月考检讨书（精选21篇）
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，往往要写检讨书来自我反思，做事不能马虎，写检讨书也应如此。你所见过的检讨书是什么样的呢？下面是小编为大家整理的月考检讨书，希望对大家有所帮助。
月考检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
月考的落幕对于身为高三学生的自己而言自然具备着十分重要的参考意义，然而正因为数学没考好的缘故导致自己的月考成绩出现了较大的瑕疵，这让我在感到无比悔恨的同时也在思考数学没考好的原因以至于出现这样的状况，尤其是相对于考前的信心满满而言此刻的沮丧无疑形成了鲜明的对比，至少针对如此之差的考试结果应当认真反省并检讨问题所在才行。
以往的考试中虽然也曾发生过意料之外的状况却终究还是在可控的范围内，尽管自己在月考之前预料过数学成绩可能存在误差却没想到竟然令人如此失望，直到此时陷入悔恨的情绪中才意识到这次月考的准备工作实在是不够充分，尤其是考前老师也曾特别强调过这次数学难度较大却没将这些重要的话语放在心上，直到惨烈的结果发生以后才认清自己与同学间的.差距着实有些太迟了，毕竟身处于高三阶段的我不应该小觑任何一场考试以免出现这类令人失望的结果。
也许是近期的几次测验都表现不错的缘故从而产生了月考只需随便应付的错觉，然而通过其他同学在学习方面的努力成就就应该明白这种错误的观念会对考试的结果产生较大的影响，更何况其中包含着老师在考前讲解过的部分题型却没能做对实在是令人感到惭愧，既然身处于高三阶段就不应该小觑任何一场考试以免出现令人后悔的结果，毕竟月考中的努力程度也相当于为后续的高考积累相应的经验，只不过这种情况若不进行深刻的反思很有可能将不好的习惯带入高考的考场之中。
既然数学没考好的结果无法改变就应该想办法避免这类状况再次发生，毕竟对待高三的学习不够重视很有可能因为考试失利导致以往的努力变得毫无意义，联想到老师与父母的期盼也应该认真对待每场考试的复习工作才能够提前将隐患排除，对于此时的我来说应当从数学没考好的结果中吸取教训才能得到相应的成长，只不过对待自身的不足应当尽快进行弥补才不会令考试失利的阴影始终萦绕在自己的内心之中。
尽管这次数学没考好的状况让我感到十分自责却也要尽快振作起来并投入到新的学习中去，毕竟面对问题唯有查漏补缺才能够提升自身的学习水平从而更好地应对考试，因此我会加强各类知识的学习并吸取考试失利的教训从而避免没考好的阴影再次降临在自己身上。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
月考检讨书 篇2
尊敬的老师：
我怀着愧疚的情绪，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因：
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一向就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的。
上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的`心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以，此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，我保证成绩不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
月考检讨书 篇3
尊敬的XX：
这次我经历了初三年级第一次重要的考试——月考。但是对于这次的成绩，我很不理想。许多题目不能灵活掌握，不知道变通，总是死记硬背。还有新开的一门学科化学，也是初三年级很重要的一门学科，但是第一次考试我的成绩就很不理想。发下试卷，认真分析了错因。发现许多题不回答，不能正确完整的.回答，有的题老是回答一半就不写下半句了，导致许多题都因此扣了分。充分说明我的答题技巧不够。还有化学里新学的化学表达式我也没有认真背会而错了。说明我自己对待化学态度不认真。物理考试中有几道难题我就做不出来了。应该在考试的时候不那么慌张，冷静沉着地答题。
在今后的学习中，我应该认真背会背熟老师要求背的内容，在这些不该失分的地方能做到保证不失分。也应该掌握一些必要的答题技巧，了解各门学科的答题技巧和答题要求。在答题的时候沉着冷静，遇到困难不害怕，认真审题再做，懂得变通。最近我的学习态度也不够端正，初三了却没有那么多紧迫感，应该在今后的学习中端正态度努力学习，而不是马马虎虎地就这样学下去。
在下一次的考试中，我相信只要能够认真解决这些问题，端正学习态度，做大量的练习，就一定还能追上来，赶超在我前面的那些优秀的竞争对手。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
