对学校建设发展的建议书

时间:2023-11-01 11:05:50 建议书 我要投稿
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对学校建设发展的建议书

  在现实社会中,建议书的使用频率越来越高,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是小编精心整理的对学校建设发展的建议书,希望能够帮助到大家。

对学校建设发展的建议书

对学校建设发展的建议书1

敬爱的老师,校长:

  你们好!

  我是六年级4班的一名学生。在这几年的生活,学习中,学校,老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂的小毛孩成长为一名合格的小学生。如今,我还有半年多就小学毕业了。

  现在,我们的学校发展得很快,电脑室,舞蹈室,应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是精挑细选才进来的。所以,大家在这里学习得也很轻松,愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会是十全十美的`。因此,我在这儿给学校提以下几项建议:

  1:多派一些人手管理楼梯口,特别是升旗,做操上下楼的时候,维持秩序,不让楼道拥挤,造成堵塞。

  2:在每个班的教室中安上电视,如果学校有什么重要的事情广播,就不用在操场上说了。

  3:在体育上多开一些项目,比如,踢足球。打篮球,打乒乓球,跳绳等,这样可以让我们多掌握一些技能,再加上长期锻炼,我们的身体会更好。

  4:将图书馆开放,想借书看的可以办读书卡。还可以问一下同学们喜欢哪类书。再去买一些回来。

  敬爱的校长,为了我们更好的成长,生活。请你接受我提出的建议吧!

  最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

对学校建设发展的建议书2

  学校的建设有完全的一面,也有不完全的一面。

  完全的`是有运动设施,如乒乓球台,羽毛球,篮球场,跑道等。学校的建设也有不完全规范的一面:如,教室没有读书一角,教室应该在一角设一个图书一角,这样就可以增加学生的阅读量和知识量。图书一角可以摆一些,作文类、科普类…….这一类书;进餐不是很规范,我觉得学校中晚饭应该:把班上的人排成队走到食堂进餐。这样就可以改掉一些同学不吃饭的习惯。可以保证学生每天有一顿正餐,减少学生的零食量。学校也应该多设一些进餐窗口,这样就可以避免学生排队拥挤,插队。让学生多吃正餐不吃垃圾食品,可以防止学生小小年纪不得胃病!!!!

  学校的操场也应该扩大的学生的活动范围,把跑道改成塑料跑道,避免学生滑到不受伤。每天至少让学生锻炼一小时,“我运动,我健康”。学校的教室也应该多设一些名言警句,好提醒学生每天该做什么,不该做什么。来学校是读书不是来玩的。

  校园的文化建设是丰富多彩的,也是令人赏心悦目的。

对学校建设发展的建议书3

  近年来学院以示范性高职学院建设为牵引,在基本建设、实习实训条件改善、教育教学改革等方面做了大量的工作,取得了较大的成绩,学院重新找回了在湖南省内高职教育的地位,学校的办学成绩得到了省教育行政主管部门和兄弟院校的认可。但是,学院发展目前面临着许多新势、新任务,在未来的若干年内,学院要能够抢抓机遇,乘势而上,真正办出有航院特色的高等职业教育,必须认真践行科学发展观,屏弃不符合科学发展观要求的观念、做法、体制机制,坚持科学发展、理性发展、错位发展、稳步发展、攻坚发展。

  一、坚持科学发展

  坚持科学发展,就是要抓好学院的科学规划和统筹谋划。由于我国高等职业教育形势的发展以及空军航空装备修理能力建设形势的的变化,学院的“十一五”发展规划当初所做出的判断已经和学院现实发展的实际情况有一定的差距。因此,我们不能固守“十一五”规划制定的一些目标,而应该及时进行调整。科学规划、统筹谋划不仅要搞好基本建设的规划,更重要的是要抓好改革措施的谋划以及制度创新的谋划,包括学院行政管理机构的科学设置、管理制度的修订和创新、管理运行机制的改革与调整、管理思路的矫正等。

  二、坚持理性发展

  坚持理性发展,就是要减少工作冲动,少走弯路。现在高职教育形势发展很快,新思想、新理念、新举措、新模式等层出不穷。在形势发展面前,我们千万不能不能求多、求全,不能“维新是从”,一定要保持清醒的头脑,要理性地对待别的学院改革和发展所取得的成果,尤其是其取得成功的条件。要有选择地学习别的.学校改革和发展的成功经验,要有步骤地推进教育教学改革,千万不能急于求成。因为,改革本来就是一场变革,首先是思想观念的转变,然后才是手段、方法、制度、机制的变化等。

