学生深刻检讨书

时间:2024-08-25 00:48:02 检讨书 我要投稿

学生深刻检讨书(通用15篇)

  在学习、工作或生活中出现了失误后,我们要通过写检讨书来进行自我反省,我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编精心整理的学生深刻检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生深刻检讨书(通用15篇)

学生深刻检讨书1

  尊敬的XX:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课捣乱这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课捣乱的决心!

  我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的'时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  此致

  敬礼

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

学生深刻检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的'犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。

  在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。

  自开学以来就一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规。可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,mp3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校,而且熄灯以后还听歌。

  更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。

  当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力。

 xxx

  20xx年xx月xx日

学生深刻检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  此次,我因为自己在校园纪律上的错误给您写下这份检讨书,对此我的内心的也感到无比的惭愧。作为一名学生,更是在你教育下成长的学生。但我却辜负了您的教导,没有正确的使用自己的时间在学习上,反而让自己在校园中违反纪律,给老师和同学们都带来的了许多的不便和麻烦,对此,我表示十分的抱歉!

  这次的检讨之前,我并没有在思想上正确的认识自己的错误。因此,也没能好好好好的向您道歉。在此,我必须向您说一句:“对不起!”我真的感到很抱歉,作为您的学生,虽然我在成绩上并不算多么的出色,但我也十分清楚您为了教导我们,在教育上花费了多少心血和努力。但我却还是在校园中不听管教,甚至还主动地违反纪律,给你和大家都带来了不少的麻烦,真的很对不起!

  反思回顾这几年来的校园生活,其实我自己也十分的清楚自己并不能算是一个好学生。甚至在某些方面十分的好动,总是因为自己粗心鲁莽的行动给身边的同学和老师带来麻烦。但我自己却一直没有认识到这个错误。偶尔被老师批评,我也只反思这次的错误,却不去想自己为什么会犯下这些的错误,结果让问题没有得到真正的解决。

  但如今,对于自己的错误和问题,我也已经感到厌倦。我也不希望自己总是给大家和老师带来麻烦,但我却好像养成了错误的习惯一样,总是不自觉的犯下错误。

  因此,我在这里反思了自己,希望的能深刻的反省自己的`问题!经过自我的回顾和反思,我将对自身的认识记录如下:

  一、思想态度

  学习不仅仅要人到,更要“心”到!回想起老师们的教导,我才意识到自己没有将自己的“心”带到课堂,更没有带到学习中来。“心”不仅仅是专心,还有我们对课堂的责任心和对学习的热心!

  我在学习方面忘记了自己的初心,忘记了学习的目的!这让我对学习越来越不重视,也因此才引起了这么多的问题。

  二、自我管理

  作为学生,我总是等老师的管理。在老师批评的时候才知道行动。但自己一个人的时候却不重视纪律和规定,这是十分不应该的!且不说我这样的管理方式会给老师带来多少负担,毕竟我们总有一天会离开老师,离开家长。如果我还不能管理自己,那么离开老师和家长后我又该怎么办?

  我会很惭愧,这些问题一直存在我的学习和生活中,但我却不去重视,不加管束,这才导致了如今的结果。但我从现在开始,一定会认真的面对自己的错误,改正自己的不足!望您能原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生深刻检讨书4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  您们好!我是xxx辅导员英明领导下的xx级软件班的学生xxx。在这里写下这份检讨书,以向表示我对旷课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不旷课”的决心。我不想写那些虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!我一直天真地以为“创造美好人生,从xx开始”,总希望在学校可以学到一些有用的东西。我交钱来上大学,我就是学校的主人,我应该拥有我应该有的权利。可惜的是如今才明白“创造美好人生,从离开xx开始”,这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了,因为是非对错是由老师说了算的,你对,他说你不对,你就不对。

