打架检讨书（优）
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，需要写检讨书来好好地检讨，做事不能马虎，写检讨书也应如此。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？下面是小编整理的打架检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。
打架检讨书1
亲爱的同学：
你好！我不应该和你吵架。对不起，给你带来的伤害，在这里和你好好道歉。
我的错误总共有三个方面
首先，我没有意识到我们应该互相理解和关心，忽略了团结友谊的重要性。
二、我年轻无知，行动冲动，无法有效控制自己的感情，一受刺激就采取过激行动。
三、我还不成熟，不知道如何处理同学关系，自己的缺点很多，需要坦率面对。
毕竟，打人是野蛮的'行为，是丑恶的现象。学校和老师总是教我们遇到问题需要冷静应对，遇到纠纷需要更好地解决，通过增加交流和交流来缓和矛盾。吵架这种暴力行为完全解决不了问题，反而升级了事态，恶化了。
现在我对自己吵架的行为非常后悔和痛苦。我知道自己错了，犯了很大的错误，这次的错误会给我留下深刻的教训，警惕今后避免这样的错误。但是，人没有完美的人，没有错。在这里，我真诚地写检讨书，希望吴先生理解我，原谅我。
此致
敬礼！
姓名：
日期：
打架检讨书2
尊敬的__老师：
您好!
20__年_月_日，我与同学发生了争执，事由起因是因为我与其__吵架，到最后出手打人。其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。
可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体!一个团结的.集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。
友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是秀的，但我们在一起就可以组成一个秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量!我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。
通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己醒悟得及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己改正的决心，更加努力的学习，请领导相信我。
检讨人：__
20__年_月_日
打架检讨书3
尊敬的老师：
您好！我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。
面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的.行为。
作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。
对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：
第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。
第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。
第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。
最后，我恳请老师您能够原谅我，让我这样一直迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉！
检讨人：XXX
时间：7.22
打架检讨书4
尊敬的政教处：
我怀着深深懊悔的心情向政教处递交我的检讨书，以反省我年少鲁莽犯下的打架错误。
如今，我已经深刻认识到自己的错误了，我发誓今后一定不再跟同学发生争吵，更加不敢再动手伤人了。
我总结了一些改过措施，希望老师与同学们监督我执行：
第一，我要郑重地跟赵琴琴同学当面道歉，表示诚挚的'慰问。
第二，我发誓要从今往后不再去高二（3）班教室，并且跟自己班级的同学搞好关系，团结友爱同学。
第三，我从今往后一定要学好调节自己的情绪，控制自己的脾气，做一个温柔、娴熟、有礼的学生。
最后，希望老师能够给我一次悔过自新的机会，我一定努力改正错误，弥补不足，浪子回头！
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架检讨书5
尊敬的班主任教师：
您好!
我向您承认，XX同学跟你举报的仅有没有添油加醋，那就应当都是事实。我昨日晚上的确去到我们们各个寝室唆使他们帮我打架，并承诺如果这次谁答应我去了，我下周就给他买一周的零食，仅限一种，大多数的人都答应了，唯独到了XX同学那，不仅仅义正言辞的拒绝了我。还向您举报了我，我此刻内心的心境十分的复杂，有做错事被发现的羞愧，有即将面临未知处罚的恐惧，也有对XX同学让“我悬崖勒马，回头是岸”的感激。此刻我气也消了，慢慢的静下心来回想了一下。我这样处理事情的方法的确太过激了，一点也没想过这样做会带来怎样的结果，我已经意识到自我的错误了，教师对不起，我明白错了。