月考检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我实在是非常的遗憾，在这件事情上面做的非常的不好，因为这次月考我的及格，我的英语成绩一直都在班上都是一般般，虽然说的英语成绩不是班上优秀的，但是也不差，保持在一般般的情况下面，这种平衡一直保持了几个学期，但是因为我自己不重视自己的成绩，不重视自己在这方面的缺点，明明自己的英语成绩就不是很好，还不知道去提高，就在自己得意的时候，英语成绩就没有及格，就没有及时的去反应过来，成了现在这样的情况，我很是羞愧，也不知道自己在下一阶段当中怎么去表达，应该怎么去解释这些，我只是希望我能够，在下一阶段的学习当中，我有足够多的意识，一定要去认识自己英语成绩退步这个事实，这次没有及格，就是一个最好的证明，我应该重视起来，应该好好的纠正自己。
每次的考试都是我们对自己的一个考验，对自己这一科成绩的一个认识，我现在真的非常的抱歉，没有做好这些，我给大家带来了一些不便，我也可以帮你拖了后腿，这是我的不足，更加是我对这份工作的一个错误认识，我不希望自己再下一阶段继续这么保持下去，也不希望自己表现的这么不好，所以我希望能够给大家一个圆满的交代，给您一个合适的理由，或者说答案，我真的不想继续推脱自己在考试上面做的这样的缺点，我个人的不及格，拖了班级整体的后腿，应该好好的反省才是，我也不希望自己这些缺点给大家带来不便，造成的一些学习上面的不足。
在下一阶段的学习当中，我一定会好好的弥补自己，这次的考试是我没有及时的复习，是我在学习当中没有听讲，特别是在上英语课的'时候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英语老师在讲课的时候，我却没有听讲，我却在做自己的事情，却在左顾右盼。
想了想，这几个学期下来，我真的是非常的遗憾，也不知道自己当时怎么想的，更加不知道有些事情应该怎么去解释，现在只有把这些东西都弄明白了，才能更好的去保持好状态，才能更好的去让自己处在一个好的方向，好的，动力下面我认为有些东西应该要有一个清晰的认知才是这些东西，都是我先阶段，应该要去实行落实的，也是，我应该去处理的，更加是我要去保持的，我一定会好好的认清自己的缺点，特别是这次月考，我没有及格，在英语成绩上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一阶段的学习当中，我会严格要求自己，提高自己的英语成绩，请您相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
月考检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好!
非常抱歉我在这次月考考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了53分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的`步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我月考考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：XXX
20xx年X月X日
月考检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
对，我就是这次班上作弊的人其中之一，既然学校方面已经给您看过监控了，我也没什么好狡辩的了，我知道考试作弊是一件非常错误的事情，但是我也是无奈之举啊，我的成绩一直上不去，在学习上我也不想努力，但是我更不想看到自己在班级垫底的位置，因为我觉得那太丢人了，那怎么办呢，最后我就只能选择作弊了，我当时也只有这一种办法能让自己最好过，我当时想的是，只要能达到目的，有那么一点危险也是无所谓的，但是没想到还是被发现了，但是这都是在我的考量当中，我愿意接受惩罚。
月考虽然不是期中期末那样的大考，但是对我们高中生来说也是非常重要的，因为这是学校检验我们当月学习成果的重要手段，所以其形式跟大考没区别，照样要布置考场，按成绩排名进入考场考试，我实在没想到摄像头居然也是打开的'，这就有点让我难受了，我非常的抱歉我有作弊的想法，但是这都是被逼的啊，我记得我上次考到了全部倒数第四名，被您找去谈话，被同学们嘲笑，被家长批评，一直都抬不起头来，所以我就只能靠着作弊也提升下自己的成绩，提高下在班上的排名。您应该在监控里，看到的是，我一直低着头在桌子底下抄东西吧，因为我把语文书带进去了，我认为语文是最高抄的一门课，所以我才选择在语文这门课上动手的，至于我是怎么把东西带进去的，我也跟您坦白一下，我是在考场布置完毕，知道了自己的座位在哪后，我昨天就事先拿着书进入考场，把书用透明胶粘在桌子底下了，因为我知道就算监考老师检查考室也是翻看一下桌面里面而已，我粘在桌子底下就可以不被发现了。我现在不知道学校还会不会给我语文这门课的成绩，但是也无所谓了，这次我肯定又是垫底，但是经过这件事，我也是听您跟我说了很多，我明白了很多事。
既然我还有羞耻心，知道成绩垫底非常的丢脸，愿意想办法去增加自己的分数，这就说明我还是有救的，我现在需要的就是一颗恒心，一颗愿意为学习去努力吃苦并坚持下去的恒心，我既然有想法有心思去作弊，我为什么就不能以最正当的方式去增加自己的成绩呢，我不相信我就那么的不堪，我从来都没有为学习努力坚持过，老师您放心，在接下来的这段时间里面，我肯定会好好的学习，争取在下一次月考的时候，证明自己给您看。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
月考检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好!
