心理健康知识讲座策划书

时间:2024-07-30 16:45:18 晓丽 健康 我要投稿

心理健康知识讲座策划书(通用15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的心理健康知识讲座策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

心理健康知识讲座策划书(通用15篇)

  心理健康知识讲座策划书 1

  一、活动背景:

  在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。

  为此,我院开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

  二、活动目的:

  以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自己、规划自己、超越自己;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我院学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

  以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

  三、活动主题:

  邀请校心理健康中心心理专家辛斌老师进行以“把爱传出去”的.讲座。

  四、活动时间

  04月05日(星期二)

  五、活动地点:

  第二教学楼T2(暂定)

  六、活动流程:

  1、心理部成员负责提前半小时布置场地,茶水和心理摘记等东西的准备;

  2、组织部负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;

  3、主持人介绍当晚活动的具体流程;

  4、老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座;

  5、讲座结束,心理部成员一起负责现场清理;

  6、心理部负责写总结及做好活动资料收集。

  七、前期准备:

  1、邀请辛斌老师,由辛斌老师确定一个主题;

  2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备,还有当时到场人员的签到;

  3、嘉宾的邀请和到场人数的统计;

  4、宣传部组织人员做好前期宣传活动,至少提前一星期。

  八、经费预算:

  茶水10元

  九、负责人

  总负责人赵倩丽小组负责人付炜贺明

  心理健康知识讲座策划书 2

  一、活动月主题

  和谐心灵,健康成长

  二、活动时间

  20xx年x月1日—1日

  三、主办:

  xx学校团委

  承办:

  校心理健康教育辅导中心

  四、活动对象:

  全体师生

  五、活动内容

  1、心理健康教育标语宣传

  心理辅导中心制作积极向上,阳光和谐的宣传标语在学校电子屏播出、校园宣传窗张贴,营造气氛,让全校师生积极参与进。

  2、心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册发放

  将学校心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册分发到每个班级。

  3、每班开展一次心理健康主题班会

  参加对象:

  全校班级(除1级)

  要求:

  各班围绕本次心理健康教育活动月主题,具体题目自定,在班会结束后各班将图资料以电子版的形式上交心理健康教育辅导中心。

  时间:

  月1日之间上交。

  4、每班出一期黑板报,拍照后以电子照片格式上交心理健康教育辅导中心

  参加对象:

  全校班级(除1级)

  要求:

  围绕本次活动月主题,团委宣传部将在月19日之前评比。

  5、开展学生心理小论征集与评选活动

  参加对象:

  14、16级班级学生

  说明:

  学生心理小论,是学生自己研究、撰写的关于心理健康教育方面的'论,论必须体现中学生自己的观点和方法,不得抄袭。

  小论主题:

  自我意识、情绪管理、人际关系、学习心理、青春期心理、生涯发展、热点问题心理分析等。

  心理健康知识讲座策划书 3

  一、活动目的

  为推进我校心理健康教育工作的开展,提高广大师生的心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,扩大心理健康教育的.影响,以“5?25”心理健康日为教育契机,我校将于20xx年5月25日至5月31日举办心理健康周活动。

  二、活动主题

  关注心理健康,预防心灵感冒

  三、活动组织

  1、活动指导:

  罗明智、王文斌、张伟

  2、活动负责:

  政教处、团委、心理咨询室、各班班主任

  四、活动时间:

  20xx.5.25——20xx.5.31

  五、活动内容:

  (一)心理健康周启动仪式

  活动时间:

  5月25日上午课间活动

  活动形式:

  “关注心理健康,预防心灵感冒”现场签名活动,通过学生们自我的广泛参与,激发出他们关注自我心理健康的意识

  对象:

  全校学生

  地点:

  教学楼前

  (二)心理健康知识手抄报大赛

  活动时间:

  5月30日上午检查

  活动形式:

