上课玩手机的检讨书

时间:2024-11-13 17:20:33 检讨书 我要投稿
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上课玩手机的检讨书

  在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,为此要写检讨书来自我反省,在写检讨书时要表明改错的决心。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的上课玩手机的检讨书,欢迎大家分享。

上课玩手机的检讨书

上课玩手机的检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  今日我怀着无比沉重的心情对今日上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,盼望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也就是最终一次,事情的经过是这样的:

  我于七月十日上午在教室玩手机,被老师你发觉,然后手机被收了,后来我熟悉了自己所犯的错误严峻性和后果性!

  1、没遵守好条例条令,学习不够深刻。

  2、对自己的要求太过于放松。

  3、思想上不够重视。

  4、组织观念淡薄。

  改正:

  1、在以后的'学习过程中,仔细听讲,仔细填写好试验报告。

  2、在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

  3、遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

  4、听从老师的支配,敬重教员,听教员的话,爱惜好化验室的仪器。

  盼望老师能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也盼望同学们引以为戒,不要上课玩手机了。

此致

敬礼!

检讨人:

  xx年xx月xx日

上课玩手机的检讨书2

敬重的班主任:

  今日由于我一时疏忽玩手机时没有留意呗老师发觉了。表示很圆满。这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很懊恼,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我确没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些事不应当的。这是对老师的不敬重。应当把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的.管理制度。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母一种不负责任。保证以后仔细学习,努力完成学校布置的各项作业。以后肯定多学习并遵守校规,争当一个遵纪守法的好同学。

  我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。

此致

敬礼!

  检讨人:

  xx年xx月xx日

上课玩手机的检讨书3

尊敬的.领导:

  您好!

  感谢您在繁忙的工作之余抽空批阅我的这份检讨书。对于之前我在工作岗位私自玩弄手机之事,我始终心怀愧疚,更深感辜负公司之栽培、领导之教育,所以就此事向领导真诚认错、做出深刻检讨,并立下保证决心,望领导批阅。

  身为单位工作人员,理应恪尽职守,努力做好本职工作,为领导分忧、为公司奉献,然我因一时之懈怠工作而玩弄手机,终铸成大错,每每回想,总是令自己万分追悔、万分自责。

  如今,通过个人深刻反思及自省,我更加熟悉到工作期间开小差之弊端及恶劣影响,我之前玩弄手机行为,不仅违反单位规章制度之约束,在同事面前做出不良表率,更影响单位整体人员之素养形象,打破领导在工作管理方面专心良苦之支配,降低单位一贯保持的良好服务信誉及名声,如今我对之前之错误追悔莫及,一想到因个人失职而带给领导、单位如此多不良影响,心中更是难以自安。然大错已然铸成,万般追悔无济于事,身为工作人员,深受领导之多次教导,理应具有敢作敢当之胸怀,知耻而后勇之坚韧,不但要敢于认错,更应勇于悔过。要痛下决心检讨不足,并决意改正,力争在错误中成长、在悔过后提高。通过个人之检讨,我之缺陷,在于之前未能将单位之规章制度牢记于心,未能用此来衡量、约束自己,致使个人思想觉悟不高、工作态度不端、作风行为不正,缺乏自律性及责任心,缺乏脚踏实地、诚信为公之优良品质,最终犯下开小差玩手机之大错,令自己蒙羞添耻,深感愧对于领导、愧对于单位。

  以上之缺陷及不足,我已痛下决心悔改,在以后之工作中,我应时刻以这次错误为教训,牢记单位规章制度,牢记领导之教育、教导,不仅在思想上、心理上认同,更要付诸于行动,以此端正个人之工作态度、深化岗位责任意识、严谨自身之作风行为,强化自律性,增加责任心,养成舍私为公、诚信为人之高尚品质,力争尽己所能,多为领导排忧解难、多为单位制造效益价值。我会用自己今后之实际行动兑现今日之承诺,绝不会再次做出令自己追悔、另领导绝望之错事,唯望领导原谅,喂望领导拭目!

此致

敬礼!

  检讨人:

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