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检讨学生的检讨书之五
当我们做某件事，出现了失误后，为此要写检讨书来自我悔过，请注意写检讨书要注意正确的格式。你还在为写检讨书而苦恼吗？下面是小编为大家整理的检讨学生的检讨书之五，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
检讨学生的检讨书之五1
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，真的是非常的抱歉，今天我做的这件真的是很不好，跟顶嘴，不服从老师管教，这是非常恶劣的事情，我作为一名初中，没有一点学生的样子，现在想了想的态度，真的是很不好，跟老师顶嘴，是我从来没有想过的，但是今天我去放了，这么事情让您失望了，我一向在班上的太多，都是非常好的，我不会跟老师顶嘴，也不会不服从老师的`管教，但是由于今天心情上面有一些负面情绪，然后不是特别好，状态也低迷，我就跟老师争吵起来了，本来是非常小的一件事情，但是现在被我做的这样子，实在是很遗憾，不知道怎么来跟您解释，我想了想，正确的面对这事情，也应该给自己做一个深刻的反省。
我是因为初中学生，作为一名学生，就应该要有学生的样子，什么时候做什么事情？这些都不要总是来说，更加不应该去违反这样其实就是最老实的一种，不尊重也是对我们学校规章制度的一种不尊重，对自己的不负责，以后的学习跟生活当中这的问题，若是再出现的话，肯定会影响很不好，我现在想了想，我要是再这样下去，肯定会出问题的，我也不知道自己为什么会发生这种情况，这样的状态是我不愿意看到的，我刚才不希望在未来的生活当中再出现类似的事情，给自己带来一些负面情绪，同时我也不希望自己在这里呆了那么久的时间，还是这的状态，作为一名初中学生，我应该警醒自己，应该要有一个明确的状态，有一个非常明确的态度，这也是对自己的一种责，对生活的一种负责。
我今天跟老师争吵了，不服从老师的管教，我不知道自己赚的情绪是怎么来的，但是我知道我这样的状态是很不好的，我的行为已经触碰到了底线，不符合一名初中学生应该有的样子，丢失了一名学生的素养，很是自责，但是现在想了想，我应该抛弃那种想法，也应该主动地跟老师道歉，因为作为学生就应该达到各方面的素养，达到一个较高的程度，给自己给老师一个交代，我也一定会为这次的行为做出深刻反省的，请您给我这个机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书之五2
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对宿舍围观打牌这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再的决心。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，对于一个大学生居然在宿舍一起打牌。确实有点过分，这事情发生在五一节假期间。五一节假期间我和三个同学都没有回家，出于无聊于是就聚在一起打牌，我们有约在先谁输了谁请吃宵夜，大家都知道我们还只是学生，没有经济来源，所以只是输一餐宵夜，损失不是很大，大家都欣许答应了，以此娱乐消遣一下无聊的假日。刚刚开始不到半个小时就有宿管上来，责令要我们上缴牌器，我们也积极承认错误把牌交给了宿管，让他们带走。并且也在五一回来后的第一个工作日过去物业管理处登记认错。作为一个学生干部的我，还尤记当初信誓旦旦的言辞：“我会努力做好己内任务，遵守学校校规，坚定正确的人生观，价值观，不做有危害学校，同学利益的事……。”。而如今，我却出尔反尔，身为学生干部却先掀不正之风，做有损校风校纪的不良之事，更让我们学院蒙羞耻辱。
我真的不是一个好学生，更不是一个合格的学生干部。对于我犯下的错误，我感到莫大的耻辱，恍然间才明白自己的行为，是多么的恶劣，才认识到什么是“责任”。离职是在所难免的，所以我希望学院给我一次机会，允我引咎请辞体育部部长之职和xx人力班长一职。我真的需要一大段时间来好好总结自己的错误，端正自己的态度。正所谓上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，学生干部不正则学生何而立？
