给校领导的建议书

时间:2024-01-09 07:21:48 建议书 我要投稿

给校领导的建议书

  在社会发展不断提速的今天,建议书对我们的作用越来越大,在写作上,建议书有一定的书写规范。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的给校领导的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

给校领导的建议书

给校领导的建议书1

尊敬的学校领导:

  您好!

  每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的`训练,因而,我们向学校领导提如下建议:

  一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

  二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

  三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

  尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!

  此致

敬礼!

  xx中队全体队员

  20xx年xx月xx日

给校领导的建议书2

尊敬的学校领导们:

  你们好!

  我是本校的一名忧虑的小学生,为什么忧虑?请听我娓娓道来。

我想给你们上面的各位领导提几个建议。学校少年宫里不是有一个小卖部吗,每天都会有数不胜数的人进去购买物品,可以说一下课,那里的人是最多的。特别是在早晨,有许多人会有不吃早餐就来学校的恶习,然后就到小卖部里买早餐,可大多数人买的早餐不是有营养的面包,而是选择了既不卫生,又会产生疾病的垃圾食品。这小小的食物里,却关乎着每个人的生命,如果本校校队的`人吃了这些垃圾食品,他们的体质就会变差,打比赛的时候不就会输得一塌糊涂吗。所以我建议把小卖部里的垃圾食品全给退了,再进一些有营养的食品,这样学生们就能吃到营养美味的食物了。还有一个问题就是:夏天天气炎热,太阳光又很强烈,弄得我们上课的时候,老师一讲到重要的知识时,突然有一道调皮的光线照到你的眼睛,你就分了神,来挡住阳光,虽然阳光是挡住了,但却损失了这节课重要的知识,这一点都不值得!所以我希望学校破点费,来为我们安装窗帘,这样阳光就不会渗透进来了,我们也就可以专心听课了。

  我希望学校的领导们的快速解决这些说大不大,说小不小的问题,让校园变得跟美好吧!

  一名忧虑小学生

给校领导的建议书3

尊敬的校领导:

  您好!

  我们的校园就像一个美丽的大花园,那里有鲜花盛开的后花园,像蓝色地毯一样绿的足球场,郁郁葱葱的树木。我已经在这个美丽的校园里学习和生活了六年。早上,随着冉冉旭日东升,我来到了学校。傍晚,踩着夕阳的余晖,向美丽的校园挥手告别。与校园朝夕相处,让我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。然而,在这个充满诗意和现代气息的校园里,我们很容易发现其中仍有一些不尽人意的地方。例如,在校园的后花园,一些学生把食物包装袋扔进清澈的湖水中。在水面上的.橡皮筋、渔网和花园里,我们经常可以看到揉成一团的纸屑。有的论文连一个字都没写,却被丢弃了;一个完美的笔记本,被撕了之后,充满了引流通道。有些同学不需要把错字擦掉重写,只是简单的撕下整页。像这样的现象还有很多,不爱护环境,浪费资源。

  亲爱的学校领导,为了让我们的校园更加美丽,我向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,让大家努力做环保小卫士”活动,通过广播、杂志、贴纸等形式向学生宣传环保知识。在视觉和听觉的强大攻势下,自然会让每一个学生意识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入保护环境、节约资源的行列。

  2、加强校园环境管理,对爱护环境的班级给予适当奖励,对不良行为进行合理批评。祝母校明天更好!

给校领导的建议书4

尊敬的校领导:

  我是本校六年级的一名学生,在学校这个大家庭里生活了六年。学校里的各个地方都很美,但是,美丽的校园也会有些"微小"的不足。

  是的,就在每层教学楼右侧拐角处的厕所里总会听见"哗哗"的流水声,每天都有好多水,就这样浪费掉了,却极少有人会去关掉水龙头。

  根据观察,我发现有些同学是因为在洗手时就已经快要上课了,而教室又离卫生间远,所以没顾着,就让水哗啦啦的流了一节课。还有些同学是把水龙头关了,但没关紧,水滴滴嗒嗒又流了不少。

  每个人都知道,水是生命中不可缺失的资源,人可以七天不吃饭,但不可以一天不喝水,这就可以体现出水在我们生活中占有多大的'地位!为什么沙漠里极少见到绿植,因为没有水。没有水,任何动植物都存活不了。现在,我们应该好好珍惜水资源,不再让地球妈妈独自流泪!

