初中生考试作弊检讨书
在有过错的情况下，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我悔悟，请注意要带着改错的决心去写检讨书。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？以下是小编整理的初中生考试作弊检讨书，希望能够帮助到大家。
初中生考试作弊检讨书1
尊敬的老师：
在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的.错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书2
尊敬的老师：
您好！
期末考试里面，我没有遵守好考场的纪律，反而还作弊，作为学生，这样的行为是非常不诚信的，而且对于自己并没有什么真的帮助，我也是在此检讨。
其实我也是不想作弊的，我也是清楚作弊是不对，但又不想自己的分数那么的差劲，而自己平时又没有去学好，特别是这个学期在家里学了那么久，自己很难去适应，老师没有了那么多的监督，上课的`时候也是不在面前，我也是变得松懈了很多，有些同学很快就适应了这种方式，还学的很好，但是我却没有了老师监督就觉得自己学不好了，其实现在想想，这种想法就是不对，老师也是不可能一直都监督着我们，还是需要靠我们自己去主动学的，毕竟学习也是自己的事情，不能老是要靠着老师才行，回到学校，这种坏习惯也是延续了下来没有像之前那么的认真，松懈的状态也是让我对于考试是很没有信心的，考前的复习虽然也是认真的去做了，但是更是看到自己没有学好的状态，对于考试，我也是特别的担忧，如果退步了，会被父母说，自己也是无颜去面对。
可是作弊，这更是不好，做出了错误的选择，现在我也是特别的后悔，我也是在反思里面清楚，成绩差，那也只是一时的，但是作弊，这却是在品德上的一个污点，当初的选择并不是好的，即使最后没考好，被父母说，被老师说，但是也是真正自己这个学期的成绩，以后去学好，去考好就够了，而现在也是被老师批评，但是这个批评却是让我也是很痛心，自己为何要选择作弊，直面成绩差的勇气到哪里去了，既然自己不够努力，那么就要改变，坏的习惯去纠正，平时多一些认真，下次就会考好的。这次让我也是更加的清醒认识到自己必须要在假期里面把这之前没学好的弥补，去继续的学好，这样下学期到了就能跟上老师讲课的进度，同时再次在考试里面取得好的成绩。
成绩只有凭自己的努力考来的分数，那才是真实，才是有意义的，作弊不可取，以后我也是不会再干这样的蠢事了，老师，我知道错误了，也是对于您的苦心真的辜负了，不过以后我不会再这样，请您放心，平时也是会去认真的学习好，会更加的主动，不再是时刻都需要老师的监督，让老师操心。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书3
敬爱的老师：
您好！
在20xx年7月6号，我们在进行数学期末考试，临近考试结束，我还有几道题目没做完，就拿附近同学的试卷来抄袭，这时恰巧被监考老师发现。关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。
但是我希望学校不要因为我的.一时犯错，而完全放弃我。
通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓＂浪子回头金不换＂，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书4
尊敬的领导：
您好！
鉴于自己在前段时间的期末考试中作弊被发现的确应该好好反思，无论是学校的规定还是以往老师的教导都强调过考试期间的公平性，但是我为了虚假的成绩导致自身的道德出现了败坏之处实属不该，若非被监考老师及时制止的话或许还有可能在今后酿成大错，因此检讨自己在期末考试作弊的行为是很有必要的。
作为初中生的自己应该在平时的学习中具备一定的是非观才能避免错误的产生，可我这次在考场明明知道作弊不对却抱着侥幸的心理进行触犯，导致的结果便是自己作弊被抓且导致整个班集体的荣誉都因此而受损，因己之私造成这样的结果的确容易让人感到有些得不偿失，毕竟即便在考前老师也强调过需要遵守考场的纪律以免作弊被抓，可我由于以往没有遇到过这类问题从而导致内心总有着一种侥幸的幻想，殊不知即便作弊成果也不代表着自己的学习成绩有了真正意义上的提升，然而只要被抓一次就意味着自己在今后的学习中将会被打上作弊者的耻辱标签。