  由各班班主任指导,各班创办“关注心理健康,预防心灵感冒”为主题的`手抄报,每班两张,用红纸或剪纸等装饰成展板,在校园展出并由团委打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。

  (三)心理健康主题黑板报

  活动时间:

  5月30上午课间检查

  活动对象:

  初一年级

  活动形式:

  各班创办“珍爱生命,呵护心灵”为主题的黑板报,由政教处检查打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。

  (四)心理健康知识讲座

  活动时间:

  5月30日(具体时间另行通知)

  活动对象:

  七年级全体学生

  活动形式:

  现场讲座

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  一、活动目的:

  为了更好的普及大学生心理健康知识,促进大学生良好的适应大学生活,合理的`规划好自己的大学生活,同时也进一步加强心理健康素质培养,建设个人新风貌,促进和谐校园发展。

  二、活动主题:

  和谐校园健康你我他

  三、活动对象:

  机械系全体同学。

  四、主要内容:

  心理健康知识专题讲座

  (1)认识、了解大学生心理健康教育。

  (2)心理健康知识普及及指导。

  (3)走进高职,面对现实,适应新生活。

  (4)学习与时间管理能力。

  (5)人际关系与交往能力。

  (6)恋爱与性心理。

  (7)情绪与自我调节能力。

  (8)大学生心理障碍及预防。

  (9)自我意识与自我培养。

  (10)职业生涯规划。

  五、预计结果:

  更多的大学生能关注和重视自身的心理素质能力培养,友好的适应大学新生活,为新的生活和梦想而更加努力奋斗!

  心理健康知识讲座策划书 5

  一、活动主题:

  “拥有健康,从心开始”

  二、活动时间:

  20xx .05.24—20xx.05.28

  三、组织单位

  德化陶瓷学院学生处

  四、活动目的:

  通过倡导心理健康意识、普及心理健康常识,在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,从而帮助大学生正确认识自己,激发潜能,培养良好的'个性心理品质,增强社会适应能力,促进大学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质和身体素质的全面协调发展。

  五、活动方式:

  举办“6个一”活动

  一份倡议书

  一期主题广播

  一次现场咨询

  一次主题讲座

  一次心理测试

  一部心理电影

  六、具体活动安排

  ①、“一份倡议书”

  1、主办:团委

  2、时间:5.24

  3、内容及形式:将一份倡议书以海报形式张贴到宣传栏,拉开活动的序幕

  ②一期主题广播

  1、主办:

  团委

  协办:

  凤凰广播台

  2、时间:

  5.25

  3、内容:

  5.25活动的简介;我校本届活动的主题及活动内容;大学生心理健康相关资料及心理学小品文。

  ③一次现场咨询与现场心理测试

  1、主办:

  心理健康教育与咨询中心

  协办:

  院学生会

  2、时间:

  5月26日下午

  3、内容:

  现场咨询,进行现场心理测试,进行“拥有健康,从心开始”签名活动。

  4、问卷调查

  ④一次主题讲座

  1、主办:

  学生处

  2、时间:

  5月24日晚

  3、主题:

  心理健康讲座

  4、主讲人:

  陈晓明

  5、地点:

  学院多媒体会议室

  ⑤一部心理电影

  1、主办:

  院学生会

  2、时间:

  5月25日晚

  3、内容:

  《美丽心灵》

  4、地点:

  学院多媒体会议室

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  一、活动目的:

  为了更好的贯彻学校的[宣传心理健康知识,增强心理健康意识,推进心理健康教育,营造没好校园环境,促进学生健康成长"指导思想,进一步完善我校对学生心理健康教育的'教育体制,进而促进学生身心健康发展和素质的全面提高,我校决定对高中部全体学生开展一次心理健康教育讲座。

  二、活动时间:

  6月24日15:30-17:20

  三、活动地点:

  多媒体3(实训楼三楼)

  四、参加人员:

  周良山、程千里、李道伍、李齐星、高家宇、黄德兵、陈莉、许涛、汪钰梅、胡代宝及高中部全体学生和各班班主任

  五、主持人:

  李道伍校长

  六、主 讲:

  高家宇主任

  七、主办部门:

  姚李职高教科室

  八、活动要求:

  1、要求各班同学,准时参加讲座,不得无故缺席。

  2、各班应到学生由班长指挥有序进入会场,不得大声喧哗。

  3、在讲座过程中,积极参与,认真聆听和思考。

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  一、讲座目的:

  为了让成为大学生的我们拥有更好的心理健康,能够更好的适应崭新的大学生活,能够在人际交往方面能有更好的认识,正确的适应大学的生活,特此举办了这次心理健康讲座,来告诉我们什么样的心理才算是大学生应有的心理,以及什么样的心理才算真正的健康心理。

  二、讲座对象:

  所有大一新生

  三、活动时间

  20xx年10月15日

  四、活动地点

  数学楼505教室

  五、讲座邀请嘉宾

  心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任

  六、活动形式

  邀请心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任,并开展一些对心理健康有意义的'活动与小游戏

  七、前期宣传

  1、要求各班召开以心理健康为主题的主题班会

  2、出海报对此次讲座进行宣传

  八、中期准备

  1、要求全体大一新生必须全部到场

  2、工作人员提前一小时布置会场

  3、安排人员维持现场秩序

  九、后期工作

  1、要求参与此次讲座的同学写一份心理总结

  2、对此次讲座进行总结与讨论

  3、总结各位同学可能出现的心理问题

  4、帮助同学们解决各种心理问题

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  一、讲座内容:

  女生青春期健康知识———生理篇

  “认识青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那几天,善待“好朋友”的造访”、“面子”问题多,让青春多点靓丽”以及“母女沟通小技巧”5个部分

  二、讲座目的`:

  1、通过生理健康教育,了解自身正常的生理变化,有助于学生健康成长。

  2、开展心理健康教育,帮助学生解决生活、学习困难,提高思想认识,为他们个性发展打下长久而全面的坚实基础。

  3、行为健康教育目的在于教他们正确处理人际关系,正确处理男女关系,提高两性交往礼仪,为步入社会做坚实的铺垫。

  4、通过学习让学生认识健康标准的尺度,衡量自己健康生活的方式。

  三、时间地点:

  时间:20xx年12月10日星期三

  地点:地下一层会议室

  四、形式:

  现场讲座和三校互通结合

  五、参加人员:

  中小六年级全体女生和2分校五六年级女生

  六、主讲介绍:

  怀柔区妇幼保健院儿科主任医师袁xx

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  一、讲座主题:

  走进心理学,心理知识讲座;.

  二、主讲人:

  心理咨询中心聂老师、高老师。

  三、活动时间:

  4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。

  四、活动地点:

  旧教学楼501。

  五、活动意义:

  主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

  六、活动组织机构:

  心理咨询中心。

  七、讲座对象:

  朋辈、心协;心理部干部;大一、大二所有心理委员和团支书。

  八、当日讲座现场工作安排

  1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

  2、具体工作安排:

  (1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

  (2)台上的准备工作和话筒的调试。

  (3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

  (4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

  (5)讲座完后卫生由信息系负责。

  九、讲座流程形式:讲座和现场互动交流相结合

  1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

  2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。

  3、主持人引言及介绍主讲人。

  4、主讲人讲授。

  5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

  6、主持人结语。

  7、安排学生有序退场。

  8、活动结束后整理会场。

  十、突发状况应对:

  1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的.座位,其他工作人员协助。

  2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

  3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

  十一、活动经费预算:

  购买水等费用

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  随着社会的发展,心理健康越来越受到人们的重视,心理健康教育越来越成为素质教育的重要组成部分。大学生生活丰富多彩,在个人发展过程中难免会引发各种各样的问题。因此特举行心理健康知识讲座,增强同学们对心理健康的了解,提高对心理健康问题的认识。以知识丰富心灵,引发同学们自我关注意识,更好地认识自我,发现自我,发展自我,促进同学们健康成长和全面发展。