上周因为在食堂吃饭的时候，我打完饭之后就占了一个桌子等着我的朋友们过来，结果其他班的几个同学，发现整个食堂就我这个还有这么多空座，就直接过来坐着，我跟他们说这几个位置已经有人了，可是他们丝毫不理会我，就好像当我不存在一样，然后我那几个朋友也过来了，我们双方差点就在食堂打起来，要不是当时教务处的刘主任刚好在食堂监管排队秩序，我们怕被他看见，早就动起手来了，我们当时都在气头上，扬言要找人给他们好看，消消他们的气焰，于是我们就在想，反正话都放出去了，那就干脆让他们一次折服，吓吓他们，把阵仗搞大点，本来我们是决定叫好人之后，今日晚上就去他们寝室揍他们几个的，结果就被XX同学这么一闹，这次打架就这么不了了之了。
我真的就在想，就算今日晚上我在气势上赢了，把对方打服了又能怎样样，我是长了几块肉呢，还是能拿到钱呢?我们人多势众要是失手把他们打受伤了，最终还不是我负责赔偿医药费，这样的结果真的是我想要的吗?为什么我不能选择好好跟别人沟通，各自退一步，和平相处不是很好吗?我把初中生行为准则放在哪了?我就这样在心里一次又一次的反问着自我，我真的.明白错了。
并且我这样的心理就是不对的，打架明明是学校不允许的时候，我自我想打架也就算了，我还唆使那么多同学一齐，到时候这件事不可能不被学校明白，到那时，他们会面临怎样样的处罚?我这是在害他们，还好最终这件事没有发生，我真的要感激XX同学，是他让这件事没有发生，让我的错误没有再次放大，我真的异常感激他当时没有选择跟我们同流合污，应对我的威逼利诱丝毫不为之所动，这样的精神值得我学习!
此致
检讨人：XX
20xx年X月X日
打架检讨书6
江老师，我对我今天所做的事感到很难过。
今天中午，我正在拖地，黄磊突然笑话我，我沉不住气，便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我看见旁边的邢子骞在一边嘲笑我，我更气了，于是就走过去，就这样我们打了起来……
我真后悔今天所做的事，我不应该沉不住气，不应该和他们打起来。我总是不能控制自己暴躁的脾气，唉……现在想起来自己做的'错事就十分难过。
您说：当501班学生给501班抹黑的时候，最难过的就是您。对于这句话，我实在是太惭愧，江老师您为班级付出了那么多，而什么也没得到，而我不仅干了坏事，还牵连我们班的4个班委会成员，我实在是太难过了。
如果江老师能原谅我这次过错，我下次一定会控制我暴躁的脾气，也不会干同类的事情了。
打架检讨书7
尊贵教师：
你好！对学校池塘捕鱼这件事自己想了很多，反思了很多，自己也很后悔，很生气，去违反学校的铁律，也深刻地意识到自己犯下的错误的严重性，为自己犯下的错误感到惭愧。开学三令五申，再三强调校规校纪，提醒学生不要违犯校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，不重视老师的话，不重视学校颁布的重要文件，这些都是不应该的。而且不尊重你的老师。要把老师的话记在心里，把学校颁布的校规和校纪当心。
在那之后，我长时间地沉思着，这一次我所犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且也给学校带来了不好的影响，破坏了学校的管理体制。同时也对学生造成了不良影响。一个人犯了错误，就有可能引起其他同学的仿效，影响班级纪律，影响年级纪律，破坏了学校纪律，又给对自己期望很高的老师、家长造成了伤害，每个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好的学校形象，也让我们学校有一个好的形象。每个同学也都希望学校能给自己提供一个好的.学习、生活环境。连我自己也希望能有一个好的学习环境，可是，一个好的学习环境是靠大家共同维护才建立起来的，我自己这次却犯了错误，破坏了学校的好环境，是很不应该的，如果每个同学都这样犯了错误，那是不会有好的学习环境形成的，尤其是那些在重点大学受过教育的学生，他们想了很多，他们也意识到自己犯了很严重的错误，我知道，造成这么大的损失，我是要为自己犯下的错误付出代价的，虽然是不能承担责任的，尤其是那些在重点大学受过教育的人，在这个错误中，他们应该负不可推卸的主要责任。本人诚恳接受批评，并愿意接受学校的处理。
抱歉，老师！这是一个严重的原则上的问题。我知道，老师也对我犯的校规很生气。对学生来说，不违反校规，不违反纪律，做好本职工作是最基本的责任，也是最基本的义务。但我甚至连最基本的东西也没有。现在，犯下大错，我深感悔恨。我会把此次违规事件当作一面镜子，时时检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。我会知难而退，知难而进，不死不休，化羞耻为动力，努力学习。通过这次活动，我还要提高思想认识，强化责任措施。
经过深入的自我反省，我决定采取以下个人纠正措施：
