备考演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的备考演讲稿，欢迎阅读与收藏。
备考演讲稿1
老师们，同学们：
早上好，今天我们国旗下讲话的题目是《祝福中考》。今天是20xx6月20日，明天，努力学习三年的初三学生将怀着激动人心走进考场。让我们祝福他们！
回顾过去，你带着梦想和期待进入了曲寨中学。回顾过去，你踏过了书山的坎坷和浩瀚的学海；三年多的寒窗苦读，一次又一次的挫折，你无所畏惧；你从不退缩一滴汗水。因为你人生词典里只有一个词——奋斗！
今天，在这个充满激情的六月，你走进庄严的生活考场；用积累的知识力量，让他们丰富多彩的梦想在这灿烂的阳光下绽放。你用自信和冷静的眼睛告诉每个人：昨天寒冷的窗户努力学习，一定有我，今天独自忍受，放弃谁？三年级的兄弟姐妹，祝福你，我相信你会写出他们最美好的生活！
本周，我们的兄弟姐妹也将进行期末考试，只有一周我们将争取每一分钟，我们也想告诉每个人：无论有多少困难，无论有多少挫折我们都不会被打败，明年的今天，我们将使用超过1000日升日落坚持换取他们美丽的'梦想！
在这里，我们也要感谢所有的老师，你无怨无悔的努力实现了我们辉煌的明天。面对人生的考验，我们一定会快速努力；在绿色的岁月里，我们会给出一个完美的答案。
我们国旗下的演讲结束了，谢谢！
备考演讲稿2
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我是来自于大王初中的陈美玲，非常荣幸能有这样的机会与大家一起交流，2018年中考转眼即将来临，面对临考的学生，新的考试形势，在17年中考的基础上，怎样才能科学高效的组织好今年中考备考阶段的教学和复习工作，是我们在座的教师细思而深思的问题，在这里，我作为物理学科的教师从我校角度谈几点浅显的感受和做法，谈不上经验，因为作为一名年轻教师，我自己也是摸着石头过河，在不断地学习，不断地成长，今天这个会对我来说更是一个反思进步的机会，不妥之处恳请各位不吝批评指正。
下面我粗浅的谈一下我们在物理复习中的几点做法：
一、明确考点抓基础
复习课和新授课一样，首先领悟课程标准把握好教材，明确教学目标、内容等。在这一点上，我们会做到“四个研究”。
1.研究试题
研究试题，包括研究考点、命题规律以及答案。我们老师也和在座的`老师一样做遍历年中考题及其副题，在做题的时候注意知识点的贯穿，分析答案，把握得分点。一轮复习是滚雪球式的，这样在一轮复习时可以把握好基础及重点，让学生也知道高频考点。在这一点上我们对优生多抓失分点，中等生找生长点，学困生抓得分点。
2.研究学生
及时做当堂练、阶段练，了解学情，掌握学生基础，根据考点分析学生理解情况，及时作出调整与改进。针对学生情况我们实施分层教学、分类布置作业，并做到培优补差，优生我们会加大知识的拓展，在关注优生的同时，也会给学困生相应的补充，比如做一些书上的例题。注重个别辅导并推行优生帮差生。同时，为避免复习枯燥无味，根据学生性格、学习能力等等因素我们对学生进行合理分组，建立一定的反馈评分制度，促进组内合作与组间竞争。
3.研究课堂
把握课堂，向课堂要效率，认真仔细备课，把上课当做“做饭”来做，教学内容为食材，教学方法、途径则是加料、加味。在这一点上我们会做到“三个必讲”（1）核心问题必讲，（2）思路方法必讲，（3）易错易混必讲。“两个不讲”已会的不讲、讲了也不会的不讲，尽量做到精讲、精练。尤其是在二轮复习，采用专题式复习，为避免上课成为教师讲学生听，我们在小组中把课堂一分为三，围绕一个知识点，前几分钟老师讲，10—15分钟学生做，其余时间学生自行讨论，对个别基础太差的同学，我们又会细分，在课堂前五分钟让他们描述考点，由于任务紧迫加上集体督促，这些学生往往积极性较高，也会有不同层次的收获，不至于置身于课堂之外。
4.研究题型
我们也是吃透历年中考说明并注意最新变化，针对知识点，分析题目类型，培养学生做题的素养。例如实验题我们会重视实验抓应用，实验题要求学生掌握各种基本仪器和测量工具的运用，以及某些物理量的测量原理、步骤、方法。我们会根据题型利用手头的实验仪器或借助畅言教学通上的仿真实验做出演示。
二、精练习题抓效率
由于总复习的时间很紧张，学生大多都疲于做题，这时只有教师自身跳进“题海”，精心选取布置习题，才能避免学生打“题海”战。在这一点上感谢我的搭档们，我们能够发挥集体智慧，制定切实可行复习计划的同时，我们能够很好的分工，对习题也能做到分层次化，同一知识点的题会分为难易不同的层次，会编写出针对不同层次学生的题，比如基础差的同学我们会出一些判断题。我们也会在学生讨论完后针对某些题随机抽某个同学给大家讲或给老师分析解题思路。每一次模拟考试结束之后都会统一进行细致的质量分析并写出质量分析报告，及时总结反思。重视错题，让学生把每次考试的试卷装订在一起，作为复习的一项资料，并制作模拟考试失分原因自查表，指导学生查清自己在知识掌握上的欠缺。我们教师也将易错题整理出来，专门拿来做训练。我们学校总结出来了备考“三率”，“速率、规范率、失误率”，在提高做题速率的同时加强规范率降低失误率。
说了这么多，其实中考备考远远比我想象的复杂得多，在复习工作中虽然我们也没少花时间、没少出力，但是效果却一般，我们在复习中的欠缺以及困惑，还有待各位同仁共同探讨，指点迷津。
以上是我校初三物理组备考复习的一些片面体会，是我们的一些肤浅认识，盼望各位老师能多提意见，谢谢大家！
备考演讲稿3
尊敬的xxx：
我很荣幸能有这样的机会与在座的各位同行交流心得，20xx—20xx年担任毕业班的语文教学工作已经圆满结束，谈不上什么经验，只希望我的一点点心得能供大家参考，同时也希望给我老师多提出宝贵的意见。
