给他人的建议书

时间:2024-11-19 09:24:44 泽彪 建议书 我要投稿

有关给他人的建议书(通用20篇)

  在不断进步的社会中,很多地方都会使用到建议书,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。那么,怎么去写建议书呢?以下是小编整理的有关给他人的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关给他人的建议书(通用20篇)

  给他人的建议书 1

环保局局长先生:

  您好!

  我是培英小学的一名学生。我从小就在烟台市长大,烟台市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市。现在的烟台,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶,既美丽,又环保。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上贴一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都像我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不可回收的垃圾是什么,而那些民工,他们不知道扔哪里,就会乱丢一气。这样不但不好,还起不到环保和垃圾分类的作用,而且还会给一些垃圾场的'工作人员带来工作的困扰。

  此外,我还发现一个十分严重的问题。

  有一天,我和爸爸一起去坐出租车,想要去公园玩。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去路边等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手又不能伸到底部,垃圾也不能倒出来,所以就只能把那些垃圾留在里面了。由此可见,垃圾桶发出腐臭味,不是因为环卫工人不负责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了xx市的美丽,为了人们的健康生活,为了空气的清新,请环保局局长先生再叫人设计过一些既实用,又好看,又方便的垃圾桶,不要再让那些腐臭味来污染我们城市清新的空气。

建议人:

日期:

  给他人的建议书 2

敬爱的舟山市市民:

  你们好!

  我是沈家门二小的一名普普通通的学生。

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。沈家门近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,海面上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿,这是可怜了这海水!为此,我向您诚恳地提出了以下建议:

  1、请让垃圾回到自己的家,乱扔垃圾不但影响市容,还污染了环境,请市民们不要乱扔垃圾,更不要扔到海边。

  2、建议市民们自己组织一个环保队,去寻找身边乱扔垃圾的人,并进行教育和提醒。

  3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

  4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

  如今,创卫口号喊得响响的`,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

建议人:

日期:

  给他人的建议书 3

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习。生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,

  笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页。地上满是纸团,我打开,纸里竟然一字没写。水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向。一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了…… 为了能使生活在校园里的'同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议:

  1.在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资源的知识。

  2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励,对不良行为合理批评。

  3.在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。

  4.在学校通过广播、杂志、图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的,从而自愿加入到节约资源的行列中。

  希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好!

建议人:

日期:

  给他人的建议书 4

尊敬的楚雄师院附小领导:

  我是一名楚雄师院附小的五年级的学生,在楚师附小读书的日子里,我很快乐,因为,学校给我们提供了优越的学习和各种课外活动的环境。但,还有一些地方我觉得需要改进。

  在我们学校里,已经正式成立了校篮球队和足球队,这不仅丰富了同学们的课余活动,而且使同学们的特长得到发挥。但是,我们学校至今还没有成立乒乓球队,作为国球的乒乓球,是多数同学喜爱的运动。但由于学校没有组队,没有组织系统的训练,所以同学们就只好到其它的地方打乒乓球。

  乒乓球是一种非常锻炼身体的运动。它不像篮球和足球,需要很大的场地才能进行,乒乓球所需要的雪地不大,室内室外都可以进行,投资也不大,而且打乒乓球还能锻炼头脑的灵活性。

  4月21日,楚雄市一年一度的“龙牙杯”表少年乒乓环球比赛就要拉开序幕。今年,没有我们学校的先手参赛。但我希望在明年的'“龙牙杯”表少年乒乓球比赛中能看到我校运动员的风采,听到我校乒乓健儿的捷报……

  因此,我郑重地提出以下建议:

  1、希望学校尽快组建一支乒乓球队。

  2、希望有专业乒乓球老师来指导乒乓球队。

  3、希望有幸参加乒乓球队的同学勤学苦练,为学校争了荣誉。

建议人:

日期:

  给他人的建议书 5

亲爱的同学们:

  到目前为止,小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了,通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的,但往往又在组织实施的过程中显的力不从心,不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念,它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变,它更是一种教育理念的`转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。

  首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候,我们大家可能都会说,如果我们的学生像这里的学生一样的话,我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识,要实现三个转变:

  一是由知识型的人才向学习型的人才转变,当今社会需要的是会学习的人;

  二是学生对老师认识的转变,老师不再是简单的知识传授者,而是教育教学的指导者与服务者,老师是为学生服务的,在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。