一、按照要求上交一份内容深刻的检讨书，对自己思想错误的根源进行深入细致的梳理，并认清其可能带来的严重后果。
二、思想觉悟不高，对重要问题的重视严重不够。即使有了认识，在实践中也不可能真正落实。
三、提高对学校纪律的认识和理解。确保以后不发生违反校纪校规的行为。
四、提高认识，狠抓落实，积极开展批评和自我批评。目前，全校正处于全力创建文明校园的高峰期，我却传出了与之极不和谐的声音——钓鱼校池。这个事件在我校造成了极其恶劣的影响。这次，我拖住了学校的后腿，感到很内疚，也很伤心。这次捕鱼，我承认，我有无法逃避的责任。但也暴露出在对校风校纪的遵守方面还不够重视。
五、知难而进，乘虚而入，务求实效。我会把这次钓鱼活动当作一面镜子，时时检点自己，批评与自省，自觉地接受监督。目前，全校开展文明校园活动，身为学校的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，不死不休，抓实落实，化羞耻为动力，努力学习。用实际行动为学校做出应有的贡献，用自己的努力去弥补过去在学习上存在的不足和不足。通过这次活动，我要提高思想认识，加强措施，强化责任。而我的决心和自信让我学得更好！如今我已认识到自己的错误，打算今后改正缺点，调整好心态，天天向上！
对于老师和学生会干部及时指出我的错误，我深表感激，我保证以后再也不会有类似的行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作尽一份微薄之力。关注我们的老师和同学们，请继续监督，帮助我改正缺点，让我取得更大的进步！愿老师和同学们在今后的工作、生活、工作中，多给我一些帮助，帮助我克服缺点，改正错误。为发掘自己思想中的错误根源，我在此进行了非常深刻的反思与反思。同时真诚的希望我能有机会去改正。相信老师看到我这个态度也能知道我对这件事有很深刻的悔意，相信我的悔意，我的行为不是在挑战学校的纪律，而是在自己的一时失足，希望老师能原谅我的过失，我也会向您保证这件事不会再发生第二次。
致意。
检阅人：
x月x日x年
打架检讨书8
尊敬的校领导：
您好！
我是X班学生XX，今日中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了教师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，可是我今日却没有做到，事情发生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的检讨！
事情经过是这样，在今日中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句“你没长眼”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来，上去就打他。最终他不服气，又去找人。然后他带了8个人来，我们仅有3个人，我就进宿舍拿了东西出来，准备是想吓唬他的，没想到当时没沉住气上去打了2个人。导致了今日的结果。我十分后悔，在那里向那2个被我打的同学道歉！同时你们的医药费我来出，请你们安心的在医院养伤！
我明白此刻走到这种地步已经无法挽回了，我决定亲自去医院看望那2位被我打的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校教师，不会在私下处理。期望这次教师能够给我宽大处理。
事后，我也很后悔。首先，我对不起我的父母，我辜负了他们的养育之恩，肆意打人，而这么做会给父母带来很多的麻烦。再来，我对不起教师，教师一向教育我们应当如何做人，而我却拿教师的话当做耳旁风，丝毫没有听进去，这是对教师教育的不尊重。再次，我对不起那个被打的同学，暴力手段很有可能会伤害到它。影响他今后的'前途。最终，我也对不起我自我，这是我对自我的一种放纵，是缺乏自我约束力的表现。
自从进入学校以来，学校多次强调纪律对于学习的重要性，纪律是学习的必要条件，而我却没有很好的守住纪律，甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象，深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考，逞一时匹夫之勇，将暴力作为解决问题的手段，往小了说，这种思想不利于个人成长和发展，往大了说，这种思想阻碍了和谐社会的构建，我在那里向教师、同学以及学校领导保证，认真的思考与反省自我内心深处的错误。
期望教师同学给我一个改过的机会，我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有职责感的鲁莽行径。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
打架检讨书9
亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事
关于打架的检讨书范文关于打架的.检讨书范文
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
请老师原谅我吧!
