初中犯错检讨书
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来悔过，请注意写检讨要把原因讲清楚。来参考自己需要的检讨书吧！下面是小编帮大家整理的初中犯错检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中犯错检讨书1
尊敬的老师：
您好！
对于这次犯错的确是我的不对，而我更是在这样的情况下慢慢地得到了成长，同时我也非常地为自己的错误行为感到抱歉，我更希望自己能够在这样的情况之下得到更大的成长与改变。
身为学生犯错是非常不好的，但是我依旧是没有约束好我的行为，让我在这样的情景下犯了错，更是让老师无比的伤心，而我也是为自己这样的行为而感到抱歉，我非常地想要为自己犯下的错误而做出更多的.改正，也请老师愿意给我这样的改正机会，让我真正的为自己的错误去做更多的事情来弥补。
其实我会犯下这样的错误，完全都是我没有约束好自己，当然在这样的情景之下也没有过多地去思考自己的行为的正确性。我很是抱歉自己犯下了如此的错误，自然我都是会努力地改变自己，争取在在接下来的时间中得到更好的成长，同时也能够让自己在这样的情景下不再犯下相同的错误。我反思了很久，终于是明白了自己在这样的事情上需要更多的时间去成长，同时也需要摆正自己的心态，只有这样才能够真正地在其中做好自己该做的事情。
从这次的事情中，我想了很长的时间，同时我也明白自己的行为的错误性，所以我便是会努力地改变自己，将自己的一些的错误习惯尽早地改正好，同时让老师看到我的改变。犯错是一件比较寻常的事情，但是要在错误中去寻找到心中的方向与目标，这才是真的非常重要的，在这样的情况下，我渐渐地得到了成长，更是有了更多的改变，同时也让我们的生活变得更加的精彩万分。
我向老师保证，在之后的时光中我便是都会努力的改正自己，争取以自己最好的状态来为人生的发展有更大的改变与成长。一次的犯错不要紧，只要我有心去改正，能够在这样的错误中得到成长，那便是真正的在生活中有更大的成长。感谢老师对我的警醒，才让我真正的明白自己的错误，才能够有一个明确的改正方向，我会努力地改变自己，争取让自己在未来的生活中锻炼好自己，更是对自己的人生发展有更为明确的规划，再时刻地警醒自己，让自己在生活上能够不再犯下大错。
这次之后我会时常地留意自己的行为，加倍努力地让自己的生活有所改变，也会努力地改变自己，争取让自己的心情都更加地开心与幸福。我相信未来的生活我都是会有更大的成长，也努力地让自己变得更加的优秀。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中犯错检讨书2
尊敬的领导：
您好！
在周一的课上，有一名学生没有认真听课，在课堂上打闹起哄，出于对课堂纪律的维护我训斥了他，并且在课后将他带至办公室但是他不听劝告，还大声顶撞。当时我怒气勃发，实施了暴力行为，之后被其他老师制止，我才猛然醒悟过来我干了一些什么。但是已经对xx同学造成了身心上的伤害，对此，我觉得很内疚，也很自责。
作为一名老师，一名教育工作者，我不应该暴力的对待学生，更加要注意言行。在这件事情上，我看到了我对于学生有一些固执的偏见，也从来不去了解学生，导致了现在这样尴尬的局面。
现在的学生有大部分是独生子女，父母家人比较溺爱，而孩子却将这份爱随意挥霍，不懂的珍惜。到了学校之后，因为这份溺爱，导致教育工作难以开展，在课堂上影响同学的学习，使得教学成果不突出，教师的威信树立不起来。尤其教师工作的成就大部分体现在教学成绩上，所以为了管教好学生，在今天付诸了武力行动。
出现今天这件事情，除了以上与原因之外，还有就是因为工作太过繁忙导致身心疲累，同时生活中也出现了一些事情使我的'心情不佳，我自己在没有调节好的情况下两件事遇上了，使我忍耐不下结果攻击了学生。我反思了良久，对自己的行为我觉得应该承担自己的过错，为了学生的未来，我与xx同学做了一番的交谈，首先我做出了诚恳地道歉，认真剖析自己的想法，取得了xx同学的原谅。同时也和他做了君子协定，双方都得到了满意的结果。
这次的教学事故给我提了个醒，因为主观上的因素导致同学收到伤害，是我的工作没有做到位。暴力的手段解决问题会使师生间的关系不断恶化，从而学生不信任老师，使得学生抗拒上课，影响到教学效果。
从今往后，我会加强对学生的关注，认真备好教案，钻研教材，从各个方面探索新的教学方法，努力培养学生对课堂、对学习的积极性。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中犯错检讨书3