  三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者,更重要的是他要在小组中学会做人,也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念,“要学习,先做人”,也就是说我们教育的真正目的是培养人,而不是传授知识。只要他会做人了,知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提,是思想基础,是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。

  其实我要讲的这些也谈不上是什么经验,只是我平时的一些做法,今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下,如有不足之处,还请大家多多批评指正。

建议人:

日期:

  给他人的建议书 6

敬爱的校领导:

  我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:

  一、增加电脑课

  现在是科技突飞猛进的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节电脑课改为一周两节电脑课。

  二、保护绿色,反对破坏绿色的.不文明行为

  据统计,我国现在水土流失面积达百分之四十,沙漠和沙化面积达一百六十万平方公里,每年损失土壤大五点五亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:

  每年植树节开展一次植树活动; 开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!

  三、黑板改成白板

  多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。

  以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

建议人:

日期:

  给他人的建议书 7

同学们:

  你们好!

  我们天都在校园里生活、学习,校园就像我们的家。每天我一走进校门,首先映入眼帘的是一片片绿油油的草坪;一颗颗高大挺拔的树木;一只只歌唱的小鸟;还有那高高耸立的教学楼,组合成了一个美丽的大花园。

  虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。

  一次,正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每一个角落。可一些同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我去制止他,并把桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养土地。可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,我只好无奈的摇摇头。

  校园里不仅有污染环境的现象,还有许多浪费的现象。课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来掰成几段,当成砸人的.武器。更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散在空气中,让人喘不过气来。

  为什么同学们会这样做呢?原因就是学生保护环境的意识太差。为了把我们的校园建设得更加美丽,为此,我提以下建议:

  1.利用广播对文明行为进行表扬,号召同学们来保护环境。

  2.开展保护环境、珍惜资源的活动,让同学从中知道保护环境、人人有责的道理。

  3.利用黑板报等来宣传环保。

  4.每年植树节时让每个同学亲手种树,品尝一下植树的辛苦。同学们,行动起来,让我们齐心协力,共创更加美丽的校园。

建议人:

日期:

  给他人的建议书 8

老师、同学们:

  大家好!

  面对全校的阅读现状,我很是担心。小学语文中最重要的就是阅读,如何提高阅读水平呢?只有多读书。由此可以推出,读书是很重要的,更何况我们解小是一个书香校园。因此,我代表六年级中队,向大家建议:

  1、首先要培养爱读书的兴趣,形成习惯。

  读书,一定要在心里真正去爱,才能读得进去。如果心中不愿意,再好看的书也黯然失色。好读书,是通过读书获得知识与技能的基础,也是关键。只有去了解了,才能更喜欢书。

  2、要学会选择适合自己的作家作品。

  每个人的风格、喜好是不同的,也正因为如此,世界上才有形形色色的'书。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。

  3、浏览、了解。

  浏览不等于走马观花。可以先看看作者是谁,写作的背景如何,再读读序文以及跋语,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍,明白作品的故事以及人物的命运。

  4、随时进行勾划摘抄。

  一本好书里当然有许多优美的段落,看过就往岂不可惜?如果是自己的书,可以在上面画出自己喜欢的语句,再细细品读;如果是别人的书,可以备一本摘抄本,把好句好段摘抄下来,就能在作文上引用了。

  5、集中阅读与广泛阅读相结合

  阅读自己喜欢的书当然是可以的,但对其他风格的书也应该去了解,阅读。这样才可以扩大自己的`知识面,吸收更多有益的知识。

  6、多与别人交流。

  把自己的思想和别人的思想交换,自己也因此能得到新的知识,不是一举两得吗?我在家里,常常把自己认为好的书推荐给妈妈,还加深了和家长的沟通,不是很完美吗?

  以上就是我个人的建议,还希望大家要尽量结合自己的实际情况进行阅读,养成好的读书习惯,持之以恒地读下去,终将成为智者。

建议人:

日期:

  给他人的建议书 9

亲爱的校长:

  您好!