我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力：
一、合理安排时间，制定周密的复习计划，从课堂提高效率。
我们学校相对偏远，学生绝大多数为打工子弟，周边几次拆迁，学生越搬越远，自学的时间保证不了，虽然有早晨的晨读时间，但是，要交作业要出操，每天早自习的时间不超过20分钟，而且每周只有两天的语文早自习，也就是说我，语文学科的教师，每天能够和全体学生直接接触授课的时间，只有一节课或者两节课，而每节课只有40分钟，可以说时间紧任务重，为了保证教学进度和质量，我们只能充分地利用课堂，尽量做到精讲精练，提高课堂效率。为此我们语文组紧跟教研员王丹老师的指导制定了周密的复习计划，每个学期的复习任务，每一个月每一周的学习重点，每一节课要解决具体问题，这样即使偶尔会延误了教学，也可以及时的调整进度，确保复习的有序进行。尤其到了一模之后，要精确到每个人的复习计划的落实。
二、整体推进教学任务，重视个体的提升与发展，保证浓厚的学习氛围。
我们面临的困难不是学生的优秀，而是整体合格。学校想了很多办法来促进教师和学生共同努力，教师能理解学校的要求，进了初三没有一个懈怠的，每天工作12个小时是正常，就是因为学困生人数较多，总体上偏弱，我们只能尽量发挥语文能自己优势，保证每一个学生考及格，让他们在学科中有一定的自信，于是我们成立语文学习帮扶小组，充分发挥语文学得比较好的学生的优势，让他们在帮助这些学困生的过程中提升自己，且让学困生在课余有人辅导与监督。在评价的时候，以小组为单位，能落实很多常规训练，比如，字音，字形，病句，修辞，默写，文学常识，文言文，这些相对专题化较强的知识点琐碎而且易丢分，需要常规不断强化，中考的成绩很大程度上取决于基础分的高低，在这类知识的复习只能化整为零，每天抽空巩固，强化，成功的学习小组是能完成这个任务的。
当然，老师的精心准备必不可少，比如，给学生恰当的配题，给学生适合的评价与抽查，这样，课下的工作就必不可少，当有学生戏说：“我被语文老师抢走了！”我就又有种职业化的提问：“抢”这个动词有什么作用？我要求学生答：“抢”，写出了老师争分夺秒督促你学习的样子，表达了老师希望你学好的急切心情，也表现了你对老师占有你时间的不满，还可已从你的笑容中表现你对老师的认可。越到最后，这中迎考的氛围越浓厚，按学生的说法：老师就差点替我们上考场了。在浓烈的与应考氛围中，学困生被裹挟着前进，最终不至于掉队。最后，我们的中考成绩与我们的预期基本相符。
三、打破常规的复习策略，力求简单高效。
一般情况下语文中考总复习都要在三轮以上，大多数都是先回归课本，进行基础复习。但是受时间和学生基础的限制，我们只能进行两轮的总复习，权衡利弊不得不放弃课本的复习，为了能在有限的时间内更好的完成复习任务，我对不同知识模块复习的先后顺序也进行了细微的调整。
（一）积累运用部分需要用零碎时间和自习时间。
规范学生的`书写，古诗文积累：贯穿教学始终，直至中考，关于语言运用的复习，主要通过专题训练来落实。名著导读：以每册书后面的导读内容为重点，要求学生了解每一篇名著的大概内容和相关的情节，了解作品中人物的主要事迹和性格，有自己的正确的评价。并且通过做两三年以内的中考试题来加以巩固。
（二）现代文阅读的复习需要专门时间限制时间。
现代文阅读全部出自课外，中考从整体感知，品味语言，鉴赏赏析三方面出题，我们把阅读分为记叙文、说明文、议论文几个板块，整然后再按顺序来练习。
具体的做法是：
1、分文体对学生进行复习训练，让学生有文体意识，注意答题时什么样的文体用什么样的语言，避免出现低级错误。
2、教给学生解答阅读的方法。比如：
①我一般会要求学生一定要先耐着性子把文章读完，然后要求学生把重点放在审题上，（这就是审题的能力）一定要知道题目问什么？要能抓住题目中的关键字词，你的答题思路才会清晰，这样才不会下笔千言而离题万里
②接下来根据题干回原文找相关的语句或段落，（这就是筛选信息的能力），
③这个步骤要是能完成，学生只要能够引用短文中的词或句来回答，答案就八九不离十（这就是概括的能力）。
④剩下来的这个答案是不是规范，完整，那就是学生表达能力高低的问题（这就是表达的能力）。这里我会很明确地告诉学生阅读水平一般的学生一定要争取达到第三个步骤，要是实在不行就用原文的语句来回答，这样也能得些分，而优秀的学生不仅要完全把握短文还要求能用准确、完整、简洁的语言在表达上争取不被扣分。
3、采取讲评练相结合的方式对学生进行强化训练，一般在复习完文体知识之后，我们都要精选典型的阅读题编辑成套，对学生进行随堂测验，一般是两节课连用，即一节测验，一节讲解，这样做的原因是学生平时一般不喜欢阅读题，即使以作业的形式布置下去，学生也不能认真对待，效果很差，而以考试的形式进行训练时，学生的态度会更加认真，答题效果也就更好了。同时因为能够即使的批阅学生的考卷，所以能更好的了解学生的掌握情况，以便在讲解试题时及时的总结和纠正学生存在的问题，这样在下一次测验时学生就能避免犯同样的错误。
在时间和精力允许的情况下，我们还会对学生进行个别辅导，这样会更有针对性的提高学生的阅读能力和培养答题技巧，效果很显著。
（三）文言文阅读的复习。
课内文言文考试范围是课标要求的篇目。复习要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。在复习过程中，考虑到文言文的分值比重比较大，而且是中考中除古诗文以外唯一看得见摸得着的版块，所以我们在文言文复习时会用很多的时间和精力，分课复习，课下发给学生同步练习题和典型的中考题进行巩固，及时的查漏补缺。
（四）作文部分。
如何在短时间能提升学生的作文能力就显得更为的紧迫和重要了，在作文复习中我们的具体做法如下：
