学生成绩检讨书

时间:2023-09-07 16:28:20 检讨书 我要投稿

[实用]学生成绩检讨书

  在不小心犯错后,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编精心整理的学生成绩检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[实用]学生成绩检讨书

学生成绩检讨书1

  您好!

  真的非常的抱歉,我在这次的考试考出的,是非常难堪的成绩。作为一名初三的学生,作为即将毕业的学生,我们在这个时候本该是抓紧一切时间去努力学习,提高自己的成绩的时候!现在这个阶段的每一次考试对我们来说,都是一次重要的考验,是我们检验自己是否有进步的关键。但是,在这次的考试中,我却发现自己的考试成绩不仅没有上升,反而因为自己最近的一些放松下降了很多!

  再这样重要的时候,这种成绩下降的情况本身是玩玩不能出现的!但是,我却因为自己的放松,在学习上的放任,导致自己在这种关键的时候出现了成绩下降的趋势。真是实在对不起。

  我自己也明白,在这些天老师努力的为我们备课补课,用尽所有空闲的.时间扑在我们的学习上,可就是这样的情况下,我依旧没能将自己的成绩提升上来!这实在是让人非常的惭愧。回想起老师们这些天起早贪黑的给我们找资料,出题目,同学们也个个努力的向上拼搏。想起大家努力的姿态,我就感到非常的惭愧。惭愧自己不能和大家一样努力,惭愧自己在大家努力的时候,放松了自己,让自己成为拖班级后腿的人!

  在对自己的情况彻底的反思之后,我明白,这次的问题,并不是别人能够帮我的,老师只能给我指出一条明路,同学们只能帮助我少许的问题。真正能让自己走过这条路的,只有自己勤劳的双脚!这次的考试彻底将我打醒,心得体会我也彻底的认识到,不进步,就是倒退!不前进,就没有未来!我的理想还没有改变,我的梦想还依旧遥远。我不能在这个时候停下自己的脚步,我还要努力的向前,努力的突破!

  真的很抱歉,没能将老师的努力化作自己的知识,但是我也知道,我更对不起自己!我不该让自己过去的努力都白费,更不该抛弃自己的理想,沉迷在游戏当中。学习没有尽头,但是不学习,就绝对不会前进!

  我现在真的认识到了自己的错误,无需老师多提醒,我一定会好好的管理我自己,努力的学习,提升自己的知识。但是希望老师能在今后的学习中,多多的监督,我一定会按照老师的要求改正,努力的提升自己,让自己有一个好未来!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我万万没想到我这次模拟考试居然成了班上的倒数第一名,这是我有史以来第一次拿到这样的成绩,我的内心是绝望的、是悔恨的!考出这样的成绩,我都觉得丢人,老师就算您不找我,我也会认真的审视下自己了,现在的我已经经不起这样的打击了,初三了,这个时候再不努力,那真的就再也没机会了,老师您放心,我不会因为这次考试垫底就自暴自弃,反而这会成为我学习上前进的动力,对于我这次考试垫底,我还是得跟您说句对不起才行,我让您失望了。

  我在学习上的造诣的确是有点差,我记在我是在初二第一学期分班考试之后,才到您的班上的,那个时候我的成绩还能拍到班上的中游,但是慢慢的,随着我对学习越来越不重视,我的成绩也是在逐渐的下滑,这次模拟考试可是我们这个学期的第一次考试,就直接是看出了我现在最为真实的学习情况,班级倒数第一,我从来没想过我会背上这么一个耻辱,我虽然成绩不怎样,但是我的自尊心还是有的,我是接受不了我是全班倒数第一的,谁也不想以后被人拿这个东西来说事吧,我也一样,您是不知道在我看到一张张试卷的成绩之后,我心都凉了半截,十几分、几分的试卷让我一下子都觉得喘不过起来,最后在看到全班成绩排名的时候,我终于是忍不住哭了起来,对于我这么一个成绩直线下滑到这个地步的学生,您肯定是要找我聊聊的,我没想到您跟我说的第一句话就是:“你还想不想读书”?老师,我想啊,我也想跟班上那些出色的同学们一样,受到老师的赞许,家长的表扬,同学的拥护,我真的需要学会取舍了。

