4.23读书日讲话稿

4.23读书日讲话稿

　　在发展不断提速的社会中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的4.23读书日讲话稿，希望对大家有所帮助。

4.23读书日讲话稿1

各位老师、各位同学：

　　大家上午好！

　　今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

　　人从书里乖。从知事开始，父母就经常用这句话来教育我，鼓励我。后来随着年龄的增长，我才真正领悟到了这句话的含义，那就是只有知识才能让自己变得强大，才能成为有用的人，也才能为国家为社会贡献自己的力量。

　　从那时到现在，几十年过去了，我每天坚持阅读，除业务书籍外，世界形势，国家政治、经济、军事等，只要有空就要拿来浏览、阅读。读书就像吃饭一样，成了我每天必做的功课。由于自己喜欢读书，知识积累得多了，工作起来就能得心应手，就会游刃有余，而且很快的适应了社会的发展，无论形势怎么发展变换，我都能船崴人不动，都能找到自己的位置，尽可能地体现和展示自己的人生价值。

　　上世纪七十年代末，由于阅读，我从大量的信息中知晓国家改革开放的大好形势，率先在xx商业系统提出了“提高队伍素质，迎接社会挑战”的理念。从我接手照相业开始到九十年代初，照相业价值翻了三十倍，一跃成为省商业系统照相业的领头羊，获省优胜流动红旗。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出xx，将婚纱影楼开到了xx。我所创办的罗丹婚纱，当时雄霸xx三镇。本世纪初，由于紧跟改革的政治经济脉搏，我投资工业和工业地产，再次获得了成功。

　　目前，我除了xx的产业外，还有两家产业分设在xx、天门。20xx年开始，我在搞好企业的同时，紧跟形势建设网球之乡，（应将为xx网球之乡建设做贡献的情况介绍一下）为xx的发展尽了一份力。

　　20xx年，我代表xx参加省运会，收获了一枚铜牌，并入选湖北省老年网球队，多次代表省队参加国内比赛，为省队争了光，为xx争了光，别人问我是哪里人，我总是骄傲的说我是xx人。

　　回顾我所走过的里程，总结我的人生得失，内心是充实的'，也感到比较欣慰。因为自己比同龄人在工作生活之余更喜欢阅读，喜欢阅读所带给人的思考，所以，我在多次人生的转折时期，把握住了方向。事业、生活及养生、运动带给了我很多的荣誉。因此，我要说，“阅读改变人生”。

　　活到老学到老。我将继续不遗余力，遨游于知识的海洋，让阅读来使我的人生履历更加富有，生命的篇章更加辉煌！

　　谢谢！

4.23读书日讲话稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　早上好!我是某某，今天我演讲的题目是《读书好，好读书，读好书》

　　今年的4月23日是联合国确定的第21个"世界读书日"。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书，它积累了人类无穷的'智慧和想象力的传承媒体，给予了人们众多情感的交集。读书，不仅能扩展现在的空间，还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的，或厚或薄的动力源泉开始阅读。

　　我们要"读书好，好读书，读好书"。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密......

　　同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室，可以增加同学们的阅读量，开阔同学们的视野，培养同学的阅读习惯，使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高，营造了优良的校园文化氛围。

　　"半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。"同学们，让我们畅饮这"源头活水"，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为一名合格的接班人。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

4.23读书日讲话稿3

　　从小长大，我最喜欢看书。这不，你看我的书架上摆满了大小不一、各种各样的书籍。因为我喜欢看书，爸爸妈妈都叫我“书呆子”。我这个称号的来历还有一个趣味的故事呢！

　　有一天晚上，我坐在我的书桌前，很寂寞。这时，我想起了我的好朋友书，我走到书架前找了几本书，又经过厨房，这是妈妈正在厨房里炒菜。我回到书桌前，津津有味的看起书来。正看到趣味的片段，妈妈却让我去买馒头。我一边应付着妈妈，一边继续看我的书。过了好一会儿，妈妈把菜端到桌子上，问我把馒头放哪里去了。我一挠脑袋，还没有买呢。拿起钱就朝商店跑去，结果刚跑到商店，他们说已经没有馒头了。这不，晚上，我们只好光吃菜了。爸爸妈妈不约而同的.叫我“书呆子”。