上个星期五，张老师对我们进行了数学第二单元的月考测试。
很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问，有的人东望望、西望望，没一个认真的！
我想，这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背，家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊！
试卷发下来了，我看到大部分同学都考得很差，连一个考满分的也没有！
教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上，我的试卷也被齐朵朵拿去看了，唉！
考试时，我也被填空题的第四题给难住了，我睡在桌上瞄同桌的'卷子，但我绝望了，因为我同桌也被难住了。做操作题时，我用三角板拼角时，心里就急得很，想！
快做完了，要快一点！
就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错，全班就只有我没有写等于符号，白白的丢掉了0.5分。
我做错的原因就只有一个，就是：心很急。因为我心急，把定义忘记了；因为我心急，画错了角；因为我心急，没有写等于符号！
为什么心急？是因为我一直想着要比别人速度快一点，一直想着不能输给别人，我还没有得过第一，所以我的心就变得更急！
我觉得，跌倒了还要爬起来才行，因为失败是成功之母，所以，以后我们还能是全年级第一！
检讨人：xx
20xx年x月x日
月考检讨书 篇8
尊敬的老师：
你们好，很遗憾地向你们递交这份月考没考好的检讨书。关于我此次月考我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次月考的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的'，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好月考的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了月考。
在此递上这份月考没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：xx
xx年x月x日
月考检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
我在这一次的月考之中作弊了，我这种作弊的行为是违反了考场的纪律的，其实我也是知道不能作弊，但是我不想我的分数那么糟糕，而且平时的学习也是没有搞好，所以才作弊了，我对于这次的作弊也是要检讨，以后也是不能再这样了。
之前假期比较的长，在家里学习的时候，虽然也是认真的去听了，但是还是没有像在学校里面学的那么好，我也是知道自己的付出的`确是不够的，这次回到学校的月考，我也是想有个好的成绩，但确实是没有什么把握分数能考好，所以我也是带着小抄进了考场，想着或许有用，结果真的考试的时候就发现一些公式我也是记不住了，就拿出来准备抄，我的侥幸心理却是没有收获，也是被老师发现了我这次作弊的行为，我也是很懊恼自己怎么选择这么一条不好的捷径，我不应该这样来做的。
我也是清楚自己的这种行为是很不好的，但是我就是希望老师不发现，那就好了，而且觉得这是月考也是没有什么关系，我在期末考试的时候肯定是不会作弊的，但是老师批评之后，我也是清楚，无论是小考也好，或者大考也是不能作弊的，只有不养成作弊的一个习惯，那么自己才能真的去重视学习，一直想着这种不好的行为来提升成绩，那么可能也是会养成不好的习惯，以前我是没有做过弊的，这是我第一次，我也是现在知道必须是我最后的一次，想要去提升成绩，那么就只能靠自己的一个平时去努力，多去把公式理解，该记忆的知识点要去花时间记住，而不是老想着靠这种方式来。
而今的我，虽然成绩还不是很好，但是其实我还有很多的时间去学习，进入高中也是才半年多，只有现在多去积累，慢慢的提升，把自己的基础打好，我想以后的考试，我的成绩肯定是会越来越好的，而自己也是需要在基础知识的学习之中多一些认真，而不是像之前的样子，还松懈，松懈的结果就是自己的成绩会退步的，我不能再这样了，而且对待考试的时候也是要养成好的有一个习惯，去重视，在考前要做好一个复习的准备，只有这样，才能更好的去把考试给考好了，老师，这次的错误，我已经意识到了，也是会改的，您的批评我是会记在心里，好好的去想，去认真对待以后平时的学习的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
月考检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好!
