数学检讨书

时间:2024-11-15 18:44:59 秀雯 检讨书 我要投稿

数学检讨书(精选26篇)

  在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我反省,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编整理的数学检讨书,希望能够帮助到大家。

数学检讨书(精选26篇)

  数学检讨书 1

尊敬的老师:

  您好!

  我是初三xx班级的xx,同时我也担任xx班级的数学课。但是在近日我却没有履行好当一名课代表的职责。我不仅没能及时的收发作业本,我还把您布置下来的作业给传达错了。这是我的失职,我该反省自己,我该检讨自己。

  我已经当了您两年的课代表,自从在初一年级,您来到我们班级之后,我就被您选上当了这个课代表。为了不辜负您的.期望,为了更好的协助您的工作,也为了提升我们班的数学成绩而尽一份力量。我努力的学好数学,努力的做好一个课代表的应该做的事情,努力的帮助同学们一起提高数学成绩。所以这两年来,我获得同学们的很多好评,也没有出现过什么大的错误。只是在这一次里,我却一连出现了两次错误,出现了两次工作失职的情况。真的太不应该了。

  上个星期三,本来有一节您的数学课,但是您因为家里面有事,所以就早早跟学校里请了假。并早在星期一的时候您就交待了我,要在星期三的那堂数学课上,把您办公室里的数学课堂本发给大家,并把同学们要做的也一起交给了我。我的任务不仅要提前把题目抄在黑板上,还要监督大家在一节课的时间里完成,并在下课后把作业本收上来,放回您的办公室里,等您回来再检查。但是这么重要的任务,我却在星期三的时候给忙忘记。

  因为最近就要期中考试了,所以我一直埋头在自己的试卷里,直到上课铃已经响了十几分钟之后,我的同桌提醒了我要去拿作业本,我才记起来您交待给我的事情。才急匆匆赶去拿作业本,虽然我以最快的速度抄写完了题目,但是我还是耽误了同学们十几分钟的时间,所以导致下课了,他们也还没有写完。所以我就只能等着他们写完再收。结果这一等我又给忘记了,直到您回来后看到桌上没有作业本,跑过来问我,我才记起来。又急匆匆的帮您收了作业本让您检查。您检查了一两分钟之后,就发现我们连题目都写错了,您很生气的把我叫过去,问我这到底是怎么回事,我想肯定是我那天太急了把题目给抄错了。所以您之后就很严厉的批评了我一顿。

  自从被您批评后,我就无时无刻不在反省自己,我也向您保证以后绝对不会再出现像今天的这种工作失职的情况,我希望您能相信我,让我继续做您的课代表。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 2

尊敬的老师:

  在这次期中考试数学这门科目中我作弊了,对于我所犯下的错误我绝不逃避也绝不会不承认。在这里我想跟老师您说声对不起,在经过深刻的自我反省后,我认为令我作弊的原因如下:

  一、是平时上课不认真,喜欢开小差。我记得这学期从开学到现在我的思想一直处于懈怠状态,听老师讲课的时候很容易走神,听着听着思绪总是会飘到九霄云外,有时候还会被任课老师点名上课不认真。

  二、是对学习不重视,总把玩放在第一位。很多时候在上自习课的时候,我看到其他同学都是在认认真真地复习功课,而我想的就是如何尽快地把老师布置的任务完成,然后放学后和其他小伙伴一起去玩。

  三、是不喜欢提问。不管是在上课的过程中,还是在课后自己复习的过程中总会遇到关于学习方面的这样或者那样的问题,这个是很常见的'。就比如说上个星期在写老师布置的英语作业时,我在语法上面碰到了难题,但事后我没有去请教老师、同学,反而把这道难题搁在了一旁,久而久之就把这件事情给忘记了。其实我明白不管什么科目每道题都代表了一个知识点,如果你碰到了你不会做的题,就证明你对这个知识点一无所知。如果事后你没有抽出时间把这道题弄明白,那么日积月累下来你不会的题将越来越多,你不会的知识点也会越来越多。

  总而言之,造成我这种行为最大的原因就是我思想观念的不正确,思想上的懈怠,过度的自我放纵最终使我走向歧途。我为此感到后悔不已,同时也为自己的行为感到不耻。

  我一直都记得上个学期的一天老师您给别班的同学上完课后回到了我们自己班,当时正好是放学的时候了,我正准备回家您忽然叫住了我。您说您想跟我好好谈一次话,当时我感到有点害怕,我还以为我做错了什么事您要教训我。可实际上您就是谈了一些关于我学习方面的事,并且告诉了我您很重视我,希望我以后能更加努力。

  老师,我真的很对不起您,我现在真的感到十分后悔,是我辜负了您一开始对我的期望。不过请您放心,通过这次的事我已经吸取到了教训,我以后一定会好好学习,天天向上,绝对不会再辜负您对我的期许,还请老师给我一次改过的机会!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 3

尊敬的数学老师:

  此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

  这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的'教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

  我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。从今往后,我一定坚决改正:

  第一,在数学成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。

  第二,我要专心复习书序侧,将大部分精力分在数学学习上,巩固好自己的数学基础。

  第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 4

尊敬的数学老师:

  这次数学考试不及格的`问题,我总结了一下,我在学习过程中出现了严重的厌学问题,导致了后面的都听不懂。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 5

尊敬的数学老师:

  对不起,非常抱歉我在这次期中考试的`数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了71分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

  回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

  这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

  现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

  最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

  检讨人:xxx

  时间:xxx

  数学检讨书 6

尊敬的学校领导:

  在x月x日上午9:20分,当时我班级课堂在进行数学习题讲解,这时候课堂上非常吵闹,一些同学随便讲话,一些同学还在座位抽屉里折纸飞机。当时我见到那番情景,顿时间就非常生气,整个人就陷入了焦躁情绪,命令几名带头违反纪律的同学罚站到教室后面,期间一名同学表现得非常不耐烦,我就生气地用力拉拽了几下,导致这名同学摔倒在地上,腿部轻微擦伤。

  平时这几名同学成绩不理想,当时又违反纪律,我一心想管好他们,加上当时就快面临期中考试了。我在焦躁情绪的影响下,就做出了这样不当的教官行为。

  现在看来,我当时的行为是有些不妥了。管教学生本来是应该的,可是这些孩子毕竟还只是十一、二岁,他们也没有完全的'行为能力,有时候就不由自主地失去了上课注意力。我不应该这么不耐心,还做出了过激举动,导致孩子受轻伤。

  事后,我非常后悔,孩子毕竟还小,我应该更加耐心地教育他们。以后,我一定要更加理智地对待孩子,用心呵护他们,给他们更多改正错误的机会。

xxx

  20xx年xx月x日

  数学检讨书 7

尊敬的老师:

  您好!

  我是您班上这么多学生里面平凡又普通的一名学生,但是我还是一名不争气的学生。这次期中考试数学成绩又没及格,不仅给我们班级的成绩拖了后腿,还让我们班级在年级排名里也掉了下去,我知道还有很多同学数学考试都没及格,但正是因为我们一个一个没及格的成绩才导致年级排名一直上不去。我在这里深深地感到抱歉,我再一次让您失望了。

  我有一个这么厉害和优秀的数学老师,而我的数学成绩始终上不去,主要原因还是我不够努力,也没有找准一个好的学习方法。所以这次考试后我特意去找了我的数学老师,通过他给我的意见和我考试失败的原因,我总结出来以下几要点:

  第一,在每堂上课之前把要学的知识内容都通通预习一遍,因为我的基础太差,所以上课的时候可能有跟不上,而且在预习的时候还要把看不懂的内容重点标记起来,到时候我才能把那一章节的知识学好;

  第二,在课堂上要集中注意听,不能打马虎眼,因为数学课你只要有一点没懂,下面的内容就很难听懂的了,并且你还要随时做笔记,把重点理论和例题都记录下来,不懂得题目也要做记录,下课后再去同学和老师帮你解答。

  第三,在课后要用心完成老师布置的作业,不懂得不能放着不做,要自己先专研再你弄不明白了就可以请教同学,要学会培养自己的数学思维。

  第四,准备一个错题本,专门记录自己做错的题目,不记得的时候就可以拿出来看一看,这样才能够保证我不在同一个坑里翻两次跟头,我的'数学成绩才能一点一点提上去。

  我不知道我总结的到不到位,但我觉得我至少应该要做到这几点,每天督促我自己,做到不懂就问,多做数学题目,按照上面的标准来实行,我相信通过的努力我的数学成绩一定能够一步一步提上去。另外我还特意去报了一个数学培训班,每天晚上都去做辅导,就算每天要学习到很晚,我业要坚持把我的数学成绩提上去,不再给我们班的成绩拖后腿,这不仅是我一个人的事,这也是关乎我们全班荣誉的事,我必须要引起重视。

  我真心希望我能够在我的数学科上面迈出一步,就算不是很大一步,但只要是一小步我也很开心,因为我相信每一次一小步都会积累成一大步。数学成绩没有捷径可取,只能靠我平时不断努力,勤做题目才能达到目标。虽然我这次考试没及格,但我一定会在之后的学习中更加地努力,更加把成绩放在心上。我没有放弃我自己,希望老师也不要放弃我,在下一次考试中我会给老师一个满意的答复。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 8

尊敬的老师:

  今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写数学作业的行为感到抱歉,我认为,我不写数学作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后数学作业的心意。

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交数学作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成数学作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交数学作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成数学作业。数学作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

  学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的'。知道了再去学会浪费不必要的时间。

  写数学作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然数学作业得适当,不然会适得其反的,学生不写数学作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 9

尊敬的xx:

  您好!