　　有时候在学校，我也会带几本书。下课时，如果没有作业，我也会毫不犹豫的拿出本书来看。有一次，我把一本作文书来看，不一会儿，上课铃声就响了，但那是我却一点都没听到。一会儿班长喊起立，同学们都站起来喊教师好，惟独仅有我一个人在坐着，手里捧着我的宝贝书。教师把我批评了一顿，我的脸上火辣辣的，事情过去了好久，有时我想起来，就会笑起来。

　　我把对我学习有帮忙的书都看了一边后，又重看了几遍。我最熟悉的几本书，无论哪篇资料，我都记忆犹新。我的胆子很小，又是爸爸妈妈出去了，全家空荡荡的，只剩下我一个人。为了克服我的恐惧心理，我只好找我的“好朋友”去。并且看得聚精会神，忘了家里只剩下我一个人。有时自我会忍不住哈哈大笑起来。

　　小时候，妈妈常给我买一些故事书。我那时还小，不识字。就只看插上的图画，自我也给他们编故事，有时自我还自言自语的说话呢！

　　发新书时是我最高兴的时刻了。我望着崭新的书，心里别提有多高兴了。我一笔一划的写上自我的名字。放学回家，我急匆匆的拿出新书，恨不得一下子把它都看完。

　　书是我最好的朋友，它时时刻刻陪伴在我的左右，让我的成长历程更加多姿多彩。

4.23读书日讲话稿4

尊敬的厂领导，各位同事：

　　大家好。

　　下面，我们代表二厂原料车间读书小组发言，我发言的题目是：顺应发展，享受变化，读一本好书，一辈子受益。

　　读书，对于我们来说，是人生这辆列车所要行驶的必经路线，在读书的过程中，你会结识一些作者，这些作者通过文字把他们的思想传授给你，一旦你被这字里行间的情感所触及，必将会在你心目中与作者引起共鸣。直到现在，我依旧对鲁迅、马克吐温这些文学作者十分崇敬。然而，在结束了学习生涯之后，更多的人则选择聊qq、群聚会、玩网游，即使有人看书，更多的人也是用手机或是电脑看着一些玄幻、穿越的网络小说来充实着属于自己的业余生活。

　　4月23日，是世界读书日，厂工会组织“每月读一本书”的主题活动，作为一名青年职工，我觉得办这样一个活动对我来讲是非常有意义和价值的。因为，读书是提高自身素质的捷径，正像有的人说的那样，读书，可以让你找到改变命运的金钥匙。特别对于我们青年人来说，正值人生的学习阶段，接受新事物、掌握新方法的能力都很强，所以，我们更应当发挥优势，乘势而上真正的把学习作为我们人生奋斗的首要任务。其实我们很幸运，厂工会在职工书屋里准备了大量的`书籍让我们免费阅读，目的就是让我们增长才干，学以致用，从而，让我们更好的来提高的人生质量。

　　下面我们想和大家谈一本书。这本书写的是一个可爱的寓言故事，也就是这个故事，创造了欧美出版业的奇迹：自从他1998年9月出版后，仅两年就销售了万册，迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书的榜首。这本书就是风靡全球的《谁动了我的奶酪》。

　　今天，我之所以重提这本书，是因为我对这本书有着别样的情感，记得我们中考那年的命题作文就是给你一段背景，让你续写这个故事，而我们那年的命题背景正是《谁动了我的奶酪》的前几段。我第二次接触这个故事的时候，是我进入技校以后，当时技校的李院长向全校的教职员工推荐了吴立俊版的《谁动了我的奶酪》，我的班主任又把这本书推荐给了我。每当我有些空闲的时候，总是要拿出来看看它，特别是在彷徨的时候。

　　这本书讲的是一个关于“变化”的故事。书中主要有4个“主人翁”：两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。两个小老鼠，嗅嗅和匆匆，总是运用简单低效的反复尝试的办法找奶酪。他们跑进一条走廊，如果走廊的房间都是空的，他们就返回来，再去另一条走廊搜寻。就这样，很快地他们从一个地方找到另一个地方。两个小矮人，哼哼和唧唧，与人类的思维一样，他们运用他们思考的能力，从过去的经验中学习。他们靠动脑筋，搞出了一套复杂的寻找奶酪的方法。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。可就在很久之后的某天早上，他们一觉醒来，天塌下来的事情发生了。所有的奶酪全都不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终接受不了奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却始终站在原地对着苍天满腹埋怨、满嘴牢骚。