第一，要求学生多积累，学习他人的长处。严格规范学生的周记，要求写内心真实的感受，也可以写自己对社会某种现象或周围人的看法，以积累素材，及时批改讲评对提高学生的习作热情很重要。
第二，熟悉中考作文要求
1符合题意
2符合文体要求
3感情真挚思想健康
4内容充实，中心明确
5语言通顺，结构完整
6书写规范标点正确。多翻阅近几年中考的优秀作文，让每个学生反复修改自己的文章，至少能够成为三篇成功应考的作品。建议有自己的作文专辑。
四、学会忍痛割爱，强化学生基础训练。
以上是我在语文中考总复习中的主要策略，希望在座的同行能够多提宝贵意见，我一定会悉心听取及时改正。
备考演讲稿4
师生：
早上好！
在不到60天的时间里，我们的初中生将吸引人生的第一次大学入学考试——高中入学考试。现在每门作业都进入了复习和冲刺的最后阶段。让我们准备一些关于我个人的建议。
一、要有决胜千里的信心
有人说自信是成功的一半。事实上，自信是获胜的法宝。生活中的许多失败不是给别人的，而是给自己的'。你应该相信阳光总是在风雨之后，夜晚过后会是明亮的黎明！我希望学生们能鼓起勇气努力工作，做好最后的冲刺。
二、要有顽强拼搏的态度
信心是基石，努力工作是保证。如果你想成功，你必须不情愿地努力工作，不懈地工作。最后阶段的学习和生活都以高中入学考试为中心，与高中入学考试无关的想法不想，与高中入学考试无关的事情不做。生活中有多少次战斗？什么时候不战斗？
三、注重学习方法，提高效率
信心重要，态度重要，科学有效的方法会使你的学习得到两倍的结果与一半的努力，准备考试，合理分配课程时间，整体安排，复习计划，最大限度地提高时间利用率，注意课堂学习，教师复习安排高中入学考试，学生通常学习容易出现问题，效果很强。
学生们，在课堂上不能做另一套，否则会放弃结束，收益大于损失，在复习过程中，注意基础，形成一个知识体系。总结和掌握各种问题解决方法，灵活学习和使用，从一个例子中得出推论，不犯重复错误，注意知识归纳、组织。俗话说：三天注定，七分依靠努力工作，爱战斗就会赢。
祝同学们努力工作，中考成绩优异。
备考演讲稿5
亲爱的老师们，同学们:
上午好！
很荣幸作为xx班代表在这里应战。
xx同学们，很高兴收到你们的挑战书，我们xx班上所有的学生都正式接受了你的挑战！同时，我也非常感谢你的挑战，因为你，我们将更有勇气战斗，有勇气战斗，曾经，我们在风雨中；现在，我们竞争，可以成为你的竞争伙伴，我们感到真诚的快乐，相信挑战后的竞争，更激烈，竞争后的生活，更美好。
蓦然回首三年前，我们带着老师的祝福，带着家人的期待，带着对未来的美好憧憬，坚定而兴奋地踏进了南中的大门。今天，我们在这里召开了为期100天的冲刺中考誓师大会，敲响了为期100天的倒计时。年轻人需要努力工作，渴望胜利，面对挑战。我们准备出发，充满信心。
xx班上的学生们，冲刺锣鼓已经敲响，我们的潜力正在一点一点地被挖掘出来。我相信我们每个人都会树立永不言败的信念，脚踏实地，认真学习，形成平实严谨的作风，鼓起勇气去应对战斗，直到目标实现，不辜负学校的重托，不辜负老师的'厚望，不辜负青春的理想，努力工作，全力以赴，永不放弃，铸就我的辉煌！
的确，中考是一场精力与智慧的赛跑，是一场超越，是一场考验，也是一场战斗，俗话说，一份耕耘，一份收获。这里的每个人都要无怨无悔地生活，只有努力工作。因为，只有我们努力工作，我们每个人的生活才能无怨无悔，再过100天，我们就会走上人生转折点的战场，九年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的疲惫，所有的努力，所有的努力，所有的努力，都会在六月收获。
现在，你的成绩可能暂时不理想，但这并不可怕。可怕的是，你很早就失去了信心。可怕的是，在你走上战场之前，你摔倒了。现在离高中入学考试还有100天，也就是说，还有2400小时分钟，8.6万秒。Anything is possible！是的，一切都是可能的，只要我们抓住每一分钟，每一秒，每一秒都在创造奇迹，那么每一秒都会有奇迹。
xx同学们，你们有信心创造奇迹吗？
让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧！
备考演讲稿6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：《期末复习总动员》。今天是xx年的最后一个周一，我们很快就要迈进20xx年。在即将过去的一年里，总有一些人让我们永远铭记。于是，我们要把最深情的语言送给我们的父母，把一句句真诚的祝福送给老师、同学。
如今，一个学期就要结束了，终于到了检验我们的时候了。我们在这个学期里究竟学到了哪些知识，有了哪些进步?期末考试就是一次最好的检验，我们应该把这个当成向家长、老师回报的大好机会，认真勤奋地进行复习，努力以最好的成绩来向家长、老师汇报。
今天算起，离期末考试只有两个星期的`时间了。在这两个星期里，我们应该怎样复习来保证良好的学习效果呢?同学们可以从爱因斯坦的成功公式中得到启发，许多同学都知道爱因斯坦有个成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艰辛的劳动，y代表正确方法，z代表少说废话。要想达到高效的复习效果，我们要做到以下几点：
一、刻苦努力不松懈。
我们这一学期的学习也进入了关键的时刻，只有认定目标、分秒必争、刻苦努力才能取得期末考试的全面胜利。