  昨天的数学课我没有上课,而是旷课了,我这样的行为也是在班级造成了很大的影响,这种行为是非常严重的,我现在也是经过老师的批评和教育之后,明白了这个道理,同时我也要好好的反省检讨。

  数学,是很重要的一门课程,而我作为一名初中的学生,成绩不好,还可以说我对数学的学习不是那么有天分,但是旷课这种事情,却是我的学习态度有问题,数学并不是我很好的一门课,我一直以来学的'都不好,但平时还是有上课,有做作业的,考试成绩也不太好,但是我这次旷课的行为却是太不应该了,也是我第一次旷课,经过老师跟我说,我也知道,我这应该,而且必须成为最后一次旷课,今后我一定要端正我的态度,认真的来上课,如果态度都不好,那么数学也不可能有进步的。

  这次旷课主要也是因为我生病了,去看医生,然后想着数学课反正也不想上,在办公室没看到老师,就没有请假了,于是我就自己去医务室看医生,看完医生之后,我就在操场上闲逛,而没有回到教室里面来上课,我觉得数学课听和不听,我的成绩都是那样,反正也不好,而且数学课我也觉得特别的枯燥,听起来感觉就是跟天书一样,老师讲的那些公式,那些题目,我怎么看,都觉得很晕,很不想听。这样反复的恶性循环,我也是成绩不好。更不想上课了。

  老师的批评,当时我还觉得无所谓,反正我想我怎么听也不懂,怎么能提高成绩呢,现在我再想想,其实我是错误的,虽然听不懂,但是我还是要拿出学习的态度出来,同时越是不懂的东西,越是要花费时间去认真的学,认真的搞懂,一个题目一个题目的去搞懂,那样的话,即使现在成绩不好,但是也不代表我以后还是不好,只要我愿意学习,可能进步会慢点,但是我的数学成绩还是会变好的,而不是像现在这样,一直都不学,那么怎么可能会有进步呢。

  老师,以后我一定会端正学习的态度,不再旷课了,特别是数学课,更是要认真的听,不懂的就问老师,一直搞懂为止,只有这样,我的数学才能提高,同时成绩的提高,我的基础牢固了,以后听课也是能听懂更多,更能学好数学。同时以后有什么事情,也是要请假,而且做完事情,也是要尽快的回到教室里去学习,而不是在外面闲逛浪费时间。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 10

尊敬的xx:

  您好!

  这次的数学成绩,我只能对您说声对不起。我知道在这个以来,您就对数学成绩抱有很大的期望,但是我却没有达到您对我的期望。我知道我这个学期以来,我数成绩一直都不是特别理想,但是我这次期试的成绩还是让自己大跌眼镜,我也没有想到考的这么差,居然都没有及格。虽然这次期中考试中的难度有点偏难,但是考及格还是很容易,所以在我现在必须对自己的学习情况做出检讨和。

  我认为我这次数学考试成绩不及格以及这个学期以来数学成绩都不理想的原因如下:

  一、数学题目做的太少。俗话说“题做百边,其义自现”,学数学多做题是很重要的,只有自己在课下不断的'做题,不断的对自己的进行练习和锻炼,老师也经常向我们强调我们要多做题、多练题。通过多写题多做题,我么可以将模糊的知识点弄清楚弄明白,并通过不断的练习我们会将它熟记于,并举一反三,获得其他的解决方法,也可以弄懂其他相似的题型。但是我平时却疏忽做题的数量,您布置的一些性的题目我有时也完成不了,我只能很惭愧的向您保证在这次考试后,我一定会在做题方面加强对自己针对性的锻炼。

  二、考试是太马虎,做题不够认真仔细。数学是一个逻辑性特别强的的学科,往往一个小细节出错,最后就会导致整个题目都写错。我这次就是吃了这个上面的亏,我做题不够认真仔细,经常犯一些小错误,自己也没有检查题目和试卷的习惯,导致在这次考试中明明有很多题目是自己完全可以拿到满分的题目,最后因为自己的一些小失误,和这些分数失之交臂,这也是我这次数学考试成绩不及格的最大原因。在接下来的学习里,我一定会养成认真仔细和检查题目的学习习惯。

  三、对数学难点掌握不全。这些难点主要出现在数学最后几道题目中,我对这方面的知识比较薄弱,经常拿不到分。在这个问题上我以后会经常请教老师和自己在可惜啊专研,希望您不会介意。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 11

尊敬的数学老师:

  考试各科的成绩。通过这次的考试,本人了解到了本人的不足之处。

  就说这次考的最差的数学,在这次考试中本人明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习,还要细心,比如在本人的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,本人的英语虽然考的最好,但放在年级排名中,却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,本人想本人可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高本人的英语成绩。本人想纸上谈兵是不够的,本人应该从现在做起,施行本人的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,本人想如果本人做到了这一点,本人的英语成绩一定能考的更好。

  本人的语文成绩一向不是很好,这一次能考到年级第8名,是和本人暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面,每个人都可以得满分,拉开差距的`往往是阅读和写作,因为语文考试阅读和写作占了将近100分,要想语文成绩变好,首先要提高阅读写作水平,这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品,多积累一些好词好句和古诗词,这些都是有百益而无一害的,对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。

  这次其他四门课考的好的出乎本人的意料,本人原本以为自己会在这四门课上失分,却没想到总成绩还是这四门课拉上去的,本人也明白了,考试决不能偏科。

  这次考试虽然没有考好,但是本人相信,本人只要照着本人上面写的学习方法做,本人的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。本人下次的目标是年级前10名。本人相信,本人一定能成功!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 12

尊敬的老师:

  您好!