学生会是一个群英会聚，一个正校风明纲纪的团队，我们一直都标杆着自己，有错就要敢于承担，要勇于承担责任。所以我不逃避自己的错误，积极接受学院的处罚。只望学院看在我坦诚的份上，从轻发落。作为一个体育部长的我，素日里经常教导部下做人要做人中人，要做学生会里的人中人，叮嘱他们每次开会要记得坐主席台后面一排，我们就应该向主席台靠拢，向优秀中的优秀靠拢。还教他们要抓住每一个表现自己的机会，平时要知礼节懂规矩，一定要遵纪守规，做好学生干部的典范。还记得，第一次学生会裁员时，我部有四人离开，第二次又走一人，心是沉重的，每次都是忍痛割爱，他们不知道部长痛的是心啊。殊不知如今我却因违规乱纪而离开，原来最离谱的确是我，我不是一个好部长，心在痛。只知道去循循教导你们，却没有做好自己的事，没有好好管自己，这就是双重标准，是严于人疏与己的私心在作梗。仿佛间，我又听到了“离别”的悲曲在响起，我，不是一个好部长，心更痛。作为一个07人力班长的我，平时经常在讲台上大声宣读校规校纪，学生违规处理办法，叫你们不要缺课，记得请假。而我自己却听不见做不到。07人力班是一个团结进取，互相友爱的好班，无论是校院运会，集体外出活动，还是课间小组作业的默契配合，都足以感到这是一个好班，是一个团结而且充满力量与活力的好班。而我作为一个这么优秀班级的班长，作出这样的事情，我自愧不如。我不是一个好班长，让xx人力班蒙羞，有愧同学们平时对我的尊敬与爱戴，有愧当初自己许下的诺言，去让他们选出一个不守诺言的人。对不起了！同学们，我，不是一个好班长。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习，而且我这种行为给学校也造成了极其恶劣的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校现在正在接受评估，由于我们个别犯的错误，有可能造成别的'同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，对学校的评估无疑是一大阻力，而且给对自己抱有很大期望的老师也是一种伤害。老师们，你们平时对我的点点滴滴我都铭记在心，所谓男儿有事不在口在于心，平时的我虽然是一个吊儿郎当，不务正事的人。但打心里我是知道你们对我的栽培，优待。然而，这次事情的发生，我由衷的对你们说声“对不起！”，并且希望得到你们的原谅。当我听到他们说你气的说不出话语，我知道我错了。当我接通你的电话你没有过激的言语，我知道你不是没话说而是有太多的都说不出。还有书记对我的栽培与信任，我更是羞愧，更是觉得自己的错难以原谅。如今我即将离开学生会，放下现在的工作，以后与您们的接触将有所减少，很是不舍。不舍！每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家的共同维护而建立起来的，但我自己这次却犯了这样的错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我私底下自己也想了很多，也意识到自己犯了很严重的错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己所犯的错误付出代价，我也愿意去承担尽管是承担不起不可推卸的责任。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年x月xx日
检讨学生的检讨书之五3
尊敬的老师：
您好！
我今天犯了一个非常低级的错误，一个谁都知道不应该去做的错误。课堂是一个十分严肃的地方，我们应该做跟学习相关的事情，而我呢，不仅没有在学习，还在上课时间吃早餐，这可能是我来到我们班以来最丢脸的一次，被您直接叫到教室外面罚站，不吃完就不准进来，您不知道那一刻我觉得自己有多丢人，脸刷的一下子就红了，我也立马就意识到自己做了一件多么让您生气的事情，我错了。
学习最怕的就是被其他因素影响，导致自己分神，所以说一个学习环境是多么的重要，而我在上课吃早餐就是十分影响了大家学习，我今天的早餐还是一碗粉，先不说嗦粉的声音，对身边在认真学习的同学有多不合适，就是那香味直接是飘满了整个教室，班长也是说过我，要我能不能别吃了，我当时还不以为然，跟他说到：“等到下课再吃就不好吃了，我尽快吃完，你别唠叨了”，班长碍于同学情面也没跟我说什么了，没想到后来您就来教室了，我想藏起来也来不及了，第一次看你这么发脾气，我感觉我的桌子都要被您拍散架了，我也是真的被吓到了，对于您的命令我也是无条件执行了，我站在教室外面的时候，我委屈到差点哭出来，最后还是憋回去了，我犯错了挨批评了，我有什么资格哭，我站在外面那还有心情去吃早餐啊，我直接就把汤倒掉，扔垃圾桶了。
老师，我承认我今天就是想着您不会来教室的，所以才做出了这种事情，今天早上因为自己的原因，导致自己快迟到了，根本就没时间在学校外面吃早餐了，但是我又觉得自己好饿，不吃早餐不行，我就有了打包带进学校，在教室吃的想法，令我没想到的是，以往难得在早读来一次教室的'您，今天却是来了，可能这就是命吧，在告诉我做什么事情都不要有侥幸的心理，在被您批评完，自己反省了一段时间后，我觉得自己十分有必要跟班长以及班上的所有同学们说一句对不起，是我影响到大家了，这件事我会立马落实下去的。
一个班这么多人，肯定不止我一个没时间吃早餐，但是呢，大家心里都清楚在课堂上什么事情可以做，什么事不可以做，为什么就我一个这么大胆的在上课时间吃早餐了，一想到这我就觉得自己万分的惭愧。这样的错误我犯一次就足够我长记性的了，您放心今后我再也不会在上课吃早餐了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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