  一、活动目的

  深入心理健康教育,普及心理健康知识。让更多的大学生对心理健康有更深刻的认识,了解心理健康的实质,树立正确的心理健康观,消除心中的阴霾,拥有一个阳光快乐的'大学生活。更好地帮助老师开展心理教育相关工作。

  二、活动内容

  主讲教师:院心理老师桂xx老师

  希望通过桂老师这一场别开生面的讲解,向同学们普及心理健康知识,使同学们初步认识到心理健康的概念及标准,并就在座同学分析目前大学生心理健康状况,解读出现问题的原因及如何去解决问题。桂老师此次以一个全新的角度阐述自己对大学生心理健康的认识,带领同学们认识内心世界,引导同学们重视心理健康,促使同学们对心理健康问题有一个全新的认识和更深层次的思考,以更加积极乐观的态度面对生活和学习。

  三、活动对象

  外语系14级全体同学。

  四、活动时间

  20xx年3月20日

  五、活动地点:

  六、工作分配

  嘉宾接待:由部长负责;

  维护会场秩序:由心理健康部委员负责。

  现如今,我们面临着一个科技高度发达的阶段,思想文化激荡,价值观念多元,新闻舆论冲击,社会瞬息万变。我们唯有拥有健康的心理,方能鹰击长空,翱翔自如,走向成熟,参与越来越激烈的人才竞争,迎接新世纪的挑战。希望大家都能拥有一个健康的心理,以良好的心态来面对生活和学习。最后,预祝本次活动能够取得圆满成功。

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  一、活动背景:

  近些年来,随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及,让更多的大学生认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度,我们大学生对她的了解明显不够,甚至在某些问题上仍旧存在偏见,因而我们的宣传工作便显得非常迫切!所以我们借平安校园月这个时期,开展一次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

  二、活动目的:

  以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

  以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

  三、活动主题:

  有阳光得以闪耀

  四、参加人员:

  心理学专家、已报名的校内大学生

  五、活动时间:

  20xx年5月20日

  六、活动地点:

  8教129

  七、活动流程:

  1、宣传部负责提前2小时布置场地5人

  2、女生部负责茶水的准备,和心理摘记的东西的准备。3人

  3、实践部负责组织志愿参加这次活动人员入场(人员的签到。)和维持现场秩序。4人

  4、视屏播放(在主持人上台前播放本次讲座的相关事项以及主讲人员,讲座主题等,在讲座开始前播放,关于接下来要讲得话题,可以引入一段小视屏吸引观众的注意力及思考)

  5、问卷调查(在讲座没有开始前由相关工作人员向每位参与讲座人员分发一张调查问卷,并在提问环节前由相关人员收上来,针对问卷调查上的问题在现场请有关专家解答)

  6、主持人(在讲座时间到就上台介绍嘉宾以及主讲人员等同时引入第一个讲座话题)

  7、主讲:5分钟左右的视屏结束后,邀请专家就视屏给大学生做事先准备好的心理讲座。

  6、表演环节:在专家主讲过程中邀请专业人事进行现场的演练,可以要求现场的同学参与)

  7、提问环节:60分钟左右的讲座结束后,主持人上场对专家的讲座表示赞扬,并且现场要求观众提一些心理上的问题让专家现场作答。

  8、心理小游戏:专家或主持人可以让同学分小组,做一些游戏然后专家评分,评优小组每人获礼品一份(以游戏的方式与现场同学进行互动,同时能够更加了解同学们的实际问题。)

  9、有奖竞答:专家播放PPT上的`问题让观众回答,专家认为答得好的同学可以获得小礼品

  10、对于这次讲座可以要求参与同学写一份讲座后的收获。可以加分,并在同一时间上交

  11、网络部负责拍照记录现场。2人

  12、讲座结束,主持人送上精美礼品给专家表示感谢

  13、各个干事一起负责现场清理。

  14、女生部负责写总结及做好活动资料收集。

  八、前期准备:

  1、邀请人文院心理专家以及相关消防专家人士

  2、实践部根据讲座策划,提早五天购买相关物品,做好相关账目的记录和活动结束后的公示。

  3、实践部提前一周申请教室8教129室

  4、实践部申请素拓加分:提前一周上报校素拓,申请素拓加分.

