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抄作业答案检讨书（精选13篇）
在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，请注意检讨书里面要交代清楚行为。大家知道正规的检讨书怎么写吗？以下是小编收集整理的抄作业答案检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抄作业答案检讨书 1
尊敬的xx老师：
你好！
教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是——抄作业。抄作业，为何如此猖狂，又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长，那么抄作业呢?从设立学堂以来，抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事，遗臭万年的应该有抄作业一份。抄作业有什么坏处呢?一是学生会因此更懒散；二是学生的成绩会更差；三是班级纪律会更差。总而言之，抄作业百害而无一利。所以，对我以前给别人抄的行为，我感到十万分的不好意思。
以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也就是表示支持。因为我想，抄作业就是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄，交白卷，订正的时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度，我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚，她的学习还比较好，在她的描述中，我知道，他们四人小组，言某，蒋某，钱某等，四人分工，语数外自。虽然，他们相互抄作业，但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二，有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。
而中考后，一个杭高，一个十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的`例子，导致了一个错误的想法。再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。但是，当我明白父母血汗之钱来之不易的时候，我有些明白抄作业的坏处了。抄作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，现在，抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业，也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这就是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再给人抄作业了!
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 2
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我对不起老师您的苦心教诲，写作业是我学习的任务，但是我并没有认真对待，在写作业的时候，我直接抄的别人的答案，自己是一点也没有去思考的，抱歉了，现在就是向您来检讨的。
我这学期，就没有一次是自己做的作业，从老师您布置作业开始，不管是课堂或者家庭作业，我都是直接抄的人家答案，我是一点也不想去思考，就想偷懒达到老师您想要的样子。我一直没觉得这样不好，反而觉得很省事，又简单，毕竟自己成绩并不好，而且我算是班级里的学渣了，只是一直抄的作业答案，所以才能在班上有一个好名次。这次也是因为抄的答案我没有去做一点改变，所以才被您察觉到我不是自己做的作业，而是抄的答案，对此您把我叫到您的办公室里质问，我也是知道自己这样做是错误的，所以只能承认我是抄的答案，而不是自己去做的作业，当时您真的格外的'生气，您严肃的批评了我，我也明白了做作业是自己的事，不会做就是不会，而不是去用别人的答案去麻痹自己，让自己以为很厉害。
我此行为也是对老师您的欺骗，您一直以为我学习很好，所以就不怎么关注我，是知道我会好好学习。从这里就可见我抄答案带给自己的影响是不好的，不仅会助长自己不学习的气焰，还会影响个人的学习，会让自己一直不能进步，坏处是特别多。我这次在您的批评下，知道这样做是完全错误的了，我就不会再去抄作业的答案了。因为学习是自己的，不是他人的，抄了答案又没有什么用，都没有经过自己的思考，那便是什么也没学会，对自己的学习成绩的影响是很大的。平时要是作业都要抄答案，那在考试的时候根本就什么也不会，这样是最不好的了。答案是别人的，我就是照着模样抄过来，是没有半点用的，幸好您及时的让我明白了这样做的弊端，也感谢老师愿意去纠正我，让我及时回头。
以后我一定自己做作业，就算不会做，我也不会去抄答案来完成作业了，不会去去找同学问，或者寻求老师您的帮助的。我必定会让自己去学会完成作业，自己独立思考，不会让您失望第二次的，我会回馈您一个好的成绩，是由我自己做成的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 3
尊敬的xx老师：
对于这次您布置的一份作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程。但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。因此，怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为错误痛恨的决心。我也告诫自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的'严重后果如下：
1、让老师为同学们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业。
据上，决定有如下个人整改措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业。
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。
此致
敬礼！
检讨人：
xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 4
尊敬的老师：
今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自己做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己能够逃避惩罚，现在看来这种想法是极其错误的，被老师发现我的错误行为是我改正错误的'好机会，我应该认真听从老师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自己错误的行为，勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我操心，同时和同学和睦相处，今后不再给同学抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应该做的事。
此致
敬礼！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 5
尊敬的领导：
您好！
我是四年级xx班的一名学生，我的名字叫xx。在您的班上一直以来我都是一个成绩优秀，既懂事又听话的三好学生，你经常还在班上表扬我，让同学们把我作为他们的学习榜样。在各科老师面前也经常赞赏我，说我不仅学习能力强，而且学习态度也十分端正。但是这一次我却让您失望了。我不仅没有在假期里面好好学习，而且还没有认真的完成作业。甚至有一半作业的答案还都是抄的其他同学的。对于这样的行为，我感到10分的后悔。而且现在一想起老师您表扬我的那些话语，我就一阵羞愧。我在您眼里一直是一个好学生的'形象，您一直鼓励我，相信我。是我却辜负了您的信任和对我的期望，是我没有做好学生们的榜样，是我不够认真和努力。我在此深深的悔过，并向您真诚的道歉，更要向您保证，我以后一定不会再做出这样让你失望的行为来。
假期里，因为上个学期我得了我们班上的第1名，所以我就开始有点飘飘然。更加是在听到爸妈和亲戚们，对我的各种表扬和赞赏之后，我便觉得自己很了不起。于是在假期里对自己的要求就降低了很多。每天开始放松自己，想要把之前玩耍的时间都补回来。一旦对自己的学习有了松懈之后，我就开始变得懒惰起来，对学习也不再上心，只沉浸在自己的游戏世界中，甚至连作业都不肯花费一点时间来完成。直到寒假快要结束的时候，我才醒悟过来，才开始紧张和害怕。但是为了不让老师发现我没做作业，我还是把xx同学的作业，借来抄写。这更是我做的不对的地方。