  学生就只能像一叶浮萍,随波逐流,过着浑浑沌沌的日子,不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样,是因为我们所在的学校是xx,是因为我们的辅导员是xxx。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则之下,我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的主流话语压迫之下,顺应者便被视为正常,而那反抗者便成为叛逆。所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂,等离开xx后再激发了。对不起,老师!我知道,老师对于学生旷课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的',他们要忙着点名,忙着比考勤率,忙着评职称。我也知道,对于学生,应该按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不管老师的教学质量如何,不管有没有学到知识,不管能不能学到本事,不管是否学无所用,不管跟就业有没有关系,不管是否浪费了时间……我知道逃课是错的,就算是生病了;逃课是错的,就算是在宿舍学习;逃课是错的,就算是在图书馆看书……总之,逃课是错的!不管有任何理由。学生主要任务是上课,就像老师的任务是点名一样。事后,我冷静地想了很久,我渐渐的认识到将要为自己的努力学习付出代价了。

  老师反复教导言犹在耳:“就算是睡觉也要去课室,即使是在课室制造炸弹也不管,反正你就是要去,就是必须得去。老师也只是在其位谋其职而已”。那严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位,竟然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话,足见对我们是如此如此地负责!这就是老师,这就是为人师表!这就是xx,这就是大学!如今,大错既成,我只能装作深深懊悔不已了。老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨,xxx老师要我写检讨的,他说不写检讨就要处分,他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后胆颤,胆颤后心惊,心惊后写检讨。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1、思想觉悟不高,应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理,他说我有错我就有错,即使没错也是一种错。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足:应该听老师的教导,就算是睡觉也要去课室。据上,我决定有如下个人整改措施:

  按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  制定学习计划,努力改正好学上进的缺点,尽量去课室睡觉。

  和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。敬请关心爱护我的老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更小的进步!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生深刻检讨书5

  尊敬的学校领导,班主任教师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧,万能的检讨书。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的校规校纪,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对学校领导和老师的不尊重。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活,检讨书《万能的检讨书》。包括我自己也希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的'。

  我在家也待了一段时间了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯的错误付出代价,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!

  我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  在这一段时间里,我每天还是按时起床,想想我在学校也生活了几年了,对学校已有很深的感情。在今后,我会以新的面貌,出现在学校,保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于父母对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

  对于这一切,我将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

学生深刻检讨书6

尊敬的老师:

  这些天我在学校表现的不好,上课总是开小差,玩东西,现在老师发信息过来说,我现在上课不专心,开小差。每次我都觉得老师冤枉我,但事实并非如此,我开小差的时候都不知道,以为老师冤枉我。还有我的作业老师说有很大的退步,以前一开学的.时候的作业,和现在的作业比一比,简直是天地之差。

  我为什么控制不住自己呢?我总是在想这个问题,只要旁边有人说话,我就总想去凑凑热闹(有时候上课也是这样),所以我要通通把这些缺点都优化成优点,我要怎样才能把这些缺点变成优点呢?我可以在桌子上贴一张记事贴,写着各方面,比如不要讲话、上课别做小动作、别忘带什么东西、别发呆、上课要听讲……。要在课间准备好要用的东西,免得一会全部拿出来,这样就有一种想玩的动摇之心了。还可以当自己精神不集中的话,就要看看黑板上边的一些打字,写着,上课听讲,做好作业,保证九十五分以上,这样就可以提醒我不要开小差了。还有一种方式,就是在老师讲课的时候,把手放在背后,这样就不会开小差了,当然要做的一定还要做。

  从这次检讨之后,我一定会努力改正自己的错误,请大家相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生深刻检讨书7

  五月二十八日,天朗气清。余不禁惑之;由是球友激战之。故文斌假之以师。获批,欣然往于桃园村。球毕,得知师大怒,不解以问,班导怒斥,何故半数人尽散去,余大惑,求之军、明义、嘉琪,得知,师之命也,余越大惑。解惑求因,缘是师之怒,故曰:走之走也,未为课也。故半数人员尽散去,师之怒越盛,生之气更深。

  究其根本,古之有言,尽信书不如无书,学子大言,未知师之言之真假,虚者虚之,原是涉世未深,不知其言真假,方可走之。尊师重道,乃本班立班之根基,行为之准则。师命难违,师命不可测;未散尽者,受尽气也。故两者其势尽挫。

  余为之总言,师之座于朝堂,学之座于荒野。学于此,当尽于此道。吾之错则为大错,然师之误可为无耶?世人深谙此道。何故检讨?事已至此,究其罪责,实为愚蠢。方今之策。师之教精彩,学之态端正,则为两利,反则两伤。此之言非为一家之言也。

此致

敬礼!