期末考试的复习任务是对全学期所学的知识进行一个完整的回顾、梳理、总结和提升，复习内容多、任务重、压力大。这需要我们每个同学比平时更自觉、更认真、更努力。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，从古到今，从来就没有谁不付出辛勤的汗水而能轻易成功的!古人云：“行百里者半九十”，最后一段的复习时间，正是“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将影响期末考试的成绩，在此特别提醒同学们要以高昂的学习热情，忘我的学习态度，
备考演讲稿7
各位老师，各位同学：
本学期在校长室正确领导下，在各位老师辛勤工作下，本学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度，学习习惯，学习效果，学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果，但也有部分同学还存在一定差距，这次期中考试成绩的与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这半期来，涌现出一批学习典型：
在今年的省，市技能竞赛的训练中，147班李荣；148班谭中秋，罗斌，李林；149班袁翠翠，文霞，邹小兵，宋文美，罗桃秀；151班的刘刚毅，陈传辉，刘巧晴，刘明星等同学在阳军红，刘笃勇，黄涛，李兰兰，谭伟红，邓超，康玉娥等老师的精心辅导下，充分利用一切时间，认真钻研，刻苦训练，在省市比赛中取得了优异的成绩。151班刘刚毅，陈传辉荣获市一等奖，省三等奖；151班刘巧晴荣获市二等奖，省三等奖；其他同学分别荣获市三等奖。
进校以来学习目的明确，学习态度端正，脚踏实地，每次考试都是全班第一名，担任班干部工作认真负责的有157班龙丹，158班陈岳凤；155班丁碧凤同学，专业学习兴趣浑厚，做一名优秀的服装设计师一直是她的理想，平时注重专业动手能力的培养，勇于钻研，本次期中考试专业取得了科平91分的好成绩，是班上专业学习最好的一名学生。155班唐娜，符冬菊两人一直是全班同学学习的'榜样，她俩不但平时表现好，而且在学习上也是刻苦认真，你追我赶，齐头并进，每次考试两人都是稳居班上一，二名。
成绩进步快的有：对口班单娟；158班刘香，本次前进了14个名次；学习认真刻苦，遵守校纪校规，严格要求自己，学习成绩优秀的有：对口班刘灵圆，文栗，肖武杰；146班肖艳红；147班颜晓明，胡峰，刘长冬，李荣；148班曹庆增，陈飞，阳飞燕；149班谭婉良，周峥，刘慧，罗桃秀，稂伟；151班向文洁，刘巧晴，甘超丽，邓海琦；153班谭知文，阳辉，刘冬付；154班胡运梅，肖会芳；156班唐诚，谭虹，赵盼；158班罗佳琦，雷丽勤奋好学，刻苦钻研，专业动手能力强的有：153班胡舟工作认真负责的班干部有：对口班刘孟金我；147班颜晓明，李荣；148班谭中秋；149班谭婉良，宋文美；151班成玉；153班贺运贵；154班单安湘；157班单燕香。
以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样，是因为这些同学平时学习刻苦，方法正确，态度端正，能严格要求自己，有乐于奉献的精神。同时与我们班主任，课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导，无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学习，平时，应该以他们为榜样，向他们看齐，力争自己在各个方面有更大的进步。
同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再励，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，每位同学都应该好好总结一下，看看这半期来自己各个方面的表现如何看看这次期中考试自己失分的原因有哪些看看自己的专业技能掌握得怎样看看自己下阶段如何采取补救措施
下面就今后的学习情况给同学们提三点要求：
一，端正学习态度，明确学习目的。
树的方向由风决定，学习的态度由自己选择，一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的未来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的学习者要想过五关斩六将，想在事业取得成功，那是何等的妄想，良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果。要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了。如"我要读书"和"要我读书"，就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是什么，这很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，现在强者生存，劣者淘汰，是很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。
二，加强数学，英语学科的学习。
充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段"，即，两节晨读课，一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定。所以要把握好，利用好，才能利用好，才能效果好。俗话说："一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真史诗，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。