同学打架检讨书(二)
上午第二节课预备铃刚响起，我正筹办上课，班长刘明和中队长林翔仓促忙忙跑来向我报告请教：“教授，不好了，许庆波和谈雄打起来了!”
一听这话，我仓促跑到讲堂，只见教室后门摆布，六七个同学别离抱着许庆波和谈雄，不准他们挨近，许庆波和谈雄相对站着，固然中断了打斗，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要脱手似的。
我走到他们跟前，他们不敢看我，看模样他们刚脱手就被同学拉开了，都异国受伤。
这时候，上课铃响了，劝慰的同学入手下手散开，回本身的坐位。
大家都看着我，等着我对这两个闯祸的孩子作判决。
为了不感化上课，我决议下课再处理这件事，我对全班同学说：“我对刚才产生同学打斗的事感触难熬，不过，令我感触欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时脱手劝架、得救，使这起打斗变乱变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，盼望大家向这几位同学进修，发觉有不良现象能够及时禁止，也盼望打斗的同学能够查验、反思本身的行动。
下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎样一回事。
可是，说了五分钟，他们都没法阐明白是怎样回事，不是他们表达不明白，而是他们都一味说对方的不是，责怪对方的错。
第三节我另有课，他们是体育课，我就让他们归去别离写阐明书。
午时下学，他们拿阐明书给我看，我才知道本来是许庆波说谈雄的浮名，谈雄不平气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。
在阐明书里，他们都承认本身做错了。
我问他们怎样该惩罚，他们都承诺让我惩罚。
我提了两个惩罚要求：一是要求他们归去想想，当许庆波说谈雄的浮名以后，他们用甚么样的方法处理，两人才不会打斗，以《倘若我……》为题目把本身的设法写出来，明天将来诰日交给我;二是在一个礼拜内两人要互助做起码三件功德，再跟我谈感觉。
对付第二个要求，他们很快表现接纳，可是对付第一个，他们都是怕写作文的同学，想用说代替写。
我说不可，刚才让你们说还说不明白，如今我倒要看看你们写作的本领了。
两个同学很无奈，离创办公室的时候交头接耳，说刚才真不该该打斗，如今该怎样写不会打斗的办法呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一路去探讨不会打斗的办法吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《倘若我不脱手》，谈雄写的是《倘若我对许庆波笑一笑》，固然写得比较大略，可是如果然的像他们“倘若”的那样，当时他们必定不会打斗。
我让他们今后在与同学闹矛盾之前要想想本身的“倘若”，他们连连说好，并对我说他们要去做功德了。
我看着他们的背影再次笑了!