尊敬的XX：
今天，我在这里向同学们作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，我知道我错了，但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的.书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。
在今后的学习与工作中我一定改正我身上的缺点与不足，请老师相信我。
致此
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中犯错检讨书4
尊敬的老师
您好！
我是xxx，这次的错误让我很难过，我其实是想做好的，只是自己一时的想法让我没有控制住自己，我们中午是应该好好休息的，天气越来越闷热，大家需要休息好，我今天私自在午休时间离开教室，自己的这些举动可是让其他的老师看到了，我为班级丢了不少脸，本来应该在这么一个好的环境下好好睡觉，我的问题不是自己没有好好儿休息，是我的自制力太差了，同时我也给班级丢脸了，不应该是一个简单的认错，午休私自离开教室，不管怎么说这都是需要我自己深刻反省的事情。
因为自己精神状态很好，在午休时候是完全没有想睡的意思，今天中午本应该在教室里面好好的做着，就算是自己不需要睡觉，但是这是一个秩序，大家不能够违反了，可是由于我的自制力差，看到了一些情况就走出了教室，让您失望了，今天午休到一半的时候，我就坐不住了，加上当时又渴，我想着去喝点水，于是我就去了商店，我当时出来之后就一点没有想着*室了，我一直待在商店里面，自己平时不会这样的，只是当时觉得教室里面也没人管，我这样离开教室也什么。
您一直在强调我们的在午休的时候要自觉一点，由于我没有自觉地待在教室，在我出来的时候还被别的老师看到了，让别的老师说了我一通，这件事情我觉得自己很不应该，我今天的行为很不好，这么以来的话很多的同学就会学着我，因为我回到教室的时候同学们都看到了，就是以为这样，大家心里面就可能不平衡，也会想着自己私自离开教室，这样的情况我肯定不希望发生，作为一名初中生了，很多事情我知道不应让你操心，就像我今天这么一件事情，本来出去喝完水就行了，马上回来，但是我私自在外面逗留，破坏了午休的秩序，还让别的老师留了一个不好的映象，这件事情怎么说都是说不过去的`。
作为班上的一员我很清楚我今天这样说不定明天就会有同学跟我一样，其实这是没有必要的，但是我的行为多少会引起同学们的不平衡，大家看到我可以在午休的时候离开教室在外逗留，往往也想要这样，我会跟同学们解释的，再一个就是我的肯定不会让这样的事情影响同学，大家的休息重要，我会跟同学们检讨自己，也让大家不跟我一样，我可承诺让大家监督我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中犯错检讨书5
X老师：
同学把凳子弄坏了，我去帮他争辩，他破坏了公共财产，扰乱了同学们正常的学习生活，而还去替他说话，我感到非常后悔，这简直是助纣为虐，之所以我会犯这种错，完全是因为不认真，不明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错，它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，关键时候不能站错位置，犯了错就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错，查不足，经过一段时
间深刻的反醒，我对自己犯的错感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了老师的处罚-----反省一天，这一天我明确了自己错，在静静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的!!!!
思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交流。
纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。
我想再对我的行为做一个检讨，同学弄坏凳子是不对的，破坏了公共财产，同时还影响了同学们，而我替他说话就更不对了，扰乱学习气氛，大家在同时看着我的`时候我的感觉也是痛苦的，我完全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家!