  谢谢您一直给了我们这么多关心和爱护,给了我们好的学习环境。然而,我发现了一个问题:东边楼梯旁处有一个生物园,里面养了一些花草,有的`已经枯黄了,但这个生物园却一直关闭着,没有人进去清理落叶、落花和枯枝。我猜您关闭生物园的原因是:同学们把小动物带回学校,放进生物园里养时,即会浪费了人力和物力,动物们的粪便还会污染环境。同学们还会不顾学习地把所有心思都放在照顾这些植物和小动物们的身上,便使成绩一落千丈。

  但是,生物园开了,不但可以让同学们在学习紧张的时候放松一下心情,愉悦我们的生活,还可以让我们多认识小动物和植物的生活,我们该如何照顾它们,如何爱护它们。

  为了不让同学们把所有心思都放在它们身上,我提出了以下几点建议:

  1、先打扫干净生物园,再让同学们带植物和小动物回来,放进生物园。

  2、定时开放和关闭生物园,让同学们在下课的时候能与小动物们玩一下,放松一下心情。

  3、定期打扫和清洗生物园,让动物们能有一个良好的生活环境,让同学们能有一个良好的学习环境。

  4、定时饲养小动物、栽培植物,使动物和植物好好生存,给动物喂好食物和水,给植物浇好水并施好肥。

  希望校长能从百忙中抽出时间来考虑我的建议并采纳,希望您能开放生物园,让同学们在紧张的学习中能愉悦心情。

  祝您工作顺利,身体健康,万事如意。

建议人:

日期:

  给他人的建议书 10

亲爱的同学们:

  你们好!

  对于我们来说,生命就是我们的一切。没有了生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。

  几千年的文化,造就了如今的我们,而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞,那便是——环保!人类,世界的领袖,造就了一个个奇迹,却无情的抹去了一片片绿洲……我不禁疑问:到底是人类造就了世界,还是世界成就了人类?

  是大地给了我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的`破坏,让我们的地球母亲上了一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给了我们,自己却毫无怨言。

  举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,中国人的骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回了一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多了许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧了,应该是好久以前就扔下去了;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生了起来。

  滚滚江水已经没有了以前的宏伟壮观了,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!

  虽然地球已经没有了以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!

建议人:

日期:

  给他人的建议书 11

同学们:

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的'为我们提供各种资源。但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园!因此我建议:

  (1)我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,保护大地上的一花一草。

  (2)不用一次性快餐筷,因为快餐筷的材料是树木。

  (3)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

  (4)爱护野生动物。全体少先队员,利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。

  (5)珍惜水源,不浪费水。我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水, 生活中要学会循环利用水。

  (6)不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做。

  (7)我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。每年春天我们亲手种植一棵小树。让我们小朋友和小树一起茁壮成长。

  同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧。地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它。从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!

建议人:

日期:

  给他人的建议书 12

尊敬的餐馆老板:

  您好!

  我的爷爷让我背过"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"这两句诗,所以我就养成了爱惜粮食的好习惯。可是我来到你们的饭馆,发现有许多浪费粮食的现象,比如有些客人只有一两个,但他们却点了一桌子的饭菜,最后剩得比吃的还要多,临走也没有打包,因为您这里的米饭是免费的,有好多人一次盛了很多,可最后还剩一大碗。

  所以我特意为您的饭馆提出一些建议:

  1、你把盛饭用的`碗,可以换成小号的,不够可以再添也可以防止浪费。

  2、在餐馆内张贴"珍惜粮食"的标语。

  我作为一名学生,这只不过是我个人的想法,如果可以的话,我很希望被你们采纳。

  祝:财源广进!

建议人:

日期:

  给他人的建议书 13

尊敬的校长:

  您好!

  我近几天在学校发现一些问题,主要有以下几项:中午回家吃饭的同学总带小食品回学校吃,造成学校操场垃圾很多;每一天在放学的地方,总有汽车或摩托车停放在哪里,造成了学生行走不方便;水房的水流有些大,一不留意就会喷到衣服上,也会浪费水资源;上操时由于操场后面都是冰,所以着急时一跑,就容易滑倒。

  针对以上的问题,我提出如下推荐:

  一、让老师开班会说明操场垃圾的'问题,同时也说明小食品对身体有害。

  二、在放学的地方拉上防护带,设专人维持秩序,并请老师让同学转告家长,说明放学的地方停车的弊端。

  三、我国水资源紧缺,请把水流调节得小一些,并让老师在班级内加强节约用水的教育,以免浪费水资源。

  四、应组织学生清雪,也能够把雪做成小雪雕。

  以上是我的推荐,期望您能采纳。

建议人:

日期:

  给他人的建议书 14

尊敬的校长:

  在即将离开母校之际,我想向您提一个小小的建议,希望您能在百忙之中看到这封建议书。

  我是六一班的学生,您知道吗?在这么一个小小的教室里面有您的59个学生每天难受地挤在一起学习。先来举一个实例吧:

  1、下课时,有的学生们要想上一下厕所都得让前后同学都起立才能走得出来。

  2、由于人多,对那些视力和听力差的同学,班主任老师真很难照顾得周全。

  3、考试时,由于人多,老师也不会注意到许多同学,因此,许多学生就选择了作弊。所以,在这里我建议学校教室扩大一点,要不学校招生就得要有限制;考试时最好在教室里面多安装几个摄像头,考出自己的真实成绩。

  还有就是我觉得,现在要加强学生的道德礼仪,记得有一次我在地铁上,一位学生竟然和孕妇抢位置,为了一个位置,竟还推了她一下,虽然没推倒她,但还是不对的,对吧?

  当然,在这六年里,在您的'带领下确实发生了翻天覆地的变化:尚德园。棋奕园。蚂蚁工坊。和乐小农场……这些都是我们最喜爱的地方,优美的环境和一流的教学理念,让每一位从这里毕业的学生对母校恋恋不舍,我想我们也会一样。

  好了,就说到这里。

  最后祝您:

  身体健康,工作顺利!

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日期:

  给他人的建议书 15

敬爱的环境保护局局长:

  每次从上渡内河旁走过,都会闻到一阵奇臭无比的味道;河滩上散落着七零八落的垃圾,环境保护的现状令人无比痛心。

  内河的污染着实影响着周边居民的身心健康。肮脏而发绿的河水总是令路人作呕;散发出的臭气甚至会让居民的寿命减少许多。污水无时无刻不在流进原本清澈的河水中,岸边的白色垃圾早已使鱼儿没了踪影……我们不能再袖手旁观,我们要为环境做出贡献!

  每时每刻我都在想,我们能为整治河水做点什么。今天写信给您,是为了提出如下几点建议:

  一、查封所有往河里排放污水的管道,组织渔船捞取河里的垃圾,并且每星期都检测一遍河水的污染程度,尽量将河水整治干净。

  二、开展与环境保护主题有关的'活动,特别是注重清洁河水这一方面的体验。可以让大家一起到河岸上捡取垃圾,同时呼吸一天被污染的空气,使群众明白清洁河水有多么重要。

  三、向大众表明整治河水的决心,使众人都加入到清洁河水的行列。可以为清洁河水招聘志愿者,我相信一定会有许多爱心人士帮忙加快整治河水的速度。

  以上就是我为整治河水提出的几点建议。为了使河水变回几十年前那样清澈美丽,为了使住在河边的朋友变得轻松愉快,我相信您一定会付诸努力,让环境变得更加美好!

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  给他人的建议书 16

亲爱的校长:

  近来,学校内正在施工,学校附近交通混乱……这些对学生的安全造成很大的威胁。虽说老师已经再三嘱咐我们要注意安全,不过对于有些没安全意识的'同学根本无济于事,仍然有不安全的事情发生。我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。为此,我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下:

  一、交通安全大赛,由学校出一些有关安全方面的题目。先由班主任带领同学搞一次初赛,每班选出两名参加年级复赛,然后再由年级选出的几名代表,最后按照低、中、高三个组展开学校的决赛,选出全校的优胜者三名。

  二、办板报。每班以“遵守交通安全”为主题,出一期板报。

  三、请交警叔叔为我们做报告。利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。

  四、发传单,宣传交通安全的重要性。可以由大队部或者某个班级组织起来,在学校周围给老人、小孩等发传单,提醒他们要遵守交通秩序,以免有不安全的事故发生。

  我希望我的建议能得到全体少先队员的响应,并被校长采纳。我相信通过这项活动,我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规则、宣传交通法规的模范。让我们的学校内、学校周围都不再发生交通事故,愿安全永远伴随我们身边。

此致

敬礼!