  5、女生部要准备好茶水,还有心里摘记要准备的东西。

  6、实践部在活动举行的前一个星期通知

  (1)相关嘉宾的邀请。

  (2)参与活动的各个部门工作的安排

  7、宣传部要组织人员做好前期的活动的宣传(即板块)

  8、前期宣传:与宣传部联系,提前完成此次活动的宣传海报,并在展台处报名(人数限定200人,展台摆在欣院及8教门前)

  九、经费预算:

  1、茶水:10元

  2、专家礼品:50元

  3、观众礼品:40元总经费:100元

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  一、活动背景:

  近些年来,随着生活压力的加大以及由此带来的对心理知识的普及,让更多的人认识了心理学。但是同时我们也必须看到相对于她的重要程度,我们国人对她的了解明显不够,甚至在某些问题上仍旧存在偏见,因而我们的宣传工作便显得非常迫切!

  所以我们借心理知识宣传月这个时期,开展一次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

  二、活动目的:

  以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助大学生正确认识自我、规划自我、超越自我;引导大学生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导大学生科学规划生涯,明确奋斗目标;促进大学生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极健康的大学氛围。

  以及在活动的组织和进行过程中锻炼大学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

  三、活动主题:

  邀请黄文溢进行以“把爱传出去”的讲座

  四、参加人员:

  机电建工学院心协干事、心理委员及心协会员、嘉宾

  五、活动时间

  x月x日(星期天)

  六、活动地点:

  机电建工12C204楼教室(暂定)

  七、活动流程:

  1、宣传部负责提前半小时布置场地

  2、秘书处负责茶水的准备,和心理摘记的东西的准备。

  3、组织部负责组织志愿参加这次活动人员入场(人员的签到。)和维持现场秩序。

  4、主持人介绍当晚活动的具体流程。

  5、新生动员大会,新生代表讲话。(其他的由主持人自由发挥。)

  6.老师主讲关于“大学生人际关系”的讲座。

  7、网络部负责拍照记录现场。

  8、讲座结束,各个干事理事一起负责现场清理。

  9、秘书处负责写总结及做好活动资料收集。

  八、前期准备:

  1、邀请黄文溢,由黄文溢确定一个主题。

  2、外联部根据讲座写策划,提早五天拿出策划书,上交至总院秘书处,并根据策划内容购买相关物品,做好相关账目的记录和活动结束后的公示。

  3、由外联部联系相关人员找一个能容下听讲座的所有人的教室(可以选择12C204教室)

  4、准备好讲座需要的`所有东西。秘书处要准备好茶水,还有心里摘记要准备的东西,还有当时到场人员的签到。

  5、组织部在活动举行的前一个星期通知

  (1)会员和相关嘉宾的邀请(代表机电心协发出邀请),并分别统计会员与嘉宾(总会负责人、各分会会长、学生会团委正职)到场的人数。

  (2)活动前讨论会议的通知,强调该会的重要性。

  (3)签到单的准备。

  (4)要上报参加活动的人数在宣传部将板块出好在之后几天后(为活动的安排做准备)。

  6、宣传部要组织人员做好前期的活动的宣传(即板块),活动期间的场地的布置(包括教室的里面的装饰、位置的安排和外面关于本次活动的一个宣传板块。须提早一天完成,以便于预演的进行)。