在8月12日的全校月考中，我没能做到身为学生应该遵守的最基本的规章制度，为了能让自己的成绩好看点，以取得更高的排名，我在考试中出现了作弊的行为，但我的小动作还是没能逃过监考老师的火眼金睛，老师很快就发现了我在座位上不对劲，随即便发现了我的“作案工具”，由于考试的'座位是被打乱的，所以我的作弊行为也被其他班级的同学看到了，这让我心中十分的不是滋味，毕竟错是我一个人造成的，却给咱们的班级抹了黑，这实在不是我想看到的。为了向老师您表明我认错的决心，也为了警醒其他同学不再犯下和我一样的过错，我特向您写下了这份检讨书。
月考，在咱们学校里的重视程度是比较大的，在高一的时候我们还没感受到月考所带来的压力，可当我们成为高二的学生后，我们才真真切切的感受到了学习带给我们的压力，首先便是课本的难度骤然提升，老师的讲课也越来越让我们感觉在听无字天书一样，这让我们不得不投入更多的精力在学习中。月考是对学生每个月学习情况的考察，有时候出的题目比较容易，有时候出的比较难，全校同学都会参与到其中，也算是比较盛大的考试了，而且在考试结束后，老师会在两天内就把成绩排名公布出来，以便学生们检查错误在哪。
每一次公布考试成绩，我都会格外的紧张，因为我的成绩是不稳定的，有时候排名还行，有时候就直接拉胯了，一旦排名不好，我自己都没心情去做其它事情了，晚上睡觉都会一直想着这个事情。在本次月考中，我发现出的题目难度系数比较高，而且题型也不常见，这瞬间就让我有点慌了神，于是我在考完了第一门后，便开始准备着小抄了，不然这次铁定考不好，到时候不仅得挨老师的批评，还得被好友们嘲笑一下，这可不是我想看到的事情。在准备了小抄后，我的心里又激动又忐忑，在xx考试中，我偷偷地拿了小抄出来，这让我把许多空着的题目都填好了，我对于这次的考试结果也瞬间有了信心，可争当我得意自己的小聪明时，巡检的监考老师发现了我的不对劲，也看到了我用手遮拦住的小抄，随后我的试卷就被收走了，连人都被赶出了考场……
在吃到了苦果后，我也意识到了自己的行为是多么的愚蠢和自私，这种作弊行为是对其他同学的不公平，也是对自己的不负责，就算我利用作弊取得了好成绩，但这也只是一个泡沫，随便碰一下就会支离破碎。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
月考检讨书 篇11
敬爱的老师：
我向您作深刻的检讨。这次月考考得实在不理想。
这次考试不好，主要还是惰性，同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后，一切从零开始，不管前面学习是好是坏，不管前面是努力还是不努力，在今后的两年里，我都要努力地学，认真地学，刻苦地学，勤奋地学，用功地学。全心全意地学，尽心尽力地学，一丝不苟地学。
对于文科，我在今后的学习中要有特殊的规定：
1、所有作业中，先做文科的。因为文科作业毕竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科，带着兴趣去学，相信自身一定能学好的。
2、课外多阅读书籍名著，增加自身的阅历，开阔自身的眼界，提高自身的文学素养，增强自身的语文水平!