三，加强专业技能的学习。
中等职业教育就是要培养具有较强动手能力，专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才。因此，专业技能训练是中职教学工作的重中之重，技能训练是否抓好，对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义。
中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间，教师做到准备充分，讲授深入浅出，学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高。其次要适当组织专业技能比赛，本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打比赛。专业技能比赛的目的是通过比赛促学习，学生在比赛中得到了专业技能的强化训练，也从中增加了学好专业知识的信心。
同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的"加油站"，"维修站"，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学，树立信心，多动脑筋，下定决心，使自己的成绩再上新台阶。
谢谢大家！
备考演讲稿8
亲爱的老师和同学们:
三年前，我们带着对未来的美好憧憬和家人的殷切期待，坚定地走进了隆德二中的校园；今天，我们在这里郑重面对中考引人注目的战书；今天，我们在这里吹响了100天决战的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开翅膀。
蓦然回首，十年的寒窗苦读，3600多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念和坚不可摧的意志。书海的起伏不再感动我们。风雨的磨砺只会让我们更加沮丧和勇敢。我们的眼睛从来没有像今天那样坚定和执着，我们的思想从来没有像现在这样成熟和饱满，我们的心从来没有那么激荡和燃烧过。
青少年有自己的青少年狂，鄙视昆仑，嘲笑吕梁，磨剑十年，今天将尝试锋芒。
如果前十年是一场漫长的马拉松，我们已经进入了最后的冲刺，如果以前的努力是勤奋的工作，我们已经面临着夏秋之交的变化，我们已经充满了弓，箭，我们唯一糟糕的，是最后一百天的努力，最后一百天的挥舞汗如雨。鲜红的终点在我们面前是真实的，成功从来没有那么接近我们年轻的生活。在接下来的100天里，受阳光的'照耀，乘着春风的快乐，御天地的气场，强者必然会脱颖而出，胜者必然会压倒群雄。
一百天，我们环顾天空，不是为了摘星取月，而是为了有一种永不屈服的态度。
一百天，给自己一个目标，让生命为之燃烧。
100天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经铺开。永不放弃的信念可以让脚步更加坚定；努力学习可以让进步更加显著；平淡严谨的作风可以让路在脚下延伸；热情的勇气可以让未知湖和博雅塔的风景在我们面前更加耀眼。
乱云飞过，士兵的信念没有改变；驰骋战场，展现英雄本色。足够宽广，让我们鞭策马，爬远，足够坚强，让我们穷而坚强，不落青云。让我们不辜负学校的重托，不辜负老师的厚望，不辜负青春的梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸就我的辉煌。
同学们，让我们奋斗100天，智慧和梦想可以在6月绽放，奋斗100天，未来和希望可以在6月美丽耀眼，奋斗100天，汗水和眼泪可以在6月闪耀。奋斗100天，20中学xx年中考试的大便是我们的胜利，永恒的辉煌。
演讲结束后，谢谢大家。
备考演讲稿9
亲爱的同学们：
早上好上好！中考不到100天，真的有很多话要鼓励大家！
路只延伸到成功的地方，三年的不懈奋斗将写出最美丽的答案，最后60天，承载着我们所有人的祝福和期望，依偎着我们所有人的幸运和鼓励，相信三年级，将使用胜利的信念，创造辉煌和美好的未来，只有一天xx多天，xx多天对你漫长的生命微不足道，但却举足轻重。学长们，真正的挑战已经开始，真正的战斗已经开始。人生总是在竞争中超越，人生总是在奋斗中闪耀。既然学长们选择了中考，你们就没有理由退缩了。请从今天开始把握生命的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步；全力以赴应付你的梦想。
今天，让这里的所有老师见证高年级学生的决心。我建议所有三年级的高年级学生站起来，举起神圣的'右手，跟着我大声宣誓你的高中入学考试：锁定目标，勇敢地攀登高峰！今天努力工作，收获六月！
高中入学考试即将到来，英雄弯曲弓，箭在弦上。老年人，请展示你的智慧，展示你的勇气，用你勇敢的心，攀登人生的第一个高峰。请带上最尖锐的头脑，握住最有力的拳头，挑战今年的高中入学考试。最后，我祝愿所有的三年级学生在今年的高中入学考试中取得水平，取得好成绩！非常感谢。
备考演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“如何有效备考英语”。
学好英语对于我们的今后发展有着重要的影响，而备考英语也是我们必须经历和面对的一部分。如何有效备考英语成为了我们的关注焦点。
首先，我们要制定详细的备考计划。备考英语需要系统性和有针对性地学习。我们可以根据学校的`教学大纲和考试要求，制定每天的学习计划和复习内容，合理安排时间和任务。
其次，需要大量的阅读和听力练习。阅读和听力是英语学习中重要的组成部分。通过大量阅读和听力练习，我们可以提高词汇量和语感，培养准确的语音和语调，让我们在考试中更加得心应手。
