成绩不好检讨书

时间:2024-10-07 00:00:14 检讨书 我要投稿

成绩不好检讨书【推荐】

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,为此要写检讨书来自我反省,在写检讨书的时候要注意语言真挚。你还在为写检讨书而苦恼吗?下面是小编为大家整理的成绩不好检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成绩不好检讨书【推荐】

成绩不好检讨书1

敬爱的老师:

  时光飞逝,一年一度的期末考试一旦幕后。语文 考试没考好检讨书在这每个寿命试验,总会有人欢喜有人悲伤。不幸的是这一次我成为后者。半年的艰苦和苦苦累的丧失,让我的心情,几乎失去了令人满意的结果,本学期画一个败笔在书法或绘画。原因出在哪里,我进行了深入的思考和反省,经过慎重的考虑,尤其是使深刻的审查,一些没有提到的地方请老师和学生正确的批评。

  我认为这次考试失败,不是一天的工作,“罗马不是一天建成的。“事实上,我总结如下:

  1、思想意识不是不够深刻。意识形态的意识是一个学生已经基本条件,一个学生的基本任务是什么,是学习,学习好。一个正确的思想意识将领导我们走向正轨,所谓的想法不通过,结果如何达到标准。不仅是学习、做任何思想意识是最重要的,也是最重要的。

  2,没有正确的学习态度。态度与思想相辅相成。一个正确的严重的学习态度是一个学生成为必要基础,有权正确的意识形态的态度对待学习这件事,一个正确的观点的重要性考试分数,考试是学校为学生检测,还要找出不足校正不够方法,也是学校对学生的一个负责任的态度。

  3、基本技能的不稳固。平时一个小事情会影响考试成绩,这是不可否认的。一封回记住,每一个简单的计算,每一次努力思考,是非常重要的,我不是奠定了良好的基础,并导致考试成绩的不理想。

  4,通常对自己的要求太低了。有时人们制造“高贵”,也就是偷窃有点懒,每个人都有这种惯性,重要的是要有些人克制是好的,有些人克制是可怜的。平时他们的严格要求,尽一切努力他的严格要求,治疗研究更严格的.要求。

  5,而不是一个正确的学习目标。每一个阶段给自己设定一个小目标的人,经常通常不完美的节奏,考试大放光彩,因为他完成了一个个小目标,因此最后完成的一个主要目标。然而光的目标是不实际的行动,也不会好,一步一个脚印踏实的通过每个目标,你会发现你是成功的一大步。

  6,缺乏一定的自信。人无聪明的愚蠢的分,都是平等的,一个人必须相信自己可以完成,你的努力将会成功的,一个人如果缺乏自信心,不敢尝试,要么学习或工作可以成功。俗话说“一个人不应该有傲气,但不能无傲骨”。傲骨指的是什么,是自尊和自信。

  7,缺乏“愚人”的精神。有时感觉提问很丢脸,这是大错特错的语文 考试没考好检讨书。我们是学生,我们都是对别人的学习,学习都不明白,不明白必须咨询别人,这是正常的,但我已经扭曲了意义。孔子说:“两个脑袋比一个脑袋,如何”。每个人都有自己的缺点,每个人都有自己的优势,和学习别人的优点,弥补他的缺点。如你的数学好,我的中文很好,我们可以互相学习,互相学习,所以,同时提高是双方,也是一个双。

  8,不是一个良好的学习习惯。习惯是第二天性,一个正确的学习习惯关系与一个人的生活。有些人喜欢给英语注意,事实上,这也不失为一种好方法,随着时间的流逝是形成习惯,一看这个词可以认为他的言论,所以记得回来已经大大改善。还有一些人比检查练习本整洁,这都是良好的学习习惯,计算问题做错了,回头找来见他的支票本,一目了然,知道错在哪儿了。乱七八糟,他永远不会知道将发生什么。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

成绩不好检讨书2

尊敬的领导:

  您好!