  当做完试卷之后我就发现自己可能考得不是特别好,因为在很多地方我都觉得自己的知识掌握的不是很好,虽然在记忆里课上老师讲过很多,但是我只记得模模糊糊的,知道一点点但是却不知道怎么用。

  我以为自己在上课的时候已经完全明白,懂得这些知识点,就没有太过在意,就算是考试我也没有很紧张,还是像往常一样,没有复习,只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发现不只是没有把握的题目没有做对,那些我觉得不会错的题目也错了很多,因为做完之后就没有检查,很多都是不够细心才会错,试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的讽刺。

  我仔细这次考试失败的原因,很多就是我自作聪明,很多地方不去深入的学习和研究,在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了,还是陷入了您的思了,没有自己的思考,没有真正的消化吸收。还有就是在做题时粗心大意,考试时自认为不会出现错误,也就不会去想到要再检查一遍,反而在剩下的考试时间里无所事事,于是考试成绩就让我后悔不已。我已经认识到了自己的错误,在今后的学习中我会努力改正这样的缺点,不让他们成为我学习上的拦路虎,我已经明白老师您说的'无论课前的预习还是上课时的认真听讲,还是课后的复习,对我们学习成绩的提高都有重大的作用是什么意思了,这次考试让我切实体验到不听老师的话有什么样的后果。从今起,我一定好好听您的话,认真执行这三个步骤,将我的成绩一步步提高。

  这段时间我真的是太过放飞,只是在上课的时间听过您讲课,课本上面也没有什么,所以在课前也没有想过预习,课后更是将学习抛在脑后,只顾着自己去玩了。我以为自己成绩不会下降的,可是没有不努力的就会有收获的学习方法,我以后一定不会再偷懒了,请您监督。最后在这里向您,向同学道歉,我给班级拖后腿了。

此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 13

尊敬的领导:

  您好!

  当做完试卷之后我就发现自己可能考得不是特别好,因为在很多地方我都觉得自己的知识掌握的不是很好,虽然在记忆里课上老师讲过很多内容,但是我只记得模模糊糊的,知道一点点但是却不知道怎么用。

  我以为自己在上课的时候已经完全明白,懂得这些知识点,就没有太过在意,就算是考试我也没有很紧张,还是像往常一样,没有复习,只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发现不只是没有把握的题目没有做对,那些我觉得不会错的题目也错了很多,因为做完之后就没有检查,很多都是不够细心才会错,试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的讽刺。

  我仔细反思这次考试失败的原因,很多就是我自作聪明,很多地方不去深入的学习和研究,在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了,还是陷入了您的思路了,没有自己的思考,没有真正的消化吸收。还有就是在做题时粗心大意,考试时自认为不会出现错误,也就不会去想到要再检查一遍,反而在剩下的考试时间里无所事事,于是考试成绩就让我后悔不已。我已经认识到了自己的错误,在今后的学习中我会努力改正这样的缺点,不让他们成为我学习上的'拦路虎,我已经明白老师您说的无论课前的预习还是上课时的认真听讲,还是课后的复习,对我们学习成绩的提高都有重大的作用是什么意思了,这次考试让我切实体验到不听老师的话有什么样的后果。从今起,我一定好好听您的话,认真执行这三个步骤,将我的成绩一步步提高。

  这段时间我真的是太过放飞自我,只是在上课的时间听过您讲课,课本上面也没有什么笔记,所以在课前也没有想过预习,课后更是将学习抛在脑后,只顾着自己去玩了。我以为自己成绩不会下降的,可是没有不努力的就会有收获的学习方法,我以后一定不会再偷懒了,请您监督。最后在这里向您道歉,向同学道歉,我给班级拖后腿了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 14

尊敬的老师:

  您好!

  期末数学考试,我没有控制住自己,就不自觉地企图作弊。在此过程中被老师抓住了,发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在考试期间,我利用侥幸心理企图作弊,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象。我竟犯了这样的错误,究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的`效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检讨为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 15

尊敬的数学教师:

  通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

  就说这次考的最差的数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习,还要细心,比如在我的考试试卷上,一道习题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能草率,不能漫不经心,否则懊悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语虽然考的最好,但放在年级排名中,却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的习题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想假如我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。

  我的语文成绩一向不是很好,这一次能考到年级第8名,是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面,每个人都可以得满分,拉开差距的往往是阅读和写作,因为语文考试阅读和写作占了将近100分,要想语文成绩变好,首先要提高阅读写作水平,这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的.文学作品,多积累一些好词好句和古诗词,这些都是有百益而无一害的,对提高阅读和精选作文水平都有很大的帮助。

  这次其他四门课考的好的出乎我的意料,我原本以为自己会在这四门课上失分,却没想到总成绩还是这四门课拉上去的,我也明白了,考试决不能偏科。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目的是年级前10名。我相信,我一定能成功。