我知道我抄寒假书这件事是我不对，我感到非常后悔与愧疚。自觉的完成老师布置的作业是我们小学生应当做的事情，而且我抄寒假作业这件事情严重的违反了诚实的品质。诚信是我们小学生最宝贵的一个品质，我们虽然还小，但是很多事情都应该诚实的去做。我们要诚实的做好每一件事情，我们不能都是我们最应有的诚信这个品质。经过这件事，我有了深刻的反思，我决定从今天起要诚信，也希望老师您能够原谅我。
此致
敬礼
检讨人：
20xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 6
尊敬的老师：
关于我抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求您的原谅。在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。
回顾错误：最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等恶性的事件。每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦心痛苦，心情非常沮丧。
现如今自己面对错误，感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见：
1、抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的，完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课，采用抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。
2、我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭，也就罢了，可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。
3、我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的`学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的，倘若我们没有得到深刻的知识巩固，那么理论学识就没法得到加强，知识点就没法深入脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。
总的来说，我要向老师您郑重的保证：从今往后，我一定不会再抄袭同学作业了，并且我一定要好好学习，学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信我，监督我。
检讨人：xx
xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 7
尊敬的xx：
尽管我不是自己抄作业，但我给了其他同学作业，我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对老师的不尊重。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则，通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的.要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 8
尊敬的老师：
您好!
今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自己做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的成认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己能够逃避惩罚，现在看来这种想法是极其错误的，被老师发现我的错误行为是我改正错误的好时机，我应该认真听从老师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不成认自己错误的行为，勇于承当责任是我现在应该做的'。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我操心，同时与同学与睦相处，今后不再给同学抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与缺乏，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应该做的事。
检讨人：
20xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 9
尊敬的老师：
我犯了一个非常严重的过失，这个过失就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了！
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗？我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的'一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意！
通过这一事件，我认识到了我的过失，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢！
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 10
尊敬的老师：
您在xx年xx月xx日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但我却没有理解老师的'一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自身要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所导致的严重后果如下：成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1、平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。
3、有时候自身也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提升自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 11
尊敬的xx：
今天我犯了一个错误，身为学生的我抄了作业，我是一个学生，学生是不应该抄作业的，但我因为自己的`惰性没有好好的约束自己。抄作业不仅助长了自己不好的习惯，而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为操心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对同学的一种尊重。
检讨人：xx
xxxx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 12
尊敬的老师：
您好！
今天我犯了一个错误，身为初中学生的我抄了作业，我是一个初中学生，初中学生是不应该抄作业的，但我因为自己的惰性没有好好的约束自己，抄作业不仅助长了自己不好的习惯，而且也是对同学的'不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情，我明白作为一个初中学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我担心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对同学的一种尊重。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
抄作业答案检讨书 13
尊敬的老师：
我今年刚上初二，下午来抄同桌数学作业就是一件错误极大的事，我已经很难过了，相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的`话，好好的学习好，让老师可以放心。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直就是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长就是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也就是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
此致
敬礼
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
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