　　从这个故事中我们不难看出：事物总是在不断地发展，我们的意识也该跟着不断地更新，只有这样我们才能有更大的突破和更大的进步。下面是这本书代序上的一段原话：回忆一下十年前的你，在看看现在的你，是否想过十年之后，你又会怎样？面对日新月异的变化，你可以抱怨、牢骚满腹；面对变化，你可以更加浮躁；面对变化，你也可以一直等待；面对变化，你还能否思考？是谁改变了他们？究竟是谁动了你的奶酪？我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，他让我认识了变化，带给了我们的快乐。就像厂工会办的职工书屋一样，职工书屋从无到有，这也的一个变化，面对这样一个变化你又会怎样看呢？是马上行动起来，投入到读书当中，还是无动于衷，再或者还是等等看。作为一名阅读爱好者，我很幸运的被车间选为读书小组的组长。作为读书小组的组长，我觉得可以尝试用以下两种方法组织读书活动：一、采用“共读一书谈感想”的方法。每个人对事物分析的高度不同，判断问题的方法也不同。如果大家共读一本书，读书之后一起来谈谈看过这本书之后的感想，那么，想必会有多种意见出现在眼前，这样，大家在磨合意见的过程中相互学习，必将会提高彼此的判断水平和分析能力。二、采取“换个角度再读书”的形式。就像在读《三国演义》的时候，人们通常会很自然的站在蜀国刘备的角度去阅读，如果在你读过一遍之后，你是否尝会试过站在曹操、孙权、周瑜的角度去看全局呢？我想，如果样阅读的话，是否对我们今后看问题的全面性，有一些帮助呢？以上只是本人两点不成熟的意见，甚至谬误，还需在今后的学习中改进和提高。

　　有人说：学如逆水行舟，不进则退。生活何尝不是这样呢。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，我们又会怎样？是对他有所依赖，还是准备好了去寻找更新鲜奶酪。最后我们说的是：顺应发展，享受变化，读一本好书，一辈子受益。

4.23读书日讲话稿5

同学们：

　　当今的中国改革开放，以大海般包容的胸怀，吸纳世界文明，继承创新为我所用，使我们的生活富足安逸且丰富多彩。就拿节日来说，我们过春节、端午节、清明节，也过圣诞节、复活节、愚人节;我们过儿童节、青年节、父亲母亲节，也有人过光棍节、情人节可以说各种节日是接二连三、应接不暇，尽显人们生活的自由与情趣。但是，我要问你今周的星期二，也就是四月二十三日是什么节日，知道的同学请把手举起来?

　　我还是很感动于那些举起手来的同学，因为他们在紧张的学习之余，在花花世界五光十色的的诱惑面前，还清楚的记得“4.23——世界读书日”!也许有的同学会笑：“我们学生不是天天在学校读书吗?”对，我们是在读书，很多同学也是读得很好的。但是，这种读书是狭义上的，而世界读书日所倡导的读书是广义的。我觉得它应该有这么几方面的含义：

　　首先，读书应该是一个人终极一生事。中国有句古话叫“活到老，学到老”，是说生命不息，就应读书学习不止。所以说，在学校要读书，将来走出校门，步入社会也要读书，要让书陪伴我们整个生命的历程。所以要持之以恒，要坚持不懈。一个不爱读书的人不会有出息，一个不好读书的民族也是没有前途的'。

　　其次，端正读书态度，克服功利意识。多读书，可以有助于提高学习成绩，但读书的目的不能囿于考试。为考试而读书，只能把书读死，非但无用，甚至有害。书籍是人类经验的总结、智慧的结晶，博览群书，可以开阔视野，丰富智慧，陶冶情操，树立正确的人生观和价值观，做一个有益社会、人生幸福的人，这才是读书的最终归宿。

　　第三，要学会读书。一是选择——茫茫书海，卷帙浩繁，要有一双识珠的慧眼，选取精华，剔除糟粕，弘扬积极，摒弃颓废。有云“读一本好书就好像在同一个高尚的人谈话。”读好书，你将变成一个谦谦君子。二是思考——读而不思则罔，只有加进思考的阅读才是真正的读书：在思考中知是非，在思考中明善恶，在思考中反省自我。有人曾将读书人分为三类：古代计时的沙漏，装进多少漏掉多少;海绵，吸多少水挤出多少水，甚至更脏;淘金工，洗去沙子，只留下黄金。想一想，你属于哪一种人呢?

　　第四，要把握住读书的黄金时段。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，青少年精力充沛，朝气蓬勃，好奇心强，思维活跃，没有思想的框框，正是读书的最好时光。因此你们应该珍惜韶华，手不释卷，勤奋读书，莫让岁月蹉跎而去。用一本本好书铺就人生向上的坚实阶梯!