  那些在教育教学改革做得比较好的学院,大都经历了改革的试点、总结修正、全面推广这样一个逻辑的过程。因为,改革试点的过程,也就是用事实转变人们思想观念的过程。先试点,形成点上的经验,再以点带面,这是一种被实践证明了的行之有效的工作方法和工作经验。

  三、坚持错位发展

  坚持错位发展,就是要在竞争中赢得比较优势。未来若干年,高职学院竞争的环境将比现在更加恶劣,为了一定程度上避免“同室抄戈”等恶性竞争,必须坚持错位发展。错位发展既是学院发展的一种策略,也即将为学院的发展赢得更大的空间。学院一定要选好错位点:错位点,换句话说就是学院发展的特色和优势。错位点包括办学指导思想和办学定位、专业群建设、办学特色、办学模式、服务面向等多个方面。当前,我院坚持“以军为本”,但军的题材没有做够。无论是学生管理、专业群建设、校园文化建设、学生就业、科技服务等方面,还做的很不够。地方的有利政策利用不上,“军”的特色彰显不出来,错位发展就很困难,同室操戈不可避免。

  四、坚持稳步发展

  稳步发展,是学又好又快发展题中应有之意。我们学院面临着既要建设又要要稳步推进学院各项制度改革的双重压力,坚持科学发展观,关键是要正确处理建设和生产以及由此形成的各种关系,坚持稳步发展。避免工作中大起大落。要特别处理好学历教育与培训两个增长极的关系,鉴于我们学院的特殊情况,现在群众对学院培训的期望值并不高,要尽量避免因重大决策的失误所带来的“人心思动”;要进一步完善学院的融资机制,要化解学院建设发展和生活改善因资金困难所带来的“人心不稳”;要完善学院用人和奖励激励机制,要避免因人力资源使用不合理或激励机制缺乏所带来的“人心思迁”。

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:xxx年xx月xx日

对学校建设发展的建议书4

尊敬的校长:

  我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些意见,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。

  现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。

  校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的`海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:xxx年xx月xx日

对学校建设发展的建议书5

  一、完善重点学科建设

  华南农业大学植物学科点溯源于传统的植物学专业和植物生理学专业。上世纪90年代后期,根据国家对二级学科目录的调整,华南农业大学植物学专业和植物生理学专业合并,使植物学学科点从原来以传统植物分类学为主要研究方向发展成为具有多研究方向的学科。重点学科对于学院的教学发展十分地重要,例如兽医学院的预防兽医学科就是通过发展一门重点学科来带动更多的优秀学科。

  二、加强建设专业

  制定专业发展规划是加强专业建设的依据,是提高人才培养质量的重要环节。加强专业建设、优化专业结构,是学院可持续发展的基础。因此林学院的优秀专业如园林专业继续加强建设,其它专业也要努力建设,这些都十分地重要,学院应该加大专业基础(经费投入教学条件建设)和师资力量的建设。

  三、加强建设教学实习基地

  建设实习基地作为高校促进毕业生就业工作的重要途径,所以要加强对学生实习的教育指导。也就是要建立一支责任心强、业务精、作风好的指导教师队伍,在实习过程中加强对学生的教育管理,既要教育学生树立吃苦精神和敬业精神,又要在业务上对他们进行有力的指导,同时还必须及时了解他们的思想状况。

  四、继续丰富学生生活

  学生工作生活是很重要的一部分,所以要继续完善团委学生会的工作。例如在今年四月份由林学院团委学生会举办的.华南农业大学第五届模拟导游竞赛。知识型的竞赛活动,可以倡导当代大学生健康时尚的生活,陶冶大学生的情操,为学生提供一个展示风采和相互学习交流的舞台。因此要加强学生组织建设,丰富学生生活。

  五、举办更多的科技创新活动

  能够充分发挥科技、人才、教育和信息优势。大学生科技活动重在可以培养学生的科技创新素质和创新意识,使大学生充分参与和体会科学研究的过程,加强学生在科技创新过程中原创意识与诚信意识的培养。此外,还需要加强组织机构建设,进一步加强学院在大学生科技活动中作用的发挥。

  本人觉得一到三点的建议适用于学院,而第四和第五的观点则学院和学校都需要去改善。希望以上建议能对学校、学院的发展起到作用。

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