  期末的成绩已经出来了,而我们班级的成绩在年级的排名却是比较的难看,作为带班的老师我也是有很多的地方做的还不够好,所以也是导致这成绩这么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的问题,在此检讨。

  教学方面作为新老师,的确我的经验是不足的,这个是无可辩驳,但是也有和我同样进入学校的老师带班的成绩却是比我好了一截的,我也是知道,和优秀的老师相比不行,但是和一起来的老师对比我还是差劲的,也是我的教学态度的确是不够好的,工作上虽然做了事情,但是也是不够尽责,课上完了就是了,学生做了作业也是如此,会去检查,但是却是没有耐心的去找到原因,为什么没有学好,同时也是在课堂上没有去反思,自己的教学是否可以做的更好一些的。光是如此,是很难让自己能力提升的,而学生的学习如果想要成绩好又是靠他们的自觉,自然最终的结果也是不好的,我也是懊恼,作为老师,其实对于学生们的学习是有很大的责任,虽然说学生们的学习最终是要靠他们自己,但是我们老师却是要做好自己应尽的责任,去尽可能督促学生学好,课堂上也是要做得更好,让课堂生动,学生能积极的配合学好才行的'。

  同时我的教学方法方面也是有待提升的,工作之后我也是没有多去想,如何的改进自己的教学质量,虽然教了,但是效果如何,我也是没有考虑太多,在备课组也是按照其他老师的一个要求去做好了,而没有多一些自己的思考,每个班级每个学生的情况都是不一样,而我们老师也是需要去多了解,多熟悉他们,同时要去改变自己的教学方法,不是学到什么样的就用什么样的,而是要多根据实际的一个情况去考虑,才能让自己的教学能做得更好一些而不仅仅只是做了工作就够了的,的确对于老师这份工作,我也是重视程度还是不够的,自己以为的尽责了,但是其实并没有真的做到位,我也是懊恼,此次成绩出来,我也是更意识到自己的问题,又经过了领导来指出,我也是要作出改变。

  在今后的教学之中,我必须要更灵活一些,去为了做好班级的教学,把学生们的成绩给搞上去,同时多去了解他们,把课堂做的更生动,更多互动,让学生更积极。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩不好检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  这次的考试,我没有考好,相比上次考试,我退步了很多。所以我写下这一封检讨书给您,不仅是向您承认我的错误。在检讨的过程中,对自己的行为进行反思,以求下次考试能够取得进步。这次考试没考好,原因在于我假期的时候没有认真的学习,每天只顾着玩,所以才会成绩下降。我想老师在看到我的成绩单之后,也猜得出来我这个假期在家里有没有认真的学习,所以才会让我写这份检讨书。我也对自己的行为进行了深刻的反省,找出了自己的错误。

  我已经是一个高中生了,高中三年,并不是只有到了高三的时候才需要认真的学习。如果前面的两年我没有认真的学习,到了高三的时候,我就会比别人落后很多,要付出更多的时间和精力才能够赶上去。但一个人的精力是有限的,高三这一年本来就已经很累了,课余留给自己的时间本来就不多,根本就没有很多的时间和精力。所以与其到时候更加的累和疲惫,还不如从现在就开始努力,这样还能让自己在高三的时候稍微的轻松一点。

  其实这个道理我一直都很明白,老师也时常跟我们强调这个问题,也经常督促我的学习。虽然我明白这个道理,但我也没有把老师说的话当回事,在学校里有老师管着,所以我学得比较的积极。回家之后,就把学习放在了一边。虽然我的假期作业是自己认真完成的,但除了写作业之外,我就没有学习了。我已经是一个高中生了,应该要学会自己管理好自己,规划好自己的时间,自觉的学习,而不是要老师一直盯着才会学习,这是对低年级的学生的`管理办法。而我再过不久就要成年了,要自己管自己,而不是要别人管。

  这次的考试我没考好的原因我也不想推脱给发挥失常,确实是因为假期我没有认真的学习。我想,在犯错了之后,勇于承认自己的错误,及时的改正自己的错误,才是最应该采取的补救方式。所以我向老师承认我的错误,并承诺之后我一定会好好学习,管理好自己的行为和时间,做好规划。我绝对不会在让自己犯同样的错误,之后我绝对不会再退步了。

  我已经认识到自己的错误了,我相信老师也能够看到我这次良好的认错态度,所以请老师相信我,我之后一定会改变自己的。我之后一定会让老师看到我的积极的学习态度,我在下一次考试肯定会进步的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书4

  敬爱的老师:

  您好!由于这次语文考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。

  我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的'成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。

