逃课检讨书范文2篇(精选)
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们要认真地反思检讨,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的逃课检讨书范文,希望能够帮助到大家。
逃课检讨书范文1
敬爱的罗导员:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻理解以及我决定再也不逃课的决心。
早在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是因为许久不曾回家,又因"五。一"放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间,故而我逃了一天的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。
逃课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的"假"我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己"上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心"。
对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的'每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的水平。
导员的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地理解到事已至此的严重性。
在我返校的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,"我错了"这句话对您来说显得太苍白无力了,"我下次不敢了"。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。
导员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
我真的错了,我保证我再也不犯了!
我保证!
我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!
我会用事实证明!
我会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
逃课检讨书范文2
尊敬的xx老师:
您好!
学生主要任务是学习,必须要把每天的学习任务放在心上,把学习看作是最重要的事。对于我这次的逃课行为我表示很后悔,所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:
一、积极行动,追究责任,知羞而奋进
这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。校领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”。
对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。不过,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后,我实行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提升理解,狠抓落实,大力展开批评与自我批评
当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调——逃课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。这个方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作理解不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。
我承认,为完成作业而逃课的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作理解上不够重视。
三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在展开创建班风活动,做为班级的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来补充我在过去在学习工作中存有的不足和缺憾。我要通过这次事件,提升我的思想理解,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经理解到了自己的'错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!
万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口实行旷课,实在是罪无可恕!我不应该旷课!
短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我旷课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
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