小学学生检讨书

时间:2023-07-30 13:34:34 检讨书 我要投稿

小学学生检讨书15篇[精品]

  在不小心犯错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我悔悟,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!以下是小编精心整理的小学学生检讨书,欢迎阅读与收藏。

小学学生检讨书15篇[精品]

小学学生检讨书1

尊敬的老师:

  我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课

  说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的.学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

  老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

  所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

  检讨人:xxx

  时间:xxx

小学学生检讨书2

  那天考试的那张卷子,不如你说的那么简单,也没同学们口中所说的那么难。因此,我没花到一节课的时间就把它做完了,空出大把的时间却又看不得书,干啥都不成。

  闷在那跟个锅贴似的直冒热气儿,跟我一起做完试卷的杜冉,也闲的脑袋都快要生锈了。于是,我们就在下面说起了悄悄话,你嫌我们俩个跟麻雀一样叽叽喳喳的太烦人,我们却依然管不住自己的嘴巴,罗里吧嗦的`叽叽咕咕了半天。你一生气,就让我们写检讨书了。

  所以我决定,以后上课尽量管住嘴,不该说话的时候不插嘴。不过,我本来就是闷不住的那一类孩子,我也不知道,自己什么时候会突然不受控制的捣个乱,只能是尽量不给你惹麻烦。总之,翻墙,过栏杆爬窗户之类的事情,是肯定不会去干了。我估计,以后大概还是会大错不犯小错不断,但我会尽可能的不把大的麻烦惹回班里。然后,我也不知道该说些什么了,第一次写检讨书,写的不好的地方,希望你能谅解一下啦!

  20xx年10月13号

  你的学生:xx

小学学生检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  由于无心学习的缘故导致我在上课期间做出了玩手机的行为,事实上我没能意识到玩手机是种对老师教学成果极不尊重的行为,而且身为学生却不懂得珍惜学习的机会是自甘堕落的表现,须知玩手机对自己的学习有害无益自然得予以抵制才行,所以我对这次上课玩手机的做法感到很惭愧并进行了自我检讨。

  回顾以往的学习不难发现自己的成绩属于比较差的类型,可偏偏我连半点自觉性都没有以至于成绩始终没有得到提升,即便如此老师也没有放弃自己这种差生并经常利用课余时间进行辅导,可我并没有对此心存感激以至于这次上课期间做出了玩手机的行为,一方面是因为对上课的内容有些听不懂从而让我感到比较无聊,岂不知这样的心态想要提升自身的学习成绩无异于痴人说梦,只懂得抱怨成绩差的问题却不去努力则会永远得不到成长。另一方面也许是想要炫耀手机的缘故才会在上课期间做出这种事吧,这种存心干扰其他同学学习的做法无论在谁看来都是极其可耻的。

  长时间处于成绩差的状态从而让我对学习感到自暴自弃,扪心自问为何我不能够主动学习并致力于改变成绩差的现状呢,企图通过玩手机这种哗众取宠的做法无法获得老师和同事们的.认可,明明正确的道路摆在自己的面前却从不肯通过努力去践行,而且上课期间应该做些什么都不明白的话只会让老师感到失望,凡事都需要老师进行告诫却没有得到丝毫成长,而且因为玩手机影响到身边同学学习的做法也的确令人后悔。

  为了体现出自己认错的态度还是应该尽快改正才行,得到批评以后应当要有所进步才能够在学习生活中得到老师的谅解,若是仗着年龄低便觉得犯错是理所当然的事情未免有些太不懂事了,身为小学生应当具备知错能改的品质才对今后自身的发展起到促进作用,既然已经让老师感到失望就应该要行动起来并自觉抵制玩手机的行为,将手机放置家中并承诺不会再将其带到学校之中才是我应该做的事情,除此之外还要接受父母和老师的监督并以严格的标准对待自己。

  因为这次玩手机已经让我失去了许多宝贵的时间,所以我会重视自身的学习并以行动来践行承诺,很多时候即便是些许的错误都有可能让自己坠入深渊之中,更何况玩手机这种知错犯错的行为也是令人感到不齿的,面对以往的过失让我感到很惭愧自然要努力提升自身的综合素质才行。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书4

尊敬的老师:

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我成绩下降。 我认为,这成绩下降还有两个大的原因。 一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的.情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。 如今,大错既成,我深深懊悔不已。据上,我决定有如下个人整改措施: 1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错 3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书5