同时，要重视语法和写作的练习。语法是英语学习中的基础，我们需要通过练习巩固掌握。写作是我们对英语学习的一种综合运用，通过多写多练，我们可以提高写作水平，表达更准确和流畅。
最后，要灵活运用各种学习资源。在备考英语时，我们可以利用各种学习资源来提高学习效果。可以通过听力材料、阅读资料、练习册等多种多样的资源进行学习和巩固。
总结来说，如何有效备考英语涉及到多个方面的学习和技巧。通过制定备考计划、大量阅读和听力练习、重视语法和写作练习以及灵活运用学习资源，我们可以更好地备考英语，取得更好的成绩。
谢谢大家！
备考演讲稿11
亲爱的领导、老师、同学们:
下午好！
今天，我们九年级的所有学生都站在国旗下回顾xx九年来，我清楚地感觉到，中小学生活对我们来说是一本没有时间仔细阅读的书。匆忙中，3000多页的喜怒哀乐匆匆翻了过来。然而，在这个手指之间，许多记忆已经成为我们生活中不可磨灭的财富。
九年前，我们带着稚嫩走进来xx校园，成为一个光荣的小学生，无知的外表似乎还在我们面前；三年前，我们带着梦想和期望成长为初中生，绿色仍然留在我们的眉毛和头发之间。
在过去的'九年里，我们已经从一个年轻的孩子变成了一个阳光明媚的青少年。回顾过去，我们不禁叹息，荆棘变成了盛开的玫瑰。我们从无知到理性，从无知到充实，从肤浅到智慧。
轻风从水面经过，留下波光粼粼的波纹；阳光，穿过云层，留下温暖；岁月，穿过树林，留下年轮；我们，从xx走过，会留下满满的回忆和无限的留恋。
老师告诉我们，面对高考，我们应该在战略上鄙视它。经过三年的磨练，高考只是最后一锤！
老师还告诉我们，面对高中入学考试，我们应该在战术上注意它。认真对待每一个问题，从格式到步骤，从写作到答案，都要精细严谨，不能有丝毫的草率！
我们有xx以3000多名师生为后盾，我们有以往优秀的学长在前线指导。我们深信，长江后浪推前浪，江山代有才华，20xx中考之花，一定要绽放得更绚烂！
备考演讲稿12
今天距离高考还有50天，高考复习备考已经到了最后一公里的冲刺阶段，在这个阶段，我们必须把提升边缘生成绩作为重中之重抓实抓好，抓出成效。下面我讲三个问题。
一、最后一公里冲刺阶段的基本战略
从去年10月27日到现在，我们一共召开了七次有关高考的大型会议和两次协作体会议。经过全体高三教师的共同努力，我们取得了可喜的成绩。要真正夺取今年高考的胜利，我们必须抓好最后一公里阶段的工作。
这一阶段的总体工作思路是，以考试为载体，积极推进边缘生提升，家校联动，考讲学一体，颗粒归仓四大战略，努力提高学生的心理素质、应试能力，学习成绩，让每一个同学都考出最好的自我，实现今年高考的奋斗目标。
一是要狠抓边缘生。通过考试要不断分析边缘生提升的空间，制定边缘生提升的具体措施，要让边缘生不断实现新的跨越。
二是实现家校联动。让家长明确孩子的位置和可能达到的目标，明确学校在冲刺阶段对学生的要求，明确家长在这个阶段家长应该做什么，实现家校联动，形成合力，提高效率。
三是考讲学一体化。要通过考试确定教师应该如何有针对性的讲，学生如何有针对性的学，用考试把老师讲课和学生学习有机结合起来，形成考讲学一体化。
四是做到颗粒归仓。通过考试发现学生的问题，要把每一次考试的失分点找出来，把能够提升的得分点找出来，放弃那些不可能学会的内容，要一分一分的涨，要真正做到精准、精细，颗粒归仓。
二、抓边缘生工作必须做到六个落实
一是边缘生具体名单要落实。班主任教师要根据四次考试的成绩，准确确定边缘生的名单，边缘生的确定范围可以根据具体情况适当放大，以便激励学生不断前进。
二是边缘生薄弱学科要落实。要根据四次考试情况分析学生哪些学科是薄弱学科，在薄弱学科中哪些是薄弱的环节，如何在这个环节中进行查缺补漏，有针对性的学习。
三是边缘生指导教师要落实。要根据边缘生的薄弱学科，确定他们的指导教师，这些学科教师在做好整体工作的前提下，高度关注这些边缘生，推动边缘生不断进步。
四是边缘生提升目标要落实。班主任教师和任课教师一定要根据边缘生的具体情况，制定出他们在薄弱学科的提升幅度，保证这些边缘生有所提高，实现跨越。
五是联系边缘生领导要落实。每一位领导都要联系几个边缘生，从各个方面进行关注，包括联系家长，找学生谈话，帮助学生分析各个方面的'问题，提出一些建议。
三、要真正落实边缘生提升具体措施
一是做好边缘生的思想工作。鼓励学生充满信心，高考比的是信心，相信自己成功就会走向辉煌，没有自信就远离成功。鼓励学生敢于挑战自我，高考比的是勇气，敢于挑战自我才能走向成功，失败就是弱者的专利。鼓励学生树立恒心，高考比的是恒心，别人放弃的时候你能够坚持，你就会不断走向成功。
二是做好边缘生的心理疏导。在最后的冲刺阶段，一定要加强对边缘生心理的疏导，让学生有一个远离浮躁的心态，高考比的是心境，谁的心能够一直沉静到最后，谁就会真正超越自我。培养学生一丝不苟的学习态度，高考比的是态度，每一次考试都检验你的收获，要一丝不苟颗粒归仓。
三是指导边缘生有效的学习。要增强学生减少失误的意识，高考比谁出错少，出错少是你会的题要少丢分，不是你有多少题不会。要善于舍弃，高考比的是舍弃，在有限的时间里要学会放弃，根本学不会的就放弃。要应会必会，高考比的是提升，在每次考试中找到提升空间，把能够学会的真学会。
四是要家校一体化形成合力。要通过多种途径保持和家长的沟通，上次家长会我讲了八多八少，有的班主任老师通过微信转给了家长，希望家长能够牢记这些，在最关键的阶段实现家校一体，形成合力，提高学生的心理素质，应试能力和学习成绩。
