期中考试没考好检讨书

时间:2023-01-11 10:25:18 检讨书 我要投稿

期中考试没考好检讨书15篇

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意检讨书里面要交代清楚行为。写检讨书需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的期中考试没考好检讨书,希望对大家有所帮助。

期中考试没考好检讨书15篇

期中考试没考好检讨书1

亲爱的老师、父母:

  你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

  关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

  第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

  第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

  第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的'成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

  关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期中考试。

  在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的,在给我一机会!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  老师: 我因为上课的时候没有认真听讲,最后考试成绩不好,我感到非常后悔,之前的我会犯这种错误,完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!

  但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

  思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。 纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

  我想再对我的行为做一个检讨,我带手机是不对的,同时还影响了同学们,大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的,同学们有的.惊吓,有的愤怒,有的嬉笑,我完全浪费了大家的宝贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家! 但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以我一定严格要求自己。好好学习,把成绩搞高到一个好的层次。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次期中考试没考好,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火xx,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初二(二)班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个十几岁的`大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第x次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的,老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这x年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  时光匆匆,转眼间期中考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我感到十分的愧疚,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学习的.歉意及从今开始努力学习的决心。

  早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学习。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,把老师教的东西学的不扎实。我平时学习不认真,考试成绩便不好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,努力奋斗,在此,我订了一份计划:

  一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,像这样的网站对我们各种生活常识的积累很有帮助,有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  我一定会说到做到的。望老师监督。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  这次其中考试我们有发挥好,以我的学习水平不应该只是考这么成绩,是我在做题的时候没有认真太过粗心造成的。让老师失望了,没有考好,还拉低了班级平均分。

  在这次考试的时候我看到很多题目都是比较简单的,都是很容易,老师对这些题目都做过类似的讲解,我也了解这些,原本我信心满满,认为这次考试我一定没有任何问题,但是我却没有烤炉到一些小问题,比如在写公司的时候我忘记把草稿纸上的公司誊写到试卷上,有些单位我也忘记写了,导致我很多能够的分的地方丢了分数,而真正难题我有不能难道多少分,这是我没有做好基础工作,没有养成好习惯,导致这次考试出现失利,是我的问题,我太过自信,没有做好考试。

  在考试快要结束的时候我也没有按照老师的吩咐认真检查试卷,就在下满无所事事,其实好后一段时间才结束考试,只要我认真仔细检查我的那些问题我自己就能发现,但是因为懒惰,没有认真检查,知识粗略扫了一下就不在认真仔细检查了,是我的他高估自己了。

  在平时练习题目的时候我就养成了不好的习惯导致我这次犯错,完全是我自己的问题,我没有做好,没有做好自己该做的事情,学习时不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心让我对了很多分数,等这次查看试卷时我才知道自己的问题有多严重,老师经常告诫我们要认真学习,要努力认真的`把每一个题目都要做好保证不会出现纰漏,但是我没有做到。

  考试前我也没有做好复习,也导致一些拿分项丢了分数,这都是我没有按照老师的要求来做,老师在考试前两个星期就告诉我们要好好复习,但是我却没放在心上,我此次没有考好不是试卷难而是我没有做好,老是犯小错误,小错积累多了导致成绩下降的很快,这让我认识到了自己的问题所在,我也明白了自己当前最需要做的是什么,我应该把我的话习惯改正过来,以前做题时不写单位,不愿意把答案誊写的试卷上的习惯都要改好友其他的毛病都得改,找到了问题我就会对症下药,把自己的问题及时解决不会在一直错下去了,在平时好好学习,在考试前一定要做好复习,答完题一定要做最后的检查保证不会出现差错。我以后一定会做好,考出好成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书6

尊敬的数学老师:

  您好!

  首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点,要我们好好听好好记。说这次考试很重要,市里统考。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您对我的辛劳付出,这的'的确确是我的错误。

  这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数,就连平均分都没达到,我真的有愧于大家。 很显然,造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后,我已经深刻反省了,我决心改正自己的不良习惯,一定要把数学成绩提上去。我决心:

  1、努力端正自己的学习态度,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,积极思考问题,大胆回答问题。认真学习,努力将被我遗漏的知识点补充回来。

  2. 下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要问。认真完成作业。

  3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。

  4. 不能经常开电脑玩游戏,看电视。睡觉前,想想数学课讲了什么给家长说说。

  5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。不能懒惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

  我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量更正不良的学习态度! 争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。我在此发誓:我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  这次的考试,我真的非常的惭愧。在考试中,我因为自己没能在考前好好的复习,丢掉了许多不该丢掉的分数!导致现在让老师和家长失望了,真的很抱歉。作为一名六年级的学生,我却没有丝毫长大的样子!我明白自己是学校中最大的学生之一,但是我却没有明白自己的责任!