  所以,为了保护水资源,我提出以下几点建议:

  1、在水龙头旁贴一些节约用水的标语;

  2、让每星期的值周人员不定期抽查水龙头的开关情况。如若可以,还请值周人员追查浪费水资源的“凶手”。

  3、隔周开展一次爱护自然资源的班队会,增强学生保护环境的概念。

  保护环境,从我做起。为了不再让地球妈妈哭泣,希望你们能采纳我的建议。谢谢!

  建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校领导的建议书5

尊敬的校长:

  您好!

  我是**一小的一名普通小学生,我在这个学校已经快乐地生活了四年。这是一个让我非常喜欢的学校:春天,这里鸟语花香;夏天,这里绿树成荫;秋天,这里瓜果飘香;冬天,这里白雪皑皑。一年四季,这里都有独特的美。

  可是,在这样一个美丽的校园里,还是有一个最让人头疼的地方——卫生间。就是这个地方破坏了校园篮球场那边的美观。卫生间里又脏又臭,想必在旁边的篮球场打球时,一定能闻到那里飘出的臭味吧,这样的环境怎么能叫“卫生”间呢?有时候,同学们宁愿憋着,也不想去那里解决。所以,我给您提一个建议,希望您能把学校的卫生间再改造一下:白白的瓷砖没有一点污迹,地面上铺着蓝色的地砖,看上去很干净、很整洁,它不用那么豪华,只要保持卫生,不辜负了“卫生间”这个名字,不再污染周围的环境就可以了。

  另外,我们四年级在学校的四楼,有时候老师会拖课,如果想去厕所,就要冒着迟到的危险跑到楼下去上厕所,有时还要排好长时间的队才能轮上。如果在每个楼层都有一个厕所,大家都去自己的楼层上厕所,就不用排队了。而且我们在四楼的同学也能节约一些时间,不用担心因为上厕所而迟到了。

  我知道您每天有很多事情要去做,但还是想让您抽出一些宝贵的时间看看我的'建议书,并接受我的建议,改造一下学校的厕所,让我们学校保持干净整洁的环境,让我们的校园变得更加美丽!

给校领导的建议书6

尊敬的校领导

  您好!

  我是本校六年级的一名学生,已经在这个美丽的校园生活,学习6年,可谓是我的第二个家。这里环境优美,书声琅琅。但是当我们稍微仔细一点观察的时候,还是会有一点点美中不足之处。有一点瑕疵。使校园的美丽大打折扣。

  在走廊上,一弯腰,一低头。总能看见地上散落的纸片。这是同学们养成的不好的习惯,随手乱扔纸屑,这是很不应该的'。可能是不经意间,一张纸片从手中滑落。纸片虽小,但是我们那整洁美丽的校园却被这小小的纸屑破坏了。而且,扔掉的基本上是同学们的空白纸。这不但是乱扔纸屑,而且浪费纸张。

  我们都知道,纸是我们生活中必不可少的。地球上的资源不是“取之不尽,用之不竭的”纸是用树做的,如果我们节约用纸。一年可以少砍几万棵树,同学们不可以随便乱扔。这是为了你们,也是为了未来。之所以会有这样的现象,是因为同学们的意识还很薄弱。

  不浪费,不乱扔。这不仅仅是一句话,我们应该付出行动。所以,我们应该从小事做起,从我做起。养成不乱扔纸屑,节约用纸的好习惯。作为本校的一名学生,我提出以下建议:

  1.在纸屑比较多的地方,贴上标语。时时刻刻提醒同学们,做到要求。

  2.在下周一的时候,开展“不浪费,不乱扔。”的主题活动,加强意识。

  3.让同学们写有关的作文,写写自己的意见,共同参与。

  4.学校的值周班级做好相应的检查工作,将乱丢者提醒,警告,甚至扣分。

  希望每个学生都行动起来,使我们的校园越来越美丽,越来越干净。

  xxx

  20xx-10-27

给校领导的建议书7

  本人已经观察思考了很久,现在向领导们提出两项建议:

  一、 把课堂纪律和作业两个项目纳入年段常规评比规则

  且听某年段常规评比的一段早报:眼保健操有一人趴下,扣一分,得分99分,排名第二。——这是关于某个班级(在评比实施后,此班的眼保健操已经有极大的进步)的,听起来不错吧?但实际上,此班当天的眼保健操就有四个学生跑出教室,完全不听老师阻止。至于上课吵闹(不止一门课,自习课吵得最厉害)、不写作业,对此班许多学生来说是常态。种种问题,在评比中都难以暴露出来(期中考试算暴露得比较充分:据通报批评,此班已经有三个学生在不同学科考试中作弊被发现),因为现阶段的文明常规评比并没有包括课堂纪律和作业两个重要项目。

  教学质量是学校的生命线,如果没有课堂纪律和作业完成两项保障,质量便只能是期望。当然,管理好课堂纪律和作业是任课老师的责任,这毫无疑问,但是责任并不完全在任课老师,学生作为学习的主体应该发挥主观能动性负起责任,年段及学校中权限更大的管理者们可以发挥更大的作用,学校里大家应该齐心协力管理好学生。

  而且在现实中应该面对的还有:任课老师的管理能力参差不齐,并非每一位都具备足够的魄力和魅力,每一位都有自己的优缺点,有的老师不巧正是在管理纪律上有较大的不足(本人就是如此,应该批评); 而初中学生多有规则意识弱(以为老师不凶就不必守纪,以为管纪律只是老师的事情)以及感情用事(在实习老师离开时可能哭得死去活来,而对自己老师的辛苦工作可能视而不见,如果相处得久则比较能听从)等特点。

  从初一到初三,正常情况下,学生一般都有渐能明白事理的过程,与任课老师的配合一般是越来越好,尤其是到了初三(有的一年就已经有很好的关系,比如我与去年教的两班学生,一年过去我被分到了新年段,我与学生们相互都很不舍——但这种情况不是每一届都有)。但是,教学等不起,要读书的好孩子们等不起,必须要有足够有效的措施促使学生们主动管理好自己,让他们共同维护较好的学习环境、教学环境。

  所以我建议,每一个初中年段都把课堂纪律和作业纳入文明常规评比。(本市学校有不止一所早已开始实施)

  具体操作方式:可由任课老师评分,写在年段统一的评比册上,每节课十分为满分,学生有几次违纪则扣几分,直到扣完。作业也可按每天每学科用类似方式计分。至于每天课程及作业的差异可忽略不计,或者把评比周期延长至一周。评比得分较低的班级,应由任课老师、班主任、年段长共同协商进一步的处理办法,有效之法也可形成定律。

  可以预见的效果:学生有评比之约束,会尽量避免违纪或不写作业而扣分;任课老师有更多的信心管理纪律及作业;班主任及年段长能及时了解班级具体情况,许多问题能解决得更为及时。

  二、 把纪律和作业项目纳入德育评价及惩诫系统

  曾在学生的作文里看到:坏学生犯了错,并没有受到多大的惩罚……说法虽然有些小孩子气,但涉及的现象在现实中却不是没有。也难怪,有的学生,就是在课堂上吵闹,就是时不时地干扰其他学生,就是不写作业,几乎天天都在犯错,但可能没有犯打架、抢钱之类的大错,可能还没有达到让年段、校方出面处理的程度。我们任课老师的处理办法,除了讲道理、促反思等办法,还能怎样?效果不理想,那些学生就继续影响课堂、影响教学,甚至还引发了效尤现象。

  初中生一般都怕处理升级,他们犯了错以后常说的一句话是“千万别告诉班主任”,到了班主任面前一般都乖乖的,到了年段长面前往往是小绵羊一只。但是如果没有常效机制,那种虚假的乖乖维持不了几秒钟,还是犯错,严重的,照样祸害班级。所以,要把处理升级变成一种规则式的常态而不是偶然,要让每一个学生每一天都感知到紧箍咒的存在。

  也许有人会说,那些平常小事实在不值得升级处理。频频违纪、天天扰乱课堂,对老师的意见听而不闻,完全不尊师守纪,难道不是一种思想品德问题? 天天不写作业,影响教学,目无师长,懒惰而不诚实,难道不是严重的思想品德问题? 诸如此类的.表现,其实已经极大地消耗了我们老师的精力与热情,严重地损害了我们的教学质量。 我们的学生在学校要学知识、学做人,要全面地提高,但为了维持学生守纪的底线,我们已经要耗费很多时间,便很难达到更高的目标。