  我的成绩为什么就下滑的`这么厉害,这跟我的性格有很大的关系,我是不喜欢学习的,所以只有有任何东西比学习有趣,我就可以立马放下学习去干其他的事情,首先是我迷上了游戏,放假在家电脑游戏手机游戏两不误,上课的时候,脑子里也全是游戏的画面,一点听课的心思都没有,慢慢的随着落下的课程知识点越来越多,我真的就一点也听不懂了,我也没当回事,这不,这次模拟考试,绝大部分的题目,我是见都没见过,全部考瞎写,选择题就随便瞎猜,这样子考出来的成绩,不是最后一名才怪呢。

  老师,我已经认识到问题的严重性了,接下来的这段时候,我会舍弃我放在其他事物上的一切时间和精力,全部投入到学习当中去,我开始认真学习了,下次考试我决不能垫底。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  真的非常抱歉,在上次的考试过后,我的成绩又有了下滑的情况,给班级的平均分拖了不少的后腿。作为考出这个成绩的人,我自然也知道这是怎样的情况。我也并不是不着急自己的这种成绩,恰恰相反,我正因为自己现在的成绩不知道该怎么办。

  其实早在考试的时候,我就已经明白了。这次的成绩,可能会是出乎意料的低。最后的结果果然不出意料,毕竟做题人都没有任何的信心。当然,在意识到自己的成绩会很差的时候,我就已经差不多知道了自己身上的问题。作为一名学生,我却在最近这段时间成绩屡屡下滑,这次,更是直接跌了一大段,跌到了平均分以下!这实在是非常惭愧的事情,在听到自己的成绩之后,虽然早有意料,但是还是被狠狠的震撼到了!xx分!这是怎样的一个概念?这是拖了多少同学的平均分啊!我现在,居然已经堕落到了这个地步了吗?

  越是到接近毕业的时候,我越是感到焦急。因为自己在学习中越来越迷茫,不知道该如何找到前进的道路。在学习期间断开过几次,更是不知道该如何跟上现在老师们的进度。这真的让人很苦恼,但是我却没能及时和老师说,害怕和老师讲。但是,我却没有注意到的是,我们的时间已经不是很多了,我却依然在这种地方讲面子,浪费这宝贵的时间,真的很抱歉。

  现在,通过这次的成绩,我是真正的认识到现在的情况,也认识到了,光靠自己是没有办法改变现在的情况的!我需要帮助,急需要改变!要是再不做出改变,之后就再没有机会改变了!

  老师,真的非常对不起,我没能将您过去的教导和教会放在心中。甚至还在上课的时候,总是放松自己,让自己犯下错误,我吸纳在真的'非常后悔自己在过去的所作所为,那实在是一种十分浪费时间的行为!不仅让自己现在没有什么收获,还浪费了宝贵的学习机会。

  对自己的错误有了深刻的了解,才明白自己究竟错在了哪里。虽然非常惭愧自己过去对学习藐视的行为,但是我现在要做的,是努力的付出多几倍的努力,去学习,去提升自己!我知道跟上同学们的进度很难,但是我希望老师来帮助我,我一定会努力的将自己的成绩提升上来!请老师监督!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书4

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次月考没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初一x班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的`错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔。

  从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书5

尊敬的老师:

  这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起,在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

  语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

  数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

  历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

  地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

  生物课上,由于书上说的'那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

  政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

  一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  二,用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

  三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

  四,在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

  五,每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

  六,上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

  七,老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

  我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

  检讨人:

学生成绩检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我很抱歉,您明明早就对我们说过,这次的考试是非常重要的一次测验,它不仅仅是对我们基础知识的测试,也是对我们近期来学习情况的检测。但是,我却没有将您的忠告放在心上,在学习上依旧没有改正自己的错误习惯,导致在如今考试后,得到了这样的成绩!对此,我真的感到无比的惭愧。

  如今,在您的批评下我重新审视了自己的错误。作为一名学生,我却不肯在学习上下功夫。甚至在您提醒过有测验后,都没能将注意力的重心放在学习方面,这真的非常不应该。

  在看看我在过去的情况,过去我的成绩并没有这么差,甚至还有不少擅长的科目。但是,如今,我因为在学习中散漫无纪,喜欢在上课的时间做一些别的事情,结果导致了现在这样的`情况!对此,我真的感到无比的惭愧和后悔!作为一名学生,这是怎么也不该犯下的错误!