成绩不好检讨书5

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx,这次的成绩结婚出来,我也是感觉很是惭愧,我作为一名教师,我的任务就是教好学生,让学生们能够在学校提高学习,学校对我是信任的,在这次考试结束结束之后还是感觉走许多需要提高的,我认为我的教学方式还是不够完善,今天成绩出来班级的整体成绩还是下降了许多,我认为这跟我的教学离不开关系,想了想过去的一个学期确实在工作方面,我还是有一些不足之处,我现在回过头真的应当反省。

  在时间上面我似乎也是安排的不够合理,我作为一名教师应该要让自己保持好心态,在这一点上面毋庸置疑,教学进度是非常关键的,在过去一段时间以来的教学当中进度不是很快,越到后面时间越紧迫,这样是非常的不合适的很是影响学生们,没有一个好教学进度很容易出问题,现在我也一直都在想,在教学进度上面我真的是没有合理的安排好的时间,这段时间以来在工作当中我需要去调整好,作为一名教师这是我的职责所在,我需要又有一个客观态度,不管是在什么时候这些都是应该要去保持好的,在过去一段时间以来的工作当中我认为我是可以坚持去做好这些细节的工作。

  但是这次期末考试的成绩出来,学生们的成绩也是不乐观,作为任课老师我的责任也是很大,各个方面都是有影响的,我在过去一个学期的工作当中对学生们的学习没有很严格,我一直都是处在一个放松的状态下面,对学生们也是保持着放松,我知道这是非常不好的,我当然是不愿意看看到这样的情况发生,没有想到在期末的'考试之后会出现这样分反差,这让我也是感觉很大压力,我一直都在尝试着去搞好这方面的工作,但是故去一个的学期以来的工作,我做错了很多,我希望能够在这样的环境下面一点点积累知识,这样以来还是感觉自己轻松的了很多,但是我需要为这次学生们的成绩下降反省自己的,我的宽松造成了很多问题,包括学生们的成绩,这一点是一定需要去纠正的,在这方面还是的应该认真一点才是。

  这个学期的工作是我没有搞好,我真的是感觉这样下去很不好,我需要去纠正这一点,以后一定要认真的去思考,在这方面我需要认真去反省自己,对于教学方面出现的问题我也一定会认真去改正。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩不好检讨书6

检讨书开始:

  风萧萧兮易水寒……话说当日,秋风瑟瑟,适逢午休,余小憩于床上,忽感腹痛难忍,起身如厕,不料,狂风大作,遮天蔽日,昏天黑地,阴霾异常。子曾经曰过:月黑风高夜,放火杀人天。只见一黑影闪现于门前,骤然叩门曰:速回床,否者,若属皆且为吾所录!

  不打勤的不打懒的,专打不长眼的'。——军哥如是说。呜呼,当是时也,一脸衰相卧床中,千刀万剐在心里,悔恨如虫布满身。

  次日考评,成绩公布,不出所料,果真二分。呜呼哀哉,顿觉天晕地眩,满目繁星,欲以头抢地,则告诉不许。唯有捶胸顿足乎室中。生之辛苦,非独宿舍同仁及班级成员所见明知,皇天后土实所共鉴。闻此志也,座中皆有掩泣声,试问泣下谁最多?三年四班就是我。

  悔罪愆之深,行事之恶,愿主任矜悯愚诚,生不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

  老王(英民兄)附记:

  某日,袁公长秀骤至吾处,持一检讨指示吾,曰:是非汝诲之乎?吾惶惶然曰:此子之文言诚学于余,然用之于检讨,非吾所能为也。袁公忽喜而笑曰:无伤也。非咎子也。喜该生之才。恕其罪矣。——由是观之,文采辞令,何可忽乎哉?子曰:言而无文,行之不远。信然也?