但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的
是自己犯了错后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
我已经深刻的认识到自己的错，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
检讨人：
时间：
初中犯错检讨书6
尊敬的老师
您好！
我是xxx，这次的错误让我很难过，我其实是想做好的，只是自己一时的想法让我没有控制住自己，我们中午是应该好好休息的，天气越来越闷热，大家需要休息好，我今天私自在午休时间离开教室，自己的这些举动可是让其他的老师看到了，我为班级丢了不少脸，本来应该在这么一个好的环境下好好睡觉，我的问题不是自己没有好好儿休息，是我的自制力太差了，同时我也给班级丢脸了，不应该是一个简单的认错，午休私自离开教室，不管怎么说这都是需要我自己深刻反省的事情。
因为自己精神状态很好，在午休时候是完全没有想睡的意思，今天中午本应该在教室里面好好的做着，就算是自己不需要睡觉，但是这是一个秩序，大家不能够违反了，可是由于我的自制力差，看到了一些情况就走出了教室，让您失望了，今天午休到一半的时候，我就坐不住了，加上当时又渴，我想着去喝点水，于是我就去了商店，我当时出来之后就一点没有想着回教室了，我一直待在商店里面，自己平时不会这样的，只是当时觉得教室里面也没人管，我这样离开教室也什么。
您一直在强调我们的在午休的时候要自觉一点，由于我没有自觉地待在教室，在我出来的时候还被别的老师看到了，让别的老师说了我一通，这件事情我觉得自己很不应该，我今天的行为很不好，这么以来的话很多的同学就会学着我，因为我回到教室的时候同学们都看到了，就是以为这样，大家心里面就可能不平衡，也会想着自己私自离开教室，这样的情况我肯定不希望发生，作为一名初中生了，很多事情我知道不应让你操心，就像我今天这么一件事情，本来出去喝完水就行了，马上回来，但是我私自在外面逗留，破坏了午休的秩序，还让别的.老师留了一个不好的映象，这件事情怎么说都是说不过去的。
作为班上的一员我很清楚我今天这样说不定明天就会有同学跟我一样，其实这是没有必要的，但是我的行为多少会引起同学们的不平衡，大家看到我可以在午休的时候离开教室在外逗留，往往也想要这样，我会跟同学们解释的，再一个就是我的肯定不会让这样的事情影响同学，大家的休息重要，我会跟同学们检讨自己，也让大家不跟我一样，我可承诺让大家监督我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中犯错检讨书7
尊敬的XX：
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的.把它延续下来。我在上仔细课时说话，违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中犯错检讨书8
尊敬的领导
您好！
在很多班上的同学向您抱怨我的学委工作后，我才知道自己在这个重要的干部位置上，犯下了什么样的错误。我这个学委的职位是当初大多数同学推选出来的，但是现在有一些同学向您抱怨我的学委工作时，我就知道了我这段时间的学委工作，辜负了这学期开始时同学们对这个职位的期望，同样对于我这段时间内，学委工作中的个人表现，也是非常不满意的。
在经过自己班上关系比较好的同学提醒下，我才知道了自己在学委工作中究竟做错了什么。首先，是我自己的成绩问题，在当初向大家保证过，自己会在考试排名第几，但是在最近的好几次考试中，我都没有实现自己开学时，对我这个职位的承诺。并且我还说过要带领我们班同学们一起学习，但是我们班最近的学习氛围越来愿差，比开学后的那一会不知道要差了多少。我既在学习上没有起好带头的作用，在班级的学习工作中也没有尽心尽责，老师们给我布置的一些，班上同学们的学习工作也没有做好，让我们班最近的成绩都有下滑的趋势。
在我学习委员的工作中，我存在着包庇的行为，这可以说是我这段时间里，学委工作的最大诟病了，我们的班干部工作最忌讳的就是这个了。因为自己在相关日常管理工作中，如果存在着包庇同学的这个毛病，那么自己的工作就得不到信服，班上的同学们对我之后的学委工作也会变得不配合，让自己之后学委工作更加难做，或者是越做越差。
这次我们班主任让我监管迟到同学的工作，有好几次和我关系好的同学迟到，我并没有将他们的名字登记交给您。班上有些被我因为迟到，被我记过名字的同学觉得很气愤，多次和我理论过，我却依旧没有理会他们的理论，将那些迟到人的名字补上去。我这样的做法是对我们班上其他同学的'不公平，同时也是有失一名班干部的风范。我这样的工作做法只能让我的学委工作得不到我们同学的信服，其实同学们对我已经有过多次的包容，和给我改正自己学委工作的机会了。他们并没有在第一时间将这些告知您，但是我还是却依旧保持着以前错误的工作作风，这才让这次的事情越闹越大，最后让您知道了。
我在这学期接下来的学委工作中，一定会将包庇同学错误的工作行为改正。如果在之后一段时间里，自己的工作依旧没有好转，那么我会选择主动辞去现在的学委职务。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中犯错检讨书9
尊敬的老师：
首先我为今天上午犯下的错深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的英语课，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的`来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。