  检讨人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  数学检讨书 16

尊敬的老师:

  数学,是一门算术科学,研究数量、结构与空间等方面,是非常重要的学科。对于一名学生来说,数学成绩达不到优秀情有可原,可是测验不及格通常来说都是属于不应该的。原因种种,要么是上课不认真听讲、旷课或是干脆不想学。

  纠正数学测验不及格的错误,不应该单纯依靠检讨,学生更加应该挖掘自身对于数学的兴趣,采取让数学与生活相结合的方法激发学习兴趣。

  关于此次数学测验不及格的问题,我在此递交数学测验不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

  回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学测验不及格,得到了全班最低分。

  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的`诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

  特此,我向您保证:

  1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

  2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学测验当中取得好成绩。

  3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

  总结,我愿意接受大家的监督!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 17

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学测验中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的.问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学测验的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 18

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试的成绩我已经拿到手了,随之一起发下来的还有一张张的考试试卷。看着试卷上面的一个个红叉,我的泪水就控制不住地往下流,为我只打了这么一点分而难过,觉得自己为什么蠢。觉得为什么别的同学能够打高分甚至满分的同学都有好几个,而我却连个及格都做不到。我在想都是同一个教室上课,都是同一个老师在讲课,就我差一点,是不是我在智商上面差一点,比不过别人,所以考试上面也没有别人分数考的高。后来,老师您看到了我的不对,安慰了我一番,我的心情才好一点。后来老师您陪我好好的分析了自己考试没考好的问题,这时候我才恍然大悟,考试没有其他同学考的好,不是因为我智商的问题,而是自己在学习上面有些问题。现在我将分析出的问题总结如下:

  1、学习态度不对

  跟班上其他同学相比,我的学习态度是非常不对的。我在上课的时候总觉得老师讲的问题十分地简单,我都弄懂了,所以在课后,同学们都在巩固知识点的时候,我早就已经跑去操场打球去了。一场球下来,原本就只是浅薄的了解的知识早就忘的差不多了。等同学们在找题目练习的时候,我还在玩着。等大家开始开始做作业的时候,我才想起来我也有作业,忘得七零八落的我打开书根据书上的说法开始做题。就这样,题目我也会做,不过是依靠书本的,大家却是已经得心应手了。

  2、学习方式不对

  同学们学习的方式是通过老师的讲解,自己在课后进行巩固,自己在私下进行复习和新一天的预习,所以大家的学习非常的牢固,而我的话则是被动的.学习,到了需要的时候,我就去翻一翻书,不需要的时候就不会想起来学习。就连考试的时候也一样,同学们平时已经有了充实的知识基础,所以在考试前进行巩固一下就好,而我则是在考试前面临时抱佛脚,把书从头到尾的看一遍,对于各种知识点记个大概就觉得自己行了。等到考试的时候才发现那些公式都是只记得模模糊糊的一点。数学这一科本身就是讲究多做的,我又很少去学去刷题,所以考试遇到新题型,就歇菜了。

  老师帮我分析出自己身上的毛病后,我就决定要好好改正个自己身上的问题,不然考不好的问题只会一次又一次的出现:

  1、把不好的学习态度纠正过来:每天进行课前预习和课后复习,遇到没有理解的问题,学会向老师请教和寻求同学们的帮助。

  2、改正不良的学习方式:在日常经常做题,巩固知识点;经常刷题,这样才能遇到各种题型时都是完美解决。

  最后,感谢老师的指点,请后面看我的表现!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 19

尊敬的老师:

  您好!

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次期中考试数学没不及格,现在想起来非常后悔。

  今天,我怀着愧疚和懊悔的,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起和老师,更在同学中间成为了反面教材,也是对自己的一种不责任的表现,另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为,我没有意识到自己已经是个15岁的大了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,一个习惯,播种一个习惯,收获一格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的.时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、更是一样,不能够半途而废。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 20

尊敬的老师:

  您好!

  考试其实是用来检测我们一段时间学习成果的一个工具,这个工具的产物能够让我们欢喜,也让我们忧愁。很遗憾的是,今天我就是那个忧愁的对象。这次期中考试,我成功的落败,让老师心寒,让父母失望了。我自己也很难过,但是我思考之后,发现自己不能再这样下去了,不然会给自己的未来带来很大的影响。我要把自己的问题挑出来,不再这样堕落下去了。因此,这封检讨书第一是向老师表达我的歉意,其次就是反思自己的学习问题,找出这次成绩不及格的原因。

  大家都说男孩子数学好一些,女孩子语文好一些,相对于我来说,好像真是这样。我个人也相对于更喜欢语文一些,也许是女孩子更加文静的原因吧!所以对数学,我一直很想努力,但是总是无法提升上来,这让我也十分的苦恼。数学和语文是两门截然不同的科目,我这样严重偏科长期下去的话,会严重影响到我的中考,因此,我花了很多时间去对自己做一个总结,发现了一些问题。