  作为学生,更是快毕业的六年级学生!我们在最近的学习上也变得有压力起来。我明白,这是必然的,但是我却不想去面对!每天还是该玩的继续玩,该疯的继续疯!甚至在考试的前几天,还在和同学沉浸在游戏当中!直到考试的最后前一天,才想起来要好好的复习一下。现在考试成绩一出来,我也就陷入了无尽的后悔当中。

  自己犯下的错误我自然是明白的,身为即将成为初中生的学生,我虽然没有见识过初中的样貌,但是我明白,初中个非常重要的开始。我们要面对众多的课程,面对繁重的学业!要是现在的我们还不知道改进自己,在之后的学习中只会更加的痛苦。

  这次的考试,彻底的将我这种不成熟的心理暴露了出来。老师您也因为我这样的成绩对我给予了批评。我拿着成绩回到家中的时候,自然也是一样的场面。起初我很委屈,认为不过是考试。但是当我仔细想了之后,我才发现错误的根本原因就是我,我并没有任何委屈的道理。

  错误是自己犯下的,成绩的下降也是自己的事情,自己的选择导致了现在的场面。要是在过去我能多想想自己的未来,想想身边的同学为什么这么努力的学习!也许就会有不一样的情况!

  经过自己的.反思和家长的开导,我重新的认识了自己的错误!我不该还是带着这样小孩子的脾气,我已经长大了,我是一名即将毕业的六年级的小学生!现在待了六年的小学也即将成为我未来的母校,我不能在最后给母校留下这样一个纪念!我要在这最后的时间里,拼尽自己的努力,去创造出自己最好的成绩,让自己成为母校的骄傲,而不是拖后腿的人!

  老师,真的非常抱歉!我认识到了自己的错误,在今后的时间中,我会好好的学习,不会再犯下这样的错误!希望老师能够原谅并帮助我取得好成绩!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  在这次的期中考试中,我没有考好,我现在已经是高三的学生了,如果再不抓紧时间学习的话,真的以后会后悔的,而今我真的意识到这个问题了,之前我还想着,高三还有很多时间呢,可是这次期中考试的成绩下来,我发现别的同学都是在进步的,可是我却在退步,这样的状态如何去面对明年的高考。

  不知不觉间,高三的时间就过去了四分之一了,剩下的日子其实并没有多少了,如果我再不去珍惜,我真的会后悔的,现在我就有些后悔,这半学期的时间,我就没有像别的同学那样的努力,不然这次期中的考试也不会考的那么的差,老师教育我,真的是让您操心了,我现在也是特别清楚的明白,以后我不能再混日子,不能再不努力了,这半学期来,我一直觉得老师讲课的进度太快了些,每天的作业感觉都做不完,而且发下来的试卷也是让我觉得,这么累,真的有用的嘛。

  当别的同学在认真做题目的时候,我还在想,这个就先放一放把,休息下,反正这个知识点学过了,多做题目也是浪费时间,当别的同学在认真的纠错的时候,我却没有一个笔记本是记录我做错的题目的.,或者我不太明白的知识点的。这种状态也是让我对待学习上面的态度不够好,不够认真,月考的时候,虽然我的成绩没有退步,但是也是我临时突击了一下,而且考的也是最近学到的,可是这次的期中考试却是有些知识是我之前就不太熟悉,没有认真去深究的,所以一下子就暴露了我学习不足的地方。

  在看到错误的同时,我也是很庆幸这次没考好让我意识到了自己的问题,如果一直这个问题被掩盖,那么我自己也是会发现不了的,现在我更加的明白很多知识点我必须要去弄懂,熟悉,不能侥幸考试不会考,只有一个个的弄懂了,那么无论考试的时候怎么考,我都能认真的做好题目,那么成绩也是不会差太多的。在今后,我必须抓紧时间,甚至花费比同学更多的精力用在学习上面,毕竟我之前真的浪费太多时间了,也没有学好很多的知识点。

  老师,经过您的批评,我以后会更加认真的学习,争取在下次的考试中取得进步,同时不懂的问题,不明白的问题,也不是放置一边不管,而是多问同学和老师,让自己的知识点都弄懂。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书9

尊敬的历史老师:

  您的谆谆教导,您的慈眉善目,您的呕心沥血,再面对我的历史考试不及格,常规选择十六道选择题目只对个(统一选择了c),解答题基本全军覆没的'情况,我心中冉冉生出一股强烈愧疚情绪,导致我在接受您批评时候内心陷入了痛苦纠结,眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。

  面对43分这样的悲惨分数。我对天呐喊“我错了!我对不起您,我辜负了您”面对这一结果,我真的不知道该怎么说好。我想起了您第一天上课时候跟我们说过的话:“历史是很重要的,不学历史必当自吃败果”。是啊,现如今我已经迟到了败果。

  您的挑灯夜读,您的呕心沥血,您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文,布置整理教案,您那伟大的身影都给我留下深刻印象,叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呐喊:“我错了,我对不起您。”

  我知道现在已经考差了,我再说什么都是无济于事的,我的“三寸不烂之舌”在如今也显得“毫无施展之地”。可是我知道只有通过下学期的勤奋努力,实实在在地提供我的历史成绩,才是最好的一份检讨。

  此致

敬礼

  xxx

  xx年x月x日

期中考试没考好检讨书10

尊敬的语文老师:

  您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

  我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,您反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师和父母对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。

  通过期中考试,我感到语文不及格很不可思议,但同时也是长期以来对自己放松了要求,学习做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析。

  记得刚开学的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能跟着老师的步伐前进,从而努力完成各项工作。但这段时间以来来,由于学习逐渐走上了轨道,而自己对高中的学习也比较有底了,尤其是老师对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任,愧对老师和父母的关心。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、早读。

  早读,我总是有一半时间处于困顿状态,偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即使偶尔奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨,实在是不应该。

  2、上课。

  第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是老师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。坦白说,我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师,只是语文一直是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎么能不对语文兴趣缺缺呢?上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是老师略微加快节奏,我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!

  第二,上课时的注意力集中情况也是我的一大硬伤。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的、宝贵的。老师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不知道这个如何是好。

  3、作业。

  我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧,再说了,考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多,造成我完成作业的效率过低,只好将我较为擅长的科目的作业先完成。

  4、复习。

  这是个极其重要的环节,但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好,导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。

  5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧!我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上,当我转变了心理暗示之后,我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信,假以时日,我一定能走出对语文学习的阴霾,重见光 现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我决定做出如下整改:

  1.我将及时调整我得作息,让我的学习时间更加精神,尽可能减少与周公相约的时间。

  2.我将认真做好预习工作,明白课文大意,记录不明白的地方。

  3.我将充分利用早读时间,强化重点知识的记忆。

  4.我将上课认真听讲,记录上课过程中没听明白的地方,下课及时与老师、同学探讨。

  5.课后,我将先复习一遍当天的上课内容,然后尽可能提高自己的写作业的`效率。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在学习时,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把学习落实好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们学习成绩的提高将无从谈起,评优评先也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

  短短1500多字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望老师能给我改过自新的机会。如果老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力好好学习,迎头赶上,不拉同学们的后腿,争取为班级的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。

  这件事充分说明,我从思想上没有把学习的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的学习没有足够的责任心,也没有把自己的本职工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。

  现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是老师及时发现,并要求我自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。同时,我请求老师再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献,请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  今天上英语课前,我的心里很焦虑,因为考试完后我就觉得自己的英语没有考好。这节课您肯定会带来试卷,一一宣读我们的成绩,然后为我讲解试卷。面对这个环节,我无比的恐惧,生怕您念出我的成绩时,是个失望失落的声音。果然,一切的预感都是有理由的,当您念到我的名字时,您的语气少了些激动,多了些低沉,我迟疑的上去拿上试卷,您只是淡淡的说了声,“下次考好!”我大概是让您失望了,我的心里仿佛被无数根针扎满了整个心窝,不停的流血。我一度的差点无法忍住掉出泪来,但是这一切都是我自己造就的,我不得不放下心来去接受它,改变它。

  听您讲解完试卷后,我发现自己存在几个大的缺陷,因此,我做了一些计划,希望老师能够为我指正:

  一、听力得分少,重点提高听力

  在听力部分,失分比较严重。我找了自己的原因,发现了一些痕迹。每次老师在课堂上播放听力时,我都没有办法静下心来,总能感觉脑袋里有很多的声音,无法集中注意力。在这次考试中,我也遇到了一样的情况,脑子里声音很杂,导致注意力分散,从而听力错了太多,直径拉低了我的英语分数,我为此感到很懊悔,如果当初,我能锻炼自己的注意力,多多听一些英语听力,也就不会这样了。因此,在今后的学习中,我会加倍锻炼自己的听力能力,提高整体分数。