  学习!这本就是我们学生的本职,是我们必须完成的任务!是我们现在唯一也是最重要的目标!但我呢?我却我对自己的职责视若无睹,将父母的期望和老师的期待不放在心上,甚至主动不学习,不去做自己应该做的事情!

  现在想起来,我对自己过去的行为真的感到无比的惭愧和后悔!我以为学习是漫长的事情,以为慢慢的来也是没有问题的。但却忘记了,学习是环环相扣的事情!我在这时的不努力,就注定了之后在学习上的问题!对此,我真的感到非常惭愧。我没能认清自己的任务,没有在学习上激发自己前进的动力。不仅给您和同学们带来了麻烦,还导致了许多不必要的事情。

  反思了自己的行为,我真的很抱歉,作为一名学生,我又怎么能放弃自己的学习呢?学习的不仅仅是我们的任务,更是我们身后父母对我们的期望!我们如今无论是生活还是学习都但因为有父母用他们的辛苦在支持!有这样的机会,我难道不该抓紧机会,让自己能得到改变吗?对此,我真的很惭愧,也很抱歉!我不仅辜负了父母的期望,更浪费了自己的宝贵的机会!如今,我距离同学们已经有很长一段的距离了,如果我还不能重新赶上,那么就会造成严重的脱节,这一定会是我感到更加的后悔!

  为此,在今后的学习上,我一定会更加严格的要求自己,还望您能给我一个机会,我一定不会让你失望,一定不会让自己后悔!望您能原谅。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书7

尊敬的XX:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的'感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆, 给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  检讨人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

学生成绩检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  对不起老师,这次的考试我没有考好,跟上一次考试我的成绩相比我退步了不少。我自己也进行了反省,我也明白了自己的错误。这次考试可以说是我考的最差的一次了,我看到这个成绩的时候也有一些不敢相信,不明白自己为什么会考出这样的成绩。在反省之后,我写下了这一封检讨书,承认自己的错误,希望您能够原谅我这一次。同时,我也会让您看到我的进步的决心。

  我这次没有考好,原因我也不用说,老师您应该也猜到了。确实,我最近的这一段时间确实没有好好的在学习,每天想的都是其他的事情,跟学习没有什么关系,所以这一次的考试成绩下降了很多。这次的考试成绩,对我来说也是一次警醒。我知道我不能再像之前那样了,我应该把心思都放在学习上。作为学生,在我应该学习的阶段,我就要努力的学习。不说全心全意的学习,但至少我的大部分精力都应该是在学习上的,这样我才能够保持一个好的成绩。

  我之所以这次没有考好,是因为我上课没有认真的听讲。虽然这一次在考试之前我复习了,但我复习却没有什么效果,因为这些知识在我学的.时候就没有学好,复习的时候就更不可能把这个知识弄懂了。我也有预感自己这一次会退步,但是我没想到我退步的比想象中的多很多。这也让我醒悟过来了,我不能再用之前那样的态度学习了,这样我的成绩只会越来越差。

  我觉得我以后应该要认真的听讲,这样就算我考试之前没有认真的复习,但我的基础就在那里,所以成绩也不会差到哪里去。只有把基础打好了,不管考试的题型怎样变,都能够知道解题的方法。考试的时候都是围绕着老师上课讲的一些知识点出题的,不管从哪个角度出题目,都是同样的一个解题方法,所以基础必须要牢固,才能够把题目做出来。

  好在我明白这个道理的时间还不算晚,只要我之后好好的学习,还是能够赶上来的。这次成绩退步,就是我没有认真的学习。我也不会找其他的借口,现在我已经知道了自己退步的原因了,之后一定会改正的。之后我一定会比之前更加认真的学习,早日赶上老师的教学进度。我这次的认错态度老师也应该看到了,我希望老师能够原谅我这一次,我以后不会再出现这样的问题了。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书9

尊敬的老师们:

  您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

  我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

  二是我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的`确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  据上,我决定有如下个人整改:

  1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书10

亲爱的老师:

  您好!