检讨人:

  x年x月x日

学生深刻检讨书8

尊敬的老师:

  今天,我怀着102万分的愧疚以及102万分的懊悔给您写下这份检讨书。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。

  然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后。上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现。这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!

  这个错误如果被校领导指出,会极大影响班级的荣誉。在同学们中间造成不良的`影响。由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性。我感到非常后悔,会犯这种错误,完全是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。我总结出犯错的原因有以下几点:

  一:思想觉悟不高,对老师的话重视不足。就算是有重视,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那么重要的事情。

  二:平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?

  据上,我决定有如下整改措施:

  一:按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行深刻反思,并认清其可能造成的严重后果。

  二:制定学习计划,努力克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校纪,明白自己的任务。

  三:在学习上,我一定不畏困难,努力掌握更多知识,使自己的素质得到全面的提升。但我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

  我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

学生深刻检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  在这里我主动写下这一检讨,算是鉴于在您的耐心教育之下对这学期我的学习状态明显下滑的一个自我反省。

  先介绍一下我这学期的大致情况,在第一个月的月考中,我考出了前所未有的好成绩——全班前十,这个分数这个成绩是我入学以来从未有过的,您当着全班同学的面表扬了我并在班会上要求我给大家分享学习经验,取得好成绩的我自然非常开心,但也有了一丝作为学生不该有的情绪——骄傲自满。后来我在班上的考试成绩一次不如一次,从期中考试再次退回了中游水平,其实这一结果我心里稍有准备,但是令我没想到的是,在最近结束的第三次月考中,我的成绩竟然再次下滑,到了中等偏下,这个名次对我来说也是前所未有的。

  其实,我对自己的实力还是心中有数的,自己的成绩在班上充其量也就是个中等,至于为什么能够在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己捡了个小便宜,在相隔了一个假期之后,班上同学大部分刚开学还没有进入状态。而我由于上学期期末考试成绩不佳被家长要求狠补,被迫制定了对应的学习计划,对于考试成绩不佳的科目每天都要复习一章,直到这学期开始,物理、化学等科目差不多都被我从头到尾又复习了一遍。

  正因为我假期的这一计划,所以我在假期成绩并未下滑相反还有所提升。种种有利于我的条件叠加在一起,使得这学期开始不久的月考中我考取了之前从未达到过的.成绩。在高兴之余我也知道自己这次属于超常发挥,尽管如此但我还是未能从这份喜悦中走出来,从而松懈了自己后来的学习,导致自己在后来的学习中未能较好地把握住这一优势,以致于成绩持续下滑,最终在最近的一次月考中成绩反而下滑到了一个最低水平。

  通过大半个学期的学习和考试,我开始发现了自己在学习规划上的不足,我感觉自己有一个非常不好的特点——浮躁,说得通俗点就是心态没有调整好,很容易被上一次的考试成绩影响,这对于一个学生来说是非常不好的,作为学生,在考试成绩上就应该敢于直面低分,勇于争取高分。同时我发现我对学科的复习也是缺乏系统性的安排,导致自己没能抓住优势乘胜追击。

  现如今意识到这一点了,我将想尽办法去纠正,首先我将调整好心态,以平常心面对每次考试,直面成绩与分数。在学习上虚心向成绩好的同学请教,借鉴一下好的学习方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能够通过这些来摆脱目前的困境,在成绩上再创新高!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学生深刻检讨书10