权量利弊之后应当懂得有些事情是不能够在考场随意违反的，至少作为学生的自己理应具备正常的是非观才会明白作弊是不正确的行为，只不过以往学习成绩不佳的自己想要走捷径才会因为考试作弊而误入歧途，简单的分析让我明白纵使作弊成果也不意味着自己脑海中具备着相应的知识，正因为以往没有在学习上努力过才会在考试的时候专门弄这些歪门邪道来糊弄老师，殊不知既没有掌握相应的知识又没有得到大家认可的自己才是被糊弄的那个人。
误入歧途尚不自知或许便是指的自己考试作弊的行为，只不过事先没有引起重视才会导致后续的学习中逐渐产生了作弊的邪念，实际上若是自身学习成绩好的话本不应做出作弊这种目光短线的`行为，归根结底还是因为自身的无能才会导致考试期间萌生作弊的想法，本以为这次作弊不会被发现却不知自己的做法早已暴露在监考老师的眼中，所以在端正相应的学习态度以后应当唾弃作弊这种可耻的行为。
对于学习上的不重视导致自己最终还是在考场做出了作弊的错误行为，由于这些都是自身学习基础较差导致的结果仍需不断努力才有着提升的空间，只希望自己这次作弊的行为不会导致彻底失去老师的信任与帮助，而我也会吸取教训并保持着积极向上的心态来应对初中学习中的任何挑战。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书5
尊敬的领导：
您好！
鉴于自己在前段时间的期末考试中被发现确实应当好好反思，无论是学校的规定还是以往老师的教导都强调过考试期间的公正性，但是我为了虚假的成果导致自身的道德显现了败坏之处实属不该，若非被监考老师按时制止的话或许还有可能在今后酿成大错，因此检讨自己在期末考试的行为是很有必要的。
作为初中生的自己应当在平常的学习中具备肯定的是非观才能防止错误的产生，可我这次在考场明明明白不对却抱着侥幸的心理进行触犯，导致的结果便是自己被抓且导致整个班集体的荣誉都因此而受损，因己之私造成这样的结果确实简单让人感到有些得不偿失，毕竟即便在考前老师也强调过需要遵守考场的纪律以免被抓，可我由于以往没有遇到过这类问题从而导致内心总有着一种侥幸的梦想，殊不知即便成果也不代表着自己的学习成果有了真正意义上的提升，然而只要被抓一次就意味着自己在今后的学习中将会被打上者的耻辱标签。
权量利弊之后应当懂得有些事情是不能够在考场任意违反的，至少作为同学的`自己理应具备正常的是非观才会明白是不正确的行为，只不过以往学习成果不佳的自己想要走捷径才会由于考试而误入歧途，简洁的分析让我明白纵使成果也不意味着自己脑海中具备着相应的学问，正由于以往没有在学习上努力过才会在考试的时分特地弄这些歪门邪道来糊弄老师，殊不知既没有把握相应的学问又没有得到大家认可的自己才是被糊弄的那个人。
误入歧途尚不自知或许便是指的自己考试的行为，只不过事先没有引起重视才会导致后续的学习中渐渐产生了的邪念，事实上若是自身学习成果好的话本不应做出这种目光短线的行为，归根结底还是由于自身的无能才会导致考试期间萌生的想法，本以为这次不会被发现却不知自己的做法早已暴露在监考老师的眼中，所以在端正相应的学习看法以后应当唾弃这种可耻的行为。
对于学习上的不重视导致自己最终还是在考场做出了的错误行为，由于这些都是自身学习基础较差导致的结果仍需不断努力才有着提升的空间，只希望自己这次的行为不会导致彻底失去老师的信任与帮忙，而我也会吸取教训并保持着主动向上的心态来应对初中学习中的任何挑战。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中生考试作弊检讨书6
尊敬的老师：
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案 ，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古 就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人 ，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明：
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在 告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的.机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书7