  在学习的过程当中,难免会出现多多少少的错误和大大小小的失误,所以我们所要做到的不是害怕错误和失误的发生,而是要在错误与失误发生之后,认真的审视自己的错误,找出这些错误发生的原因,然后在之后的学习当中去努力的改正这些缺点,不让同一个错误发生,错误的发生也代表着问题的出现,所以我们应该感谢这些错误的发生,让我们得以及时的知道自己的问题所在,也只有知道自己的问题出在哪里了,我们才能彻底认真的对症下药,才会解决这些问题和错误。

  自己这次的模考成绩退步了很多,相比较自己之前一次的成绩,是真的退了很大的步,我也非常的难过,我也知道自己让您失望了,但是我并没有因此就放弃,因此就感到气馁,而是更加的奋发图强,我在试卷发下来的第一时间就认真的审查了我的试卷,对自己错误的题目也再一次做了一边,我也检查了自己在考试的时候很多粗心的失分的地方,也在老师对这些试卷做出一个简单的订正和解释之后,我也在课后的时间将自己的试卷上面错的地方再一次的做了一遍,这次我很多失分的地方和自己没有搞懂的地方都弄明白了,我也知道自己的问题所在了,在通过对自己这套试卷和成绩的认真的呼吸之后,我彻底的认识到自己的错误和问题,我在基础的题目上面丢失了很多不应该丢的分,我也认识到可能是因为的粗心,我在很多的分数占比不大的比较难的题目上面消耗了很长的`时间,导致在自己在考试的最后都没有时间来认真的回过头去检查,所以很多的细节的问题自己没有注意到,也是因为自己在考试的时候对待这样的考试的时间没有足够的能力,没有能够很好的调配自己的考试时间,才会导致自己感觉时间不太够而心急。

  通过这次的考试,尽管自己所取得的成绩并不是非常的理想,但是我发现了自己存在的问题,所以我感觉自己这次的考试也算是因祸得福了,在之后的学习和考试当中,我也会更加的侧重于这些问题的完善,一定会在下一次考试之前调整好自己的心态,也会在之后的日常的学习当中,将自己的基础知识更好的巩固,不会让自己在之后的考试当中损失这种送分题,也需要自己之后更加努力的提高自己在考试的时候对于时间的调配,我也相信在下一次的考试当中,自己会取得更优异的成绩的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书11

尊敬的校领导:

  您好!

  非常抱歉,本人没有教好自己的学生,还让学生成绩不好变成了学生家长投诉我们的理由,真的,非常抱歉。这位学生以前的成绩一度很好,本人却忽视了这位同学这学期的学习状态,导致最后看到他的学习成绩一落千丈。如果本人能够尽早发现他的异常,也就能够将这一切都改写了吧!

  说实话,在这里向您做检讨时,我的心还是悬着的,这个曾经学习成绩非常好的学生,是如何在一个学期里将自己的成绩变成了让家长都要来投诉学校的成绩呢?想到这里,本人忽然想要对班里所有的孩子都做一下心理调查,看看他们是不是都有这些或多或少的心理问题,才会出现此次这样的情况。

  如果本人没有记错的话,在这学期过到一半的时候,这位学习成绩从优等生变为后进生的同学曾经试图找过我一次。那一次,我正忙着给班里的同学批改作业,他说的支支吾吾的,我也就听得敷敷衍衍的`,根本没有想到他是不是遇到了什么问题,是不是心里有什么事情需要跟我说一说。

  可惜的是,这个细节是本人遭到了他父母的投诉,也得知了他是因为心理问题而出现了成绩下滑之后才突然回想起来的细节,这足以证明我这个老师做得有多么的不合格了。本人是他的语文老师没错,但本人也是他的班主任老师啊!班主任老师,除了教授本职科目外,要做的也就是对学生的身心健康都做一份保障,让家长将学生留在我们学校时,心里是放心的,是充分相信的。