  今天上午第三节课的时候,我同桌在看《青春风》这篇课外读物,由于我也很喜欢看,所以我便和同桌说起话,问他什么时候可以把这本书借给我看,没想到,数学老师早已注意到我和同桌,给了好几次提醒,我和他就是没有注意到,过后程老师就下来翻同桌的抽屉,找到一部手机,说他上课玩手机,同桌说是在看书,所以他们僵持着……到了中午,我的同桌被班主任刘老师给说了一顿,我的同桌一气之下,就叫家人到校来接他,他不读啦!事情就是这个样子,程老师,对不起你,您上课认真讲课时,我竟然当着你面开小差,这是我的不对,我没有做好一个同桌,在同桌不对的时候,我没有制止他,而是和他一起开小差,其性质是恶劣的,

  其影响之坏无法想象,我希望同学们不要学我,程老师,他确实没有玩手机,我没有维护他,他确实是带了手机到教室来,放在抽屉里,但是,那个时候他真的没玩,我和他在看《青春风》,程老师,我和我同桌影响了全班的正常上课秩序,我和他都该罚,程老师,我向您诚恳的说句对不起!现在同桌走了,我想请程老师和班主任刘老师能原谅他这一次,给他改过自新的机会,

  他很倔强,但说实话,他的`本质其实并不坏,就是调皮,还有一些毛病,学校是教育学生的地方,是教学生做人的地方,是让学生从新做人的地方,在此,我希望,程老师,和班主任刘老师能给他一次读书的机会,他现在也只有十几岁,可以说出了学校就是死路一条,我觉得,这些都是不懂事的表现,不懂得做人,做个学生的表现,所以我恳请程老师以及班主任刘老师能给他一次彻底改过自新的机会,

  对于同桌来说,我对不起他,是我害了他,是我没有制止他,所以他现在没有读书的机会,是我影响了班级,由于我的不制止,所以他才会没有读书的机会,程老师,班主任刘老师,我对不起你们,辜负你们的期望,我深刻的认识到我的错误,我愿接受所有的处罚,要不是我,他也不会没有读书的机会的,在此,程老师,班主任刘老师,我恳请你能给他改过自新的机会,我和他定会好好学习,一门心思学习,学校的纪律,班级的规定,我和他一律都不会犯,如果犯啦,就严惩我和他,程老师,班主任刘老师,我恳请你们能给他机会,也给我可以做个好同桌的机会!!!我会努力学习,上课认真听讲!!!您们的学生,二九班,刘成森

学生深刻检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  首先我要跟您真诚的道个歉,我知道或许您不需要我这样的道歉,但是我还是希望能够向您表达这一份歉意和态度。直到今天我才想明白,进入大学一年,或许我还没有真正的意识到自己的缺点,那就是毫无自我,没有目标也没有方向,每天都在混混度日。这次犯错之后我仔细地给自己检讨了一次,这时我才发现自己真的没有正确的认识这一段时间,也没有正确的认识自己现在的身份。

  我是一名度过了一年大学的大学生了,当初通过千辛万苦考上的大学,现在却在被我一点点的浪费。这次我不顾同学的劝阻,义无反顾的旷了一节美学课。其实检讨了自己之后就会发现,我对待自己还是太自傲了,我学习美术十年,我认为自己在这个方面已经有了很大的把握了,所以对这门课的态度很不端正。今天早上我由于起不来,所以就直接把闹钟关了,然后旷了这节课。后来我被通知去了辅导员办公室,辅导员看到我的时候表现得非常的失望,那时候我才清醒的认识到自己或许是犯了一个不小的错误。

  当我和辅导员陈述了自己的观点时,辅导员冷冷的.笑了一声,他说他学美术二十多年了,对于美学仍然是一种不断探索和学习的状态,我现在只不过掌握了一些皮毛就能够说出这样猖狂的话,是不是电视剧看多了。当时我羞涩不已,更是抬不起头来。其实导员说的一点儿也没错,我总是在给自己找各种借口,在学业上满足现状,觉得自己在班里成绩还算可以就无法无天了,如果我还不改正过来,迟早有一天我会堕落地狱。