在考试的时候我将小纸条扔给同学，帮助他人作弊，结果不慎扔的太远，被老师看到了。这次我意识到自己错误的严重性。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了班级的.形象。
我对于考试作弊感到非常羞愧；老师已经将学校的规定和原则告诉我，我知道考试作弊是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我悔恨终生！
我犯了错误，学校的老师还能帮助我认识和改正，当我踏入真正的社会，是没有人来提醒我的错误所在，这会使很多东西与我失之交臂，最终的受害者还是我，我清楚的认识到了，自己现在还不够成熟，思想还是不够完善，对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子，以后时时检点自己，批评和教育自己。从作弊被处分之后，我及时改正错误的心态，积极参加学校组织各项活动，并小有成绩，努力学习，还自觉学习党的道德品质知识，向先进分子他们的思想上靠拢，从而加强自己的道德修养，自觉遵守学校各项规章制度，热心帮助老师与班委处理班级事务，上课积极与老师互动，从不迟到早退.我想从实际行动上来弥补我的过错！
初中生考试作弊检讨书8
尊敬的老师：
您好！
期末考试的那一幕仿佛还停留在昨天一般，但是我在其中造成的恶劣影响也始终保存在了如今，或者说是作为一个班级的耻辱吧，谁让我在期末考试之中还被抓住了呢？可以说我落得如此下场都是自作自受吧，回忆起考场上的那些阅历，如今我的内心所拥有的情感或许就只剩懊悔了吧，即便前路坎坷我也应当单独前行，为何我非要开拓捷径呢？不阅历练我又怎能得到成长呢？
可以说这次考试对我这个者是没有任何意义的，其他同学都能够从考试的结果之中发现自己学习上的缺乏，而我只能够单独看着零分试卷发愣，被发现后将试卷评为零分不是很正常的事情吗？或者说即便我这次胜利又能够证明什么呢？不属于我的成果终究不会转变为我脑海之中的学问，可以说我根本就没有体谅到考试对同学的初衷是什么，考试存在的意义并不是让一部分差生回家以后被家长训斥，而是通过这样检验的手段让同学认清自己学习上的缺乏，从而让同学找准以后学习的方向。
而的本质可是和偷窃归为一类的可耻行为，这几天我也在思索自己在期末考试之中能够得到什么，以虚假的成果换来父母对我的赞扬？可是得来的成果照旧犹如泡沫一般，假如老师让我上来讲解考试之中的题型的话，我是肯定无法单独解出题型的，能够引来的或许只有班上同学的哄笑吧。或许在考试以后大家会对平常成果差的我在考试中取得高分感到迷惑，更多的或许只有不服气吧，到时分无论是谁都能够猜出我在考试之后实行了卑劣的手段。
其实我在考场之中就已经被监考老师警告好几次了，可是当时的我并没有将这些警告放在眼中，或者说我一直抱着一种可以侥幸胜利的念头，而监考老师只是出于自己的.职责所在警告我，事实上只要我做的不是太过分的话，监考老师应当不会因此惩处我，这也算是我在往届考场之中总结出来的一些“经验”吧，只是我没有想到的是监考老师竟然如此尽责，不仅在考场之中没收了我的工具，而且还将我的那次考试的成果评定为零分，或许我在期末考试中本就是得不偿失的行为。
不过我也应当要感谢监考老师对我的惩处，或者说他将本该自甘堕落的我从水中救起，这次对我的惩处本质上是一种语重心长的教导，我又怎能够装作看不见那一番苦心呢？我确实不应当再连续沉沦下去了，我应当趁这个时机振作起来，期末考试这样的事我以后绝不会再做了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中生考试作弊检讨书9
敬爱的老师：
您好！
数学是我的弱项，这也是平时的我没努力学习，这次测试一时头脑发热才产生了作弊的念头。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。
我保证：在以后的.学习生活中，认真、努力、刻苦、超越；在学习中勇于向前，奋发努力，我非常感谢老师您停下手中繁重的工作，为我考试作弊的事，耐心教导；我对于考试作弊感到非常羞愧；老师已经将学院的规定和原则告诉我，我知道考试作弊是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我悔恨终生！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书10
尊敬的老师：
您好!