  对不起,领导。以前本人也不是没有发现过并开导过学生的心理问题,但本人在这一学期里却忽略了这位成绩本来好到闪闪发光的学生。也难怪他的父母要来投诉本人了,如果本人也及时了解到了他的问题,帮助他解决了他的问题,他的成绩一定不会大幅度下滑,甚至于在此时此刻已经不再有心理问题的烦恼了。

  领导,这一次是本人的错误,一个重大的错误。本人愿意接受领导您对我的任何处分,包括将本人开除,本人也不会有任何异议。回想这件事所发生的前后,我已经感觉到自己的初心已经被自己给遗忘了,现在再回想起自己的初心,还是希望能够做一个真正的好老师!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书12

尊敬的老师:

  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上! 也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

  平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

  这麼多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

  学习,这件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污? 思想政治,这门多麼至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

  我这样不努力学习,怎麼对得起我自己?怎麼对得起生我养我的父母?怎麼对得起引导我做人的老师?怎麼对得起引领我们的伟大祖国走向光明的.伟大的中国共产党啊?

  因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

  下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今後馀生世人共戮! 学生成绩下降检讨书范文3

  尊敬的老师:

  在本次考试中,我并没有取得应有的成绩。以至于从280多名掉落到了300多名。这样的结果是不应该出现的。对此,我已经深深地认识到了自己的错误 。

  对于本次考试,并没有引起我的重视,我忽略的它的重要性。凭借着280的好名次,我就开始夜郎自大,认为自己已经很好了。只要跟着老师的进度走,就可以稳稳地占据着280的位置。从此,我不在认真的看待为一处习题错误,再也不重视任何一道难题。面对着数理化,这三门难嚼的学科,我更是,得过且过。每天,我都真睡在自己的幻想中。

  可是,后来我才明白。学如逆水行舟,不进则退。在我仍是游戏,看小说的时候。别人已经勤奋读书了;在我仍是睡懒觉的时候,别人已经刻苦钻研了。渐渐地,我已在不知不觉中,与同学们产生了差距。并且差距压来越大,以至于到了现在。我已经落后了20多名!

  惨淡的分数,以及您的批评是我才是我从浑浑噩噩中醒来。我的惊醒,代表着我决心改正!从现在起,我将不再浪费大好的光阴。面对着数理化的难题,我不会再逃避。只有迎难而上,方是学习进步的阶梯!

  您让我写检讨书,原本,我还有些不情愿。但是此时,我已明白,您并不是要批评我的过错。而是要我深深的记住这次错误。从哪里摔倒,就从哪里站起!您让我认识到,重视任何细节,认真对待每一门学科!无论喜欢,或是不喜欢;精通,或是生涩,我都应该用百分之百得态度去面对它。

  在此,请让我谢谢您给予我这次机会,这次认识到自己的机会。请您相信我,我一定会改正错误,认真学习,认真对待每一天!!! 

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书13

尊敬的老师:

  您好!

  考试的成绩出来之后我就明白自己是应该会被罚写检讨了,看着自己又一次下降的分数,我实在也是不好受的,在语文方面我总是没有办法较好的掌握,我感觉到自己真的很笨,成绩下降是我的错,我也会再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  对于语文,我是真的很是不喜欢,平时在老师的课堂上我也没有十分的投入,对于那些老师要求我们背的古诗我都是没有完成的,还有那些课外读物我更是没有好好去翻阅过,每次都以应付老师为我的目的。但是经过这次之后我也算是明白了,不管自己是有将自己隐藏得多好,成绩始终是会将自己前期的行为暴露出来,现在我才开始为自己的行为感到后悔,但是现在都已经晚了,并且我更是知道了自己应该是要努力去做到让自己在学校期间好好的对待学习。