3、勤动笔。记录自身学习生活和日常生活的点点滴滴，增强作文水平。
薛老师，您是一位好老师，是语文组的元老级人物，教语文也要一定的心得感受，是资深的老教师，我能当您的学生，实在是我的荣幸。我也相信，在薛老师的指导下，我能在今后有所斩获，有所进步。希望我的.其他科目也能齐头并进。
这次，说明没来得及写完，还是轻视文科。再这样下去，定会吃大亏。我决心痛改前非，好好学习语文，重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边，也一定要先把语文写完，写好。如果真的没时间，就不休息，就算是上数学课，也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃，我相信，语文成绩一定会有所提升的，一定会学习到很多为人处世的原则，关于生活和学习的各种方法和技巧。
我在此保证：以后语文作业一定认真完成，及时上交。下一次语文成绩突破60分，期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
月考检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，真的万分的抱歉，在x月x日的月考上，我因为在个人时间管理上的问题，导致在上午的xx科目考试上出现了迟到的问题。不仅仅给监考老师带来了麻烦，还影响到了考场纪律，给这场测验带来了非常严重的影响。
作为一名高中生，在您的教导下我非常清楚自己的责任。我们是学生，学习和遵守学校的纪律就是我们的责任！但是，在这天我却因为自己的错误习惯导致在考试迟到。这不仅仅是对我个人的影响，更是对整个考场，对我们这个班级的影响！我愧对您的教导，没能将纪律牢记心中，这才导致了如今的错误。
当然，在犯下了这样的错误后，我及时的调整了自己的状态，还算顺利的完成了考试。随后，我抽出时间对自己这次的错误进行了反思和检讨。从自己的思想和习惯，到今天的各种事情，我都进行了一定程度的反省。通过对自己的反思，我深刻的认识倒自己在高中校园中的错误。尤其是作为一名高x的学生，我是不应该带着这样的'错误的！为此，我在这次的检讨中也总结了自己的错误并记录在下，希望能通过向您的反省，加深我对自己这次错误的印象，并能在今后的学习生活中改正自己。
首先，我认识到自己叠思想问题。在近期的情况中，我在思想上非常的放松自己，甚至对发生在眼前的问题都不知修改，任由自己出现一些小错误。却不知，在这样的小错误发生的时候，我在很多地方也出现了放松的情况，给自己带来了不少的麻烦。
其次，在时间的管理方面我也因为自己思想的放松渐渐的出现了问题，不仅不再严谨的对待，甚至在最近还一直在消耗自己学习的时间去做一些其他的事情！对此，我真的感到万分的惭愧，这都是我错误的开始，但是我却没能认识到！
再次，就是我对自我管理的完全松懈，不知不觉间，因为各种方面的放松，我在对自己的管理上也出现了很多的问题，尤其是面对学习，我不仅不再严谨的遵守时间，更是连学习的积极性都下降了！这实在是让我感到惭愧万分。
反思检讨了自己的错误，我认为我要好好的反省自己的问题，并在今后的学习上严格的要求自己。这次给大家带来了这么多麻烦，我真的感到万分的抱歉，但是请您再给我一次机会，我会好好的改正自己，望您能原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
月考检讨书 篇13
尊敬的xxx：
你好，很遗憾地向你递交这个月的月考没有考好的检讨书。关于我此次的月考我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意，并我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的.要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但是归根结底我此次未能考好月考的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
月考检讨书 篇14
尊敬的老师：
您好！
这次的月考成绩真的是特别的差，更上一次月考相比降了许多个名词，都跌出班级前二十了。看到这样的结果我自己心里也非常的不好受，毕竟成绩都是自己学习的真实展现啊，考试退步虽然不能反映全部的情况，但是至少能够说明我在学习上面是出了问题的。回想起自己这段时间的情况，真的是出现了很大的问题，在学习上面受到了消极情绪的影响，对学习没有之前那么上心了，特别容易因为一个难度比较大的题目就使得自己的心态崩溃，写一个难度比较大的题目的时候，自己好长时间都找不到解答的方法，心情就会特别的郁闷，可能别的同学就会选择放弃这个题目写的题目或者休息一下子再去写，但是我就会有摔笔不写题目的想法。因为对学习没有之前那么认真了，所以才会在考试中考砸了。看到这个糟糕的成绩的时候，我都不知道怎么去面对老师您了，我害怕受到老师的批评，我自己也不能能够接受这样差的成绩。
也正是因为我害怕重样的错误出现在下一次的月考中，所以我知道我必须要找出自己身上的问题，尽快的.将它纠正弥回来，才能够改变现状，所以我要好好检讨自己。
这段时间我们是有接触了新的知识点的，我也不知道怎么的，自己之前的成绩也还算可以的，但是这几章节的内容我都没有怎么弄懂，所以后面老师讲的课我都是茫然的，就像是起房子一样在打地基的时候没有弄好，所以后面别人想要在地基的基础上砌墙，但是总是容易倒塌，我也是这样从一开始就没有弄懂，继续延伸下去的知识点我就更加不明白了，所以在课后写作业的时候我基本都是不会写的，要比以前花费更多的时间去写完。我们学习是不能够仅仅上完课就不管的，还要自己多去练习，所以课后我写辅导书的作业的时候，都是看不懂，经常要去翻答案对照来写，不看答案根本就想不到解题的思路，所以有时候碰到难度大的题目了，自己心态就崩了，觉得为什么大家都会写的题目我却连个题目都看不懂，心情不好就继而影响到自己的上课，循环往复……