由于我在考试的时候写答案给别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知老师，希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代初中生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的`同学不会，我不再告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，又可以使不会的同学掌握了，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书11
尊敬的校领导，系领导：
我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生，我叫xx，在参加年度高数考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨书。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对专业课考试的认识不够
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的`师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;
在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。
古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
最后，我要重申一下我决心和保证
我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。
我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
xxx
20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书12
尊敬的领导：
您好！
我是在这次考试中用手机作弊的学生xx，我已经对我所做出的事情好好的反省了，我更是明白这样的行为是犯下了非常大的错误，我愿意接受来自老师和学校的非常严厉的处罚。
我很是内疚自己会出现这样的事情，我更是没有想到自己竟然会有一天做出这样不可原谅的事。在被抓之后我整个人都懵掉了，我完全不知道自己接下来面对的东西都是什么，更是非常的不能够理解日后的生活是那般的难受与不容易。现在的我就已经没有对我的人生负责，更是没有做好自己身为学生应该做好的事情，当然也没有将自己的人生有很好的规划。
这次用手机作弊的事情，我很是后悔，我当时是真的非常的糊涂，竟然试图用手机来让自己获取更高的成绩。学习本来就是我自己的事情，就是应该要自己去努力，而不是就靠着这些电子产品去让自己有所收获。我这次的行为更是都已经是违反了学校的制度，更是违反了我身为学生应该履行的义务。在这里我想要向老师承认一点，之前的那些作业我也基本都是靠手机抄袭而来，我的行为让老师失望了，很是对不起。对于这次的考试也正是由于我之前就没有认真去学习，都是靠着手机蒙混过关，所以在考试前才会想到如此的方式，现在我才慢慢知道自己是做错了，才慢慢明白自己的如此行为是极大的错误。
对于数学一直以来都是我的弱项，就算是我有很努力去学习，但是都还是没有办法真正的做到自己想要的一切，我更是非常的期待自己在生活中的成长，我也相信在之后的'生活中我都是会尽力以严格的要求来管理我，让我可以在以后的生活中得到更多的成长。我相信只要自己有信念便一定是可以将数学学好，接下来我都会认真的投入到数学中让老师能够看到我的改变，更是明白我是真的可以变得更加的优秀。
从这次的事情上我也是慢慢的知道自己下一步应该要好好的奋斗，更是要尽力让自己在接下来的生活中去慢慢成长。学习是我身为学生非常重要的一件事，我应该要将自己所有的心力都用于学习，更好是要尽力坐好自己身为学生应该要做到的事情。这一次的事情我也感到非常的难过，更是非常的期待自己能够在以后的生活中去慢慢成长。一次的错误就完全可以让我得到改变，更是已经找寻到未来的方向，所以我坚信自己是一定能够将我自己的生活都打造得非常的好，更是会让我在学业上有一定的成就。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书13
尊敬的xx：
您好！
这次英语期末考试，我拿着写了单词的小纸条进入考场，在考试当中，想凭借纸条来作弊，被老师当场发现了，我不应该这样做，虽然期末考试比较重要，我也是希望英语的成绩不要那么的糟糕，但是我这种做法却不对，我要检讨。
从开始学习，开始有考试，老师就说过无数次不能作弊的，而我已经是到了初中了，这是一个非常重要的阶段，很多思想，想法都是在这个阶段去形成的，作弊这种不好的行为，其实我也是知道不应该，我当初抱着的想法只是这次而已，寒假一定认真学，下次不会作弊了，但是其实一次都不应该，这种错误看起来很小，但是真的犯了，其实也是对自己品格的一种玷污，很不诚实，考试考不好，其实并没有太大的关心，被老师说，被父母说，他们也是为了我好，我只要知道错误，以后去改就是了，但是作弊却不一样，这种行为是一种欺骗，如果没被发现，老师和父母还会表扬我，这也会让我产生一种错觉，觉得反正作弊也可以拿到分数，干嘛还那么辛苦的学。