　　同学们，要让读书成为一种习惯，成为我们生命中不可或缺的重要组成。“好读书，读好书”，在书香的氤氲里，让自己多一份书卷气，多一份优雅的气度，多一份人生的智慧与情趣，那么，你将是这个世界上最幸福的人!同学们，要知道：四月二十三是世界读书日;要记住，在我们的人生日历上，每天都是读书节。

　　我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

4.23读书日讲话稿6

亲爱的同学们：

　　伴随着春天的脚步，伴随着4月23日世界读书节的接近，我校我读书，我欢乐，我成长读书绝也隆重地拉开了帷幕。

　　一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的.地方，驶向无限广袤的海洋。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会落后。漂亮的三月飘来了温馨的书香，我校的读书月也在今日翩然而至。为了让我们的校内更加充溢书香。我们在此倡议全校师生：

　　读书吧！

　　我们提倡读书，是因为中华民族从来就是酷爱学习、勤奋读书的民族。读书是我们民族精神不竭的源泉。 我们提倡读书，是因为读书是一种享受，也是一种乐趣。

　　在学问的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充共享受着欢乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充溢、更加健康。

　　我们提倡读书，是因为开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦、手不释卷，才能在不断吸纳精神养分中更新学问，与时俱进。

　　希望我们新区二小的每一个小挚友都能博览群书。让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体会人生，感悟生命，获得胜利。

　　最终我们一起呼出读书月的口号：我读书、我欢乐、我成长。

4.23读书日讲话稿7

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!我是XX班的，今天我演讲的题目是《读书，读好书，把书读好》。

　　莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”;高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。读万卷书，行万里路。读书可以增长见识，带人遍访名山大川，走进沙漠湖海，了解历史，畅想未来，从太阳系遨游至外太空，见识世界的丰富多彩和宇宙的奥妙神奇。读书可以修身明智，杨绛先生说，读书好比串门儿——隐身的串门儿，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就可以登堂入室。如此轻便地与古今中外的圣贤学者交流，总能让人明白世间道理，做更好的自己。读书可以修饰容颜，所谓“腹有诗书气自华”，所谓“若有诗书藏于心，岁月从不败美人”，亲爱的同学们，如果希望自己气质高雅，容颜不老，那么，趁春光正好，赶紧读书吧!

　　三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，可是，“多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”所以，选择好书很重要。

　　选择好书，首选经典文学。经典著作是大浪淘沙后，时间沉淀下来的精华，值得人反复品读。一篇《道德经》，五千余字，字字珠玑，教我们为人治世;一部《论语》，十数章语录，教人为学至理。

　　选择好书，可以和师长商量，听从他们的推荐和建议;也可以与同学交流读书心得，快速找到有价值的图书，和高尚的人谈话。

　　挑选出好书后，还应掌握好的`读书方法，才能把书读好。

　　朱熹说，读书有三到，谓眼到，口到，心到，说明读书应认真专注。孔子说，学而不思则罔，思而不学则殆，告诫我们读书应结合实际，多动脑，勤思考，才更有实践意义。学而时习之，不亦乐乎，读过的好书，值得时时回味，温故而知新，领悟并收获更多的人生哲理。

　　同学们，春光明媚，年华恰好，让我们选择好书，掌握好的读书方法，一起把书读好，共同建设伟大的祖国吧!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

4.23读书日讲话稿8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好，我是高二（2班）的xx。今天是世界阅读日，借此机会，我想谈一谈我对阅读的一些理解与思考。

　　山峥嵘，水泓澄，一草一木栖神明。复如远道望乡客，梦绕山川身不行，身不行而梦绕山川，这自古以来便是文人骚客所追求的至高境界。我想，阅读于我们，恰是了这样一个机会。

　　书如同一间屋子，本不是什么黄金屋，也许更没有什么颜如玉，但就是这样一间朴素的屋子，置身其中，我们总能于枕上见千里，窗中窥万室，神游太虚，以观万物之浩浩流衍。我们总能从纷扰的外界抽出身来，让呼吸与脉搏渐渐平稳，然后吸尽西江，细斟北斗，邀万象为食客。读书，恰如让胸中有如千沟万壑，千军万马，从而对一切事物都能保持一种从容的态度；又或许让心成为一片海洋，不管它的表面多么波涛汹涌，它的深处永远停留在静寂里。腹有诗书气自华，这话自然没错，但不管自己的气质是否得到提升，若能因此拓展了心灵的深度与宽度，从而更坦然自信地拥抱这个世界，同样意义非凡。

