,才能让学生在人生的道路上看得更远、走得更稳。这正是体现了学校教育的最终目标:“一切为了学生的发展。”

  此外,邗中无微不至的人文关怀也令我深为感动。从教师到学生,从生活到学习、工作,从身体健康到心理状态,学校无不费心费力。例如为教师提供良好住宿条件、午餐免费,这些已经难能可贵。更重要的是学校十分重视年轻教师的长远发展,为之提供了良好的氛围与平台,还提出了“老带新、新出老”,使新教师能从老教师那里得到无偿的耐心指导与帮助等等,可以毫不夸张地说,xx中学是名师的摇篮。学校还率先开始了心理咨询室、心理渲泄室等等,为教师和学生的心理健康提供了有力保障,这在全市都处于领先地位。而无私奉献、“爱校如家、爱生如子”的邗中教师群体更是令人感动。正是因为学校教师这种浓郁的人文关怀,才使得越来越多的xx学子走进高校,实现了自己的求学梦想,才使得一批批年轻教师迅速成长、成才,也才有了今天xx中学的精神风貌与社会地位。

  收获良多的我一方面为成为xx中学的一份子而骄傲,另一方面,学校严谨的治学态度和杰出的教学团队也激励、鞭策我奋发向上,以严格的标准来要求自己。

新教师培训讲话稿9

  邗中的“合道德”教育站在哲学的高度来阐释教育教学,不仅仅强调学生的成功和成人,发展与成长的有机统一,“合道德”教育还提倡教师的成功与发展。“合道德”教育成功的关键,在于实施“合道德”的教育教学与管理,在于建设“合道德”的教师队伍。通过昨天一天的了解和培训,我充分了解到邗中在这一点已经做的非常好,我为自己能够成为这一理念的践行者而感到骄傲。

  邗中是一所名校,是一所大气的名校,是一所有品质的有特色的名校。在邗中这个大熔炉里,作为一个新教师,确实感到压力很大,战战兢兢,如履薄冰。在这个高手云集的地方,我怎么样才能成为一个合格的老师,成为一个优秀的老师?我觉得,还是应该回归到教育的初衷上来——德育。在德育的前提下,修能日新都有章可循。

  我自己应该首先做一个有道德的人,做一个合道德的.教师,我教育出来的学生,不管他们贫穷与富贵,卑微与高贵,都是一个有道德的人,不论作用大小,都是发挥了自己的能量,不论物质占有多少,都是精神上的富有者。他们在将来的生活中,不但有求生的技能,更有适应于生活的心境,有“一蓑烟雨任平生”的豁达,能够真正的享受生活,快乐生活,在快乐中获得成功的体验,这就是他的老师最成功的地方了。

新教师培训讲话稿10

  历史见证它的成长,荣誉证明了它的成就。经历了54年的风雨春秋,邗中不仅由原来的乡间县中发展到现在的国家级示范高中,而且在教育方面不断创新,办出自己的特色,提出的.“道德课堂”的教育理念更是享誉省内外,也给我留下了深刻的印象。

  新课改提出了“素质教育”,但大部分学校仍旧改变不了“分数本位”的传统思想。很多学生还在饱尝“应试教育”的“摧残”,终日唯分数是瞻,遨游题海。邗中创新性地提出了“道德课堂”,更注重学生的全面发展,打破了传统的“课堂”,建构了由“教室课堂”、“校园课堂”、“社区课堂”组成的“道德课堂”的课程教学模式,真正做到了“为了学生,发展学生”,而这一切的一切也没有与良好的学业成绩产生不可调和的矛盾,反而使得邗中越来越好,培养出大批“德业双馨”的学生,逐步成为省市教育领域的领头燕。这一个又一个的辉煌都是每一位“爱校如家,爱生如子”的老师凭借着坚韧不拔、追求卓越、勇于创新的精神创造出来的,日后这些辉煌不仅是我们的骄傲,更鞭策我们不断努力,尽快融入这个集体,为学校的做出贡献。

新教师培训讲话稿11

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  得益于校领导的栽培让我有幸参加这次的岗前培训,作为新教师能够明白这次培训对自己教学水平的提升多么重要,因此我能够认真学习培训期间的各类知识并对今后教学工作的展开进行规划,而且通过和不同教师之间的交流也让我对教师职责有了更深的理解,多亏了这次的培训让我从中学到了不少有助于教学工作展开的经验。