的确是这样的，平时的学习，特别是英语我感觉很辛苦，别人一天能背下来的单词，我是要几天，别人一听就懂的语法，我想了好久，都不是很能弄懂。英语总是给我一种感觉，越学越觉得累，也很枯燥，我本来对于英语的学习就不很能做好，兴趣也是不大，所以即使平时有努力，但效果不好，就越觉得学不好，在这种想法里，对于英语也是越学越不想去学了，可是考试又要考，只好稍微努力下，可是我又担心我的成绩，所以我就把一些我不太懂，但可能考试用到的单词给抄在小纸条上面，带到了考场上。
现在我也是彻底的醒悟过来，其实在考场中我就很忐忑，想着要不要拿出纸条来参考，但又想要好的分数，又不想去作弊，最后我的选择是错误的'，就是那一伸手，拿出了答案，我就是错的，老师发现了我的行为，我也是特别后悔，怎么自己干这种事情，考得不好不理想，下次努力就是了，可是作弊，却是一个很大的污点，我真的好后悔，在今后，我一定不能再作弊了，这种想法都不要有，必须要静下心来，耐心的去学，去记单词，即使再枯燥，为了我的未来，我也是必须要去做的，把英语给学好，下次考试认真的去考，争取能有所进步。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书14
尊敬的老师：
您好!
我是xx班级的一名学生，我叫xx，在参加xx考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨书。
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好xx课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对考试的认识不够。
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的.态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了希望我学业有成的父母，对我谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学。正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会。
再次，希望学院给我一个能够改正错误的机会。
我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学校能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学校能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
最后，我要重申一下我决心和保证。
我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越。认真就是认真对待学习，争取学好所有知识。努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度。刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中。我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。
以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考试作弊检讨书15
尊敬的老师：
您好！
考试，本来是为了检测我们平时所学，是需要我们好好的认真对待，可是我却想着作弊，期末的一个时间，想拿个漂亮点的分数回去，可平时的不努力，不认真，才让我考试的时候很多知识都不熟悉，没办法把题目做好。还用这种方式来想成绩好，我而今也是特别的后悔，我不应该做这种不诚实，对自己没有好处的事情，老师的批评也是为了我好，希望我能彻底的醒悟过来，明白，学习必须要靠自己，考试不能用不正当的方式来获得分数，而今我在这反思检讨，也是想通了。
成绩好是我们每个学生都想的一个事情，但是想要成绩变好，想要拿到高分，只能在平时多一些努力，多用功，一点点的'积累，把知识都学会，那么考试就比较轻松了，高分也不是那么难拿，看着别的同学轻松的拿到好的分数，我也是非常的羡慕，但同时我也是知道平时他们付出了很多，努力的去学，才能够在考试中知道该怎么把题目做好，平时我做题目的时间花费的比较少，而且上课听课虽然也是听了，但是并没有彻底的理解，特别是像数学这种科目，如果你不去做题目，不去把公式和知识点理解透，真的只要题目稍微变一下，就不会做了，况且我的基础并不是那么的好，所以我更是要平时多努力。
作弊这种行为不但是不诚实的行为，同时其实也是会麻痹我们，让我们觉得反正到时候抄下公式，或者看下别的同学的就好了，何必平时去努力，这种心态如果有了，那么就会变得懒散，不会想着认真的去学，不会在平时一点点的积累知识，最后的结果也是自己真实的水平会很差，即使有一个好看的分数，但那也是虚假的，我们初中这个阶段，其实是要我们非常努力，把基础打好的，不能有这种懒惰，松懈的想法，觉得反正做了就好了，有好分数就行，却没想如果懒惰了，就是自己什么都没学到，那么对自己也是非常的不负责任的一种方式了。
老师，现在我也是明确的知道我这样做的行为是违反纪律，而且对自己完全没有好处的，虚假的不会变成真的，只有平时多去努力，平时多花时间做题目，那么数学才能学好，才能在考试中拿到好的分数，以后我一定不会作弊了，也会花时间好好的去学好数学这门基础的科目。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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