学生给校长的建议书通用
在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到建议书,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的学生给校长的建议书通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生给校长的建议书通用1
亲爱的校领导:
您好!
十二月即将来临,天气越来越冷。每个行人都披上了大衣,手不停地搓着,嘴巴呼着热气。鸟儿渐渐不见了踪影,很冷的气候就要来了。不如现在抓紧秋天的手,去秋天的风景看看,不然只能等待一个四季了。
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”诗人苏轼在《赠刘景文》中这两句诗常常回荡在我的身边。既然这样,学校领导不妨批准我们去欣赏秋的美妙景色吧。
记得有一次,我去了百丈瀑。在那里见着了有趣的身影。
起先,百丈瀑的名字被刻在了一块大岩石上,可显眼了。还没深入,就领略到了远处瀑布那澎湃的气息。在离瀑布不远处,你会隐隐约约看见一些游乐设施夹杂着一串串树叶。偶尔被风扬起,带着大自然、秋的气息。
后来,那儿被我发现了一块草坪,它的上面就是走钢丝的设施。“要不,我们去试试吧?走啦,我的好闺蜜。”就这样,她迫不及待地拉着我去玩了。“我的天啊,好高!”我被吓得背后发凉。不过,等你玩好了,会感到前所未有的刺激和畅快。
领导你放心吧,安全是一定有的。每个走钢丝的同学都被挂上了两个大铁链,把他绑得几乎逃不走。
在密密的树丛中,还有一条路,像独木桥。差不多走到中间的时候,会有一条小溪流下来,潺潺流过你的脸庞,那优美的旋律真是令人动听。一块块鹅卵石被溪水侵蚀过后,变得圆滚滚的,曾经的细纹也消失了,似乎人们真如说的那样,年轻的'18岁呢! 不说,草地上有着一朵小野花,各式各样。红、橙、黄、蓝和草地的碧绿色融为了一体。这是秋的色彩,不是简简单单的黑笔油。风轻轻地吹过竹子,韵出了不一样的歌曲,再配上蝉的歌声,是不是特别动听?
希望学校能够成全我们的秋日旅游,为我们短短的学生时光留下一抹甜美回忆。
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用2
敬爱的校长:
您好!
很抱歉打扰到您,您在工作之余,也经常阅读书籍吧!书籍是人类进步的阶梯,想必这句话您也认同吧!多阅读书籍能增长见识,调节情操。不只是您,有许多学生也喜欢看书。而学校里的知识宝库——图书室存在的问题还有很多。图书室开放的时间不多,只在中午开发甚至不开放,去图书室看书的同学则是少之又少。
这主要原因是大多数学生都无法抽出多余的课外时间去图书室,中午吃完饭后,剩下的时间很少,根本来不及看书,这让许多想阅读的同学无法阅读更多的课外书。
为了能让图书室更适应同学们使用,我向您提出几点建议:
1、增加图书室的开发时间,可以让放学后在保安室门前等家长接送的'学生到图书室看书,这样既不会浪费时间,又可以学到知识。
2、每个星期打扫一次图书室,由高年级学生轮流打扫。
3、清除图书室内的不良书籍,定时更换书籍,让同学们不会读得太乏味还能让同学们学习的范围更广。
4、可以让管理图书室的老师记录下借书同学的姓名、班级以及还书时间,让同学能把没看完的书籍带回家看。
5、图书室内以及学校应该张贴一些有关读书的手抄报、读书标语等,促进学生对阅读的热爱。
希望您能采纳以上我提出的建议,提得不好的地方请见谅。
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用3
敬爱的校长:
您好!