成绩不好检讨书7

尊敬的老师:

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,最后酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,这既是内疚的泪,这既是自责的泪,这既是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

  也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕这既是小小的`0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

  平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

  这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪学习,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎

  我这样不努力学习,怎样对得起我自己怎样对得起生我养我的父母怎样对得起引导我做人的老师怎样对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国共产党啊

  因此,我深深的反省自己,并发誓以后必须竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的x人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

  下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓必须要上九十分!否则今后余生世人共戮!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书8

亲爱的爸妈:

  给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错,就是和手机在一起,和游戏在一起。这些时间,我总是在盯着手机屏幕,无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间,让我没时间去读书,没时间去思考,学习、习字、交际、感恩、努力…直到有一天,我发现我再也写不出令人称赞的文章,再也没有令人羡慕的业绩。我才发现,我真的错了。

  我总是说,我过了读书的年龄,这些书再没有心情去读了。其实我错了,书,无论什么时候都可以读的,即使你牙齿掉光。我是在逃避,在贪玩儿…

  我真的需要读书了,这些时间,我感到十分空虚,十分内疚。我的心一片污浊,一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受,自高自大,顽固不化,自作聪明,奢侈浪费,游手好闲,不忠不孝,灰心丧气,一蹶不振,颓废自堕…看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想,没有了积极的态度,没有了纯净的.思想,没有了坚持不懈的毅力,我活的愁眉苦脸。

  我说没有什么能改变我,那不是坚守,是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四,我不要让别人look down upon me。

  一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!

  检讨人:xx

  时间:20xx.4.20

成绩不好检讨书9

xxxxxx:

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,

  可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的'一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书10

尊敬的学校领导:

  您好!

  这次期末成绩全部都出来了,我自己去看我班上的学生的成绩,在同年级中我教的班级的总成绩很低,那更不用说单个的成绩了,简直差的不行,我自知不能说是学生自己的问题,毕竟我作为他们的老师,把他们的成绩教成这样,那我本身自然也是有问题的。自知自己的不足,向领导您检讨。

  我是初二xx班的语文老师,这次期末考试成绩出来之后,您看到我管的这个班是这样的成绩,因此很生气,就对我进行了批评。我知道这样的成绩在所有的中学中是比较差的了,但重点是我们学校算是比较重点的初中了,但是有这样的成绩,已经不再是学生自己的问题比较多了,我这个老师本身也是有大问题的。经过您一小时的批评,我回去后也做了反省。因此在这里递交检讨书上去给您。

  我的学生语文成绩不好,大部分的原因是因为我,由于平时我过于懒,不怎么喜欢批改作业,因此就不怎么喜欢给他们布置作业做,加上我对他们不严格,很多时候都是宽容他们不做作业的。除此之外,不知道什么时候起,我的课他们不认真听了,因为他们上课不守纪律,我都不会管他们,任他们怎么做,所以我在课堂上就只讲我的,半点不会因为他们在上课睡觉、吃东西等等违反纪律和秩序的事情受影响,完全是放任的状态。这一学期,他们的语文成绩我没有去很关注,考的好就夸,考的'不好也不会生气,因此就让他们懒散了。可是他们变得懒散不做作业都是因为我这个老师懒,而且自身没有半点威严好威信,任凭他们在课堂上搞乱的。我以为他们的成绩与我无关,因此才没有多加严厉管。

  但是这一次在对比其他班上语文成绩后,我才知道自己是错的,学生成绩不好,也就意味我的本事不好,我没有那能力去教好他们的语文,不能让他们有进步。而且我们学校只有成绩好才能有更好的名誉,因为我班的成绩不好导致学校整体这科的成绩都下降了,这已经不再是个人的问题了,而是上升到学校的利益,是我的不管事和懒惰致使的。我有错,也有罪。在知道您真的生气后,我才知自己的错误在哪,如果我严厉的管束他们,多布置一些作业,他们的成绩就不会差,如此也就不会拖累学校的语文科目的总成绩。抱歉领导,真挚跟您道歉,我下学期一定重视自己的教学。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书11

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  看来纸还真的就是包不住火的,我成绩下降的事情还是在今天被你们知道了,今天是我开学的日子,没想到班主任还是很关心我的,因为我的成绩下降的这么厉害,也是拉着你们到办公室聊了很多,这下可好,不仅知道了我成绩直线下降,还知道我欺骗了你们。