  所以我建议,把守纪和完成作业纳入德育评价及惩诫系统。让我们的管理者可以做真正的掌握主动的消防员,而不是迫不得已的救火队员。

  具体操作方式:由任课老师们观察并评价,学生不服从老师管理达到第三次(一线的任课老师们仍要做很多工作,负很大责任)即应上报年段处理,报至年段达第三次即上报学校德育处进行处理,按照学校对违纪学生的警告、记过等方式进行处理,在观察期内接到师生(学生们为了保护自己的学习环境,也会愿意举报)举报的,可以采取强制休学等方式。

  可以预见的效果:害群之马将大大收敛,效尤之现象也将几近绝迹。学校和老师们的管理将收到更好的效果,任课老师们可以有更多的时间、更好的条件潜心于教学,更好地把智慧与热情奉献给所有的学生。

  建议人:本校最普通的任课老师

  20xx年11月10日

给校领导的建议书8

尊敬的学校领导们:

  你们好!

  我是本校的一名小学生,我想给你们提几个建议。学校少年宫里有一个小卖部,每天都会有数不胜数的人进去购买物品,可以说一下课,这里的人是最多的。特别是在早晨,有许多人会有不吃早餐就来学校的恶习,然后就到小卖部里买早餐,可大多数人买的早餐不是有营养的.面包,而是选择了既不卫生,又会产生疾病的垃圾食品。这小小的食物里,却关乎着每个人的生命,如果本校校队的人吃了这些垃圾食品,他们的体质就会变差,打比赛的时候不就会输得一塌糊涂吗。所以我建议把小卖部里的垃圾食品全给退了,再进一些有营养的食品,这样学生们就能吃到营养美味的食物了。还有一个问题就是:夏天天气炎热,太阳光又很强烈,弄得我们上课的时候,老师一讲到重要的知识时,突然有一道调皮的光线照到你的眼睛,你就分了神,来挡住阳光,虽然阳光是挡住了,但却损失了这节课重要的知识,这一点都不值得!所以我希望学校破点费,来为我们安装窗帘,这样阳光就不会渗透进来了,我们也就可以专心听课了。

  我希望学校的领导们的快速解决这些说大不大,说小不小的问题,让校园变得跟美好吧!

  一名忧虑小学生

给校领导的建议书9

尊敬的学校领导:

  您好!

  首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的`教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

  1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语能力。几点拙见,万望见谅!

此致

敬礼!

建议人:xx

  20xx年xx月xx日

给校领导的建议书10

  尊敬的校领导:

  我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的花园,有宽敞的足球场,有郁郁葱葱的树木。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的.垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

  为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

  1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

  2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

  3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

  4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

  5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

  希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

给校领导的建议书11

敬爱的学校领导:

  你们好!

  由于你们的正确领导,我们学校在各方面都取得了优异的成绩:学习成绩遥遥领先;写字水平突飞猛进;学生的素质也在一步步提高。学校的各方各面都很不错。学校的环境也很好,希望你们能继续发扬下去。但我们认为这个学校还有美中不足之处。在此,我给你们提几条小建议,希望能对促使我们学校更加美丽起一定的作用。

  第一:我们的.操场太空荡了。只有办公室后面一排树木显得生机勃勃,其它的也有,但大部分都已经死了,又干枯又没劲儿。树木在夏天的时候可以遮阳,我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。多载几棵树可以使学生不易中暑,又能净化空气,真是一举两得!你们说是吗?

  第二:操场里的“菜园”需要清除。那是操场,是我们活动、玩耍的场所,怎么能让教师家属随便种菜呢?

  第三:我们的教学器材很缺乏,比如上自然课是用的实验器材,学校应该给我们供应,希望你们能购买一批教学器材,供老师为学生们讲课时使用,从而使学生们的理解更加深刻。

  我即将小学毕业了,即将告别我亲爱的母校。我不能为学校做些什么大贡献,只有把这些小意见送给母校,愿我的母校更美丽。

  祝你们:

  工作顺利

  身体健康!

  你们学校的一名少先队员:

  **

  *年*月*日

给校领导的建议书12

深圳市环保局的相关领导:

  你们好!