  心理健康知识讲座策划书 13

  一、活动组织简介

  (二)在贵州大学科技学院有着这样一群朝气蓬勃的青年人,他们以服务社会,奉献他人为行动指南,他们就是青年志愿者协会的成员。肩负着时代的责任与历史的使命,他们不求回报,但求无悔青春。他们一直致力于奉献社会,关爱他人,和谐社会,共同进步的社会主义建设之中。

  (三)贵州贵阳市云岩区是隶属于贵阳市卫生局的基层卫生服务单位,常年来一直关心下辖个社区的疾病防控工作。

  二、活动背景

  (一)近年来随着人们的物质生活资料的的充裕,科学技术的进步,人们的生活也发生了翻天覆地的改变。可是随之而来的一些让人们措手不及的疾病也接踵而至。除了一些常见的疾病外,还有一些变异的新的疾病让人们防不胜防。20xx年的SASS的阴影还没有散去,20xx年的H7N9却突袭而来。我们不禁思考怎么才能够改变这些现状,面对悄然而来的疾病我们怎么去应对。

  (二)高校学生作为一个比较特殊的群体,大都是在第一监护人视线之外生活,不论对于家长,老师,还是自己来说,健康问题一直是人们关心的一大焦点。然而,近年来我国学生体质健康监测结果表明,我国大学生的身高、体重等形态发育指标水平呈增长趋势,反应速度、力量的素质指标有所提高,营养状况得到较大改善,但学生耐力素质、肺活量指标长期持续下降,肥胖学生的比例明显增多,近视眼发病率居高不下,大学生的视力不良检出率高达75%以上,此外多数大学生生活制度无规律,自觉身体不适、疲惫、对社会适应能力差,还有一些大学生心理素质不高、抗挫折能力差,这些都已成为影响大学生健康的突出问题。这如何让家长放心,让社会和谐,让孩子们健康成长成为我们今天要探讨的主要内容。

  三、活动目的及意义

  1、旨在帮助和鼓励同学们树立增进健康的意识,促使同学们自愿地采取有益于健康的饮食方式,养成良好的生活习惯,以促进健康,提高生活质量。

  2、大学生了解健康的基本知识和自身的营养需要,科学地安排饮食,自我调节营养素的摄入,对于保证其身体健康、精力充沛、提高学习效果具有重要的意义。

  3、针对高校学生健康教育工作存在的一些问题、薄弱环节及学生思想与心理教育中出现的新情况和新特点,需要积极研究探索和创新学生思想与心理教育的新模式、新方法、新路径,富有成效地开展大学生健康教育工作,增强针对性和实效性。

  4、切实推动我院对学生健康教育工作发展,对提高全体学生的心理素质和身体健康水平,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的.健全,体质的增强有着十分重要和积极的意义。

  5、让高校学生势力正确的生活观念,培养正确的生活方式促进大学生的健康发展。

  四、活动主题

  健康同行,快乐人生

  五。活动地点和时间

  地点:院校大礼堂

  时间:5月

  六、活动流程

  (一)活动前期

  1、活动开始前各部成员收集相关大学生健康问题的资料。

  2、宣传海报专栏的制作,以及资料传单的印制。

  3、活动当天由宣传部负责拍照。

  4、制作活动当天签到表以及工作证借还表。

  5、活动期间工作人员需穿着青协服装,带工作牌。

  6、活动前发除邀请函邀请院领导及各个协会负责人参加。

  7、外联部邀请卫生相关部门找到相关人员配合宣传讲座。

  8、联系广播站制作宣传的音频材料。

  9、对相关志愿者进行相关培训。

  10、制作宣传册若干(或者由相关部门提供)

  11、联系好场地和设备。

  (二)(活动中期)

  1、安排好嘉宾座位和人员就做次序

  2、安排志愿者进行礼仪接待。

  3、拍照的志愿者在场进行拍照。

  4、一定要做好答疑解问的准备工作

  5、安排专门人员负责处理突发情况(5名左右)

  6、安排志愿者负责宣传材料的发放及调查表的发放和收集(15名志愿者)。

  (三)(活动后期)