  纪律的.管理对学习效率的提升是十分重要的,但作为新教师想要在班上管理好纪律则往往需要班主任的配合,而且也需要与学生相处得比较好才能够得到他们的认可,所以我应该要在课堂上更加严格些并进行有效的管理,除了在教导课程内容以外也要查看班上是否有学生不认真学习的状况,点名不认真学习的学生回答问题也能够很好地激励他们,关于这点则需要在上课期间更加自信些并加深对学生们的了解,事实上在培训过后我也有找其他教师进行咨询,从中让我明白良好的纪律是营造学习氛围的重要前提。

  上课之前应该认真备好教案从而把控好教学进度,对于教学工作的完成来说有所准备往往能够取得更加理想的成果,所以我应该通从培训讲师的建议并提前对需要教导的课程内容进行分析,在了解到教学进度的前提下再来制定好相应的教案,这样的话在授课过程中也能够根据学生的反馈来改进教案,在我看来这属于长期的过程从而需要自己认真对待教学工作,毕竟即便是些许的疏忽都有可能导致课程结束以后难以取得理想的成果,所以关于这点还需要多向其他老师请教并总结好相应的经验。

  与家长之间的交流是新教师在工作中往往会遇到的问题,因此要着重分析学生在学习过程中遇到的问题并针对这点和家长进行交流,再加上大部分家长都很关心学生的成绩自然能够相处得很好,但作为新教师还是应该要了解学生在家学习的状况才行,仅仅满足于完成家庭作业是难以获得成绩提升的,关于这点要经常在课堂上进行强调并让学生明白自主学习的重要性,除此之外还要培养学生对学习的兴趣并让他们喜欢上自己教导的课程才行。

  虽然这次培训持续的时间并不长却让我学到不少重要的经验,而且即便是与其他教师之间的交流也能够让我意识到自身存在哪些不足,总之我会牢记这次培训过程中学到的知识并将其运用到今后的教学工作中去,希望能够在教学工作中不断鞭策自己从而取得令人满意的教学成果。

新教师培训讲话稿12

尊敬的各位领导、同行们:

  大家早上好!

  我叫,现任教于,很荣幸我能作为学员代表发言。

  如今,我们都已经在各自的岗位上战斗了一个月,不知道同行们在这一个月里的工作感受是什么。在此我想谈谈个人的一点感受,这一个月里我过的既充实而又艰辛。充实是因为我觉得自己每天都在不断地备课、上课、改作业。虽然辛苦但是心里很满足,当看到学生在我的课堂上积极发言,认真做好每一次作业时,我感到了作为一名教师的快乐。艰辛是因为在工作中,我遇到了些困难,比如对教材挖掘不深、抓不住教材的重难点,对学生的`学习心理状态不够了解,对丰都新课改不太了解。针对这样的困境我觉得此次培训是很有必要的,因为它能帮助我们解决工作中的困惑、提高我们的工作效率。

  所以,我们参训的每一位学员应该从思想上重视此次培训,上课期间认真听老师讲课,积极做好笔记,严格遵守培训纪律,做到保质保量的完成这三天的学习任务。

  同时,我们在学习过程中也要注意把理论知识和自己的实际教学情况相结合,做到学以致用。

  同行们,相信通过此次培训我们一定能受益匪浅,帮助我们解决工作中的一些棘手的问题。只要我们愿意学习,愿意付出,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们努力学习,努力工作吧。把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业努力的过程里!

  谢谢大家!

新教师培训讲话稿13

  通过岗前培训,我对江邗中学(集团)有了更深的认识。江邗中学在徐校长的带领下,提倡合道德的教育,寻找中学教育新的行走路径:努力构建由“教室课堂”、“校园课堂”、“社区课堂”构成的“道德课堂”,让学生过有道德的课堂生活,让中学成为学生人生最重要的奠基阶段与终身美好的记忆。秉持“蓄德、修能、日新”的校训,引领师生“德业双馨、成名成家”,“养大家之气、成大家风范”,促进了学校的`优质发展。