  首先,我在两门科目上,热情更偏向语文一些,首先是因为我喜欢汉语,其次是因为我喜欢写作,我想了解中华民族的优良传统并加以继承,也想将我们人们的幸福生活寄托于文字行间。这就是我对语文所寄托的期望,并加以在努力奔跑。因此,语文拥有了我的一份赤诚的热情,从而不断的往上走。而数学,我仿佛是已经冷落了它,我在思想上就没有更多的重视数学,也许是因为我对数学的.兴趣很单薄吧!数学需要我们更多的开动自己的脑筋,语文则需要的是死记硬背。这是截然不同的两种学习方式,因此,在这二者上,我没有做好一个协调,从而让我出现了严重的偏科,这次数学竟然还没有及格,让我深刻的认识到了这个问题的严重性。

  其次,关于如何提高自己的数学成绩,我有了几个想法,第一,就是纠正自己的观念,提高对数学的兴趣和喜欢。在平时的学习中,仔细去发现数学中的有趣的点,从而慢慢让自己喜欢上思考的感觉。第二,在课堂上遇到不清楚的问题,主动问老师,不自己憋着不去解决。只有把不会的题目弄懂了,数学才会少了一个难题。第三,就是多做练习题,这对数学是十分重要的。我也认识到了这个原因,数学是一门需要加强思考的科目,只有我多加思考,才会提高自己的解决能力,因此数学成绩才会得到提高!这几点,都是我对自己的一个总结,希望老师可以给予一些建议,让我更好的去学习,去提升。

  最后,这次考试没有及格真的很对不起老师对我的期盼,导致整个名次也掉了好几个。在以后的学习中,我会加强对数学的学习,不会再让老师您失望了!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 21

尊敬的老师:

  您好!

  老师,我是您的学生xxx,很遗憾昨天您布置的数学作业我没有写完,也很对不起您,让您为我的作业发了愁,但是我昨天是真的忘记了还有这么个作业,我以为就只要写课堂作业本上面的,当时没有想到你还布置了别的,总之,是我错了,我不该这么没有记性,让老师您苦恼了。

  昨天您上完课就布置好了家庭作业,我因为想快些写完回家玩,我就每节课的下课都在写数学作业,然后直到放学,我还在教室里写了十几分钟才回去,让我没有想到的是,我竟然漏掉了一些作业,我当时是完全没有想起来这回事,所以,我才会没有写的,不是我故意不写作业的',希望老师您明察!

  被您在班上点名之后,我也苦恼了好几节课,可能是因为我觉得自己的面子上过不去吧,感觉我成了班级里最不听话的人,但平时我不都挺听话的吗?也不知道老师您是不是这么觉得,我自认为平时表现得还不错,不仅听您的话,而且还按时完成作业,课间帮助同学们,上课尊敬老师。这次的小插曲完全是因为我这个记性,把作业给遗忘了。所以希望老师您看到我的解释之后能够原谅我,给我改正错误的机会。

  为了改正自己,我想了好几个方案,老师您给我审核审核,看是否可以运用到学习中去。

  这次的错误是由于自己记性不好,把作业给忘记了,但是我的初心是为了早些完成作业,可能就是因为想早点完成作业,才这么马虎把一些作业给忘了,从而导致这么个结果,所以以后我一定不会再这么马马虎虎,要仔仔细细,认认真真的对待每一次学习,给自己定下一个目标,向目标靠近。

  其次是我为了早点写完作业,所以争夺每分每秒的写作业,家庭作业就是为了让我们回去之后,还能有时间拿出来再次复习。而我这样着急写完作业是不利于我对学习的吸收的,所以我反思了之后决定,以后我一定会留出足够的时间来写家庭作业,不再像这次一样,为了回家之后不写作业出去玩,就对待作业马马虎虎,这是对学习的不负责,也是对老师辛苦布置作业的不负责。因此,我知道我的错处了,我一定会稍加改正。

  我在许多时候都是一个比较粗心的人,但是我这次意识到我不能再这么粗心了,以后无论是对待学习还是对待生活,我都一定会认真仔细的对待,因为可能稍不留神,就会铸成大错。我这次只是一个小小的警告,它是想告诉我,不细心,问题就会冒出来,所以,我在以后一定会认真对待学习的。

  最后,希望老师看到我的道歉和反思后能够给我机会再把这次作业补完,补完之后我再给您看,希望您可以原谅我这次粗心给您造成的困扰,请老师相信我xxx!我一定会做的更好的!请您期待吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 22

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xx,很抱歉在这次数学考试中,我考了一个很不理想的成绩,让您失望了,我真的感到非常愧疚。

