万能检讨书常用
在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，往往要写检讨书来自我反思，写检讨书是为了能够不断提醒自己。问题来了，检讨书应该怎么写？下面是小编收集整理的万能检讨书常用，欢迎阅读与收藏。
万能检讨书常用1
尊敬的老师：
您好！
我在您的课堂上，没有认真的把课给听好，反而躲在下面玩手机，教室也是比较的大，开始您也是没有注意到我，但点名叫我回答问题的时候，也是发觉了我在玩手机，我这样做是很不对，也是对老师的不尊重，并且自己也是学不到东西，我还是在同学的提醒下，才听到老师的.问题，但是由于没有听课，也是回答不出来，我要对自己这样没有认真来听课的行为做一个检讨。
虽然而今是上了大学，其实平时老师对于我们的监督并没有像高中那样，我们也是成年了，要对自己的一个行为去负责，而不是老是需要老师在旁边来提醒我们，而我也是来到大学已经很适应了，也是没有老师经常的监督，自己也是松懈了很多，除了不怎么听课，平时的作业也是做得不是太好，虽然没有什么迟到旷课的情况发生，但是其实我也是离这种不远了，可能哪一天，我晚上玩游戏太久，就会早上起不来，导致自己会迟到或者旷课的，学习上面是不能松懈，不然自己学不到东西，并且我也是需要好好的来学好老师您教的知识，这个专业当初我既然选择了，那么还是要去学好，即使的确理论的东西有些枯燥，但是高中枯燥的做题目，复习的那段日子都是经历了，大学更是能坚持下去。
而且养成了自主去学习的习惯，自己才能以后离开了学校，也是能不断去进步，去成长的，老师的批评我也是知道，是对的，我不该在课堂上来玩手机，特别是这学期的这一课程都是很重要的，如果课堂上都不认真的来听，那么也是会导致自己学不到这一门课程，无论是对于自己专业的学习，或者以后的实操，都是非常不好的，以后我也是不能再这样，老师讲了，那么我也是该认真来听，这节课没有学好，那么也是要自己多去看书，问同学，把知识给补上来，并且玩手机其实也是没有什么意义的，刷网页，或者看视屏，玩游戏这些学不到东西，只能让自己的时间白白的消耗掉，别人在努力，我在玩，那么以后的差距也是会变得更加的大。
但我意识到这个错误也是老师指出之后，我才知道了，而今想想以前多么的松懈，没事就玩手机，不想学习，真的不该，我也是要改正，不能再这种状态下去了。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年_月_日
万能检讨书常用2
尊敬的领导：
你好！
非常抱歉！让您在百忙之中抽出时间批评教育我。此刻，我已深深认识到自己错误的严重，我错了！
我在近一个月的销售服装工作期间存在工作懈怠、疏忽大意、工作积极性不高等问题。这些问题直接导致了我没有完成销售业绩，而且我没有完成的不是一点两点，而是很多额度没有完成。公司下发我这个月完成两万元的.销售额，我仅仅完成一万一千多元，还有很大一部分额度没有到限。
面对错误，我感到深深的自责、懊悔，我真的觉得很惭愧，对不起经理日常对我的关心和照顾。经过面壁思过，我已经深刻地决定了，我不能够忍受其他同事对我‘吃闲饭、吃底薪’的诋毁，我一定要好好改正，争取下次取得好业绩。
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年_月_日
万能检讨书常用3
亲爱的老师：
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的.目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
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