尊敬的老师:

  我对于自己这次所犯的的错误,经过反复的自我检讨,有了很深刻的认识。对于这次错误的发生。我认为主要的责任在我。在这件不该发生的事情发生前,我没有很好的.想到它的可能的后果。究其原因还是因为自身的组织纪律性不强,没有形成很好的集体荣誉责任感。对于这些不足,我会努力去改正,争取创造一个全新的自我,重新树立一个完善的自我。在这里也希望同学们以此为戒,不要再犯像我一样的错误,不能辜负班主任老师的苦心。希望老师原谅我的这次错误,我会努力改正,我的检讨完毕,请老师批评指正。同是天涯检讨人,相逢何必曾相识。啥也不说啦,努力吧。检者,能不检就不检为上。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,对不起老师我没有完成作业,给您和收作业的同学都造成了不便,太抱歉了。对于我作业没有完成的事情,我现在就向您提交我的检讨书。

  昨天放学之前您给我们布置了一些家庭作业,其实作业不多,也不难,而我之所以没有做完的原因是因为我自己偷懒,一直拖着,结果到后面就没有很多的时间去做了,因此我就没有做完作业。昨天下午放学回家之后,我没有立即做作业,而是跑去跟小区的伙伴们去玩了,一直玩到吃饭时间,吃完饭后我也没有想起要做作业,而是跟着大人一起在看电视,这一看就到了晚上要睡觉的时间了,回到房间,我才意识到我还有您布置的作业没有完成,当时想补来着,可是看着时间那么晚,就想着第二天早上起来后赶紧做完。可是早上因为睡懒觉,又一拖再拖,自然又没有做。到最后,是我进入学校,到达教室才开始写的,但是那时我的组长已经在催交作业了,离上课也没有很多的时间,因为种种的原因,我就没有完成这次的作业。进入小学后,这是为数不多的一次作业没有做完,也没有上交。

  由于全班就我一个人没有完成作业并上交,所以您特别的关心我,跟我单独谈了一次话,在这次跟您交谈的过程中,我听着您的.关怀,我看,我开始自我反省,反省之后,我知道这是我自己的问题。我作为您的学生,而且已经是个五年级的学生了,已经在成长了,可是我对于作业竟然还没有很好的意识,总是时不时的就拖拉,让作业无法完成,也就不能上交给您批阅。我对老师您深感抱歉,是学生没有负起做学生的责任。写作业是我的义务,是一个学生的职责,但是我连这点都没有做好,真的是太失败了。我经过这一次的教训后,明白了很多,也懂得了作为学生应该要去做的事情了。从这以后,您布置的作业我一定按时完成上交,并努力的养成早做作业的习惯,不让自己以后写作业还这样拖拉。所以也希望老师原谅我这一次作业没有完成的事情,我会在之后把作业补回来的,一定不让自己把作业落下,还望老师您相信,我是真的明白了自己的错,所以我会努力的去改正的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。

  1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!

  2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!!!!

  正如高尔基说过的.那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。

检讨人:

日期

小学学生检讨书8

尊敬的奶奶:

  您好!

  这次数学考试试卷发下来了,我不敢拿给你看,但是我知道,我也藏不住试卷,最后还是瞒不过你的火眼金睛。老师让我先写一封信给你,在这里,我先把我复杂凌乱的心情整理一下。

  奶奶,我这次还是只考了91分,我们班这次有18个同学考了满分。上次我考了90分,当我把试卷拿给你的时候,你皱着眉头,瞪大眼睛,问我们班有多少个满分的,我说有16个同学考了满分。

  你当时就气急败坏,一下子把试卷拍在桌子上,说“你怎么这么笨?其他同学都能考满分,大家都是一样的老师教的,别人能考满分,你为什么就不能考?“”你看看,这个题目又做错了,你就不能用点心吗?这么马虎,一错再错。““这么简单的题目也不会做吗?你是不是我生的?”