  这次事情之后,我想了很久,也想了自己以前做的一些事情,现在想一想,觉得有点不可思议。为什么自己要浪费这样大好的青春呢?为什么自己要在学习的时光里选择放弃沉沦呢?现在清醒过来,我的确想不明白为什么自己会做出这样的一些事情,只是反复询问自己之后,我得出了一个解答,那就是对待今后,不要再浪费,不要再挥霍了。

  对于我们一个人来说,时间是有限的,人的一生不长,短短百年,现在我正是要成长的时候,就不应该躺在床上了。这次检讨之后,我会迅速改正这些缺点,正视自己的每一次错误,作出改正的方案。请老师原谅一次!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生深刻检讨书12

  又是一个冬去春来的时节,坚冰终会在阳光的普照下消融。不管你是退去的寒风,还是那股涌入的暖流,你都必须行动起来,这样四季才会变换,时间才会流转,枝芽才会萌芽,种子才会破土而上,溪流才能涌入大海,一个人才能成长。

  而我,这个大二学生,成长了吗?在这又将过去的半个学期中,我学到了什么,丢失了什么。时间永远都是人生最大的敌人,它永远不会让人重来,即使只是一秒钟。所以没必要去后悔什么,而是要去反思,然后继续行走。某人说,怀才好比怀孕,时间久了总会让人看出来。但是对于懒惰的人来说,时间只会让你发胖,即使别人会误认为你是怀孕,这就好比你误认为自己怀才是一样的。虽然我从来不认为自己怀有多大的`才华,但有些事情上我是懒惰的,比如学习。惰性永远是人成功路上最大的路障,即使你的成功路还在施工中。所以一个人想要升职加薪,当上总经理,出任CEO赢取白富美,走上人生的巅峰必须克服惰性,排除路障,自己施工,并自信坚定地走下去。

  说回自己,半个学期里由于个人原因和身体原因旷了5节课,给自身的学习造成了影响,应该检讨,必须检讨:

  时至今日都是我咎由自取,错就是错,与任何人无关。生活的平顺造就了我狂妄自大,骄傲蛮横的脾气,导致今日岌岌可危的地步,我今天愿意承担一切后果。其实,我很感谢老师让我反省在今天,而不是不可挽救的大三大四,我必须重新梳理自己,坦然面对并深刻反省!我辜负了父母,辜负了老师,辜负了所有对我寄予期望的人。对不起,请能接受我发自内心的歉意和悔恨,我的错误行为不配得到原谅,但我会改正,我必须改正,这就是我今后的生活,至于我自己,已咎由自取,愿日后不再旷课,好好学习。生活虽易,学习不易,且行且珍惜。

  最后,我想说我不能保证什么,但我会努力做一个合格的学生,并把做一个优秀的人作为目标。

  检讨人:XXX

学生深刻检讨书13

尊敬的班主任老师:

  您好,按照您的指示,我对自己做深刻检讨。

  检讨我在校期间违反课堂纪律、x及影响同学学习等等不良表现的深刻反省,此时此刻我对自己的错误感到深深的愧疚与悔恨,在此递交我在校期间总体表现不佳的'检讨书。

  分析我违反课堂纪律、x影响同学学习等行为,我通过检讨深刻认识到自己在核心思想上对自己放宽了要求,任由自己散漫放纵很长时间。

  首先,我违反课堂纪律。

  在3月份开学以来,我多次在数学课、英语课上调皮捣蛋,向同学丢纸团。无视班级课堂纪律,不顾及身边同学感受,严重影响班风学风。让本班级在整个学校里的形象受到影响损害,让班主任颜面无光。