我是六年级三班的xx,我从一年级就在母校读书,如今已经六年了,这美丽的校园给我留下非常美好的回忆。是她把我从一个什么都不懂的小孩,变成一个懂事的小伙子。是我亲爱的老师教我知识,我非常感谢老师和同学,但我还得给您提一些建议:
(1)每周给同学们多安排几节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网,查资料。通过上网,同学们还能得到更多的知识,交到更多的朋友,这等于给同学们插上学习知识的翅膀。
(2)课外时间多给同学们看看电视,听听新闻。了解一下国家大事,听听音乐和歌曲,让同学们放松心情。
(3)把校门口的小商贩都赶走,不能让他们再在校门口卖东西了。
小学生的自控能力差,学校里几乎所有的.同学都喜欢在校门口买零食,包括我在内,这样不但影响同学们的健康,也会破坏校园的环境。我真心希望校长您能管管这件事。
还有一个最重要的建议,那就是让我们去春游一次。我们都六年级了,我还记得我们在一年级的时候去春游过一次,从此再没去过了。六年级了,让老师带着我们好好的出去玩一次,让我们在一起学习了六年的同学在毕业之前和老师出去放松一下,等我们长大以后回忆小学生涯是多么的快乐。
校长,以上就是我提的建议,请你考虑考虑,如果有不妥的地方,请校长多多包涵,但友善的建议请校长考虑。
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用4
尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:
你们好!
我是六年级一班的xx第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的`天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……
但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如
1.在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。
2.某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。
3.有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。
像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:“不会!”可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。
2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。
3.在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。
4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。
让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用5
和蔼可亲的校长:
您好!
我是本校六年级四班的陈林同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所学校到新的学校学新的知识,但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方,因此我想对您提一些建议。
问题一:在下课的时候,我们难免会不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的`肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。
问题二:我校一直都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。
我希望校长能够考虑一下以上的建议,让后来新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好
祝校长:青春永在,笑口常开
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用6
尊敬的校长:
在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一起长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到现在三十几个班;从一片平地的操场到有跑道有花草树木的`操场,也添加了篮球场。
纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,因此我的建议如下:
一、 把课间改为20分钟,中午午休减少时间。
二、 在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。
三、 因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我建议另规划出一个低年级的小操场。
四、 应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。
另外学校还有另外一些现象,我的建议如下:
一、 因学生成绩有好有坏,我建议让校长在每年级每个学科分三个老师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样可以促进学生学习让学习更有动力。
二、 我建议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。
从上就是我的建议,望校长采纳。
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用7
敬爱的熊校长:
请恕我冒味地打扰您。您就像阳光雨露滋润着我们,您为我们呕心沥血地操劳着,我们无不感谢您。我们马上就要告别母校,告别老师,告别同学们。在这个时候,我应该向您提出一些建议。
虽然学校的方方面面都发展得不错,但是还有一些细节做得不够完善。许多同学上学时都要买一些饮料解渴可是一喝完就随地乱扔,到处都是一片脏乱,随地可见的'饮料罐子被人踩过去给打扫卫生的同学带来了许多不便。一年级的许多小朋友都很爱折纸飞机玩,可是一上课就随便虚掷了。还有一些同学把纸团塞进排水管导致水管堵塞等。
为了能改善校园的不良情况,我想到了一些具体完善方法。
第一:展开一些节能环保活动,增强同学们的环保意识。
第二:每班出钱买饮水机,不要外面去买饮料和矿泉水。
第三:保护环境,建立一个废品回收站,同时,展开废物利用活动。
以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳。
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用8
敬爱的校长:
您好,我是六(x)班的小梦,很冒昧给您写这封信,您为我们这个校园呕心沥血,为我们创造了良好的学习环境,使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场,那里有郁郁葱葱的树木。我从二级转来,现在已有五了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在这充满诗情画意的校园里,还有一些美中不足的的地方,我们不难发现。比如:饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题,我还想到了一些具体的办法:
一、人饮水是常规的问题,原来学校还有定点供水的地方,可是现在没有了,有很多同学在小店里买一些三五食品饮料,不仅学生们没有得到好处,反而对自己的身体也不好,还在学校里增加了一系列的垃圾,引响学校的.环境。所以,学校可以在每个楼层都设置一台饮水机,并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱,这样不仅学校干净了,而且学生们也有水喝了,这真是两全其美。