  这一次,我拿试卷给你看,肯定又要被你一顿狠批,然后这周的`零花钱减半,电视也没得看了。奶奶,我也不知道为什么我这么笨,我真的很笨吗?就像你说的,都是一样的老师教的,为什么差别就这么大呢?我每天也完成了家庭作业,可是我怎么努力,每次考试都这样,我也很泄气,可能我真的就是很笨吧。

  奶奶,你为了让我上更好的学校,你换了工作,来到这里租房陪读。我知道你很辛苦,为我付出了很多。可是,奶奶你知道吗,每天晚上,我写作业累了,站起来想活动活动,你就赶紧跑过来问我:“作业写好没有?先把作业写好了再休息”。我就说我要喝水,你就说:“别动,要什么直接喊奶奶就行了。“

  我说想去上个洗手间,你就说我一写作业就事多,说我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想写一会休息一下下都不行吗?奶奶,我感觉我时刻被你监控着,每天一遍又一遍重复着你给我下达的命令,我感到很累,我越来越觉得学习没有意思。

  奶奶,你总是说我写作业磨蹭,天天催促我写快一点,可是我已经很快了,那个字,我写得再快一点就很潦草了。

  奶奶,你总是说我懒,可是我每个周末要上英语、钢琴、美术、围棋班。我只有下课回家后,可以先看一会电视,吃过饭就得开始写作业,每天晚上写到11点。如果考试没有考好,我还得写检讨和总结。我觉得我已经不懒了啊。

  奶奶,你总是说“现在不努力,看你长大以后怎么办?就跟你爷爷一样吧“,我不知道长大以后会怎么样,真的有那么可怕吗?可是奶奶说我爷爷现在也很好的啊。

  谢谢奶奶对我的教诲。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书9

  今天,得知数学只考了92分,顿时如五雷轰顶,呆若木鸡,害怕您来打我,您让我去找甘老师,我忐忑不安,见甘老师不在,心里的石头一下就放下了;可您又叫我去找胡老师,我心里又是七上八下,见胡老师也不在,我很开心,以为逃过一劫,可以不被你打,心里还抱着一丝幻想:说不定最高分是92分呢!

  可在您叫我去打电话时,我仅存的幻想也破灭了。不可能两个老师的.手机同时坏吧!没办法,我只好抬起如同注了铅的脚,一步步向前移去,好似前面就是死亡之路。

  后来知道了最高分是100分,那时我真的要疯了,心里只有害怕,害怕"拳头雨"降临在我身上。

  一直到晚上,"害怕"这两个字一直占领着我的心房,想来想去,这都是"分数"造成的,就因为"分数"差,才会害怕。为了不这样难受,下次我一定考好,不然让我天打雷劈,肝肠寸断!

小学学生检讨书10

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

  早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的'。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

  1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

  3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?

  4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?

  好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

小学学生检讨书11

  这个学期我做了许多不应该做的事,我在此感到惭愧。

  先是一开学,我贪玩,在楼下把球扔上教室,结果在班上扣了分,赔了钱,还差点被学校处分。后来,就是仪容仪表问题,纽扣坏了,懒得去弄它,没把事情放在心上,好像若无其事,最终被级长批评。在宿舍,在内务和纪律方面,也是觉得事不关己,所以内

  务上扣了分,而且在考试第二天当晚,我在晚上复习,可是没电筒,就去隔壁室复习。我披着被子走去,胡俊朗先走了过去,我跟着走,最终被老师发现,我就找了个借口,结果扣了3分,3分对我来说就像是把我毁了,真后悔?

  已经被老师罚了3天停宿的我,以后再也不会发生那种事情,因为它们抹黑了我,让我的父母丢面子、辛苦,也让我臭名昭著。所以从今以后,我会改,循规蹈矩的`学习。

您的学生:xx

小学学生检讨书12

尊敬的老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的.重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

小学学生检讨书13

  实在对不起,我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

  今天,我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大,把别人的椅子、水瓶都碰倒了,还有时会关上门,不让别人进来,还有时把别人碰倒,却总有一句简单的:“对不起”。在此我做出沉痛的检讨,我并没有起到我纪律委员的'会会长的作用,却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会,我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心,伤心让您失望;伤心我没有当好这个会长;伤心我一次又一次的放弃我的机会;我决定改过自新,并做出以下几条:

  一、上课认真听讲,下课好好复习或帮助同学,做有益的体育运动,不做危险游戏。

  二、老师交给的任务不拖拉,决不把老师的话当耳旁风。

  三、不再让老师失望,珍惜老师给我的每一次机会。

  四、起好的作用,不再带头做不好的事。

  在此,我要严格按以上几条来做,不再让您失望。

小学学生检讨书14

老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的`听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  学生:**

小学学生检讨书15

  老师,这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的'严重.我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,

  我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次.

  今后我会做到:

  1.认真听讲

  2.团结同学

  3.做事三思而后行

  我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

您的学生:xx

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