  其次,我在四月的期中考试中被抓到携带手机,虽然没有确凿证据说明我作弊,但是学校明文规定考试期间禁止携带通讯工具。我这样的行为又让班级受到严重不良影响。

  问题的发生,充分暴露出我的思想品格、为人素养上的严重问题。另一方面,对于我这样一个即将初升高的学生来说,这样的在校表现也很难顺利毕业。

  此次班主任老师对我的严厉斥责,正是给我一次改过自新、重新做回好学生的机会。

  如今我经过面壁思过,深刻检讨以及在班主任的严厉斥责下。充分认识到自己错误的严重性。感谢班主任给予我改正机会,我必定深刻检讨自己,认清自己问题所在,在今后学生生活当中尽自己努力加以改正:

  第一,一定坚守课堂纪律。在今后课堂上一律不做任何影响课堂秩序行为。我愿意立下证明书,贴于班级黑板报上。请同学们监督!

  第二,今后我无论期中、期末等大小考试一律只带笔进场。手机已经被班主任没收了,我也不再追要。从源头上杜绝我此类x误行为的发生。

  最后,发誓今后要用正确的态度、端正的思想品德投身于在校学习生活当中,踏踏实实地做好自己,扮演好自己的角色。

  此致

敬礼!

  辞职人:xx

  时间:xx年xx月xx日

学生深刻检讨书14

  尊敬的XX:

  老师你好,我不应该在课堂上捣乱纪律,经过了您的批评教育我认识到自己严重的错误,我决定以后上课认真听讲,不再捣乱纪律,专心听课这次上课我捣乱课堂纪律而被罚写检讨,我认真反思了自己的行为这种行为不仅影响了自己也影响了他人,更影响了老师讲课的效率。我对自己的行为感到深深的后悔与自责,希望我同学一我为戒。在以后的上课中我一定会认真听讲及时复习有不会的问题及时的向同学老师请教全神贯注的听课而不再做一些和听课无关的事情希望老师给我一次改过自新的机会我一定会好好珍惜希望全班的同学和老师一起监督我督促我。快临近期末了,而因为我的行为耽误了老师您的教学,也耽误了同学们的复习时间,在此我深深的感到歉意。

  经过您的教导和自我的反省,我已经深刻的意识到我所犯下的错误。我心甘情愿的接受老师您的处罚。

  我向老师您保证今日我所做的事情您以后再也不会见到了,以后我在课堂上认真听课、积极回答,绝对不会再次造反。

  我会以我的成绩和作业的质量来体现我的忏悔。

  最终感想:我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的`反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢您的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的树苗,您对我的批评教育如同一把锋利的刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

  此致

  敬礼

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

学生深刻检讨书15

尊敬的老师:

  昨天,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我本来以为我在上学期间不会写此类的"报告"的,但世事住住就这么出人意料。我常常对自己说,"可惜人生不是排练。"就只有一次,而且也没有心理准备的时间。人生,不是由自己决定的。开幕如此,闭幕也如此。无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,老师就也已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课了。没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,我犯的是一个严重的原则性的的问题。内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校对我是应该严惩的,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,深刻的反思。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方解决,从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误。对不起老师!

  我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的`思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

  为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  1.思想上的错误:我们作

  为学生就更应该去认真学习。不应该做些与学习相违背的事情,更不能旷课。

  2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。

  3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

  认识到旷课的危害性。不仅败坏学校的学风,影响学院纪律工作的开展。也影响任课老师的上课。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,在同学中造成了旷课的不良风气。最重要的是放任自己错失一次学习的机会,影响个人综合水平的提高。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了旷课的错误。通过对这次旷课错误的深切反思和检讨,我决定重新设立自己的学习计划和目标,保证再不无故旷课,尤其是对自己有极大帮助的课。整顿自己的思想错误,提高觉悟性。并在平时的学习和工作中提高自身的素质。制定学习和工作计划,再不懒散和放纵自己。

  既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,向老师认错。向老师表明我认错的决心。

  2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

  3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

  4.尊师重道,尊敬老师不旷课。

  5提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

  6知羞就改,亡羊补牢。我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。

  相信老师看到我这个态度也,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生,对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  检讨人:

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