  之前就受到教育学生是必须要好好学习的,在学校认真上课就是首要任务,但是还是没有将学习真正的重视起来,直到现在才真的明白,成绩对我的重要性。对我这次如此失败的成绩回到家中自然少不了一顿臭骂,所以要保持一份优异的成绩对于我自己来说还是相当重要的。

  我的成绩之所以会下降还是自己去贪玩了,不仅仅在上课的时候没有认真去想着玩耍,还在放学后继续去玩,把自己应该做好的任务都抛在脑后,现在造成如今的局面真的是让人感到相当的难受。

  从这次的成绩就能够知道,我没有将自己身为学生的事情完成好,并且我更是没有认真的.对待学习,这是我个人所存在的问题,所以我也是希望我是能够在未来的学习上去做出更多的努力,也想要老师可以多多的监督我,让我可以更好的进入老师的课堂氛围,在老师的教导之下收获到更多,更精彩的知识,感受来自老师的那些魅力。

  下降的成绩也是让我有了很多的警醒,就算是为了不受到责骂也是必须要将成绩提升上来的,更何况学习本来就是我自己的事情,那我就更是应该花费时间让自己能收获到一定的成长。是我现在还没有找到学习的乐趣,我相信在我慢慢的适应和认真学习之下我定会对学习产生更多的喜爱,并且让学习成为我人生中的很棒一部分。

  我在这儿向老师承诺,在往后的时光中我定是会尽自己所能将每一科都学习好,将自己的成绩提升上来,再也不要老师为我的

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生成绩检讨书14

尊敬的老师:

  第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

  我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

  1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

  2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的'思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

  3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

  4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

  5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

  8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

  检讨人:

学生成绩检讨书15

尊敬的老师:

  您好!

  这次下发了模拟考试的成绩单,看到的那一刻我心里很是波动。可能我原本心理承受能力不是很少,看到成绩单上的那几个数字时,我一度濒临崩溃,因为对于我来说,这次考试让我失去了太多,也让我自己的内心黯淡了许多。

  我是一个很好强的人,我很少向别人表示自己的弱点,所以大家觉得我是一个无坚不摧的人。在学习上我一直都非常努力,我不想退步,因为对于我来说,退步就是羞耻,它会让我感觉自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己这种想法不对,但是我没有办法控制自己的好胜心。这次失败给我的打击很大,老师对我也仿佛足够失望了。但当老师把我叫去办公室聊了一会天之后,我发现让自己失败的还是那一份好胜心。

  老师问我是否知道自己这次成绩下降的原因,我当时心情很沉闷,没有说话一直低着头。后来老师看我这个样子便对我说了一些话,他说,“一个人学习不是为了取胜,而是为了享受这个学习的过程,我们把知识放在心里不是为了战胜别人,而是为了丰盈自己,所以遇到问题你不应该逃避,不应该为了这次失败过度责怪自己,你应该找问题所在不是吗?”我当时突然就醒悟了过来,看向老师,便发现老师眼睛里都是光芒,从那一刻我明白,老师没有对我失望,而是在拯救这一个只想着赢的我。

  回去之后,我想了很久自己这次问题到底出在了哪里。一开始总觉得自己各个环节都没有错,但越想下去便发现自己真的错在了好胜心太强。考试前期我一度很紧张,因为第一次模拟考试我已经退步了几名,这次无论如何我都不能再退步了,于是我抓紧机会,抓紧时间的学习。我很紧张,以至于学习的时候都让自己感到压力很大,常常会出现一些消极情绪,这时候自己的消息效果反而更糟糕了。好几次小考都没有考好,但我没有去反思自己,而是一味的.想往前走。为了这颗好胜心,我仿佛失去了理智,更失去了最佳的学习方式。所以这次模拟考试失败的结果其实早已注定,如果我当时早一点反应过来,我想自己大概就不会浪费这次模拟考试的机会了。

  每个人都是想证明自己的,但“证明”这两个字从来都不是一段短暂的时间,只有沉下心来,慢慢前行,弄清楚自己想要的东西时,我们才能看到最终的灯火,有了更加明确的方向。这次失败告诉了我很多的道理,我也会慢慢改正那些缺点,继续往前。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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