　　然而，学而不思则罔，思而不学则殆。阅读时总不能忘记思考，有人说：读书的人活了上百次，不读书的人只活了一次。但如若阅读只一味为了消遣，只追求华丽的文字或是精彩的情节，读过便读过了，从严格意义上讲，你依旧只活了一次，你仍以同样的眼光看这个世界，抱着同样的态度。原本阅读时享有的焕然一天的星斗，怀有的浩浩荡荡的江水，一如云烟消散，而内心贫瘠依旧，轻浮依旧，浅陋依旧。

　　那么，便要求我们在读书的过程中给思考留下余地。其实思考和人的消化系统功能是一样的，消化系统把食物划分为营养和废物，再根据人体需要，输送到不同的器官。读书需要思考，吸收书本上的知识，为消化所用，需要的变成自己的，不需要的当作垃圾排除。

　　怎样去做呢？首先，在阅读某些议论性文章时要形成自己的见解，书中大都是一家之言，是作者根据自己的阅历透过自己的视觉形成的`。阅读时，如若没有自己的观点，你一会觉得此人有理，一会觉得那人有理，随波逐流，恰如一叶不系之舟，没有立足之处。故因此需要我们有一种批判，要敢于不群，敢于逆流，在群沸合唱中发表独立理性，从自身出发，却不局限于自身的眼界。汲取众家之长，却不一味附和。积极地思考，探索。其实，许多问题没有标准答案，重要的是在这一思维过程中我们的收获，我们对于自身或其他事情更清醒的认识，寄兴趣于探索过程，丰身价值而不拘泥于目的，方能在阅读中真正有所收获。

　　其次，对于某些知识性、方法类的文章，在阅读时要常常向自己发问，比如这种方法能应用于自己学习生活中吗？怎么应用呢？要什么调整吗？对于一些好的思维方式，我们要将其与自己的思维方式加以比较，发现多个环节上的孰优孰劣，在实践中加以应用，并经常检验、反思，这才是真正的学到一些东西，让自己在处理一些问题时站得更高，看得更清晰，且更有效率。

　　此外，在阅读小说或传记类文章时，除了通过作者笔融，还要通过自己的思考，得出对其中人物的，力图向深处挖掘。比如，是什么影响了某个人物的性格？这种性格对他有何影响？还有哪些隐藏的未显露的东西？如此在思考中获得对一本书整体的把握，对人物更深层次的理解，如此，也有利于对自我的认识与反思。毕竟，阅读不仅是为了了解别人的生活，更是为了在阅读的时候认识自我，提升自我。

　　对于高中生来说，每天时间都很紧张，这必然要求阅读时要有效率，在一定的时间里，有尽可能多的收获。这需要思考，需要记录，还需要自己去写一些东西。世界阅读日，不仅旨在鼓励人们阅读，同时还有。阅读时心中恰如金鸟在飞翔，时恰如马蹄声在纸张上响动。其实，对我们来说，哪天是世界阅读日并不重要，阅读本应是常态，是一个让人受益终身的习惯，阅读时不忘思考，方是真阅读；而之后的，更为可贵。

　　最后希都能通过阅读在心中留有一片星斗与海洋，让自由解放的人格洋溢生命，做一个神情超迈，举止利落，态度恢廓，胸襟潇洒的人。

　　谢谢大家！

4.23读书日讲话稿9

亲爱的各位：

　　大家好!

　　4月是一个充满书香的日子，世界读书日就要到了，我们班搞了一个“我读书，我快乐”的活动。这个活动是想让喜欢读书的人继续发展下去，让平时不喜欢读书的人爱上读书。书是一个宝箱，里面有着丰富的学识，有着育儿的道理……这次活动主要是讲读书。

　　活动开始了，大家纷纷高兴地坐到座位上，等着老师来。老师来了，活动开始!老师先请一些同学出来，这些同学必须根据老师提出的课文来读，读完后就讲一讲其中的'乐趣。同学们都读完了一课书，把体会讲了出来，有的说：“这一课让我感动。”有的说：“这一课很让人觉得惭愧。”还有说：“这一课作者用了许多的修辞手法，让语句很生动。”老师都表扬了他们，下面的活动，是请几位同学出来讲台讲讲读书时的心情和乐趣，收获了什么。几位同学讲得好精彩，有的说：“读书是一种快乐，读了书就有知识，我收获了许多生字、词、句。”有的说：“读书就像是生活在知识的世界里，让我收获了知识。”还有的说：“读书可以长进知识，长大了就有许多知识了，我收获的也是知识!”这几位同学讲得真好，犹如八仙过海——各显神通。

　　没错，俗话说得好：书中自有黄金屋。“我知道读书是很宝贵的，幼不学，老何为。说得一点不错。所以让我们争取时间，读书、学习吧!