  今天是我长这么大以来,你第一次打了我,就因为我上个学期的成绩实在不堪入目,对不起,我骗了你们,这个暑假才过没十天的'时候,其实我早就知道自己的成绩了,因为我知道,要是让你们知道我成绩下降的这么严重,估计要大发雷霆,我因为害怕被你们批评,胆子也大了起来,我那时候给你们看的成绩单是我伪造的,根本就不是我的真实成绩。今天您在老师那里看到的成绩才是我原来的成绩,真实成绩跟我改的成绩也相差太多了,语文相差x分、英语相差x分、数学相差x分……然而我改的成绩才符合我以前的考试成绩,我现在是直接从班级前几名掉到了倒数十几名,这样的落差别说你们难以接受,我自己都难以接受,但是我也怪不了谁,这都是我咎由自取的,成绩下降这么严重,都是我自己一手造成的。可能你们不知道,我在上上个学期开始,我就开始上网了,是直接去网吧上网的那种,我一接触这东西,就变得一发不可收拾,脑子里哪还会想着学习啊,全是游戏里的情节、画面,你们也不要以为伪造成绩是第一次骗你们,那次下大雨,我说我就先不回家了,在同学家住一晚上,其实我是在晚上通宵。还有很多类似的情况,你们应该都能回过神来。

  一直保持自己好学生、好孩子的形象真的好难,而变坏真的好简单,就在一瞬间。我也不知道怎么了,虽然知道去网吧上网是被你们严令禁止的,绝对不准去的地方,但是我还是跟同学们去了,并且在去第x次的时候,我也终于鼓起勇气开始玩了起来,以往我去也只是看着他们玩。这一玩就一发不可收拾了,心思那里还在学习上,以前我会想着自己哪一科的成绩还没满分,想着自己下一次成绩要前进多少名, 而我现在想的只是怎么样才能把自己游戏的记录破了。

  爸妈对不起,今天妈妈哭着给我那一巴掌彻底是打醒了我,我这么跟你们对着干有什么好处,你们不要我做的事情我偏要去做,这么做又有什么意义呢。你们可都是为了我好啊,我学习好,我以后能走的路就会宽很多,也能有更多的选择,爸妈我错了,我以后会注意的,把自己的坏毛病都改了,回到我以前的学习状态,不会再让你们失望了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书12

亲爱的父母:

  作为您俩的子女,在此怀着愧疚愁感的心情递交这份检讨书。此时此刻,我深深感到这次中考的失利给您两造成了确实沉重的打击,让我知道了您两对我的关怀与期待有多么的殷切。作为您俩的子女,我本应该努力学习,好好磨练自身品格,提升自身素质,以良好的中考成绩回报父母厚恩。只是如今考试失利的事实,摆在面前,着实令人愧疚万分。面对如此重大的错误,我觉得一份检讨书是远远不够的,正因如此更得先好好作出这一份检讨。

  回顾这次中考失利的错误经过,这个故事时间大概可以在初中三年时间里头讲述。仔细思考以后,个人觉得自身错误的原因主要是这么几点:

  一,心的方面陷入迷茫,寻不到方向。要知道,人的一生犹如一段旅程。不恰恰类似一只小船在茫茫大海上的`航行吗?这个时候远处冒出一个小岛,你心想:“我去那里,去那里吧”。谁想到那是一个荒岛,里面充满了毒蛇猛兽。你侥幸逃离这个荒岛,再在海上漂流,这个时候又出现了一个岛,岛屿的情况看似比较好,可到底也不适宜你生存。这个时候你想寻找一片大陆,那一片存在家的大陆,回到原来离开的家。然而茫茫大海,你往何处寻找。这个时候,你四处寻找,突然发现自己的漂流船上原来还有一本“地图”。你翻开“地图”接着地图的信息,你充满希望,发现终于找寻到家的讯息回去了。而至于目前个人中考失利的情况,原本的三年初中生活就应该以寻找家为宗旨,在这里的这个家就是在中考当中取得良好成绩。然而这三年当中的绝大多数情况下,我似乎都失去了这个方向,终日沉寂在漂流过程当中的四处岛屿游玩当中了。

  二,行动方面的松懈与怠慢。个人肤浅的猜测,行动方面的事情多是由心控制,原因主要从心方面找。因此这第一、第二原因并不属于并列关系,乃是从一发散出了二。由于这三年里,我的心阶段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出现了反复与波折,外在的表现形式就是平时作业怠慢,试卷解题不用心,边玩手机边写作业,乃至寝室晚上聊天、早恋现象、关注娱乐新闻、遇到难题也不加追思不努力解题,从而逐渐积累的亏欠就总归在中考上面偿付了,我竟然没有想到这样的代价是自身目前所无力承担的。