二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担,但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的,如果对学生的身心有害,就不让他在这里开店。
三、学校为了学生身心的健康,在每个班开展了图书角,但是,那里的是实在是太少了,而且也没有锁,图书的不到保证。所以,学校可以开展一个大图书馆,为学生提供更好的读书环境。可以把每一个级的书分开,以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子,如果又借阅的,可以在图书室里读,也可以拿回家读。为了书的新奇,学校还可以在每一个学期购进一批新书,供学生们长期阅读。
以上就是我的建议,望校长考虑采纳。
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用9
小学生活已经接近尾声,作为实小的一名学生,也出于告别母校,我给您提一点儿建议。
三月植树节即将来临,我希望学校可以开展一系列综合实践活动:去公园植树。
如果开展这次综合实践活动,对我们,对我们的城市都有帮助:
1、我们可以体会到劳动的辛苦,也让大家得到更多的.知识。
2、对于城市来说树木就是它的肺部,我们种植树木,就是让城市变得更加美好,也可以让城市空气变得更加清新,可以减少城市噪音。
为了办好本次综合实践,我想了一些具体方法:
第一:学校先购买水桶、铲子、树苗,放入仓库,等待植树节的到来。
第二:每一个班级都分成若干小组,每个小组平均配发铲子、水桶,树苗。
第三;在公园内放置牌子,每个班级找到自己班级的牌子,并由班主任分配哪个小组种哪里。
第四:找六个老师,给每个年段的学生指导坑要挖多深,水要浇多少。
第五:评出种得最快,最好的班级,给予奖励。
另外,我还有一个建议:建设一个饮水站。这个饮水站可以供老师、学生们去打水。在夏天的时候,大家都容易口渴,必须要足够的水分保持体力,特别是有体育课的时候。为了建起这个饮水站,我再提几个建议:
第一:要购买一些一次性水杯,以防很多同学没带水。
这些就是我的建议,请校长您可以从百忙之中,抽出空来,看一看。
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用10
亲爱的校长:
我是一个普通老师,您是一校之长,我们之间在官衔上有着巨大差别,但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。
在将近两百个教职员工中,除去夜间值班人员,我和您基本算是最早到校的两个人,有时您在我之前,有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡视校园。
我之所以第一个来迎接朝霞,是因为初分班时后进生特别多,他们不是清晨早早到校抄作业,就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微,我要把这股不正之风及时刹住,慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生,从一个班到另一个班,我们的校园正气就能更好的弘扬,我们的校园精神就能更好地振奋!
您之所以披星戴月,是因为学校管理千头万绪,许多工作还没有进入正轨,许多问题还在等待发现,您要依据事实谋划决断,找到良方以图振兴,学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑,微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙,周身文雅的书卷气,如今,为校操劳,您两鬓染霜,学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务,连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召,其实教育就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇撼另一棵树。
我想还有我们都心照不宣的一个缘由------我们热爱这个校园。
她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂,徜徉在她的怀抱,我们的心灵感受到前所未有的安宁,她日新月异的变化激荡着希望的心海,我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图,描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明,我们在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌动着一股又一股豪情。
因而,所有创新的思维,跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧,无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。
是的,说到责任感,人们就往往以为这是唱高调。当前,社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然,纯粹独立的个人是不存在的,为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过:在所有的人都获得幸福之前,没有人能获得幸福!所以,具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士,他们独立前行,没有瞻前顾后的考虑! 位卑未敢忘忧国,崇高与强烈的责任感理应是每个人的共识,一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神,既探索自身又认识世界。
人与学校是相互依存的,有了名声刚健的学校,我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感,也才有助于提升教师个人的层次当然。当然,有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校,因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。
教育原本是人性化的.,是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中,人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。
人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上,应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师,通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹,让学生给这个老师写颁奖词,让学生为老师颁奖。这些活动只见称号,不见分数,既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾,又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力,也使师生感情更凝聚了,既激发培养了学生的情商,也使广大教师更能躬身俯首贴近学生,唤醒了教师的自我道德约束和责任意识,有利于教师整体素质的提升。
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用11
尊敬的戴校长:
您好!