由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错，避免以后犯同样的错。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错，才能改正错。任何事情都有一个过程，改正错也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人：
时间：
初中犯错检讨书10
尊敬的老师：
我由于在期末考试中,夹带小纸条,造成了我的作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将我的名字记下并告知学校,希望学校的老师能教育我。在同学的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
首先，我认识到错误的性质是严重的。我在考试的时候将写满答案的小纸条拿出来，被监考老师发现，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师和出题老师的感受。我也深刻的认识到这场考试的目的，是因为老师想看看每个人的实际成绩，作弊会影响老师的判断。这也是不对的。人是社会的人，大家不应该只是想着自己的利益，我这么做，只是想提高自己的成绩，没想到却适得其反。我这么做，看似在帮助自己，实际上是在害自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重，也是对自己不负责任的表现。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这几点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。我们都知道尊师重道，这是中国自古的一种传统美德。过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。我们学校一直都是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象，而不是去破坏它!虽然我在考试的时候抄小纸条，这是作弊行为，只顾自己的成绩，这对其他同学不公平!怀着侥幸心理。没想到当时的侥幸心理却酿成现在的后果。考试是用来衡量学生学习成绩的好坏，不论是什么原因，作弊都是很不对的，违背了做学生的原则。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的.如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。所以，我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人,做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生。
总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感后悔，我所犯的错误教训是深刻的。在这里，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能相信我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
检讨人：
xx年x月x日
初中犯错检讨书11
尊敬的老师：
您好！
我错了，我真的意识到我之前做的事情是错误的了，而且我也是彻底的冷静了，更加明白那时候太冲动了，我不该顶撞老师的，我一定好好检讨，今后不会再这样明明错了，却还死不认错，还顶撞老师。
其实我犯的错误并不是特别大，我只要认错，老师其实也是会原谅我的，也不会计较什么，况且谁不会犯错，谁都是一点点从错误中汲取经验然后成长的，但是我这次犯错了，我却还不承认我犯了错，老师的指正，让我觉得在同学面前很没有面儿，于是我就和老师争吵起来了，我这样顶撞老师是特别不尊重老师的，也是对于自己的错误视而不见，明明是我自己做错了，可是我却没有去改正，反而觉得老师多管闲事，我这种态度很不好，也是作为学生我不该做的。
顶撞老师，现在想想，我真的犯了更大的错误了，老师平时教育我们，教我们很多的知识，可是我却并没有去尊重老师，反而是因为我自己的面子而和老师起冲突，根本没想过老师是因为想要我变好，所以才批评我，本意就是要我改正错误，有好的习惯，而不是一直被错误给蒙蔽了，自己还不知道，我们学生要学的'东西有很多，做错了事情，本来就是应该要自己去承担后果的，而不是还逃避，还觉得这不是错误的。
错了就是要承认，并且去改正，那样的话，自己才能有进步，才能得到成长，如果一直犯错，但是自己却不去改，也不承认的话，那么自己也是得不到成长的，我们来到学校，本来就是学东西，让自己成长的，可是一犯错，我就逃避，我就觉得没什么，不去改，还让老师操心，我这样子做，最终其实害的还是我自己，要是这次的错误，没有被老师发现，而我自己还逃避错误，那么以后我也是没有进步，甚至在错误的路上一直走下去，那么人生可能就是会毁了。
而今老师指出我的错误，我是应该要去承认，要去改正的，现在我也是冷静了下来，我明白我要尊重老师，不能顶撞，犯了错，那么就必须去改，好好的改了，那么自己就是有进步，有成长的。我也是要对老师道歉，真的不应该去和老师起冲突，老师我错了，我下次一定不会了，犯了错，我一定改，如果我不知道，老师指出来，我也一样会改的，不会再像这次这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中犯错检讨书12
尊敬的老师：
您好！
我在学校里面，没有听老师的话，反而还犯了错误，违反了学校的一些纪律，自己的行为也是需要去反省的，而且也不是第一次了，我也是抱歉给老师造成了一些困扰，自己也是在此检讨。