  我们班的数学平均分这次是年级的第一名,全班xx个同学,有xx都取得了非常优秀的成绩,本次考试中,xxx同学成为了一匹黑马,

  一下子成为了本次数学成绩的桂冠。而本次数学考试中,也仅仅只有三个人不及格,我就是这其中一个。在试卷发下来的那一刻,我看到卷面上的成绩,仿佛觉得自己看花了眼,还反复确认了一下这到底是不是自己的试卷,再三确认了自己那龙飞凤舞的名字的时候,我确定了,这是自己的成绩,我考砸了。当时的我,真的自己都难以置信,我会考砸,在以往,我数学成绩虽说不是拔尖,但也处于优秀的水平,我也从来没有想过我数学会不及格。在试卷发完了之后,您一直在讲题,并没有刻意的去点名没有几个的同学,当时,我愧疚的不敢抬头,我也不敢面对这张试卷,考的太烂了,我不知道回家该怎么面对我的爸爸妈妈。当时的我眼泪都快要流出来了,我竟然考出了这样的分数。

  看着眼前的试卷,我认认真真的检查了一遍,发现自己有很多疏忽大意的地方,其中选择题和后面的大题是重灾区,我仔细看了一下我的答案,全部是错的,虽然过程和思路是正确的,但是因为在解题的'过程中我有个步骤出错了,就到时接下来一连串的出错。我怎么也想不到自己竟然会错在步骤上面,我不知道当时考试时的自己在干什么,明明很流畅的就能写出来的题目,偏偏在中间打了个叉,一步错步步错,倘若只有一题错就算了,我一看选择题,我自己都对自己恼火,错的题目不是看快乐选错了答案,就是算出了正确答案选错了选项。我还记得当时的自己只花了30分钟就写完了题目,后面就趴在桌子上睡觉了,指导老师提醒我们考试时间还剩下十分钟的时候,我都没有进行一次检查。

  我真的是太大意了,太马虎了,我现在看着这张试卷,我就非常恼火,但更多的是自责和愧疚,为什么当时的自己就不能检查一遍呢?有的题目都没看清楚,光凭自己的感觉就选了选项,甚至对的答案,都能让我选了一个错误的选项,我真的想不明白我是怎么做到的。

  老师,真的对不起,是我粗心大意了,导致这次考试成绩没有考好,我已经对自己进行了深刻的反思和检讨,下次考试我一定认真仔细检查试卷,考出好成绩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 23

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,因为期末考试不及格的原因,今天在这里郑重、真诚的跟您道歉,说一声对不起!

  考试不及格,说明自己学习不认真,没有好好学。学习本应该是自己的事,不需要别人来烦恼、担心,因为自己期末考试没考好而跟老师您道歉,或许旁人听起来有点难以理解,但是我自己内心清楚,学习是自己的事,但绝对不仅仅是只与自己有关系。这么说,并不是说我期末考试没考好怪老师,而是想表明,我辜负了老师的`期待和照顾,是对老师辛勤教学的不尊重,是对老师的关心的不尊重。

  在平时的上课期间,我自己的学习态度有很大的问题,上课经常开小差,私底下偷偷地在本子上画画,而没有认真听老师的讲课,所以在学习上跟不上大家的脚步,因此在期末考试上不及格。其实在一开始我也有认真听,但是因为我的理解能力相对对其他同学而言比较差,在老师讲的许多问题上,大家都理解明白了,我却还没有弄懂。我就比较喜欢钻牛角尖,想要彻底弄懂这个问题,而老师看大家都会了就开始下一个问题。于是就陷入了死循环,前一个问题我还没弄懂,新问题又来了,久而久之,越来越多问题弄不明白,我就渐渐地丧失了信心,干脆懒得听了,开始在课堂上开小差去了。

  其实这主要怪我,在一开始,如果大胆的跟老师说我没弄懂老师肯定会帮助我理解好这个问题,再说班上还有其他同学呢。但是因为我自己缺乏与老师的沟通,而导致差距越拉越大;在一个原因就是学习缺乏主动性,总想着别人教我的我就去学,自己从来不会去主动学习,遇到不会的问题不会主动去像老师请教、问同学寻求帮助,自己私底下也从来没有主动去复习、去预习还是怎样;最重要的一个原因就是缺乏意志力,自己很难去管控好自己,经常在课堂上开小差,同桌也经常有叫过我认真听讲,但是我总是不以为然,依旧我行我素。如果我的自我控制能力好一点的话,也许情况就会好很多。

  这次的期末数学考试的结果很不理想,但是也是彻底地打醒了我,让我明白了不好好学习的后果,我也彻底地认识到了自己的错误,数学是一个十分重要的科目,我后面一定会认真学习,争取在下一个学期期末考试前追上来。

  希望老师能够继续相信我,能再给我一个机会,我一定会证明给老师看,请老师监督我!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 24

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx我很遗憾这次的期中考试没考好,一直以来数学成绩我都是很不错的,这次成绩结果出来其实我是意外,有难过,不能相信自己成绩退步了这么多,以前在班上数学成绩我都是非常不错,现在就这半个学期我就这样子,我没有办法去面对您,在这些事情上面我想只有把这几点做好了才是真的,可是我这次考试这么差让您失望了,这段时间以来我都没有办法去接受,毕竟这是我一直很自信的数学,但是仔细一回想我这次考试退步还是有原因的,这一带我不得不承认。