对于我们来说,学校就如同我们的家一样。可是,作为这个家的一份子,有人却破坏我们的家。操场上,随地可见的食品包装袋在风中飞舞,却没有一个同学会捡起来扔掉。为了学校能有更好的环境,我向您提出以下几点提议:
一、在学校门口或者走廊墙壁上添加一个“宣传栏”,专门用来宣传环保小知识。
二、组建一支环保小队(类似值周生),首先环保小队的`队员要以身作则,不能够吃零食,要做到环保。其次要严格,看到破坏环境的学生能够给予惩罚(例如罚站),如果是无意之举则要警告。
三、您应当研究从一年级抓起,往往小时候留下的印象最深,您应当重点向一年级小同学宣传保护学校这类的环保知识,这样才能避免“熊瞎子掰苞米”的事情发生。
四、我提议学校能够将篮球场旁没用的沙地进行处理,植上草皮,这样不但能够绿化环境,看起来也十分美观。
五、水房总是有“哗啦啦”的水声,水龙头总是在流着水,没有谁去关一关。我想在水房子贴一些标语,例如:“是你让水龙头哭泣的吗?”我们要明白,尽管地球是一个“水球”,可是能利用的水资源并不像人们想象的那样“取之不尽,用之不竭”。我们要节俭用水,保护我们的地球。
六、我提议在操场上修建一个学习亭和一个运动角,学习亭最好由几个小凉亭组成,中间以长廊连接。亭内放一些小圆凳,方便大家交流学习。运动角里放一些运动器材,让大家强身健体。
以上就是我的提议,也许,我说的是微不足道,可是,我相信,只要学校做到了这几点,一点会更完美!
祝:
工作顺利!
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用12
尊敬的校长:
您好!
我已经读了一年半的书了,这一年半来,您对我无比关心,无比呵护,在我犯错误时,您们耐心地教育我,在我帮助人时,你们一个劲地表扬我,您们每天晚上都辛辛苦苦地为我改作业。
每天一早,您就来到学校为我们上课,可是,我们还是有许许多多不满足的'地方,因此,我给您提了一些建议。
首先,我们的学校太小了。
我看看一小,是我们学校的两倍之大。
您应该把学校扩大五倍,1/5倍是后操场,因为操场是我们运动的地方,那里有一个四百米的跑道,让人自游自在地奔跑。
1/5倍做沙场,那里有许多沙子,一到体育课,一些同学就会去自游自在地玩沙。
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用13
尊敬的校长:
您好!当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……
校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的.。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢。
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用14
敬爱的张校长:
我是一名即将毕业的六年级学生。尽管刚刚转来就读,可是也被这优美的学校环境、先进的教学设备、雄厚的师资力量、和谐的学习氛围给深深吸引住了。在这短短的几个月中,我的知识增长了不少,素质也得到了提高。我明白,学校建设事业的一点一滴都凝结着您辛勤的汗水。
但俗话说“金无足赤,人无完人”,在这看似完美的人才建设事业中也隐藏着一个问题,那就是当今社会所关注的对独立自主本事的培养,我校还做得不够。在这”知识大爆炸”的时代,国家倡导改变过去的应试教育,推行适合当今年代的素质教育;社会需要的.并不是像“背诵式神童”那样的书呆子,而是有知识有本事的“创造型人才”。但这种独立自主的本事并不是与生俱来的,而是着重于后天教育。在小学——这人生的“起跑线”更应在独立自主本事的培养上多下功夫。
为此,我向您提出以下几点具体措施:
首先,在全校范围内开展“学会生存”主题班会,让同学们互相介绍对“独立自主”的看法与做法。
第二,定期组织全校师生观看以“独立自主,学会生存”为主题的教育性影片,观后组织师生写观后感。
第三,平时多组织野炊、春游等磨练意志的野外活动,让我们在愉快的气氛中学会独立生存。
第四,在平时的学习中,任课教师要引导学生独立思考、学会怀疑。
以上是我的一点提议,望校长能够研究采纳。
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
学生给校长的建议书通用15
和蔼可亲的校长:
您好!我是本校六年级四班的陈林同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所学校到新的学校学新的知识,但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方,因此我想对您提一些建议。
问题一:在下课的时候,我们难免会不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的'时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。
问题二:我校一直都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。
我希望校长能够考虑一下以上的建议,让后来新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好。
此致
敬礼!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
【学生给校长的建议书】相关文章:
学生给校长的建议书03-16
学生给校长的建议书11-15
学生写给校长的建议书11-30
学生给校长的建议书(15篇)02-24
学生给校长的建议书15篇12-11
学生给校长的建议书(15篇)12-15
小学生给校长的建议书11-08
学生给校长的建议书10篇04-17
小学生给校长的建议书04-08
学生给校长的建议书15篇02-17