  那么今后该如何改正错误呢?中考失利通常就是事实,然而错误的形成通常都有一定规律。通过检讨,我意识到了错误的形成原因,就可以在原因方面入手,关键就是把控自己的心。具体的改正方法:从今往后,或许在高中学习阶段一定要明确自己的目标,在整个高中三年阶段的海上行舟,尽管片刻稍显的偏离航道现象存在,然而随着心紧扣着目标,这样的现象也明显少了。再有,这也不用言语概况的事情,就是感受父母的辛劳,以自身努力学习优异的学习成绩来回报父母厚恩。而努力学习的目的是提升自己的素质,让自己成为一个德智体美劳各方面都达到一定高水准的人。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书13

尊敬的XX:

  在昨天的数学第二次月考中,我没有取得优异的成绩,只考了90分而已,我错的全不是我不该错的',我全部都会,例如:填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没认真审题。连这次考试中较难的题我都会了,可是,却因为骄傲而马虎,没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有100,我承认我很骄傲,期中考试取得全班第一名就飘飘然了,其实我忍不住会骄傲,但这次确实骄傲的过了头了。

  我相信您不是一个盲目批评的母亲,您也曾经说过,不是每一次考试都能反映出真实水平,考试只是一个测验,关键还是在平时多巩固、多积累。所以,我决定:不再骄傲!下次一定取得好成绩!我也会仔细审题,把这一教训牢记在心!下次,绝对努力!请妈妈相信我!

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

  

成绩不好检讨书14

尊敬的领导:

  您好!

  我是xxxxxx,作为一名初中学生我很自责,学习上面对自己不严格,成绩必然就会下降,这次我认真的回顾了一下自己的学习请款,确实是有很大问题的,这并不是我愿意看到的,在学习方面是我对自己的要求不严格,这一点让我成绩退步了很多,现在回顾起来我还是很难受的,作为一名学生主要任务就是学习,是我没有端正好自己的心态,造成了这样的结果,现在我确实感觉很不好,今天的情况是我不愿意看到的,作为一名学生应该要对自己要求高一点,这次的情况我感觉很自责。

  过去很长一段时间我都没有端正好自己的态度,初中阶段的学习是比较重要的,很多事情是需要自己自觉地,现在我却犯了这样的错误,这并不是我想要看到的,今天的情况我感觉很自责,现在包括以后我也一定会认真去做好分内的职责,我不应该出现这样的情况,上课就应该认真的听讲,我这个学期总是在上课期间走神,总是不能够很自觉的去做好分内的事情,现在想想确实感觉很不好,学习成绩就是这样的退步的.,这样下去肯定是会有很大问题的,在以后的学习当中应该要认真起来,严格要求自己,提高学习成绩,在这方面这是绝对应该准守的,初中阶段的学习当中我一直保持着认真,一直保持着端正,现在回顾起来还是有很大问题的,我也应该要对自己有信心一点。

  在这方面我还是感觉自己做的不够好,这次在学习当中真的感觉是做的不够好,平时在上课的时候,没有认真的听讲,相比之前我的状态明显是下降了很多,成绩也退步了很多,现在事情已经发生了,我的成绩退步了很多,我知道这让您失望了,实在是感觉很不好,成绩退步这么多让我也是非常的惶恐,在这方面还是应该要有一个好的心态,我以后一定会挽回这些,努力提高自己成绩,未来在学习当中我一定会继续努力的,接下来调整好心态,努力搞好学习,这次的事情让我觉得非常难受,我知道您是对我抱有很多期待的,但是我在学习上面做的不够好,在以后的学习当中我一定会对自己各个方面做好本职,学习是自己的事情,我应该认真搞好自己的学习,这段时间以来我确实是在学习当中的表现确实不够好,接下来我一定会认真提高自己成绩。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩不好检讨书15

  尊敬的老师:

  现在我深深地知道错了,检讨我的错误,我学习成绩差、课间打闹的'行为:

  第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

  第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

  第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

  最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

  进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

  此致!

  检讨人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

  成绩考的不好检讨书7

  尊敬的老师:

  您好!

  我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初1X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的`事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

  希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  成绩考的不好检讨书8

  尊敬的老师:

  您好!时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望,在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

  早在您刚带我们的'时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

  对于我们没有考好的事情,所造成的严重后果如下:1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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