  我这个星期天我和蔡敏,周子琪还有李靖宇去塘朗山散步,发现那边停了好多车,心想咱们可真是去对地方,离山近,不想别人还要大老远开车来登山。可再往上面走一走,却发现这么多车有好些是专门开到这里来洗车的。真搞不懂,是因为这里有免费的.水吗?可惜好些还用洗衣粉呀什么的,这可是对环境的一大污染呀!我想其实大家自己从家里提桶水下停车场抹一抹也花不了多少水费呀!!

  看到这样污染环境,心酸呀!!!

  卓雅小学六年级:叶鑫

给校领导的建议书13

  尊敬的领导:

  您们好!

  多年来,健康饮食一直困惑着现代人们,大量不利于健康的食品层出不穷,使人们渐渐淡忘了健康饮食的重要性.于是,我做了一份健康饮食问卷调查,来测一下大家的饮食是否健康。

  ……

  调查结果,21世纪的小学生45%的小学生喜欢吃油炸食品,14。5%的小学生喜欢吃膨化食品;39。5%喜欢吃小店里不卫生的食品。公有1%的小学生的饮食是健康的`,由此可以看出,大部分小学生已经忽视了健康饮食的重要性。

  产生原因,因为人们不去多关注健康饮食这一类的问题,所以导致了人们忽视健康饮食。

  危害性:

  1.经常食用不健康的食品,会导致发生多种疾病。

  2.常常暴饮暴食,会出现营养过剩等多种不健康的症状。

  解决方针:

  1.多请大家留意食用食品安全、健康。

  2.不要食用不健康、不安全、不卫生的食品。

  3.不要常常吃油炸、膨化食品。

  4.适量搭配营养食品食用。

  5.群众组织打倒不健康的饮品、食品。

  6.合理食用营养健康的饮品。

  7.销售食品时,请多检测是否健康。

  8.多教育小学生不要购买和食用不健康的食品。

给校领导的建议书14

敬爱的校长:

  我是一名六年级的学生,在即将毕业之时,我想给您提几点建议。让母校变得更加完美。

  我希望学校能尽快开放每班的多媒体设备,开启多媒体不仅能减轻老师们的负担,提高教学质量,还能避免粉笔尘埃影响前排同学上课(特别是开电扇时)。开启多媒体,一定是一举多得。

  前年,为了让同学们更好地学习知识,学校出重资为每个班安装了多媒体设备,但好景不长,也不知是安装人员的疏忽,还是设备自身的原因,多媒体设备不是投影仪不精确,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘请人员,重新安装了一套多媒体设备,但是,最重要的仪器却迟迟不安装,为了能尽快启用设备,我还想到了具体的'办法:

  第一:双休日或者假期里去正规市场买信得过的产品。

  第二:让卖家出几位专业安装员趁办公时间或假期高效率高质量安装。

  第三:在所有设备安装完成后,您可以亲自检测,也可以后勤人员检查,检查过后,让安装人员教会后勤人员怎么使用、保养。

  第四:抽时间让语数老师开个短会,让他们也学会使用。

  以上就是我的建议,望校长能够考验接纳,如果提得不好,敬请原谅。

 建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校领导的建议书15

敬爱的校长:

  您好!

  我是六(二)班的一名学生xxx,在小学六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我从幼稚的小孩成为一名成熟的小学生,在此我向您和老师们表示深深的感谢。

  如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学,还真有点舍不得。

  现在,我们学校发展的'很好,学校建筑设计合理,各种器材应有尽有,大家在这里学习也很轻松,愉快。在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:

  1、学校多派一些同学管理楼梯口,特别是升旗和做操时,维持秩序,不让楼道造成拥挤,造成堵塞,如果可以的话,把大家上下楼的时间措开,让楼下的先进去,这样楼道就会宽松的多,不容易发生意外事故。

  2、在体育课上多开设一些课外小组,比如打篮球、乒乓球等这样我们可以多掌握一些技巧,再加上长期的锻炼我们的身体会更强健。

  3、我觉得学校应该多去春游和秋游,让课堂上学到的知识和大自然的实践相结合。

  现在我们的学习任务很重,压力很大,我们整天都把时间用在书本的学习上,常常很疲劳,也很厌倦,所以我们应该到外边放松一下。

  敬爱的校长,为了我们更好的成长,生活、学习请你接受我提的意见吧。

  祝您青春常在!笑口常开!希望母校的明天更加美好!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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