  就是因为有这样的教育哲学高度,学校对于老师的要求也是非常高的。作为新教师,我们应该铭记教风“盛德有范,有教无类”。抢抓教学机遇,勇于改革创新,坚韧不拔、追求卓越。

  作为一名音乐老师要有扎实的教学基本功和灵活娴熟的课堂调控能力,还要更多地了解当今音乐课堂的流行趋势。音乐老师管理的班级多,班级的水平不一样,要根据不同的学生设计弹性的教学方案,根据课堂生成,临时调整教学方案。在音乐课堂教学中,应该做到:难易适中,激发兴趣,关注问题的“启发性”和“新颖性”;面向全体,丝丝入扣,把握问题的“广泛性”和“层次性”;围绕目标,因势利导,突出问题的“针对性”和“时效性”;注重多元,鼓励质疑,讲究问题的“探究性”和“多元性”,从而滋养大气的内在气质与外显风度。

新教师培训讲话稿14

  我来自宋佳避开学校小学部,作为一名新教师,在这个时刻,我的心情是高兴,激动,感谢领导和老师给我这个机会,在这里代表所有新老师告诉我真相。

  今天,我们很幸运,因为我们有仔细检查,终于实现心中的梦想,成为一名光荣的人民教师。来到这座城市教育在这肥沃的土地,我感到荣幸和自豪,这里有一个优秀的教师团队,一流的工作作风和优秀的工作表现,可以成为一个成员的教育,对我们来说,是一个新的起点,心中对未来的梦想,也有担心。因为老师这个职业,承载着希望和梦想的数以百万计的家庭,决定了我们工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献,因为老师这个职业,需要使用良知和智慧来塑造一个人的心,这决定了我们必须不断提高自己,改善自己,加快专业发展。

  训练我们的新老师的快速发展创造了一个平台,它让我们在入口的开始不再困惑,不再无助。我们知道,随着训练,刚刚开始我们的教学方式,学习,要知道,有很多,很多。但是,我们年轻,我们有自己的.知识产权和活力,我们爱学习,我们将使用新概念来理解“老师”,用一个新的认识和新的想法要运行“老师”这个工作,在陶行知先生“捧着心,不要一半的草”的精神鼓舞下,尝试做一个有使命感、责任感,积极的感觉,职业资格和专业老师的感觉。

  为了我们能顺利到教育事业走上正轨,在这里,我想所有的学生倡议:

  1.在训练长大,学习优秀教师,认真规划自己的职业教师,在学生完成老师尽快的转变,做学习和实践,提高培训,努力做他的工作。

  2.通过培训、继续加强政治理论学习和职业道德修养,培养自己的精湛的业务素质,创造性思维品质、健康的身心素质,科学教育质量和拓宽国际视野,成为一个合格的老师。

  3.总是保持上进心,教育事业充满热情,与爱,耐心,细心,恒心和信心的学生,有更多的倾听,更多的交流,更多的反思,更多的实践工作,去做一个研究类型的老师。

  “学高卫仕,身体是范”不仅仅是一个口号,但将成为我们不断努力,争取未来生活的事业。领导,请相信我们会拥抱爱的心,在工作的精神,他的贡献教育在城市青年和智慧。

  每个人都很好!

新教师培训讲话稿15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  今天,能够代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸!

  首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

  刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

  我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的`教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。

  作为大学毕业生的我们,总觉得自己的那桶“水”满满的,我们的学科专业知识肯定足够用。但是在实践中,我们才发觉,自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。走上工作岗位时,才发现新课标,新课改理论等新的教育观念,既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。除了学科专业知识略显丰富,教学经验和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。我们定会虚心接受各种培训,学习是基础,思考是关键,实践是根本。我们每一位学员回到工作岗位以后会把此次培训中的好思想、好方法,及时在实践中运用,以便更好的指导我们新的实践。

  在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。网络研训,为我们提供了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视网上学习,除了在实践中积极观摩优秀教师的授课,我们还会通过网络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流,共同探讨,从而不断提升我们新教师的专业素养。

  作为一名老师,在日后的工作中要学习的东西很多很多,遇到意外的困难时在所难免的,只有通过反复的研究和领悟,才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。

  这次的培训,县教育局及各位领导为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习,在此,再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的能力和水平更上一层楼,以此来回报各位领导老师的倾情付出,再次衷心的谢谢你们!

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