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  给他人的建议书 17

敬爱的校长:

  我在小学里已经度过了六年了,快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱,为了让学生和家长更加信赖学校,我向您提一点儿推荐。

  此刻的学生大都缺乏课外知识,我期望学校能增加一节自习课,让同学们能够再这节课里看一些课外书,增长课外知识。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书,是一切智慧的源泉,有了这节课,同学们就有充足的'`时间看课外书了,就能够得到更多的精神食粮。

  以前,我们学校安排的课程中没有自习课。如今,我们学校就应开展一节自习课,我还想到了一些具体办法。

  首先,在教室里设置一个图书角,让每个同学各自捐几本课外书,越捐越多,图书角就构成了。同学们能够互看别人的课外书。

  其次,教室内还要安排一位老师,负责持续室内秩序,让同学们有一个舒适的阅读环境,认真阅读。

  第三,在自习课结束前十分钟,能够让同学们讲一讲读书的心得和体会。

  以上就是我的推荐,望校长能够采纳。

建议人:

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  给他人的建议书 18

尊敬的校长:

  您好!

  我是一个即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。回忆起童年渡过的美好岁月,再想想即将离开哺育我多年的母校,离开朝夕相处的.同学老师,不禁,眼泪已在眼眶里打滚儿……

  在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。我认为学校的电脑室应该把电脑换一换。不要再只用老师的一台主机供应20多台的机子运行了,这样光开机都占了半节课,还怎么学啊?上次我有幸参加了三明的计算机竞赛,他们的电脑全都是完整的机子,不象我们的电脑要靠主机才能运行。他们的电脑还可以上网,还存有FLASH(动漫)在学完今天的课程后就可以欣赏FLASH,让紧张了一天的身子放送下来,再也不用花前买VCD看了。而我门呢?开机占了半节课,学习用了十几分钟,剩下的只有一点点时间,没有FLASH看,只好聊天了。

  学校只要把电脑换成像三明小学的电脑一样就行了。学校可以先把旧机子全卖了,得到的钱可以买一两台电脑,之后叫县里拨款或让学生家长捐一些钱,这样一来电脑就可以换新的了。

  希望您能接受我的建议。

  祝您笑口常开!

建议人:

日期:

  给他人的建议书 19

尊敬的校领导:

  我是六年级一班的学生。我们的校园景色优美,油茶紫嫣红的的花朵,有郁郁葱葱的树木,有玲珑有致的亭台……可是,当我们走进食堂一看,不免会发现许多美中不足,是校园美景大打折扣。

  中午,学生吃不完的饭菜便都扔进了垃圾桶里,地面上的包子馅到处都是,更为严重的是盛了的菜一碰不碰就扔在了桌子上,浪费了许多粮食。

  我们都知道,世界上饿肚子的人有很多,而同学们却不知道节约粮食,我想这是因为同学们节约粮食的`意识还很浅薄,没有养成节约粮食的好习惯。

  为此我提出以下两点建议:

  1、在食堂内的墙壁上贴上一些有关节约粮食的标语,这样来吃饭的学生就都可以看到警告语。

  2、在班会上开展“节约粮食”的专题教育活动,让学生有节约粮食的意识。

  节约粮食需要大家共同努力,希望大家从小事做起,共同行动,节约每一粒粮食。

建议人:

日期:

  给他人的建议书 20

亲爱的广大市民:

  你们好!

  有一次我和爷爷去散步,发现了一些共享单车被严重损坏,有些车被随意扔在两旁的花坛里,有些车的车座扁了下去,好像是被人划破后把棉垫拿走了,还有的连脚踏板都掉了,这些共享单车都是政府花巨大金额买来为我们的出行提供方便的,而你们呢,把共享单车弄得破烂不堪,你们不会感到可耻吗?

  所以为了大家的出行方便,更为了提高全民素质,我向大家提出了以下一些建议,希望大家和政府可以接纳。

  一、希望有关部门为共享单车规划合理的'停车位,如果不按规定停放,可以在手机上用短信提示。

  二、大家互相监督,如果发现有人破坏要极力上前阻止。

  三、可以在共享单车上粘贴一些"不要破坏公物的标语"。

  我作为一名小学生,也就只能想出这些了,我想大家一定还有许多更好的建议,我希望以后大家的行为会有很大的变化,希望我的建议可以被政府采纳,更希望广大市民能积极行动起来,爱护共享单车。

  爱护公物,人人有责。

建议人:

日期:

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