这种情况不仅仅是对我这一门课的影响，糟糕的心情还对我其它科目都带来了不好的影响，所以这次月考才会好几门都出现了退步的情况。我也是有过想去找老师找同学问的想法的，但是我的性格就是那种容易多想的，总觉得自己图问的时候，老师会责问我上课是不是没有听课，同学们会笑话我这么简单的题目都不懂，所以我不敢去问他们，只能自己默默的承受着。我心里是知道自己这种想法是不对的，但总是不敢去迈出那第一步。现在我害怕了，看到老师成绩退步这么多，我意识到了严重性，我必须要避免这种情况的再次出现了，作为一个高中生，如果平时的学习都不能弄懂的话，是要对以后的学习都会造成影响到，到了高考中自己还是不能够弄懂所有的知识点，那就是要让自己前面里面学习白费的结果，我不愿意看到这种情况，所以我要改变。
我要改变自己不正确的学习观念，要能够正确的对待进步和退步，要能够用平常心去面对困难，再接再厉才是涵养的，所以我会去尝试着改变的。也希望老师能够给予我一些建议，帮助我学会怎样解除他人，让我能够勇敢地去寻求别人的帮助。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
月考检讨书 篇15
尊敬的数学老师：
您好，非常抱歉本人在这次月考的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，本人在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的`问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致本人月考当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！
这个错误充分暴露出本人对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明本人求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，本人也不再为自己争辩。本人只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，本人一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，本人恳请您的暂且原谅，让本人在下半学期好好表现一番。
检讨人：xxx
时间：
月考检讨书 篇16
尊敬的老师：
10月x日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎样样。
首先先来说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说只考了这点分，但我还是很高兴的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32。如果在原先，我考的`可没有这么好。开学这两天，我上语文课的时候，不是很注意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的资料我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的资料，我学了9.5成，还算不错，比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比较喜欢，上课也很认真的听讲。这回考试，我不是很认真，马马虎虎的，光是把“her”写成“she”的错题就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不明白，我那天的英语是怎样考的，竟然还能够考出空题来，我真是好郁闷啊!
最后，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。政治22，历史21，地理13，最差的就是那个生物，考了6分。这次政治和历史考的不赖，历史我本来就很喜欢，当然考的比较好。而政治是班主任的课，不能不听。地理我虽不喜欢，但多少还听进去了一些。而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物本来就难，再加上我没听，考6分都算高的了。
这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能够马虎，要认真对待。下次考试，我首先要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成绩!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
月考检讨书 篇17
尊敬的老师：
随着数学月考结束的铃声，我长长地呼出一口气：紧张的月考终于结束了!
教室里似乎凝固了一天的空气终于稍稍有了一点流通。
同学们有的对答案，一会儿眉开眼笑，一会儿捶胸顿足，真是形态各异!有的似乎想抛开这恼人的考试，兴奋地冲出教室去游戏!而我，心里七上八下的，既不敢对答案，也不敢大呼小叫去运动，在座位上默默祈祷着能考个好成绩。
月考第二天第四课，英语老师满面春风地走进教室，我高兴地想：看来这次我们一定考得不错。
因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时，老师开始报分数了帅昊天95分，苏晨靓97分，宋琦玥我的心似乎已跳到喉咙口了，91分!我惊呆了，本以为最差也能拿到95分的我，这次只考了91分!
昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单，我准拿100分呢!
现在的成绩，这怎么向妈妈交待呀!
今天可真是雪上加霜，语文也只考了93分，有许多不该错的连自己也大跌眼镜。
就说改错别字吧!
一下子就错了两个，还有写成语一项，一下子就被扣了4分，这都怪我平时看书不仔细，走马观花，好词好句不多看几遍，这下又要挨妈妈的唠叨了!