　　永远记住：我读书，我快乐!

4.23读书日讲话稿10

　　乔布斯说：“你须寻得所爱。”对此，我深以为然。而在这个物欲横流的时代，有多少人会说，阅读即吾爱。有多少人在离开学校这座象牙塔后恍然大悟，遗憾没有用这最美好的时光徜徉在书海，至此再也没有机会酣畅淋漓的阅读。

　　毕淑敏说：“读书使人优美。”这种“优美”首先表现人在读书时的姿态别具韵味：时而会心一笑，时而掩卷沉思，时而扼腕叹息，时而拍案而起，时而有感而泣，读者合着作者的脉搏一起跳动。我们常常说，某人有书卷气，实际上是在说这个人是有素养的人。书卷气哪里来?是通过长期的阅读慢慢形成的。它由内改变了一个人的气质，从人的灵魂与骨头里无声无息地散发出来。

　　而作为学生，当你面对一张空白作文纸绞尽脑汁的回忆曾经背过的议论文素材，发现还是只有杜甫苏轼司马迁供你选择，不如借着大好春光无时无刻手捧一本书，那一个个散发着油墨气息的字自会让你文思泉涌，信笔拈来。

　　更不用说读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非。古人说，腹有诗书气自华。可以想象，一个爱好读书的人一定是一个热爱生活的.人，一个乐观自信，积极进取的人。那些在寂寞中散发着思想光华的好书，都经过时光的检验和淘洗，反复阅读，能够润泽我们的心灵，丰富我们的文化记忆。

　　曹文轩曾写：“难道在这个世界上，还有一种动作比读书更优美吗?人类一切优美的动作的背后，一定有一个基本动作，这就是读书。而人类一切丑陋的动作背后肯定是有一个动作的缺失，它还是读书。”

　　我们在阅读中发现自然之美和生命之美，也在读书中变得美丽。阅读使我们获得一种妙不可言的享受。且阅读会给我们心智上的愉悦和满足，并让这种美的姿态伴随着我们的整个人生。

　　我最后的一句话，希望所有的同学用你的智慧，不仅在阅读周，更用你一生的时间体会。这句话不是我说的，是博尔赫斯，一位非常著名的阿根廷作家说的。博尔赫斯问：“天堂是什么样?”博尔赫斯回答：“天堂是一座图书馆”。

4.23读书日讲话稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　4月23日是联合国确定的第x个“世界读书日”。读书已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

　　4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，以鼓励人们发现读书的乐趣。

　　在喧嚣的都市中即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，我们仍知道有些东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书。也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里。即使我们有来自各方的压力，即使我们无法使自己变得完美，即使我们的生活三点一线，即使我们要面临着期中考试、期末考试，还有更重要的高考以及考试后的总结反思。可是，树的方向由风决定，人的方向由自己决定。我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

　　总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的生活中，在沉沉的书包里，在教室的'课桌上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!

　　当然，读书要讲究方法。书海浩荡，看不胜看，读不胜读，要想把所有的书籍读完是不可能的，尤其是现在的我们。读书要有选择有目的有方法地去读。著名教育家叶圣陶说的“读书忌死读，死读钻牛角”，就是这个道理。像明清时期，很多人可谓饱读诗书，但终生无用，鲁迅曾写了一篇小说叫《孔乙己》，他刻画的那个孔乙己就是死读书的经典代表，像他这一类人都是被死读书给害了。会读书的人先将书读薄，再将书读厚，不会读书的人只是一味地认字，却不去思考;善于读书的人把书读活，不善于读书的人把书读死。那么用什么方法去读最好呢?我认为这要因书而异，对于自己喜欢的经典名著名篇，要精读、细读、反复读，甚至摘抄、背诵;对一般的书，则只需要一扫而过，知其大意即可。就像看报纸，每天新闻消息那么多，不可能每一则都认真细看，自己认为有用的、有价值的，好好地看看，甚至摘录、剪贴，其他的只需要看看标题就可以了。阅读是一种享受，享受阳光——明媚;享受空气——清新;享受历练——深邃。