反思：
同学之间因口角而打斗，这是班集体内里凡是产生的事。
许庆波和谈雄在上课前打斗，如果当时我即时对他们进行责怪教诲，不但感化了全班同学的进修时候，并且他们也还异国冷静下来，不简单接纳教诲。
所以我对此作了冷处理，并表扬了劝慰的同学，使全班同学知道，打斗是可恶的，禁止不良行动是值得称赞的。
对他们的惩罚，我变化了以往责怪教诲的做法，异国让他们写查验书，而是要求他们换一种思路，想想用甚么样的方法处理当时的事变，两人才不会打斗，以《倘若我……》为题目写出来。
目标是让他们对此次打斗变乱进行反思，我相信他们必定也不肯意打斗，只不过克己力较弱导致打斗，这时候如果让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他们必定会联想到这些方法而禁止打斗。
同时，我让他们互助做功德，是盼望他们在互助的进程中增加交情，在做功德的进程中进步品格和克己力。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架检讨书10
尊敬的xx：
您好！
对不起，我这次犯了一个原则性的错误，在的时候瞬间把自己定位成了围观者，没有丝毫的犹豫，这让您感到十分的失望，您除了教知识外，没少教我们做人的道理，可是经过这件事，让您发现，我根本一次都没听进去过，但凡我有一点正义感、我也不会袖手旁观，看的那么津津有味。我给您丢脸了，非常抱歉，你惩罚我吧，让我长点记性。
从您当我的班主任第一天开始，我就知道我遇到了一个好。后面也证明了您和我以往的班主任的教育方式大相径庭，您非常开明，我至今都记得您教我们的第一堂课，那节课你没有按照课本给我们上课，而是让我们都合上课本，说道：“这一堂课我们不上课，我们来谈谈心，我们来相互深刻的认识一下，这样更便于以后的教学，我认为一个学生不仅要把学习搞上去，更要学会做人，学会做事，我认为等你们走出社会，这比你们所学的知识要重要的多的多”。之后你每天晚自习都会给我们讲一则寓言故事，进而教会我们许多做人的道理。但是我却没有重视，整体吊儿郎当的，不务正业，不仅学习没学上去，做人也没做好，这从我这次的围观别人打架就能看出来。
昨天晚上晚自习，我突然听到隔壁班有着很大的声响，我也不知道我这是什么心理，立马就跑出来看是什么事，当时我还在洗头发，头上还有泡沫，然后我就知道了声响的来源，是因为隔壁的两个同学，在寝室打架，下手还挺狠的，你来我往的，被打的撞门上，撞在床上，还继续打，看到我津津有味，头发都忘了洗，顶着满头的.泡沫在别人寝室门口欣赏着这场“世纪大战”，坐山观虎斗。我就是门口众多围观者之一，而且因为我是第一个听到动静过去的，站在很近且看的最清楚的位置。不仅是我们，教务处老师也闻声赶来了，严厉呵斥了我们这圈围观的，就过去把那两个打得热火朝天的同学给拉开了，正在严厉的他们，发现我竟然还躲在窗户口看，把我也叫过去罚站，我回头一看，那还有一开始那黑压压的一片人头啊，全跑了，就剩我一个了，不是叫我是叫谁。
我真的是太倒霉了，我没参与打架，却跟他们一样的待遇，又是罚站又是写检讨书的，老师您先别着急惩罚我，批评我，您先可怜可怜我，您知道我在那被教务处的老师批评了多久吗，其实主要也不是骂我，我就是跟他们一起在那站着听他批评，我头上的泡沫都消失了，水分也快干了，教务处老师才放我们走，经过他的批评，我已经深刻的认识到自身的错误了，对不起。我以后一定把您的思想贯彻到底，再也不做这样的事了，下次看到别人打架，我一定上去劝架！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架检讨书11
尊敬的老师：
您好!
通过这次打架，让我意识到了这是一件非常愚蠢粗暴的行为。打架不但不能解决问题还会加重事情的严重性，导致恶性循环。以后我一定洗心革面，不在这么冲动，以理服人。不再用这种粗暴不文明的手段解决同学朋友中的矛盾，希望老师给我一次改过自新机会，让我从这件打架事件中得到。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
同学们，国有国法，家有家规，学校也有他的规章制度，我们触犯了国法会受罚，触犯了家规会挨批，触犯了校规同样会受到惩罚，这次我所犯的错误，付出了在家反省的代价，不管是在身心上或学习上我都失去了很多，虽然我在家里学了，但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊！这几天，我却像过了一年一样。何况有一个月，半年的`处罚呢？还能跟的上吗？如果打厉害了还可能被退学，如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊？我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便，同时打的和挨打的都会付出代价，这样会分散我们的学习精力啊！这样打。挨打。打。挨打。什么时候是个头啊？家长还会为我们担心，我们虽人远离了父母，但是，我们什么时候让父母放过心，父母的心会永远的希望我们好好的学习啊。说一千道一万打架都是不对的。