  1、活动结束后各部安排人员有秩序的离开场地。

  2、邀请嘉宾和宣讲人员领导,志愿者合影

  3、送主讲人员和嘉宾及领导离场

  4、把相关东西归还办公室。

  5、办公室负责物资清点及工作总结。

  七、所需物资及经费

  1、横幅一张:(1M/7元10M)用于大学生健康践行宣言签字

  2、矿泉水20瓶:(1瓶/2元;20瓶)给嘉宾及宣讲员

  3、调查表200份:(1份/0.2元;200份)

  4、马克笔10支:(1支/3元;10支)用于签名

  5、海报:(1张/3元;5张)

  6、宣传册,宣传单,(赞助)共计:155元

  八、活动注意事项

  1、人员按时到场,讲座按时开始;

  2、就位后不得大声喧哗,走动

  3、手机调为静音或震动

  4、制定突发事预案

  5、保证到场人员安全

  6、物资材料最后统一上交

  7、活动的总结及申报材料及时上交

  心理健康知识讲座策划书 14

  一、活动背景:

  在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的希望与未来,心理健康极为重要。

  为此,我校开展了这次心理健康知识讲座,面向广大师生,在进行讲座的同时进一步宣传心理知识,纠正对心理知识的不恰当的认识。

  二、活动目的:

  以讲座的形式宣传心理知识,以知识升华我们心灵,帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我;引导高中生了解心理知识,疏通心理瘀积,提高心理素质;指导高中生科学规划学习,明确奋斗目标;促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的.业余生活,营造积极健康的大学氛围。

  以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。

  三、活动主题:

  邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。

  四、活动时间:

  04月05日 上午8:30-10:30

  五、活动地点:

  校中央广场

  六、活动流程:

  1、校学生会成员负责提前半小时布置场地

  2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序;

  3、主持人介绍活动的具体流程;

  4、老师主讲关于心理健康知识的讲座;

  5、讲座结束,校学生会成员一起负责现场清理;

  6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。

  七、前期准备:

  1、邀请心理咨询老师,由心理咨询师确定一个主题;

  2、准备好讲座需要的所有东西,如茶水和心里摘记等东西的准备;

  3、宣传部组织人员做好前期宣传活动。

  八、经费预算:

  茶水 10元

  九、负责人:

  心理健康知识讲座策划书 15

  一、活动主题:

  沟通理解关爱 心理和谐健康

  二、活动时间:

  20xx年10月14日

  三、活动地点

  四、活动目的:

  1.通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一,并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。

  2.通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,正确引导学生树立正确的'世界观、人生观和价值观,营造良好、和谐的校园气氛。

  五、宣传口号:

  透视心灵 关注成长

  六、活动内容:

  1. 心理讲座:

  (1)“爸爸妈妈,我想对你说……”主要针对初中生亲子关系进行讲座,旨在使学生与父母交流更加和谐。

  (2)“心灵筑路”主要针对初中问题学生进行心理疏导,旨在使初中问题学生适应校园环境,改善学习方法,使其顺利完成学业。

  2. 心灵沙龙:以“其实我很乖……”为主题,邀请心理专业学生与同学们相互沟通,为广大同学排解心理困惑,进行心理疏导工作,并鼓励同学们积极发言,从而让同学们正确的认识自己,悦纳自己,悦纳他人。

  3. 心理游戏:在学校操场上进行此环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干,安排人员参与游戏,让同学们在游戏的过程中锻炼自己,学会团队合作和交流协作。

  七、注意事项:

  1.在进行活动时,应注意活动对象为初中生,所以,语言避免晦涩难懂,应尽可能直白。另外,注意讲话的语气,做一个积极的引导者。最重要的是,在游戏的过程中,必须注意参与者的安全。

  2.做好前期的策划与准备工作,在活动结束后,清点物品,随时清点人数,保证人员的安全。

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