  这个学期来在您的课堂上我放松了,我仗着自己的成绩一直都不错,我在上您的课的时候我就大意了,我疏忽了自己很多,这也会我骄傲导致的,现在我出现这种情况我不得不承认自己的错误,骄傲真的很可怕,这个学期短短两个月我就成绩下滑了这么多,仔细一想想这也是有原因的,在开学的时候我就没有从假期中缓过来,总是在工作的时候给自己理由偷懒,现在我也真心的觉得很难受,对不起您,我没给自己一张满意的答卷,看着自己那卷子上面那么多的错误我就想起了这个学期以来我的表现,造成我成绩退步也是必然的。

  我想清楚了我一定要纠正这种不好的作风,看着很多同学成绩都进步了,之前一些成绩没有我好的人,我这次数学成绩还排在了后面,我真的很难受,更多的是一种羞愧吧,自己退步了这么多现在才意识过来,今后繁重学习会更加让人紧张,我就是这么想的,在工作当中不管是什么事情都应该保持虚心,这次期中考试是对我的警示,我应该警觉起来,这一点是非常重要的,这次的'考试 退步不代表我今后会一直退步,现在挽回还是不晚的,认真的反省好自己。

  学习从来都是靠自觉,我这次也是看到自己的问题所在,我认为作为一名学生知错就改的心态一定要有,现在我的时刻都抱着一种懊悔的心态,往后的学习会很多,只有在学习当中一直完善好缺点,才能是一名合格的中学生,对不起老师这次的成绩我没有考好,我辜负了您每天在讲台上面那四十五分钟,您的辛苦为的就是在考试中我们能够考出卓越的成绩,我能够看出您对我这次考试成绩退步还是不满的,在往后的学习当中我一定会努力的,数学也一直是我的强项我不会就这样让自己堕落了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 25

尊敬的老师:

  您好!

  哎哟妈呀,该来的还是来了。老师,一直以来我的数学都非常不好,我以为逃一天是一天,没想到这次没做数学作业被您发现了,今天还是得正式与您交流我的数学了……老师,首先我得给您道个歉,因为这次我的数学作业还是不会做,而且我也不想自欺欺人的抄别人的作业完成任务了,老师,我真的真的非常不喜欢数学,我不知道我该怎么办,借此机会,我都跟你说了吧!我对数学的痛……还没有爱。

  老师,从上高中以来,我的数学成绩就再也没有及过格了。我不知道老师您知不知道这件事,毕竟班上数学不及格的也不是只有我一个人,而且向来我以为老师是只关心数学成绩好的'同学,对我们这些数学成绩差的,一般是采取不理会态度的。我没想到这次没写数学作业被老师您发现了,我没想到老师您还是会管理我们这些数学不好的同学……老师,我错了。我不仅对数学有误解,没想到对数学老师您也有误解。我不懂数学,也不懂老师您。但是经过这次事情,我好像懂一点老师您了。那就是您对学生是一视同仁的,您没有偏袒任何一个学生,也没有打压任何一个学生,你只是在做一位老师应该做的也一定会做的事情。

  老师,我不知道怎么样把数学学好,我发现我对数学的讨厌已经到了买东西都不会算账的程度,连算个打几折,我都会掰着手指算半天算不出来。我其它成绩其实都还好,唯独数学,我是怎么学都还是及不了格,怎么学还是对它没有任何爱可言。老师您有什么方法可以帮我改变过来吗?我还是想高考的,我不想因为数学而放弃高考,我不想因为数学而放弃我的人生。可我现在真的不知道怎么办,我连抄别人作业应付的心也没有,我只想有灵丹妙药可以让我爱上数学,让我数学成绩可以提升上来。

  老师,您别让我多做题,我自己一个人在那刷题,刷着刷着就睡着了,因为我实在是不会,我上课听不懂,下了课自己自学也不懂,我请的家教老师也没有能够帮我把这些改变过来,我真的有些绝望了,所以这一次数学作业,我干脆不做了。也正是因为这次作业没做,让您发现了我这个惧怕数学的孩子。

  老师,再次给你赔礼道歉,我不该不写作业的。我希望老师可以再跟我聊聊天,和我说一说数学的趣味,让我也爱上数学来。先谢谢老师了。老师我希望您给我一个认识数学的机会。谢谢您。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  数学检讨书 26

尊敬的数学老师:

  考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

  我这一次考试考的最惨的是数学,在这次考试中我也是明白了单单书面上的知识是不够的,应该要多做一些课外习题的,努力扩展自己的知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习,还要细心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语虽然考的最好,但放在年级排名中,却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。

  我的语文成绩一向不是很好,这一次能考到年级第8名,是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的'。在基础知识方面,每个人都可以得满分,拉开差距的往往是阅读和写作,因为语文考试阅读和写作占了将近100分,要想语文成绩变好,首先要提高阅读写作水平,这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品,多积累一些好词好句和古诗词,这些都是有百益而无一害的,对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。

  这次其他四门课考的好的出乎我的意料,我原本以为自己会在这四门课上失分,却没想到总成绩还是这四门课拉上去的,我也明白了,考试决不能偏科。

  这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信,我一定能成功!

  此致!

敬礼

  检讨人:

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