错误的形成其实也是自己一直以来没有重视学习，没有去考虑自己在学校应该干什么又是哪些事情是自己不应该去做的，反而还顺着自己的心情，想做什么就去做什么，有时候上课讲话，下课和同学闹腾，吵到同学，可以说自己没有去干过关于学习的事情，反而还经常的被老师说，我也是有些烦老师一直说我，我也是知道其实老师是关心我的，但是心里终究还是没有去想过自己的未来究竟是应该如何的，觉得过一天就是一天了，自己没有去想如果做的不够好，又是会如何的。此次老师和我谈了很久，指出了我的错误，也是希望我能好好的去想一想自己，学习是需要去认真做好的，而不是还浪费了时间在这些没用的事情上面让自己得不到成长，老师的话语也是让我更加的明白，的确很多的时候，自己真的没有去考虑过太多，没有思考如果我不去学习又是会如何。
真的这样混下去，以后也是不能上高中了，而今的自己又是没有什么太多的能力，那么也是无法去到社会做好一份工作，去更好的生存的。老师的`话，我也是听到了心底了，的确是要学好知识的，而不能老是违反纪律，这不但是对于自己不好，而且也是很影响同学们的一个学习，而我也是没有太多的朋友，也还是自己太折腾导致没有其他的同学愿意和我交朋友，真的抱歉自己的问题还是要去积极解决，即使听讲的确是辛苦不容易的，但是也是要听要把笔记给做好，不懂那么就去问，而不是不去思考，那样懒散对自己更是不好，抱歉让老师也是用了那么多的时间来关心我，我知道是为了我好的，我也是会谨记，以后不会再犯错了，会遵守好学校的一些纪律。
学习上面可能自己一时半会不会有太大的进步，但是我也是会尽力的做到位，让自己变得更为出色才行的。上课的时间也是会珍惜好，下课后不会再胡闹的玩了，该去复习或者预习都是要做的，作业也是不再马虎的面对，老师给我讲的话，我也是会听到心里，认真的去执行做好的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中犯错检讨书13
敬爱的老师:
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：。(说明旷课的经过和原因)所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的'责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错，保证不再重犯，我将自己所犯的错归结如下： 思想上的错：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。
对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
检讨人：
时间：
初中犯错检讨书14
尊敬的单位领导：
您好！
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。作为一名执法人员，不论有多少理由，都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序，全面准确地掌握案件情况，确保事实无误、程序无误；对同事提出的疑问，更应认真核实、查对。同时，更是要增强自身的法律意识，切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。
2、事发后，不能心*气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心*气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪：觉得自己读了那么多年书，起码也是个正宗本科学历，心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念，一旦犯错误就是对自己的否定，本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此，一开始，还不能接受领导的“棒喝”法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析！每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。
通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：
1、“一个人一生最重要的是做事做人的`能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。”
2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。”最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：“儿子，你怎么连这点小事也做不好？你怎么这么笨。”那人听后，马上脸孔变得非常凶恶，然后接着母亲说了一句话：“我都念到研究所了，你还骂我笨！研究所给了他什么？有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧？只是给了他傲慢，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧！
总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中犯错检讨书15
老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错也不应该再您的面前犯错，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的..
犯了这样的错，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的`，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：
20xx年xx月xx日
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