公德建议书

时间:2024-07-11 17:03:10 建议书 我要投稿

公德建议书

  在不断进步的时代,接触并使用建议书的人越来越多,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。还是对建议书一筹莫展吗?以下是小编精心整理的公德建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

公德建议书

  公德建议书 篇1

尊敬的市民朋友们:

  9月30日,聊城市公共自行车项目正式启用,开启了市民绿色出行的新篇章。改善中心城区交通条件,建设城市公共自行车出行系统,是《政府》确定的十大民生实事之一,以期更好保障和改善民生。市委、市政府主要领导多次对项目建设作出指示,进行调度,推进实施。首批1500辆公共自行车投入运营以来,受到广大市民广泛好评和高度赞扬,广大市民也殷切期待进一步加快站点建设。截至目前,我市已开通运营公共自行车站点140个,累计办卡近8千张。目前,相关部门正在加快建设进度,11月底之前,我市公共自行车运营站点将达到300个,投放自行车总量达到8000辆。力争年底之前建成站点350个,投放车辆达到1万辆,实现网络监控全覆盖。届时,我市将成为全国第一家实现公共自行车监控系统与公安监控系统共享的城市,也是第一家具备自行车站点今后可扩展成充电站点的城市。然而,我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文明行为,比如:偷盗和损坏公共自行车车座、脚蹬、车链子;撞坏、打砸、强拉公共自行车;占用停车位;划伤显示屏,在车桩上粘贴小;在公共自行车上嬉戏打闹等等。对此,我们痛心不已。这些不文明行为,不仅给公共自行车的正常运营带来极大影响,而且也严重损害了聊城和谐文明城市的形象。为此,聊城市交通运输局、聊城公交集团,联合聊城报业传媒集团旗下聊城日报、聊城晚报、聊城新闻网、掌中聊城APP,聊城电视台,聊城市人民广播电台,共同发出倡议,倡议广大市民:

  一.遵德守法,以身作则。从自身做起,从现在做起,爱护公共自行车。不损坏、不破坏,以自身行为带动身边人,以自身良好的风尚影响身边人。

  二.加强监管,做好。学校和家长共同努力,从娃娃抓起,加强对少年的宣传教育,使其养成爱护公共设施的良好习惯。

  三.履行义务,监督规劝。积极履行公民义务,同不文明陋习作斗争,对损害公共自行车的行为及时进行劝阻和制止,争做文明市民,做文明风尚的践行者和传播者。

  尊敬的市民朋友,爱护公共服务设施是每个公民应尽的义务,也是市民文明素质和城市文明程度的`反映。作为城市的主人,我们有责任爱护公共服务设施。希望广大市民积极行动起来,共同监督、积极劝阻、勇于举报恶意损坏公共服务设施的行为,共同维护公共服务设施的正常运行。在此,呼吁广大市民,公共自行车系统来之不易,需要大家一起爱护和珍惜,发现有不良行为,可以立即上前制止或拨打公共自行车热线电话0635-5100123举报。

  城市是我家,管理靠大家。处处都是文明窗口,人人皆为聊城形象。让我们携起手,行动起来,共同维护公共设施,为和谐文明聊城建设奉献出自己的力量!

建议人:

日期:

  公德建议书 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  中华民族是礼仪之邦,五千年的文明滋养着我们茁壮成长。作为新时代的中学生,你们有责任继承优良传统,弘扬社会公德。可是在我们身边,不讲公德的现象时有发生,成为校园里不和谐的音符,影响着个人和学校的形象。作为一名新时代的中学生,你不仅应该读好书,更应该有一颗公德心,爱护校园的.公德心。

  首先,爱护公物和维护校园公共卫生是集体生活的需要。校园里的一切设施和公共卫生,都是为全体学生服务的,试想,一个同学不爱护公物不讲究公共卫生,十位、百位同学不爱护公物不讲究公共卫生,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。

  其次,爱护公物和维护校园公共卫生是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益。作为学生现在所作的一切,均是为自己的将来夯实基础,所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物和破坏卫生环境的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。

  爱护公物和环境卫生是一个人高尚道德之所在,是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。“人无德不立,国无德不兴”,公德心能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

  有一句诗这么说:“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”遵守社会公德,人人有责。社会公德从我做起,从现在做起,从点滴做起,我们要以实际行动,处处以身作则,不破坏公物,不乱扔垃圾,带头遵守社会公德,提高文明素质,共同来营造美好的家园。

建议人:

  20xx年4月11日

  公德建议书 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件,那我们人类是否好应该报答地球妈妈呢。可是,我们人类不仅不报答地球妈妈,而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的资源。

  地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的.大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。

  人类啊,我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了,如果我们再不保护环境,保护我们的地球妈妈,不久的将来,地球妈妈将会消失在茫茫的宇宙里。

  同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:

  1、提倡多植树,少砍伐树木。

  2、提倡不要乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

  3、教育广大市民不要浪费资源,包括不浪费一张纸、一滴水。

  4、加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

  作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。

  希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈!

XXX
XXXX年XX月XX日

  公德建议书 篇4

尊敬的环保局领导:

  您好!

  最近我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂,有剩饭剩菜,有些同学为了不让老师知道,将饭含在嘴里,到门口,然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象,就拿我家门口的那条小溪来说吧,以前小时候那小溪流水潺潺,清澈见底,时不时有小鱼游出水面,溅起一阵阵水花,我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了!提起现在,跟以前差远了,前不久那边刚开了家工厂,排出的脏水都放进了小溪里,溪里现在黑乎乎的,可脏了!说不定过几天,就会有鱼翻白肚皮被毒死呢!真希望您能够治理。针这些浪费粮食的`现象和环境污染现象等这些不良现象,我提出以下意见:

  1、食堂里的学生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩饭剩菜,更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。

  2、学生教室里里的灯要随手关,不要出现半夜教室里的灯还开着的情况。还有盛夏,大家要热要开电风扇,但决不要忘记关掉,不要像空无一人的教室还开着电风扇。

  3、不要随便将垃圾丢入河中,这样等于慢性自杀,不但救了自己,还救了河中的生物。

  4、工厂的毒水毒气不要乱排,弄在一起,要得到有效的治理。

  5、不要使用一次性物品,这都是在浪费自然资源以上就是我的意见,希望领导能够采纳。这并不是为我们自己,也是为了大家。我们要呼唤地球儿女,珍惜资源!保护地球!

  XXX

  20xx年10月27日

  公德建议书 篇5

郑州市环保局的叔叔阿姨:

  你们好!

  我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

  现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

  可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

  有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的`,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

  由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

  陆X天

  XXXX年XX月XX日

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