我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。动手打人是不对的，我应该考虑周到，耐心劝解。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。
我现在还很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。这件事后，我受到的教训会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
检讨人：XXX
日期：20xx年X月XX日
打架检讨书12
尊敬的各位xx：
你们好！
20xx年X月X日，我与同学发生了争执，事由起因是因为我与其xx吵架，到最后出手打人。其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的'行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。
可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的.愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请领导相信我。
此致
敬礼
检讨人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
打架检讨书13
尊敬的班主任：
今天中午我和同学发生了矛盾，还在一起打打闹闹，犯了错误。
事情是这样的：我拿着抹布准备去擦瓷砖，吴xx突然冒出来，像抓猫一样抓住我的衣领，把我向后拖，我挣扎出来，也像猫扑老鼠一样向他使劲地一扑。这时黄xx突然向我吼叫，说他的椅子倒了都怪我，我正在和他说跟我没关系，不知王xx从哪里钻出来，在我头上打了一拳。我很疼也很气愤，就又向他扑过去，可他像一匹脱缰的.野马一样，一溜烟跑进了男厕所。没办法，我只好等他出来，一看见他，我就敏捷地冲上去，一巴掌打在他脸上，王xx怪叫着跑掉了。然后我继续擦瓷砖，吴xx说我的抹布碰到他的脸，就用扫把在我裤子上扫，我一把抓住扫把抢过来。我们正在拉拉扯扯，金xx像一只青蛙一样，从扫把下面钻了过去，扫把碰到了他的脸，他脸上抹到了扫把上的灰。但他站起来说怪我，就打了我一拳，于是我又一巴掌打在他脸上，金xx大叫一声，假装要倒……
后来老师来了，让我们都写检讨。我现在知道我们这样打来打去是很不好的，虽然是他们先撩我，但应该先告诉老师，比如王xx跑进男厕所后，我就应该告诉老师，而不是再去还手打他。但我当时被他打疼了，很气愤，就把应该告诉老师给忘记了，我下次要记住。不过，我真的不喜欢他们总撩我，可有时我又控制不住自己和他们对打。看来我以后要多注意。
老师，我真的意识到我在这件事上处理得不对，我认真检讨了自己。以后有什么事情，我第一时间告诉老师，和老师沟通。请老师原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架检讨书14
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对打死也不再和同学打架的决心。
对于我打架的.事情，所造成的严重后果如下：
1、和同学造成不和睦。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、影响个人的素质提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼
检讨人：
_年_月_日
打架检讨书15
尊敬的学校领导：
此时此刻，我满怀愧疚与自责向你们递交我的这份检讨书，以深刻反省我参与打群架的严重错误。现在的我深深得为自己的所作所为感到后悔难过，回顾错误，我因为同学的一句冲动的谩骂就怀恨在心，勾结社会上的人打了同学，虽然并没有造成同学受伤，但是也严重损害了同学自尊心。
现在错误发生以后，领导与老师们批评教育之后我真是深深得明白到自己的所作所为是多么的不应该不懂事，我应该好好向当事同学道歉忏悔，好好得检讨自己的'一言一行、所思所想。现在看来我之所以犯这么严重的错误，主要还是因为自己太年轻太冲动，遇到一点不顺心的事情就急躁恼怒，而且我也不懂得宽容同学。要知道人非圣贤，孰能无过，更何况是年轻不懂事的同学呢，同学在不懂事的情况下随口的一句谩骂只不过就是一时的情绪发泄，倘若不去在意就随风过去了，可是我不懂的宽容就堵在心里，结果导致积累恶气，伤身又伤感情。
总而言之，我参与打架斗殴就是违反学校纪律，破坏学校风气，我罪孽深重，理所应该受到重罚，但是一想到如果校长开除我，我心里还是无法承受的。毕竟我还年轻，不希望就此告别美好校园，不希望连一点改过自新的机会也争取不到。因此我恳请校长能够念我年幼无知、茹莽冲动，不要开除我，给我一次改过自新的机会。我向校长保证一定会从此次错误当中充分吸取经验教训，从今以后再不打架斗殴了，我一定要多做关怀同学，维护校园安定团结的事。并且我也要好好学习，争取提高成绩，通过高考进入重点大学将来回报母校的殷勤栽培。
检讨人：
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