　　为此，我们倡议：在期中考试后，在总结学习经验的基础上，打开书，读吧;读了书，聊吧。

　　希望全体同学们行动起来，走进图书馆，让丰富的经典馆藏伴我们度过全读书者的节日;打开喜欢的书籍，读上几页，让熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的优秀书籍翻出箱底，和的朋友一起分享精神食粮。

4.23读书日讲话稿12

老师们，同学们：

　　老师、同学们，今天我在国旗下的题目是：让每一天都成为“读书日”。刚刚过去的4月23日是联合国确定的第十八个“世界读书日”。说起“世界读书日”的诞生，还有这样一个故事。1616年4月23日，文学大师莎士比亚、塞万提斯逝世，西班牙人民为纪念他们，每年这一天，妇女们就给爱人赠送一本书，男人们回赠一朵玫瑰，此习俗逐渐流传开来。1995年11月15日，联合国教科文组织做出决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界读书日”。

　　同学们，读书就是和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。联合国设立读书日是要求社会成员人人读书，让图书成为生活的`必需品。在此，特向全体同学发出以下三点倡议：

　　——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放2—3本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

　　——会读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一文章后静静地思考十分钟以上，提出三个以上的问题。

　　——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典名著来阅读。建议同学们在这周买一本名著并开始阅读。

　　我今天的到此结束，谢谢大家。

4.23读书日讲话稿13

尊敬的老师们、同学们：

　　大家上午好！

　　今天我国旗下的主题是《幸福人生，始于阅读》

　　在我们有限而短暂的一生中，大家总是想拥有最多且精彩的生活体验，最好还不必为旅途高额风险投保。这于现今科技有限的物质世界，是根本不可能的。但，于世界，可以。饱览书籍，遍尝人生，读思相随，方可从心所欲。阅读能带给我们无尽的好处，比如：帮你树立正确的三观；帮你开拓视野，不再局限与小小生活中的一隅，我们常说的庸人自扰，其实就是书读太少；读书还可以给予你现实生活中解决问题的方法，还能在潜移默化中提升你的气质和层次，让你更加出众；更上一层，读书在帮你结识朋友、扩大交际圈，体验群体生活，获得他人关注与肯定的同时，带给我们的不仅是人气，还有由内而外的幸福感，你的幸福感，重不重要？为此，学校将本周开始举办主题为《幸福人生，始于阅读》的校园读书节活动，倡议全体师生积极阅读，多读书、乐读书、会读书、读好书，让广大师生在浓郁的读书氛围中，开阔文化视野、培养审美情趣、增强人文底蕴、提升核心素养。

　　我们该如何阅读？我且就拾人牙慧，简单说说一般的阅读应该注意的一些门道。首先，读什么，适合我们阅读的`，说的具体点，就是内涵要深刻，语言要有力度，不能太浮躁也不能虚幻，所以说，校园恋爱修仙玄幻穿越的种种，那是初中生小学生才乐于阅读的，我相信，关于书籍的选择大部分人都能把握的来。其次便是如何阅读，充分挖掘你的剩余时间，再挑选适宜读书的时段，只要让自己养成每周甚至每天读书的习惯就行，有追求的可以为自己制定读书计划，不断突破。具体一本书的阅读操作，各家各说，但总体是把握全局，主要是前言、目录、后记等，此后便专注于内容的阅读，初读者较为认真，过于细致速度较慢，一定幅后，要有意识地徐缓相间，你要相信你有能力把握，并逐步提高你的阅读效率。阅读的时候难免遇到晦涩难懂的语句，最好多读几遍，书读百遍其义自见，如若不现，做个记号，待回头再看，若实在晦涩难懂，你还有老师，也可以向身边热爱阅读的同学讨教经验。往后形成自己阅读习惯。最后，阅读笔记，你可以选择任何与阅读感受有关的话题，不用过重的仪式感，想到什么就记下来，记在自己喜欢的小本子上，或者你也可以由他家之言抒己异同，方式多样，角度多种，多线型发射，极你所能。

　　不读书，你不知道联合国教科文组织公布的人类一百多年来深以为然的理论和方法有1500多项是完全错误的；你不知道哲学的博大精深，思维力量、力量对个人乃至万物的奇迹影响；你不知道支付宝微信将不会再是唯一的电子支付方式，任何被授权的物件、部位等都可以成为下一个以“空付”为时代主流的支付凭证。你不知道比金字塔更神秘的巨石阵，不知道连光甚至电磁波也逃脱不了的巨大引力天体——黑洞，不知道我们的世界不只有三维，四维，五维、六维以至n维空间，可能就在不久的未来……

　　你眼前的世界是何其之大，虚实相生、动静结合，不知你看到了什么？

　　最后，借余秋雨先生的话作为结尾：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

　　我的国旗下完了，谢谢大家！

4.23读书日讲话稿14

各位老师、同学们：

　　大家好!