数学，也别提了，在四年级时数学可是我的强项，这次却名落孙山滑到了中上游。
这是因为在考试时，没有认真思考，才会把本应该用简便方法运算的题，做复杂了，仔细一想：才发现错得多么幼稚，多么可笑。
语文、数学、英语这都不太理想，所幸，以后的.路还很长，我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读，细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习，学习它那坚持不懈的精神，学习它永远向前的品质，争创最佳成绩。
不让爸爸妈妈、老师失望!
xxx
20xx年xx月xx日
月考检讨书 篇18
尊敬的XXXX：
这次月考的分数出来了，语文78，我觉得自身还可以；数学只有90，我觉得没有发挥出正常的水平；英语更差，只有70，比小学里低了15——20分。总之我觉得自身这次考试考得很差。
考试之前我自信满满，但是分数出来之后，我很失望。因为毕竟这分数比小学里低了一大截。为什么会这么差呢？我总结出了四点：
1、考试之前我虽然复习过，但是我以为这次考试会很简单，所以也就没有用心复习。
2、上课和做作业的时候，态度不端正。上课时，有些知识点没听进去；做作业时，只求速度不求质量，有些题目还没完全搞懂就提笔写答案，写的字龙飞凤舞，有时连自身也看不懂。结果养成了不良习惯，考试时就表现出来了。
3、考试时因为题目很难，做到后来就晕了，就没什么心思做了。
4、数学考试考到一半时，我就觉得有些不舒服。到英语考试时，已经很难受了（以前经常会有心脏痛的.感觉，有几次还痛得很厉害）。考试时，不知是紧张的缘故还是其他什么原因，心脏也痛得很厉害。
这次拿到试卷，看到这恶心的分数时，我并不觉得很奇怪。因为这就是以上四条原因导致的结果！！！
妈妈经常说：“吃一堑，长一智。”我觉得这句话说得很有道理。但我以前总是吃了N次堑，还长不了一次智。这次吃了升入中学的第一次大堑，我告诉自身一定要长很多智。
在接下来的日子里，我认为上课时不仅要认真听讲，但更重要的是态度端正，不要东张西望，心不在焉；做作业时要把龙飞风舞的字改掉；最后还很重要的一点是不要看到难题就丧失信心，要向它发起挑战！！！
光说不做是没用的，老大说：“说了就要努力去做。”我会认真实践以上每一条！
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
月考检讨书 篇19
尊敬的XXXX：
我怀着愧疚的心情，写下这份检讨。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我这次月考没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的'确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：XXX
20XX年X月XX日
月考检讨书 篇20
尊敬的老师：
您好!
我这次月考的语文成绩是89分，数学是94分，英语考了93分。我觉得我的数学没有考好，许多分都是不应该扣的。
先来看看语文的吧。语文的'基础部分没有扣分，但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题，要求选出“爽”字在词语里的意思，我扣了2分，“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗；清亮”，可我却选择了“舒服”，后来老师评讲后，我才发现空气应该是明朗的，可是我却理解错了。我真是粗心。
接下来还有一题，让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子，可是我却画了“老师，您的教诲，我终生难忘”这一句，应该是画老师对我的教诲是什么，又是不应该扣的两分。还有一题，是问为什么我终生难忘老师的教诲，我只写了其中的一点，另一点没有写到，又被扣了1分。
接下来看看数学，只考了94分，都是扣在没好好检查上，光是计算题就扣了5分，明明是除号，到了我眼里就变成了乘号；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。一个数乘0.5，积一定比原数小。我居然打了勾，我真是没有考虑周全，难道这个数不能是“0”吗？唉！如果我好好检查，这里就不会扣这么多不该扣的分了。
再看看英语，只考了93分。虽然我还没有拿到试卷，但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对，可是我没有好好读题目，读成了“写自己的生日”，结果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考试成绩，我只想说：“都是粗心惹的祸！”你看看，这里的一题是因为没好好读题，那里一题是因为看错了数字，还有那儿……说来说去，都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数，是我的成绩没有达到理想分。以后，我一定要仔细、认真地考试，不能因为粗心而扣分了！
此致
敬礼
检讨人：xxx
xx年x月x日
月考检讨书 篇21
尊敬的老师：
您好！
在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。在月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现在认识到这个行为是非常错误的。
这样做破坏了考场的纪律，现在我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。作为一名学生，应该好好学习，认真对待考试，而我居然在考试中企图采取作弊手段来获得好成绩。我的这种行为不仅深深伤害了老师对我的辛苦教育，更是不尊重老师劳动成果的表现。同时我对不起挣钱供我上学的父母，对不起自己。我深知自己违反了学校的的教学规章制度，扰乱了正常的教学考试纪律。
其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现在我认识到，这种做法是不对的。如果我真的`想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。
所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。
现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是在现在，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。
在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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