  二、阅读理解明显下降,需要改善

  阅读理解我一直做的还可以,但是在这次考试中,出现了许多不该错的错误。我仔细看完题目后,也真的很后悔,也许当时是因为时间太赶了,没有办法看完整篇文章,才导致整个阅读理解错了很多不该错的题目,这样的错误是最不应该的,我今后一定会更加注意,不再犯此类的错误。

  三、作文水平稳定,再接再厉

  让我很惊喜的是,这次的作文写的很不错,老师给了很高的`评价,我也很满意这次写作。回想起来,我发现作文的好坏和积累相关,只有多积累一些名言名句,一些好的语句,再加以用到作文中来,作文得分才会高一些,这是写作不变的定律,多积累,才会写好文章。因此,在今后的学习中,我会更加努力,日积月累,一定能创造出更好的文章,我会在今后的学习中再接再厉。

  以上是我对自己的总结和反思,我已经深刻的认识到了自己的缺点,我希望老师能够给我一个机会,让我在将来证明自己的努力,为这次失误做一次弥补。我承诺,我不会让你失望的老师!请原谅我!

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

期中考试没考好检讨书12

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。 在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的`英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,这次英语成绩出来之后,我知道让您失望了,我自己也是非常的失望,这不是一个好的结果,我的成绩下滑也是有很多原因的,当然这都是我自己的问题,这些也总要正确的看待在,我也知道只有自己正确的看待问题才会有所收获,英语考试没考好也实在是让我自己都觉得很难受,毕竟一直以来我表现都是非常不错的,我也知道自己想要做好这些就必须要做好自己分内的事情,成绩是我必须要稳定的,这次考成这样也实在不是我的想要的,我内心真的是非常的遗憾,自己这么不争气,我在班上的英语成绩一直都是靠前的,当然这些也都是我要做好的,稳定成绩是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么时候都应该记住自己的成绩关系到以后的点点滴滴。

  这次英语考试让我考的这么糟糕,我想是有理由的',我知道这是我的问题,对学习不认真就会这样,成绩下滑,本来做好一件事情不是那么难,但是回想我这个学期一直到现在的表现就知道了,我这个学期玩心实在是太重了,这是我的自己不坚定,我没有做好自己,因为玩心重我也知道了自己错在哪里,我真的是让您失望了,自始至终我都没有规范好自己,作为一名小学生我的行为也在不断的影响周围的同学,我当然是不愿意让着这个情况发生,我想了很多我觉得这些不是什么外部因素,就是我个的意志力不坚定,这一个学期以来,我花了很多时间在玩,跟以前完全是两个人,我真的是非常的自责,相比之下以前的我总是会花时间主动地学习,每天按时的完成作业。

  这一个学期以来,我每天状态就是玩,一下下课之后就非常的激动,完全就不在状态了,周围也有几个同学跟我一样是这种情况,都说“物以类聚人以群分”,我就是很明显这种情况,我们几个人每天都是混在一起,没有好好的学习,其实学习不是一件很难的事情,就是因为自己的意志力不坚定,我现在想想都觉得很难受,这次考试的事情,我想就是一个严厉的警示,对我的一种警示,我必须认真的看待,以后的学习还很长,这一次考试敲响了警钟,我真心觉得自己应该好好的纠正自己,我也一定会在期末考试之前挽回来,成绩尽量的提高,请老师相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书14

尊敬的老师:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了"播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运"的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,

  因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

  总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我

  请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

期中考试没考好检讨书15

尊敬的老师:

  时光飞逝,一年一度的期中考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,"冰冻三尺,非一日之寒。"确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯"惰性",也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海"。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说"人不可有傲气,但不可无傲骨"。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少"不耻下问"的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:"三人行,必有我师焉"。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的.数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。

  10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,5000年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在的社会也不会这么发达。

  综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。

  2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

  3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说"临阵磨枪,不快也光"。在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。

  4、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。

  5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

  6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。

  7、敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓"尺有所短,寸有所长",每个人的优点都可能跟自己的优点不同,"择其善者而从之,其不善者而改之",共同进步,共创辉煌。

  8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。

  9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要保持。别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力最好。

  10、善于发现,勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说,以前是黑白的,现在是彩色的,以前是纯平的,现在是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,如果没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否切实可行,这也是我认为现在学校教学应该采取的,让学生多说。

  总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,"千里之行,始于足下"。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,"不以善小而不为,不以恶小而为之","千里之堤,溃于蚁穴",这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;从现在开始,学会从每一个小题开始;从现在开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。

  以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年x月x日

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