五是充满信心扎实有效工作。好想法如果不落实，都会变成一纸空文，想到和得到之间必须做到。有些教师信心不足，认为有的学生没有办法提升，只能顺其自然，做什么工作都不会有效果，这种没有信心的思想不能有，只要思想不滑坡，办法总比困难多。最后的阶段，我们要齐心协力，团结拼搏，真抓实干，实现今年的奋斗目标。
备考演讲稿13
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早晨好！
本学期的期末考试已经临近，各年极、各学科都已经 进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能 善始善终的完成本学期的学习任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基（基本知识，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一返三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。 机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位， 消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听 懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮 湿，一问三不知，更防止吃“夹生饭”。高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期，经过三次摸底阶段考试，每位同学都摸清了自己的学习实力，找准了自己的坐标点。时至今日，学什么，如何学？应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，再须一搏，用期末考试的成绩来验证自己的学习效果。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的日常规则，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的`明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系。我们不主张任意延长学习时间，不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。 搞好期末复习的关键在老师，学校希望在教学第一线上的老师们要把好复习关，把各科复习的起点降低一点，再降低一点，让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也正是在考教师，教师讲课质量、教学水平的高低，在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老师们 在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时教学中的遗误 和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学 生的掌握运用上。 学校的中心工作是教学，希望其他岗位上的老师们、同志们，各司其职，各负其责，根据自己的工作实际，搞好本学期的收尾工作，按“务实高效”的要求为第一线上的师生服好务。 最后祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们期末考试取得好成绩。
谢谢大家！
备考演讲稿14
尊敬的学校领导，亲爱的老师学们：
下午好！
如果老师是辛勤工作的园丁，那么高中入学考试是园丁收获的季节；如果老师是奉献的春蚕，那么高中入学考试是春蚕茧的季节；如果老师是燃烧的红蜡烛，那么高中入学考试是红蜡烛照亮学生名单的季节。
同学们，离中考只有100天了，100多天对你漫长的生命来说是微不足道的'，但却是举足轻重的。同学们，真正的挑战已经开始，真正的战斗已经开始。人生总是在竞争中超越，人生总是在奋斗中闪耀。既然选择了中考，就没有理由退缩。让我们从今天开始把握生命的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步；全力以赴应对心中的梦想。
高中入学考试即将到来，英雄弯曲弓，箭在弦上。学生们，请展示你的智慧，展示你的勇气，用你勇敢的心，攀登人生的第一个高峰。请带上最锋利的头脑，握住最有力的拳头，挑战20xx年中考。
中考鼓声敲响，中考号角吹响，中考硝烟弥漫，中考脚步一天天逼近。今天，我们迎来了20辉煌，我们迎来了20年xx初三决战中考誓师大会，再过100天，我们就要整装上阵，奔赴中考战场。这是战鼓，这是冲锋的号角。我们决心奋战100天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀；奋战100天，让雄心和智慧在六月闪耀！为此，我代表三年级全体教师郑重承诺：
忠于职守，协同作战；言传身教，以身作则；
脚踏实地，努力学习；愿意奉献，燃烧激情。
我们摇旗呐喊，我们护送你；
我们和你同舟共舟，我们和你一起吃苦。
让我们一起挥洒汗水，面对中考，斗志昂扬！
让我们一起倾注热情，决战中考，创造辉煌！
最后，祝所有初三学生20岁xx年中考出水平，考出好成绩！
谢谢！
备考演讲稿15
大家好：
今天我的话题是“英语六级的重要性”，按道理说我讲的内容应该是，从学校到学院都很重视六级的，毕业时很多企业也是要六级证书的等等，然后呼吁大家要好好学习，认真复习，争取一次通过六级云云。但如果真是这样，我就会觉得我特像是一个叛徒，中华民族的叛徒！所以，我不会这么说！我也说不出来.