　　你们知道“世界读书日”是哪一天联合国教科文组织选择4月23日为“世界读书日”，来自一个美丽的传说：勇士乔治屠龙救公主，并取得了公主回赠的礼物——一本书，意味着知识与气力。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠予一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是西班牙文豪塞万提斯的忌日，是莎士比亚出生和往世的记念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。1995年，联合国教科文组织公布4月23日为“世界读书日”并呼吁:“希看散居在全球各地的人们,不论是年老还是年轻,不论是贫困还是富有,不论是得病还是健康,都能享受浏览的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”。至今，已有100多个国家和地区参与“世界读书日”记念活动。每年的4月23日，世界五大洲的人们不谋而合地做着一样的事情——读书。

　　美国实施“美国浏览计划”，发动100万志愿者帮助浏览有困难的学生，并推出“必读书目”。以色列从小向青少年提倡三句话：“书本是甜的;知识和聪明是抢不走的;学者是最受尊崇的。”日本在青少年中展开“天天晨读10分钟”活动。中国教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》，要求学生从小学到初中，必须有2000万字的浏览量，即每个学期要浏览100多万字，但要延续推动。

　　读一本好书，能使人飞到一个绚丽奇异的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起看庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生，和戴看舒一起寻觅雨巷中那结着愁怨的丁香般的姑娘……与书为友的进程，优雅而美丽。静静的，一个人坐在小书房里，捧一本散发墨香的好书，细细地品读。窗外，淡淡的月光亲吻大地，夜空中繁星点点。在这样温顺的.夜晚，沉醉于书中，是一件多么舒服的事啊!

　　读一本好书，可使人心灵充实，是非分明，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终究把他造就为世界文学大师。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

　　读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰藉。经典诗句，让我们布满聪明;童话故事，让我们浮想连翩;历史巨著，让我们博古知今;科学书籍，让我们思惟周密……

　　“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使天天都成为“读书日”。为了培养龙茗中学更好的人文氛围，培养师生更好的浏览习惯，学校行将展开第一届读书节活动。同学们，老师们，请对你四周的人谈论书和关于书的故事，积极投身读书活动。请从现在开始，确立一种信仰：浏览是生命不可缺少的一个组成部份，浏览成绩幸福、快乐、出色、高尚的人生，要使生活成为浏览学习的进程，让毕生学习、毕生浏览成为一种习惯和风尚;让读书成为我们学校的风景与文化。

4.23读书日讲话稿15

各位老师、同学们：

　　早上好!今天我讲话的题目是《让每一天都成为“读书日”》

　　每年的4月23日是联合国确定的“世界读书日”。说起“世界读书日”的诞生，还有这样一个故事。1616年4月23日，文学大师莎士比亚、塞万提斯逝世，西班牙人民为纪念他们，每年这一天，妇女们就给爱人赠送一本书，男人们回赠一朵玫瑰，此习俗逐渐流传开来。1995年11月15日，联合国教科文组织做出决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界读书日”。

　　“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，绝大部分发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。

　　同学们，读书就是和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的'“旅行”。联合国设立读书日是要求社会成员人人读书，让图书成为生活的必需品。在此，特向全体同学发出以下三点倡议：

　　——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放2—3本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

　　——会读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上，提出三个以上的问题。

　　——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典名著来阅读。建议同学们在这周买一本中国名著并开始阅读。

　　我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

【4.23读书日讲话稿】相关文章：

开展4.23学校世界读书日活动方案12-23

4.23世界读书日活动方案04-20

中学4.23世界读书日活动方案05-11

4.23世界读书日活动总结范文04-18

（通用）4.23世界读书日活动方案02-10

4.23世界读书日倡议书11-17

4.23世界读书日活动方案13篇05-06

4.23读书日国旗下讲话稿01-14

关于4.23世界读书日活动心得体会12-13

4.23世界读书日演讲稿06-12