今天我要说的是，通过英语四级，是为了鄙视英语；而通过六级，是为了更加鄙视英语。没错，这就是我的观点！
其实我特别痛恨英语，尽管我的英语还没有差到令我头痛！我记得当我初一开始学英语的时候，我曾经问过我们英语老师，我们为什么要学英语啊？我又不去国外留学！我依然很清晰的记得老师那简洁的回答：因为美国比中国强大！去年四级考试之前，我在网上看到了一个视频，说的.是四川成都一名大四学生英语四级屡次未过，终于不堪重负，跳楼自杀了！在视频的结尾作者写道：如果学不好一门外来语言，就不能在本国社会上立足，这话恐怕在任何一个国度都说不通，但却真实的存在于有着五千年文化历史的中国！这真是莫大的悲哀！我深有同感！而实际上被英语逼上绝路的学生又何止他一人？
我还记得高二时，曾看到一位学者的一句话，让我很感动：今天我们努力学英语，是为了将来更多的外国人学汉语！也是因为这，每当我看到中学语文课本中很难懂的知识点时，我却很高兴，因为我想的是，越难将来那些外国佬想学好就更难了！让他们去学文言文，背诵之乎者也！害得老子学了这么多年的英语，我们要连本带利地赚回来！我坚信：不久的将来，随着中国在国际地位上的日益提高，汉语也会普及的！风靡全球将不再是神话，现在的孔子学院在世界各地扎根就是一个很好的例证！
但是要想将此种情景变成现实，我认为还需要两个前提，在说这两个前提之前，我想先提及一个我特别崇拜的学者——辜鸿铭
20世纪初，西方人曾流传一句话：到中国可以不看三大殿，不可不看辜鸿铭。
辜鸿铭何许人也？他生在南洋，学在西洋，婚在东洋，仕在北洋。精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等９种语言，获１３个博士学位，倒读英文报纸嘲笑英国人，说美国人没有文化，第一个将中国的《论语》、《中庸》用英文和德文翻译到西方。凭三寸不烂之舌，向日本首相伊藤博文大讲孔学，与文学大师列夫·托尔斯泰书信来往，讨论世界文化和政坛局势，被印度圣雄甘地称为“尊贵的中国人”。
他的父亲曾在祖先牌位前焚香告诫他说：“不论你走到哪里，不论你身边是英国人，德国人还是法国人，都不要忘了，你是中国人。”虽然当时的中国很落后，很贫穷，但是他对祖国的热爱之情却从未消褪！这一点让我尤为佩服。
在辜鸿铭的著作中，他从独特的视角出发，把中国人和美国人、英国人、德国人、法国人进行了对比，凸显出中国人的特征之所在：美国人博大、纯朴，但不深沉；英国人深沉、纯朴，却不博大；德国人博大、深沉，而不纯朴；法国人没有德国人天然的深沉，不如美国人心胸博大和英国人心地纯朴，却拥有这三个民族所缺乏的灵敏；只有中国人全面具备了这四种优秀的精神特质。也正因如此，辜鸿铭说，中国人给人留下的总体印象是“温良”，“那种难以言表的温良”。在中国人温良的形象背后，隐藏着他们“纯真的赤子之心”和“成年人的智慧”。辜鸿铭写道，中国人“过着孩子般的生活——一种心灵的生活”。看看，他说得多好啊！但是，如果广告没有打出去，人家也不知道咱有这么好啊！这就得提到第一个前提：你的汉语知识过得去，以后谈到华夏文化时不会感到无话可说！现在很多小孩连话都说不清楚，却在被逼学英语，其父母还美其名曰：与国际接轨！那些小孩真是悲惨，连自己的名字都不会写的时候就要学abc！在我看来，汉语不过关的中国人哪有什么资格学外语？真是忘本了！同时想到这是一件多么可怕的事啊！英语不仅是一门语言，同时还是一种文化！这是文化渗透！说得严重点，那些哈韩族，哈日族的家伙，不就是中毒太深吗？民族归属感太淡薄了！可小孩没有判断力，也没有反抗的能力，只有靠我们，靠我们将中华民族的渊博文化发扬光大啊！
如何发扬？除了能吸收，还要能吐出来！怎么吐出来？在英语是向全世界的通用语言的现在，我们也只有先学好英语了！别无它法！这就是我想说的第二个前提！
这两个前提构成了我们鄙视英语的资格！如果没有这个资格，就谈不上鄙视了！就像你只能骑着一辆自行车，却对街上跑的宝马和奥拓评头论足。老兄，你够格吗？你牛你就买辆法拉利也在街上跑跑试试啊！
其实，也不就是xx吗？有什么难的?我们只要稍作准备就可以很轻松地pass了！
同志们，加油！为了以后有充分的理由鄙视英语，加油！
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